關於寫青春的作文

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的關於寫青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於寫青春的作文

關於寫青春的作文1

青春如火,點燃了激情的火焰,使夢想的火炬閃閃發光;青春如夢,實現了夢的理想,放飛了夢之鴿,銜着象徵着標誌方向與羅盤的橄欖枝;青春如霧,籠罩了一切傷感,只留下朦朧的憧憬,懷望美好的未來,在青春的霧中驚天想地。

如果說青春是船,那麼就以理想爲羅盤,指點導航;以隨想爲風,以夢爲帆,以努力爲槳,推動着青春夢之船,斬波遠航,到達理想的彼岸。

朋友,你是否在爲青春的痘痘而煩惱,從而關起了你的窗,將青春而拒之千里之外,那麼就請你打開你的窗,拉着青春的手,一起去看那正在成長的夢之芽,讓喜悅與努力共同澆灌……

朋友,你是否正在爲壓力而煩惱,在題海中迷茫而找不到方向,像霧中飛行的信鵒,無法憑感知辨別青春方向的磁場,尋找合適的方式,那麼就請你點亮你的理想之燈,再迷茫的霧中尋起理想的導航,在迷茫之中火亮起航,劃破天際,獨自領航,斬破驚浪,在寬闊天空歡樂翱鳴,在理想的彼岸載歌歡雀……

那麼就請以快樂爲信,隨想爲思,青春爲翅膀,理想爲信箋,信念爲風,藉助理想的翅膀,將青春隨想寄往理想的彼岸,存儲在時間的金庫,不讓分秒亂流,以後回憶不再慨嘆青春的空虛,只讚美青春隨想旅途的美好,品嚐理想彼岸的勝利果實,讓思緒飛揚萬空,掛起隨想的徵旗,點亮青春的闊岸,任隨風撫浪冼,每一切都是新的理感,理感之後又是新的飛揚,像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢想而搏拼一航,蟬兒雖歡,但鷹能高瞻遠矚,翱鳴萬翔……

青春似大雁,需要藉助隨想的翅膀,起力遠航,以理想爲羅盤,斬破迷茫,到達青春之夢的棲地,歡快鳴唱……

青春隨想,放飛翅膀,起力遠航,快樂夢想。

關於寫青春的作文2

在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發着火紅的色彩。但,它卻黯淡無光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。

黑色主宰着我的青春。升入國中後,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道爲什麼成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗後,我把自己隱藏在夢境裏,不想去面對殘酷的現實。然而媽媽對我說:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。”對,人生中這點挫折算什麼,我絕不能被它擊倒!

那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過一場雨,對植物來說,那是滋潤;對人們來說,那是美麗;而對我來說,那是惆悵。我擡頭望了望天,不知爲什麼,我覺得烏雲密佈,天空都是黑的,可那是白天啊!時間過得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來的路,對,人生不是一帆風順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發着火紅色彩的青春!

於是,我開始改變,在學校,我更加努力的學習,讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我幫媽媽分擔力所能及的家務活,讓媽媽和我一起開心,笑容滿懷;在週末,我常常去找我的小夥伴們,我們一起親近自然,一起在陽光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!

從此我的青春不再是黑色,它充滿了頑強拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚向上的橙色;天真爛漫的藍色;完善自己的青色;引領時尚的紫色。

我改變了青春的色彩。耶!

關於寫青春的作文3

爬山吧!我對自己說,我看了看眼前並不高聳的小山,下定了決心。

說是一座山,其實不過是一個比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時候被我攀登過很多次的小山,在我步入國小的大門以來已經將近7年沒有爬過了。現在的我相比一起的放蕩不羈已經有了很大的改變,我再也沒有那樣的熱情去謀求物質以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。

上山的小路上雜草叢生,鬱鬱蔥蔥的樹木簇擁在路的兩旁,似乎在歡迎着我這個多年不見的老朋友,一塊塊樹皮微笑着歡迎着我,我也微笑着迴應它們,舒暢的心情充滿了我的全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩着我的臉,我每一個毛孔都舒服的張開着,盡情的呼吸着這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短几十米的登頂小路,我卻走了近一個小時。

