在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關於生活作文，歡迎閱讀與收藏。
總是空虛又寂寞，心情也跟着低沉，彷彿心的功能只是給我淡淡的呼吸。沒有任何的起伏，有的只是一成不變的我，還有三點一式的不變的規律。
學校是一個死氣沉沉的監獄，在這裏每一個“監獄“都發出黴味，讓人作嘔。每一個人有着同樣的尊容毫無任何表情，穿着冷色系的衣服，彷彿一個個沒有靈魂的驅殼在校園裏遊蕩，一副嚇死人不償命的樣子。
作業是永遠做不完的，不論是課外，課內還是課間。就像我的整個天空倒塌，只有兩隻纖細的小手在支撐。沒有人知道我已快倒塌，已快崩潰。還無情的給我加載重物，甚至美名曰爲我好！
貌合神離，你知道是什麼意思嗎？試着理解你就會發現，彷彿一個牢籠---對你毫無言語，毫無感情，卻又無形的束縛着你，讓你欲脫無法。
心也就這樣隨波逐流，機器似的跳動，永遠沒有高潮。我悔恨，我不服，我不願就這樣過我的一生。我期盼高潮，希望偏離原來的生命軌跡，只有這樣才能擦出生命的火花。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，我活着，所以我要盛開，讓淡淡芬芳沁入心肺，伴我左右。
關於生活作文2挫折不是可怕和失落，而是提升和成功的墊腳石。
——題記
在生活中，挫折乃是常客，許多人對它又怕又恨，可是，你有沒有想過去珍視它，去找出它的好處呢？
在我的回憶裏，也有着一件關於挫折的事：
作爲“曙光文學社”的社員，我非常在乎自己的投稿是否被登在學校小報上。可是，最近寄去的作文都石沉大海，沒有一點兒音訊。
這是，失落、灰心一起涌進我的心頭，讓我飽受了挫折的折磨，好一段時間都提不起精神來。終於，在老師的鼓勵和開導下重拾信心，在挫折中反省自我，找出不足，並努力提升自己的作文的水平。
功夫不負有心人，在努力之下，我的一篇作文最終被登了上去。在熱血沸騰的同時，我也對挫折有了一個新的認識。
在生活裏，挫折必定是在所難免的，它並不代表失敗，它代表成功。
是否能好好利用這個墊腳石邁向成功就要看你對挫折的看法和態度了。你一定要以一個好的心態面對它挫折就像一面鏡子，對照它改正自己的缺點，提升自己的能力。
沒有風雨哪有彩虹，沒有挫折哪有成功。讓我們一起去珍視生活中的挫折吧！
關於生活作文3今天，我看了一幅漫畫，漫畫的題目叫做《痛苦的畢業生活》。
它是由兩幅畫組成的。第一幅畫上，一個小男孩背者比個頭大兩倍的作業包袱。那包袱壓彎了小男孩的腰，他的額頭上滲出豆大的汗珠。嘴裏不停地埋怨道：“累死了，累死了！”第二幅圖上，鐘錶上已經顯示是十二點了，月亮也高高地掛在了天邊。而圖上那個小女孩還在做着想滾筒一樣多的作業，而且還只做了一點點，小女孩不停地埋怨：“做作業苦死了，做作業苦死了！”
我看到這幅漫畫，不禁沉思起來，這圖上的兩個小孩的處境難道不是我們這些畢業生痛苦畢業生活的縮影嗎？我們的作業如天上的星星數也數不清，做也做不完，天天熬夜熬到十一二點還不夠。周內這麼辛苦，週末總得讓我們休息休息吧。可是，家長們那望子成龍，望女成風的慾望還是得不到滿足。這個課外輔導班，那個課外輔導班，壓得我們氣都喘不過來。
就拿我來說吧。我是上午學英語，下午學奧數，晚上還要做一大堆的作業，把時間擠的滿滿的，連放鬆一下的時間都沒有。我曾多次跟爸爸媽媽談過，可是他們卻說，如果最後一學期你都不抓緊，你怎麼能考上重點班？怎麼能在人生起跑線上領先？我們是爲你好，你應該理解一下我們的心情！
爸爸媽媽，聽了你們這語重心長的話，我不禁想說：“我知道你們是爲我好，爲了我的未來美好生活而着想。可是你們有沒有想過我的感受。做不完的作業，數不清的課外輔導班，讓我變的忙碌起來，讓我變的憂鬱起來！
