在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學農作文8篇，希望對大家有所幫助。
學農作文 篇1
今天是學農的第三天了,腳剛走出了門，微風與我擁抱，花兒與我招手，大山跟我問好，太陽伯伯也出來了，多美好的一天啊！
在三天中今天我是最快樂的，因爲今天的三項活動都很有意義，我把這三項活動稱爲三激。第一激爲學習下中華國際象棋，二激爲摘花生，三激爲爬山尋寶。在一激中我和同學大戰了兩局，我把對方打了個落花流水。二激可是最有意思的`了，在摘花生的過程中，可以說空氣是深遭污染，那還不是因爲我們這些小淘氣在搗亂。摘花生可真是夠麻煩的先要找到花生草，去根，再摘，還要裝進小桶內。摘完後，我的身上、衣服上、頭髮上全都是土，我可真是體會到了農民每天是多麼辛苦，他們種地可是比摘花生困難得多啊！而我們卻挑食，浪費食物，那可是農民辛勤勞動的果實啊！我不禁想到了一首詩：鋤禾當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
下午，我們到山上尋寶，我是又扒樹皮又挖土，一會兒找樹葉，一會兒找樹杈，就是找不到那張上面寫着獎項的紅紙條，真是可惡！
今天，我總結的道理是：不能浪費農民們辛勤勞動的成果。眼看着明天就要離開了，還真有點捨不得啊！
學農作文 篇2
早上吃早飯時，黃跟我們說，今天去趕集。我超級興奮，眼前立刻出現這樣一個場景：我和小齊東看看西看看，掂量個摸下那個，然後幸福的抱着一大堆便宜貨走在回家的路上，背景是喧鬧的人羣。於是我就滿心期待的去了，結果.....人少的可憐，黃說是因爲太早了，大家都沒出來，只好轉了一下，買了點水果回去吃，呵。吃的很飽，大家一致認爲不用做中飯了，我就竊喜。
剛剛吃了瓶八寶粥，酸奶，桃子。竟然沒有味覺了，可憐.....之前停了一會電，我們還以爲是電風扇壞了，搞起很絕望，沒盼頭了，雖然我反正吹不得，但會覺得什麼倒黴的事都叫我碰上了。
我發現衣服汗溼的地方和乾的地方交接處那裏有白白的東西，不知道是鹽析還是發黴了。
我和小齊躺在一起，想到明天就是最後一天了，後天就回四中了，立刻覺得日子過的不留痕跡，一百年，一千年，也都這樣過了吧，常常想起戴璐說的那句話：這日子過的時候漫長，回想起來過的很快。黃，她妹妹，她父母，等等.....都是我生命中極爲短暫的.過客啊。巴望着快點回家，可想想，這樣的經歷人生中還會有幾次呢？儘管是痛苦的，可似乎也彌足珍貴，還有這房子，恐怕以後再來找，也找不到了吧，這是一筆寶貴的財富啊，若是任何事物都能究其本質來看，都是值得珍惜的吧，這畢竟都發生在有限的生命這個大背景下。韶華易逝，言時恨晚。我們就在幾點之間來回遊走，直到終結在某複雜交錯的精神點上。
晚上竟然兩個菜都是豆腐，一個炒一個煮。經典。
學農作文 篇3
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”拋開城市的學習生活，我們來到了即墨學農基地，我感悟頗多，收穫也頗多。
我感悟最深的是做花生蘸。做法很簡單：首先大家一起將花生的“麻屋子”去掉，再派一名同學將鍋具清洗一遍，然後把帶着“紅帳子”的100克花生倒入鍋中幹炒，每位同學在炒花生的過程中都進行了翻炒的嘗試。等到花生紅皮逐漸變爲紅褐色時將花生盛入盤中冷卻，大家再一起將“紅帳子”全部去掉，只留下“白胖子”。隨後，組長又準備了20毫升清水，60克白砂糖，將清水倒入鍋中，等水開後倒入白砂糖，等水化爲“糖水”後，倒入花生並且同時關火，等到花生外面包裹上一層白色的霜後，花生蘸就大功告成啦！望着勞動成果，我們組的同學心裏都很興奮，迫不及待地想要品嚐。再看其他組，一個個忙得焦頭爛額，成果卻還沒完成。我們組能完成得這麼好，是因爲每個人都有組長分配的任務，有的甚至搶着幹。