耀眼的陽光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀着被樹木過濾過的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽的洗禮。

出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪着柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸着泥土散發出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹上,感受着生命的氣息。

太陽把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到裏都是暖洋洋的,我觀察着山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強,我曾無數次抱怨生命的單調,可他們卻在如此千篇一律的環境中生存的如此快樂。

忽然,蔚藍的天空中飛過了一羣大雁,它們也在爲生命而努力,“萬類霜天競自由”,各種生物都在爲自己的目標奮鬥,可我,作爲一個人,是不是更應該努力追逐自己的夢想呢?我質問自己。

我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發現,山的那一邊竟如此之高,與旁邊的衆山環繞着一個水庫,晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應,構成了一副絕妙的山水畫。

我想:雍容的藍色加上靈動的綠色,這就是青春的顏色吧。

關於寫青春的作文4

走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節。

青春是什麼?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用並不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……

正值青春年華的我們,帶着對未來的憧憬,應以天地之精華,養胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿着春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節裏的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春讚歌,唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求!

青春是我們人生中最美好的時光,不應是一個憂傷迷茫的季節。面對寂寞,敢於固守自己心靈的一方淨土;面對誘惑,敢於堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇於振作奮發,清醒地認識和對待現實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

新是世紀,新的開端。處於青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏着時代的節拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪豔麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!

關於寫青春的作文5

青春雖然如此短暫,短暫的一逝即過,但青春卻是我們人生的精華,不同顏色的青春代表你以後的性格!

青春如一場金黃的夢。在夢裏,到處洋溢着豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時在你的夢境裏出現,爲這場夢怎添了幾分詩意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢裏接受寒風的考驗。豐碩的的果實是你成功後的獎勵。

你是一個極具文采的人,能說會道的你會收穫那屬於你的珍貴的友誼。你有過人的毅力,一直相信‘幸福就在不遠處’。所以你總能品嚐到成功的喜悅。

青春如一場白色的夢。在夢裏,一切都是那麼地潔白無暇。純潔的白色是這場夢的主基調。皎潔的月光爲這場夢設下柔和幽靜的背景。同學間純潔的友誼伴隨你成長,紛飛的梅花陪伴你克服種種困難。代表天使的白色是你的幸運色,你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何爲別人着想。飄灑於天地的雪花成就了你倔強的性格。

你是一個很內向的人,不善言辭的你常常被忽略,但性情溫順的你有自己的好朋友。你是一個沒有翅膀的天使,總能給朋友們帶來歡笑。相信總有一天你會用夢想的翅膀在天空翱翔。

青春如一場綠色的夢。在夢裏,放眼望去滿眼都是綠意,顯得生機勃勃。挺拔的大樹教你如何擡頭挺胸地面對生活。滿地的小草教你如何團結。要知道,小草只有團結才能使大地穿上綠衣。你像一位清新脫俗的仙子,能把人從寒冷的困境中解放。

你是一個從滿活力的人,總是那麼的富有活力,好似那在朝霞滿天裏初升的太陽。鬱鬱蔥蔥的綠色也暗示你的友誼將四季常青。

青春是什麼,青春就如一場五彩的夢,那麼的短暫與不真實,但每個人都希望永遠沉浸在這個夢鄉里!

無論你的青春是什麼顏色的,你都要珍惜這隻屬於你的顏色。用這些色彩去渲染你的人生!

關於寫青春的作文6

從小到大,我一直是父母心中的乖乖女,聽話懂事、成績好。每天的我都被棒得很高,我害怕失敗,害怕就這樣從天堂摔向人間。每一件事,我都力求要做得十全十美,我害怕一絲疏忽;每一次考試,我都告訴自己只能是第一,我累了,我真的很累,我突然感到生命是這樣無力,每一次考試對我來說都是一次心靈的折磨,儘管傲人的成績,但誰都不知道我又付出了多少淚水,多少血汗。我害怕老師失望的目光,家長的嘆息,同學的嘲笑。“爲什麼總要去爭第一,平凡的人也是快樂的啊!”這是一句我在書上看到的。隨着閱歷的加深,我開始明白了人生不應該總是揹着重重的包袱前行,一切事情只要我們盡心盡力,不管結果如何我們都不曾遺憾。我要去尋找快樂,去尋找屬於我的那份天地!