老師們，家長們，我們不想做那麼多的作業，也不想去那些無聊的課外輔導班，更不想要那痛苦的畢業生活！老師們，家長們，還我們一個快樂的童年！
關於生活作文4歲月如夢，微風輕輕拂過臉頰，細雨蕩起湖面上的陣陣漣漪。我們脫去稚嫩的面孔，換上一副成熟的心智，我們告別或輝煌或失意的過去，迎來新的明天。也許，下一個明天，下一個世界屬於你！踏入高中生涯，享受高中生活的樂趣，有苦，也有甜，有拼搏，也不免遺憾。
高中生活是人生中轉站，拼搏纔是唯一的選擇。
雨打溼了臉頰，當年苦雨笑迷茫。也許，你擁有輝煌燦爛的昨天，也許，你只飽含着無盡的遺憾走向今天。但，昨天已成無法改變的曾經，今天的拼搏纔是勝利的王道。高中是許多人口中的“苦日子”，每天都有說不完的話題，看不完的課本。焦頭爛額地應對一次又一次的考試，面對着高高的錄取分數我聲聲嘆息。但是，年輕的我們就該趁着有不考北大清華不罷休的抱負時，瘋狂一次，拼搏一次！這樣，就算得不到理想的回報，但面對拼搏的過去、依舊努力的自己，也就沒什麼遺憾了。
高中生活，越努力，越幸運。
沒有一絲風的傍晚，火紅的晚霞染紅了天空。也許，多年以前你畏懼高中看似“苦、累、乏”的生活；也許，多年以後，你躺在牀上回憶起高中的一點一滴。今天的高中生活是值得我們珍藏一輩子的記憶，是值得我們用一生去品味的經歷。這種生活可以不完美，但必須完整。高中生活的點點滴滴沒有稚嫩童真時的單純與無所謂，也沒有大學時代的功名利益與勾心鬥角。也許，享受高中生活的點點滴滴，酸甜苦辣纔是我們最值得紀念的回憶錄。
我的高中生活，要給人生交上一張滿意的成績單。
耳邊蟬聲漸漸隱去，秋去冬來，花落花開。大雁已迴歸。湖面上的點點漣漪依舊在擴散，低頭注視，湖面上映射出一張臉，一張成熟的臉。我的高中生活是一個蛻變的歷程。
關於生活作文5今年暑假我有幸來到千年古剎--蘇州重元寺，首建於南北朝梁武帝時期，距今1503年。重建後的重元寺，以其水上觀音院室內高達33米的觀音聖像成爲一大特色，體現重元寺蓮花佛國、觀音道場獨特風貌。
一進門首先映入眼簾的是一排大香爐，只見煙霧繚繞，紫氣升騰，遠遠地就能聞見獨特的香火味，我也請了一把全家福，按照燒香說明，也有模有樣地點燃香燭，再將全家福燃旺，心中祈禱全家身體健康，心想事成，再按朝拜的說明在大殿門前，向東西南北四個方位分別拜了三拜，最後將香插 進了大香爐，那嫋嫋青煙帶着我的祈願升入空中……
我們進入了觀音閣，導遊向我們講解了觀音閣的歷史，室內觀音像高達33米，其高度目前在全國名列第一。我看見觀音閣的介紹被譯成英、韓、日三國文字，許多外國遊客也在津津有味地觀看簡介。
生活中的語文無處不在，就連與世隔絕的佛法淨地也缺少不了語文，它也告誡前來參拜的人們如何參拜。只要我們處處留心，就會有所發現，有所感悟，有所收穫。
……
關於生活作文6在成長的旅途中，我們會嚐盡生活中的酸甜苦辣鹹。成功，會讓我們聯想到可口的“甜甜圈”;誤會，會讓我們聯想到酸溜溜的“青蘋果”;失敗，還會讓我們聯想到鹹不哧溜的“海鹽”……那一杯濃郁的“苦咖啡”會讓我們想到什麼?對，是青澀煩惱。我的煩惱莫過於同學、老師。那讓我們一起品嚐我的這杯苦咖啡吧。
我每天的噩夢都是從早晨7點30分開始。
一個似“小老頭”的身影向我旁邊走來，“唉!又是那可恨的同桌。”同樣的事情拉開了序幕。
“把課本翻到第29頁……”老師面無表情地說。就在我聽得津津有味時，突然感到胳膊一陣疼痛，按照“自然規律”，我把目光移到了同桌的身上，出乎意料的是他竟用手捂着嘴，奸詐地笑着。我腦袋裏蹦出一句話：忍，我忍。可恨又可氣他一而再，再而三地用手捅我。我情不自禁緊緊地握起拳頭，拍下了桌子。唉!不怪老師看得見，只怪我幅度太大。“胡靜雯，你膽子夠大的了，啊!怎麼每天都在這樣，我忍無可忍了，帶家長。”