在學農過程中，我還收穫了人生中最寶貴的財富---友情。我有一位室友，她平日裏看起來特別不成熟，每天就像一個三四歲的`幼稚的孩子，以至於我們都認爲她不正常。某天晚上，這位室友又在宿舍裏唱起了幼稚的兒歌，我作爲室長，終於忍無可忍，決定同她來一次“促膝夜談”。通過和她的聊天，我發現她堅強的外表下原來隱藏了這樣一顆柔軟的心靈：她的父親經常打罵她、她每天的學習壓力很大……但她不願意把心裏的煩惱和憂愁告訴我們，只希望通過一個幼稚的形象在我們面前將自已隱藏起來。但其實，她錯了。雖然這次的“促膝夜談”讓我得了感冒，但是我覺得值得，她已然從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的少年，她有了自己前進的目標，我相信在以後的道路上我們會一起奮發向上，也會成爲最好的朋友！
通過這次短暫而又令人充實歡樂的學農生活，我學會了團結一致與同心協力，也收穫了美好的友誼。願這次學農經歷會爲我人生中最美的回憶。
學農作文 篇4
皮膚黑了，肌肉酸了，體重或輕或者重，這可能是學農一週以來我們身體上最直觀的改變了，不過，拋去這些最表面的變化，我們的內心到底收穫了什麼呢？
初到到農校的第一天，或許我們還帶着一絲暑假剛結束的懶散，內心還總想着怎麼做才能減少暴露在烈日底下的時間，渴望着舒適涼爽的軟牀空調房，不過與同伴的竊竊私語中，我仍然清楚的聽見主席臺上演講的老師說的一個“笑話”，大概是這麼講的：一個同學在挑完糞之後，我們一個老師問他辛不辛苦，他回答說不辛苦，老師很詫異的繼續問到，那誰最辛苦？同學回答到，農民最辛苦。當時臺下很多同學都笑了，卻不想，在日後，我們真真切切的體會到了這句“農民最辛苦”的含義。
對於學農，在沒有經歷過之前，我對它的唯一印象是累，還有髒，試想，有誰面對着一桶桶糞水能笑着出來？在不濟，哪一個人可以頂着烈日重複着一項枯燥無謂的工作堅持一上午？然而這些，我們都做到了，雖然我們是比較幸運的，沒有大太陽的關照，也沒有想象中那臭味撲鼻的肥料，但總的來說，我們完成了本不太可能做到的任務，而且沒有一個人例外。
學農不僅僅是學習農業知識，還有更多我們現實生活中能用到的技巧，在學農的前幾天，我們分別學習了地震發生時的逃生技巧，消防知識，辨認草藥等，體驗了模擬地震，進入了百草園觀察各式各樣的藥草，我印象最深的要數利用緩降器從樓上逃生這一活動了，我們大家都笑稱它爲“跳樓”，其實也就是用緩降器從不到三樓的高度降下來，這樣的逃生辦法不僅安全，而且速度快，能很好的從起火的大樓中安全逃脫，當然除了利用工具，我們還學習瞭如何在大火中自保，整個過程中不止是嚴肅的教學，還有些許的歡樂，這種寓教於樂的方法讓我將老師所講的知識牢記在心。
來學農怎麼會沒有挑肥，鋤草，砍材這些農活兩人一組的挑肥從一開始的`嫌棄到後來跑着完成任務，相互比較着挑過的桶數多少，完全忘卻了我們手裏挑的是被處理過的糞水，嬉笑打鬧着度過了一個充實的下午，全然不知第二天身體會因爲如此賣力而痠痛，不過即使是痠痛的身體也阻擋不住我們的熱情，也是第一次體會到第一天那個同學口中“農民最辛苦”的真正含義。