早開的花總會落

青春,是一個春意萌發的時節,情竇初開的我喜歡上隔壁班的體育委員。他有很飽滿的額頭和很明亮的眼睛,他陽光燦爛。有天放學,他把我攔了下來,他說他喜歡我。我歡喜得難以致信。他牽我手,信誓旦旦地說一輩子都不離開我,我是多麼天真地相信了他。我感覺全世界只有我和他,早開的花總是會凋謝的,我和他的事情母親知道了,我以爲她會責罵我,然而她卻語重心長地對我說:“孩子,在這個青春時節對異性產生好感是正常的,但是你要把握分寸,你還小不懂得真正的愛情,過早的結果是苦澀的。”我們分開了,彼此都開始了新的學習征程,過早的結果,總是青澀的。

看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬於你和我便織的夢,成長中,我變得成熟。酸酸甜甜,我的青春滋味!

關於寫青春的作文7

要知道擁有青春的含苞未放的靈魂,實在是一種無限的幸福啊!

——題記

冰心曾在她的《關於幸福》中這樣說過:“我不能說幸福是什麼,我只能說它像什麼。”的確,像幸福這類抽象的東西,我不能說她是什麼,但我卻敢大膽地說:“青春,就是幸福!”

青春是美好的,她像人生之花,是新生的呼喚,是純真的結晶。青春具有激流般的熱情,雄鷹般的自由,金子般的閃耀。它充滿着嚮往未來的美夢,又帶着決不妥協的潔癖。

青春是活力的,她像海洋一樣壯闊,又像藍天一樣遼闊;她有岩石般的堅韌,又有涓涓流水般的柔情;她即像紅楓一樣熱烈燦爛,又像流星雨一樣絢爛多姿。

青春是無價的,你能用金錢買來華麗的衣裳,昂貴的豪宅,卻買不到青春;你能用汗水換來金錢,卻換不到青春;你能花幾年時光去等待曇花一現,卻等不回青春。因爲青春,只有一次,唯一的一次。

青春是苦痛的,事實上,即便是在最幸福的社會,年輕本身也是一種苦痛的存在。對未來的不確定充滿不安,對學業帶來的壓抑感到無奈,對無法傾訴而帶來的孤單,對前路坎坷的挫折路而感到的恐懼,時時刻刻充斥着潔白的心靈,給青春蒙上一片迷茫,灰濛濛。

青春又是公平的,上帝把她等分,均勻地分給每一個人,不論男女,不論貴貧,不論智愚,每一個人都只有一次,因而纔有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆,纔有了“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時”的勸勉,纔有了“百年容易過,青春不再來”的忠告。

擁有青春,你就可以與衆不同。憑着旺盛的精力,你可以開墾出一片美麗的土地:憑着不竭的激情,你可以撐起一起蔚藍的晴空;憑着強健的體魄,你可以變的出類拔粹。

朋友啊,即使你百般不順心,萬事不如意,你可以有千萬種理由埋怨,但卻沒有一種理由放棄。因爲,青春在你手裏抓着,這是你的籌碼,也是你的籌碼,也是你的法寶。青春在你手裏,明天的太行就屬於你。

擁有青春,就擁有一份瀟灑與驕傲;擁有青春,就擁有一份燦爛與輝煌;擁有青春,也就擁有了幸福。

十六七歲的年紀,正當迎來最美好的花季,請好好把握住青春吧!

