1.我博餅，我快樂
日復一日，年復一年……遙望天上皎潔的明月，我的心不由得飛向那熱鬧的博餅場面;飛向那一件件誘人的獎品;飛向那甘甜的月餅!
期盼已久的中秋佳節終於來臨了。我來到了小作家培訓班，前腳剛邁進教室，就被講臺上堆積如山的禮品給吸引住了，一旁還有一隻大碗，六粒骰子。我心裏偷着樂，今天可要博餅啦!
果不其然，老師笑容滿面地走進教室向我們宣佈：“今天是活動課，主題是‘我博餅，我快樂!’請你們把桌子排成兩個圓形。”老師話音剛落，教室裏立刻沸騰起來，大家三下五除二，馬上佈置好博餅現常
老師一聲令下，博餅開始了!同學們都躍躍欲試。教室裏立刻響起了了清脆的骰子聲。第一個博的是欣萌，只見她拿起骰子，輕輕扔下去，同學們都睜大了眼睛盯着碗裏。骰子停了下來，大家一看，沒博中。我就對欣萌說：“沒關係，下次一定能博中。”欣萌微微地一笑。
一輪接着一輪，終於輪到我博了。我捧起骰子，心中默唸：保佑保佑，來個“三紅”吧!禱告完畢，我搓了搓骰子，扔進碗裏。所有同學都把眼睛睜得如銅鈴一般大。“叮叮叮”骰子彷彿是六位美麗的小仙女在碗中跳着優雅的舞蹈，她們盡情地舞動着身姿，遲遲不肯停下來。我扭過頭去，覺得希望渺茫。正灰心之時，突然有人叫道：“啊，‘三紅’!”我猛地回過頭去，一看碗裏，真的是“三紅”!欣萌悄悄地對我說：“你的'手氣真好!”這時，老師高興地遞給我一份豐厚的獎品，手捧獎品，我心裏比吃了蜜還甜。
同學們一個接一個地博，獎品愈來愈少了，只剩下狀元了。我們博了好久，還是沒有博中。這時我的耳畔傳來一聲驚呼：“琪博的狀元飛了!”接着又是一陣大笑聲。我不知道是怎麼回事?一打聽才知道，琪博原來是狀元帶七，可一粒骰子飛出了碗。“一個多麼幸運的狀元就這樣飛了。”我不禁爲他感到惋惜。緊接着，輪到陳琳博了，他捧起六粒骰子，仰面朝天對天花板喊道：“來個狀元吧，狀元和我乾杯!”接着就用力地把骰子扔了下去。同學們全神貫注地盯着骰子。天哪!狀元帶十二!教室裏立刻沸騰起來，歡呼聲、驚叫聲……響成一片，匯成了一支歡快的交響曲。
“陳琳，你可真是個幸運兒!”
“陳琳，原來胖子就是福氣好啊!”
“陳琳，你可真是福星高照啊!”
“陳琳，下一年的博餅狀元可能還是你!”同學們你一言，我一語地打趣個不停。
我盼望着明年的中秋節早點到來!
2.記一次有趣的中秋節博餅活動
一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗——博餅。我很喜歡博餅，因爲它既有趣又好玩。
下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是塗改液…博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗裏一扔，扔出了開門紅——三紅(三個紅四)，手氣還真不錯!接着黃凌宇博了個一秀(一個紅四)，然後吳飛揚博了個二舉(二個紅四)，李玟誼博了個四進(四個黑二)，張紀緩博了個對堂(六個號碼同進出現在碗裏)。教室裏聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元(四個紅四帶八)，大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：“哇，我得狀元了，我得狀元了。”此時，後面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。
多麼有趣的一天呀!我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。