臨走前的那一個晚上，我們還舉行了學農晚會，坐在臺下看着每個班利用爲數不多的空閒時間排練出來的節目，總結着學農以來的點點滴滴，我的內心充滿着感動，與不捨，感動着這些天我們班帶來的無數細節，不捨着將要離開這個嫌棄了一週卻又充實了一週的農校。
所以，你如果問起這一週學農時間帶給了我什麼，我會告訴你它帶給我了一段美好與難忘的記憶，要說它改變了我什麼，那麼我會告訴你，它改變了我對農民這一職業的看法，更加的尊敬他們，也會更加的珍惜那來之不易的糧食，它也改變了我對於我們班集體的看法，更加熱愛這個將來還有兩年要走的集體。
我收穫的究竟是什麼，這可能要真正經歷過後纔會懂得的，內心的滿足。
學農作文 篇5
雖然爲期五天的學農活動已經結束了，但是學農時的各種記憶卻在腦袋裏怎麼也無法忘記。因爲那是一段"美好”的記憶。
還記得上週二的時候，我們帶着視死如歸的心情來到學農基地。基地的條件並不是傳說中的.很艱苦，如果和軍訓相比，學農基地簡直給我一種“天堂”般感覺。
學農，意思就是讓我們學會怎樣幹農活。這對於我們這些城市長大的孩子來說，還真是一個不小的挑戰呢！我們學農的主要分爲兩部分：第一部分就是觀摩古時候人類用過的農具；第二部就是實際勞動了，這兩各部分合在一起這纔是一次完整的學農，但是第一天那裏的指導老師只不過就讓我們把帶來的東西放到了寢室裏，然後把帶來的牀單、被套、枕套套好。最後才舉行了開幕儀式。
第二天我們正式開始上學農課，教官們先帶我們去操場上集合，告訴我們用工具時的方法。然後我們就去種玉米了，別看只是幾顆小小的玉米粒，裏面的學問可大着呢爲了正確的引導我們，教官先示範了一遍，並解說，他先在地上挖了個坑,把三顆玉米粒以等腰三角形放入坑中，澆上水，填上土。看見教官輕鬆的樣子，大家都躍躍欲試，可真正幹起來才發現原來並不容易。踩在那麼軟的泥上，鞋子都掉了進去，走一回腿就酸了。大約十五分鐘後，大家早已累得直不起腰了。
我們真切地體會到了勞動的辛苦，明白了我們現在的幸福生活來之不易，我們應該好好努力讀書，不讓爸爸媽媽的心血付之東流，也明白了父母的良苦用心。
學農作文 篇6
今天中午，我們全身是泥的來到了寢室。
上午，大家去參加了給樹摘花，掘土施肥與澆水的活動，老師在挖土的時候看似易如反掌，可當我們開始完成任務時，我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽我們的話。其實我們今天面臨的第一道難關卻還不是果樹培養，而是一個“獎勵”——早晨罰跑。大概是因爲大家對早上起牀的時間不太習慣的原因吧，所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈！等大家跑完的時候都已經氣喘吁吁，汗如雨下了。跑完那五圈，吃完早飯，我們纔去果樹培養。
到了果園，就聽到有人驚呼一聲：“哇！”大概是因爲被果園的果樹給吸引了吧，有開得旺盛的梨花，有正在結果的櫻桃——百花爭豔，真是美不勝收。
一邊走一邊欣賞着一路美景，感覺時間過得很快，一下子就到了果樹培養的場地了，眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來培養這一片桃樹。師範老師說這些果樹是要結果的所以要摘掉那些不要的花，因爲這樣才能使桃子有足夠的養料。我們挑了三個花苞比較少的桃樹，在一陣陣桃花香中我們開始採摘不要的花，我要把樹枝底下的花摘掉，把頂上的留下，因爲頂上的'桃子容易結。把花苞小的摘掉，把大的留下讓它節成大桃子。