我欲哭無淚，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊!”只能就此擱筆，因爲我要思考，唉!回家後又該怎麼面對這杯“苦咖啡”，這讓我知道了“小不忍則亂大謀”。
關於生活作文7草木生長，需要陽光；生活充實，需要微笑；用微笑的姿態去面對生活，才能抖落長途跋涉後的風塵和疲憊；只有用微笑的姿態去迎接生活，才能癒合歡度歲月的刀創烈的傷口。
生活需要微笑，有了微笑，生活纔能有轉機。
生活猶如一片天空。時兒陰沉迷濛。時兒晴空萬里，時兒狂風驟雨，時兒白雲飄飄。但只要你學會用微笑去面對，你的蒼穹就會擁有豔豔嬌陽，鳥語花香。
生活猶如一片洋麪。偶爾，驚濤駭拍岸，浪滔天，偶爾，風平浪靜，碧波流金；偶爾，肆意咆哮，興風疊浪；偶爾，溫順恬靜，款款而流，但，只要你學會用微笑去面對，你的洋麪就會溢滿溫馨，溢滿激情。
生活需要微笑，有了微笑，生活纔會有奇蹟。
生活猶如一盤棋。錯縱複雜，步步立機，陷井重重。不防，一步踏錯，就會弄得損兵折將。但，即使這樣，你也不必憂鬱，不必哭泣。只要你用微笑去面對，你便會突出奇兵，出奇制勝。
生活猶如一場夢。隱隱約約，虛虛實實，真真假假，不慎跌入迷幻的魔谷，就會摔得傷痕累累。但，即使這樣，你也需傷心，無需喪氣。只要你用微笑去面對，你便也會過得轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。
生活需要微笑，有了微笑，生活纔會有美麗的風景。
生活如行路。免不了風餐露宿，免不了頂風披雨，免不了“山重水複”的困惑。但，只要你敢笑着去面對，你的道路將會柳暗花明，豁然開朗。
生活如爬山，免不了身投險境，免不了磕絆摔碰，免不了血染荊棘的慘痛。但，只要你敢幹笑着去面對，你的生活便會擁有“會當嶺絕頂，一覽衆山小”的壯麗和愜意。
朋友，學會微笑，用微笑去迎接生活，你的生活將輝煌燦爛。
關於生活作文8生活當中的愛無處不在，溫暖與濃濃地愛意也無時不有，一句關心的話語，一句溫暖與濃濃地問候都讓我們記憶猶新。
在一個寒風刺骨的冬天，同學們依然像往常一樣來到學校上學，寒冷的風吹地我直打哆嗦，語文老師來到了教室，聽見我在一直不停地咳嗽，急忙走過來用手摸了摸我的額頭，“呀！發燒了，我帶你去醫院看看。”我說：“不用了，老師。”老師二話不說立馬帶着我來到了醫院，醫生說：“只是發燒而已，打幾瓶吊水，就無大礙了。”老師心裏的那塊大石頭總算落下了，老師在一旁守候我，就連一刻也沒有離開我，直到我打好吊針。
在一個鳥語花香的清晨，上課鈴響後，就回到了座位上，老師發下了一張數學試卷，這讓我目瞪口呆，因爲我還沒有複習這些內容呢！就好似晴天霹靂，讓我措手不及，我乾脆亂寫一通，試卷發下來了，沒想到才考了這麼一點，回到家後，媽媽並不是罵我，而是輕聲細語地說：“這一次沒有考好不要緊，但是在下一次應該付出更多地努力去彌補這一次的錯誤，古人說，溫故而知新，就是爲了告訴後人要溫習學過的知識。”媽媽地話語觸動我的心絃，深深地打動了我。使我終身受益，至今還在我的腦海中浮現。
在一個陽光明媚的中午，我和媽媽一起上街玩，上了車後，我和媽媽找到座位，坐了下來，車上的人已經滿了，一位老奶奶上來了，我急忙讓出了座位，老奶奶說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”
人間處處有真情，生活需要愛，沒有愛人類將變得冷酷無情，正因爲有了愛人類充滿熱情，讓我們把愛的正能量傳播每一個地方！