關於寫青春的作文8

青春,是張揚與瘋狂的結合,是努力與拼搏的彙集,是夢想與磨難的考驗……讓你的青春舞動起來,才能無愧於匆匆走過的時光。

“一日之即在於晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽近黃昏”,也是回想人生最美好的時光,是第二個絢爛的青春時光。

走在上學的路上,看到大路上有許多年輕人騎着車奔向自己青春的夢想;還有許多和我一樣的學生,揹着書包走在小道的柳樹下,邊走邊吃麪包,爲一天的奮鬥補充能量。

忽然一位男同學騎着賽車從我身邊疾馳而過,風帶動我的劉海肆意飛揚,忍不住停下了匆匆腳步,看着周圍的行人,不知爲何竟然嘴角上揚,微微笑了。擡頭仰望天空,藍天一片廣闊,慵懶的太陽還未完全醒來,而我的靈魂卻充滿明亮與激情。

走進教室,語文老師也剛到,匆匆地坐到座位上,看到同學們個個都努力睜着惺忪的睡眼,迷迷糊糊的。“同學們,今天我們學習,現在必須把課文背會,快點快點,不要發呆……”說着拍拍手示意我們精神點。

在老師的催促下,大家都強迫自己認真起來。“環滁皆山也,其西南諸峯……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園裏,隨着風的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥兒聽到這青春的呼喚,嘰嘰喳喳地迴應着,柳樹聽到這青春的宣言,也忍不住點頭叫好,一切都充滿了向上的力量。

“快快快,走,去看籃球比賽呀!今天我們班對戰7班,加油去。”同學們嚷嚷着。我們的後勤也早準備好了水,爲運動員們做好補水準備。比賽開始,運動員們打得火熱,而我們也激情飛揚,“慢點慢點穩住,彆着急,投投投,快,啊啊,進了進了!”我們激動地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。

最終我們班以48:7完勝。比賽過後,學校又恢復了往日的平靜,但站在操場上,彷彿仍能看到運動員們那矯健的身姿,同學們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者。

青春,在慵懶中瘋狂,在張揚中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時,纔不會讓自己悲嘆過往。

關於寫青春的作文9

青春,是一場尋夢的過程,就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色,有的顏色讓我變得清醒,有的顏色讓我懂得珍惜,有的顏色讓我奮力拼搏,有的……

我喜歡那些白種帶一些紅的顏色,讓我變的清醒。那一次,是我最刻骨銘心的一次,我連續堅持了四個月的挑燈夜戰。信心滿滿的坐在了考場裏,經過長達兩天的奮筆疾書的奮鬥,終於,考完了九年級的第一次大考,我盼望着看到我四個月努力的成績,當卷子發下來的時候,我驚呆了,我簡直不能相信自己的眼睛,不但平時的水平沒有發揮出來,而且成績倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的山谷。突然,一張白紙飄到我的眼前,隱約看到上面用紅筆寫的字,我想那人一定想要引起我的注意,才用紅筆寫的。上面寫着“陽光總在風雨後”,我思考了很久,明白了她的良苦用心,舉得失敗一次算不了什麼,奮起直追,戰勝失敗,這纔是我青春的顏色。

我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色,讓我奮力拼搏。今年,是我們在國中最後一次參加運動會了,我們想要在運動會上通過自己的努力畫上圓滿的句號,我們首先參加的項目是集體跳大繩,開始聲音一響,由於太緊張,我們剛開始跳的就失去了節奏,大家心中很着急,爲了讓大家穩定住情緒,我大聲的喊出跳過的數量,大家漸漸的進入了狀態,一分半的時光不捨得流去,我已經大汗淋漓,沒有半分的力氣,但是爲了班級的榮譽和大家這些天來的努力,“拼了”是我腦子裏蹦出的唯一想法,最後時間到了,我們焦急的等待着比賽結果,一張黃色的獎狀上面寫着“第一名”。我們萬分高興的把衣服都拋向了空中。這纔是我青春的顏色。

我喜歡那些綠中帶一些藍的顏色,讓我懂得珍惜。我和同學穿着藍色校服漫步在校園的樹林中,回憶起我們以前走過的九年級生活,想起以前的往事,有的讓我們捧腹大笑,有的讓我們喜極而泣,有的讓我們感慨萬千。在樹林中享受青草的芳香,享受樹林的綠蔭,享受泥土的味道。最後,我們互相鼓勵,一起邁向成功的遠方。這纔是我青春的顏色。

青春的顏色,讓我流連忘返,讓我魂牽夢縈,讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁,細細的品味吧!青春萬歲!