摘完了之後就要爲果樹施肥了。我們要先在果樹周圍挖一圈大約十釐米深的土溝，然後把廢了撒在溝裏，再將土蓋上去，敲兩下。但是不能壓得太實了。我們在挖土的過程中看到了好多蚯蚓，都非常大，我們覺得可能是因爲那邊的生態環境太好了。
施好肥之後的任務是澆水，這是最後一步了，我們把從小路旁邊的水龍頭那裏灌來水，拎到樹下，把水澆到土溝裏。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打溼了鞋子。
今天雖然非常辛苦非常累，但是我學到了果樹培養的技術，感受到了美麗的田園風光，也感受到了果農的辛苦和勞累。
學農作文 篇7
今天，我們上午的活動是林間除草和烤番薯。林間除草是靠力氣和汗水的，我的力氣算是班裏比較大的`，所以幹得非常出色。烤番薯靠合作和知識的，因爲我的老家有烤番薯的爐竈，我也會烤，所以我是負責生火的，等教練講完注意事項等要點，我們就開始動手實戰。
我們選把番薯和鍋子洗得乾乾淨淨，再把番薯放進鍋裏，接着再放一點水，可是，放水的湯靜怡把整整兩大勺水放了進去，以我的經驗看，只要跟番薯齊平就夠了，可誰叫她是放水的呀！我們只能聽她的。接着，再拿來一些燃料，把松針放進爐竈，再叫來教練幫我們點火。我拿着火鉗不停地把松針放進爐竈，還有一個生火的一個生火的葉品卉見我搞了那麼久，煙湖還是這麼小，心裏非常着急，馬上把火鉗搶過去，把松針都塞了進去。這下可好了，既沒有把火生大反而把火差點蓋滅了。我看了火冒三丈，馬上用力搶過火鉗，鉗住松針往火裏放，火終於大了。教練看到我們一直放鬆針，就破口大罵道：“快加點木柴。”於是我們就往裏面放木柴，過了一會兒，香氣撲鼻，可口的番薯終於烤好了。
學農作文 篇8
4月23日，我們青藍青華國小四年級學生來到杭州青少年洞橋營地，開始了三天兩晚地學農活動。
在這三天當中，我們開展的活動有：挑戰（射擊，火場逃生，創傷救護……），農業大講堂，山地巡遊，自主烹飪……，其中最讓我感受深刻的是體驗農家生活了。
那天，我們的小隊來到一戶農戶家裏體驗做菜和耕地的滋味。
做菜前先洗菜，小隊的各個隊員都開始忙碌起來，有削皮的、有挑選的、有切菜的……
開始燒菜嘍，話說萬事開頭難，剛開始燒菜的隊員沒有防備，把菜倒進鍋裏時，油直接濺到她臉上，疼得她哇哇直叫。我們吸取了前面人的教訓，把菜倒到鍋裏後迅速退到兩三米外，這樣油就濺不到了。
當熱氣騰騰的菜擺到餐桌上時，心裏漾起了自豪感……
吃完飯，我們出發去耕地了。大家扛着鋤頭拿着鏟子的樣子，真像勤勞的農民。
幹活咯，“嘿咻——嘿咻”。大家使出了吃奶的'勁兒，賣力地幹起來。同學們似乎有使不完的勁兒，越幹越快，越幹越起勁，天上下起了點點細雨，大家連頭都不擡，只顧幹活了。
隨着時間的流逝，挖的洞逐漸增多，洞也深起來。我們在洞裏發現了許多小昆蟲，有蚯蚓，螞蟻，螞蚱……有些還不認識呢。膽子大的同學把小昆蟲抓起來玩，膽小的則膽戰心驚，驚恐萬狀。
幹了不知多少了，我們已經大汗淋漓，便返回了農戶家。農戶親自給我們準備了小點心——南瓜麪餅。煎好的餅，裏嫩外脆，回味無窮，大家直誇農戶的手藝棒棒噠。我們在農戶家裏待了一會兒，便道了謝，回了營地。
這次去“學農”，讓我們學到了很多東西，體會到了很多。特別是去農戶家體驗農家生活，使我感悟深刻，明白了人生在勤，不索何獲，明白了勞動者最理解幸福，明白了誰勞動，誰就是主人的道理。