關於寫青春的作文10

青春是苦澀的,但苦澀中又透着一種甜;

青春是快樂的,但快樂中又帶着一絲痛;

青春是無奈的,但無奈中又滲着一點樂。

青春的光環,她包含了太多,太多。我們的一切早已被她征服,無論我們身在何方,都會有她曾經伴隨我們的影跡。

忘不了那曾經的美麗,我懂得了珍惜。

忘不了那曾經的歲月,我懂得了感恩。忘不了那曾經的情素,我懂得了放棄。

青春年華一去不返,流下的是否只有痛苦的回憶,是否一切都得失敗。不,青春的流逝並不意味着世界的末日,因爲,支撐我們的不是那“瞬間”的青春年華,而是一種信念,一種永不言敗的信念,堅信我們不會被流逝的青春所擊垮---------

青春會迸發出激情的火花,她留給了我們激情的暢想。

青春會釋放出無限的情感,她留給了我們太多的感悟。

青春會折射出五彩的光芒,她留給了我們紛繁的人生。

青春似一杯茶,需要我們用心去品味她;

青春似一朵花,需要我們用真誠去感化她;

青春似一張紙,需要我們用真情去描繪她。

青春無悔,春花秋月。人生的道路,因曾經有你而變得美麗,生活的'無奈,因現在有你而變得自信-------

美麗青春,無悔人生!

“ 青春會迸發出激情的火花;

青春會釋放出無限的情感;

青春會折射出五彩的光芒.

人生的道路,因曾經有你而變得美麗,生活的無奈,因現在有你而變得自信.”

多麼富有詩意而又蘊含人生體驗的哲理之句!

[點評]:作者在文中真切地抒寫了內心對青春的感受,表現了一種樂觀、向上的人生態度。詩一般的語言,流暢優美。衆多修辭手法的運用,更是恰到好處。

關於寫青春的作文11

踏着時間的腳步,我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵,等待盛開;就像是青澀稚嫩的果實,等待成熟;就像是激昂精彩的交響曲,等候高潮迭起。告別了孩提時代,我正青春。

我正值青春,期待着自己的明天,規劃着未來的藍圖。展望,希望自己可與雄鷹一般翱翔於天際,即使現在羽翼未豐,可我在練習,我在努力,揮灑青春的汗水,絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮鬥的淚泉,灑遍犧牲的血雨,成功之花在高山之巔綻放。我正青春,胸腔充斥着青春的熱情。對事,我有自己的見解;對人,我有自己的認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學少年,風華正茂;我們書生意氣,揮斥方遒。正值青春,揮灑熱情,敢說敢做,我們預示着未來,我們飛揚着現在,我們蓄勢待發,期待着那一年,讓蓓蕾綻放!

我正青春,我有着對成熟的嚮往,內心涌動着朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉;我惋惜梁山伯與祝英臺;我羨慕牛郎織女;我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演着。而我們的愛情,美好的、純潔的愛情之花,將在成熟之後綻放,過早的採擷,只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”,我不以爲然。我會因看到傷感的句子而惆悵,也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷,經常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間,彷彿看到那個青春年少的我在向自己招手……

我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主見,自己的理想。我不喜歡被人左右,我願做最好的自己,一個獨一無二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值絢爛的青春;正值熱情的青春;正值惆悵的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融,於藍天之下,譜寫美麗的篇章,凝結絢麗的彩虹。

青春是美好的,純潔的,無瑕的,又是幸福的。它充滿着熱情和奔放,它充滿着夢幻和理想,它充滿着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我們要面對生活,珍愛青春,把握時機,順應潮流,隨着時代的脈搏,去續寫自己美好青春的輝煌篇章!

關於寫青春的作文12

在青春的年華中,佈滿了回憶。宛如一曲交響曲在生命的年輪中迴轉。青春的道路中充滿了未知,充滿了挫折。但也充滿了激情與拼搏!

放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春。青春,我想對你說雖然不那麼優秀,但是我充滿了魄力,我終將不會負掉你。會考悄然而至,我正奮力前追,打造一個不再向困難低頭的我。會考逼迫着我,時間逼迫之後的我。已經逼迫着我開始爲體育考試作準備,時間悄然溜走。如今站在體育考場我充滿了鬥志。跳遠,實心球,跑步已經是老朋友了。但是跑步是最讓我頭疼的朋友了,真是怕什麼來什麼,跑步竟然是第一頁。站在起跑線前,不安的小手搓了又搓,腳也不知湊什麼熱鬧來回調皮地抖動,小心臟也砰砰地跳動。太陽公公和口哨聲成爲了我的敵人,哨聲響起我拋去一切雜念在心中默唸:“只有拼搏纔是真正的青春。”

放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春。軍號已經吹響,鋼槍正需擦亮,會考正向我走來,東方已露出曙光。時間不允許再猶豫。空間,不允許再躲避。一盞檯燈,成就夢想,那我便是檯燈下的常客。爲了備戰會考我總是採用“題海戰術”刻苦學習。回到家後顧不得吃飯,鑽進書屋拿起被汗水抹平的筆蓋,我的手不自覺的放到那支筆已經被手指壓進的小坑裏一如既往地寫着,彷彿忘卻了一切,忘記了時間,忘記了勞累,忘記了疲勞。不知何時頭髮上多了一些白色的頭髮,但我認爲那是我拼搏過後青春的印記。

放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春,書是青春的陪伴,在三月春風的陪伴下我留戀在書本和自然中,享受青春。青春即是曇花一現又是永久長存。曇花一現帶走了歲月,而留下的是在青春路上的激情與拼搏。完全留在了書中。

不再回頭,不只是那古老的晨光,也不只是那些個夜晚的羣星和月亮,還有青春。青春,這是上帝賦予我們的無限高貴的禮品,青春充滿着力量,信心和希望!

關於寫青春的作文13

難道真如書中所說,喜怒無常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己爲什麼這麼煩,心裏亂糟糟就如亂了的線,錯綜複雜沒有頭緒。

which is right?

在表面我看到自己是銳利的刺人,仔細纔會發覺那眼裏的空洞與脆弱,那份彷徨。

我有點反常,就想借點兒刺激讓自己不去想,不去亂,不去理,讓那種酸楚在心裏淡漠,再淡漠,我不懂這複雜的感情是什麼。沒有一本書記載過,我該感覺到悲還是喜?難道真是上天垂憐,人一生被主宰着,然後就有每一件事,每一次相遇,每一次邂逅,每一次煩惱?

擺在桌子上面一堆的作業我卻無法收拾那零散的心,不知爲什麼而散,是因爲太過接近那個軍生而擾亂了我心裏那一根根的平行線嗎?那我要遠離它,保持着平行線的距離,就不會亂了平行線而相交了。可卻讓我心裏感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……

一次次對自己重複着,這是對的,that is right。不去看,不去想,卻剋制不住心裏眼裏,只跟着某個背影走,那是怎樣一種心情呢?你的情緒會因爲他的一個小小動作而牽連起伏,那是什麼呢?因爲沒有她的一個回首。心底那份沒落,那份淡淡,那份小小的騷動……那份酸酸的滋味,是如何,猜不透也嘗不出,只是迷惘。

也許是少年無知,也許是非走不可的彎路,非踏不可的泥窩,我是小心翼翼走過,還是留下一大串泥印。讓所有一團糟,我已踏在那個眼窩口,腳已邁出一步,是進還是退?

我不喜歡這種夜晚,寧靜的教室裏只有翻書聲,喃喃聲面對着那些xy我卻無從下筆,到底是什麼擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心,讓我不斷想,不斷去徘徊爲什麼這季節不但會有煩人的青春痘,還會有讓人抓狂的心痘呢?

青春的滋味只有自己感受,一個人靜默的時候,眨巴着眼睛,不斷地想,然後就揚起嘴角,“噗噗”一聲……

到底該哭還是笑,想哭的時候卻笑,想笑的時候卻心裏酸,如果青春是一棵青蘋果,我該留戀它的酸,還是甜,還是澀?

關於寫青春的作文14

回首一望,自己的小腳丫已經走過了11個大大小小的小坑坑,每一個小坑坑看來都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收穫了多少,成長了多少。

第一個小小腳印,看來淺淺的,充滿了幼稚。在那個小坑坑中,我知道,我收穫了,我成長了,我學會了走路,我學會了說話。雖然這些簡簡單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。

第二個小腳印,比第一個似乎要深一些,看來讓人欣慰:我學會了自己一個人吃飯,我學會了任性,我學會了撒嬌。這些似乎沒有什麼可取之處,但這也是我人生中的一部分。

第三個腳印,我記憶猶新。那一年,我經常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學會了堅強。我跑步跑得很慢,每次都是最後,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最後的,豎起了堅強的盾牌,用我現在的話來說:“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”

第四個腳印,我開始拒絕鞭炮。那天下午,我一個人走在巷子裏,後面一個男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來,劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣,這時,我被送進了醫院。從此以後,我對鞭炮總是懷着恐懼的心理,不再去碰那危險的東西。

第五個腳印,滿是悲傷。五歲,已經不小了,該念國小了。於是,我坐着火車離開了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉——梁平。上海的景色一步一步後退,我的淚水順着臉頰滑落下來,淚水中寫滿了不捨與無奈。

第六個腳印,我懂事了,已經在念國小一年級了,學會了一些知識,不再那樣任性,雖然愛發小脾氣,但我不再是以前那個我。

第十一個腳印,也就是現在,我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來,我無可抵擋。考試、分數幾乎成了我生活的全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在國小生涯中做的最後一件,心中有種說不出的感覺,好累呀!再過半年,同學不再是同學,而是遙遠的回憶……

難道,青春的腳步不能停下來等等我,讓我好好體會這段刻苦銘心的感情嗎?

關於寫青春的作文15

讀了《弟子規》的“出則悌”部分,我懂得了不僅要與兄弟姐妹相處融洽,使父母放心,對待朋友和同學也要這樣。要想做到與兄弟姐妹相處融洽,就要做到長幼有序;要想做到與朋友相處融洽就要做到互相尊重;要想做到與同學相處融洽,就要做到互相忍讓。所以說做到悌道,就必須做到忍讓和友愛

出 則 弟

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯

或飲食 或坐走 長者先 幼者後

長呼人 即代叫 人不在 己即到

稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立

騎下馬 乘下車 過猶待 百步餘

長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐

尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜

進必趨 退必遲 問起對 視勿移

事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

我相信,我的未來絕對不是一場夢!因爲,我知道我現在的每一份努力,都是在爲將來建立事業大廈而砌下每一塊牢固的磚;我現在的每一滴汗水,就是成就將來的智慧結晶

愛迪生爲了點亮世界上的第一盞燈泡,經歷了無數次的失敗才取得了成功;王安石位了練就一首流芳千古的好詩,不惜經歷千錘百煉。然而,向他們一樣的人不計其數。

一位偉大的科學家爲了研究,可以以犧牲自己的青春作爲代價,一位千古詩人爲了成就一首好詩,需要經過無數次的推敲與琢磨!而我,爲了證明自己的未來不是夢,應給從現在開始,努力學習,天天向上!

蘇東坡曾說過,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這句話說得可真好啊,萬事都有個頭,唯有學習,是沒有終點的。所以,即使我們已經有了美好的未來,也應該“活到老,學到老。”

無論現在說得多好也是徒勞,只有經過實際方可實現自己的夢想。所以,我們應該從現在開始,倍加刻苦學習,用功讀書,爲自己美好的未來做鋪墊!