關於生活作文9讀書閒暇，不忘拿起智慧的書籍，細細品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動的字裏行間，感悟着人生的哲理。或是放上自己喜歡的音樂，讓心靈隨着音樂一起盪漾，一起搖擺，一起舞動，一起靜默……閒散自然之中也是不錯的選擇，感悟山水，聆聽鳥語，細聞花香，一切都會讓人變得開朗，舒坦。
讀書就是爲了生活的樂趣。
一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀聖賢書”，但我卻不以爲然。這樣是在消磨掉生活之樂趣，爲自己的心靈增加負擔。讀書的樂趣亦是生活的樂趣，但人總需要更多更多的生活之樂，而並不是單一的，那樣就沒有其他色彩可以描繪了。
我渴望的，是一種多元化的生活樂趣。
生活的樂趣何止於此呢？只是有些細小的樂趣，你沒去體會，沒去理解。人覺得乏味便是因爲樂趣漸少。不過回過頭來想想，自己何時去探求過樂趣呢，是樂趣找我還是我找樂趣？我想我們應該成爲主動者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現代教育競爭如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書裏，力圖讓他們往科目更高的方向前進，卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機會。
所以，我們每個人都要問問自己，你的生活樂趣在哪裏呢？
關於生活作文10生活是豐富多彩的。如果你不信，就瞧瞧吧...
紫色 紫色，淡雅、高貴，另外，它也有柔和的感覺。早上，陽 光從淡紫色的窗簾外射進來，照在身上，暖暖的、柔柔的。我 正躺在軟軟的被臥，望着從窗簾中透出的星星點點的光芒。
愜意!
金色 用心靈的鑰匙打開金色童年的大門。那一幕彷彿又呈現在 眼前：那用洗潔精製成的泡泡水，吹出來的繽紛的泡泡向天空 飄去;那漫天的大雪，被我們紅紅的小手揮灑着;那五顏六色 的輕氣球，在我們的頭頂上盪來盪去，盪漾着我的心...
童真，童趣!
粉色 我常幻想着，自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的星空;我 常幻想着自己有一雙翅膀，能夠在天空中自由飛翔...
在夢中，我到過美麗、富饒的未來，卻總是被“叮叮鐺 鐺”的鬧鐘擾亂;在夢中，我到過夢幻般的海底，卻總是被媽 媽的叫喊聲分散...
幻想，未來...粉，夢幻...
淺藍 我看見天空很藍。望着蔚藍的天空，總是能夠掃除自己的 煩惱。淺藍色盪滌着我心靈的最深處，使我的心變得純潔，柔 軟...
淺藍，是那蔚藍的天空，純潔...
紅色 當你跑步衝到終點時，當你終於解出了一道難題時，當你 終於學會了做某件事時，當你...你一定會喜悅無比吧!紅 色，是喜悅的顏色。如果你想擁有它，就去奮鬥吧!
紅色的意義，成功，喜悅...
黑色 寂寞與快樂是天壤之別，可成功與失敗有時竟是一步之 差。有時你會問：爲什麼?爲什麼?可是它的意義你永遠不會 懂...
黑色，痛的顏色。
五彩斑斕 紅橙黃綠青藍紫，各有各的味兒...酸，甜，苦，辣，我 愛...
結 生活，色色具備，味味具全，我愛...
關於生活作文11那天，爸爸新買的汽車到家了。
我興高采烈地來到汽車旁邊，看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯着我們。我還看見了四個把手，閃閃發亮，側過角度去看，它會發出一抹光，閃得我的眼睛都睜不開，如同一大推鑽石一樣亮光燦燦。
我伸出一隻手，輕輕地拉開了車門，生怕把門弄壞。車子裏面的樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗，我打開天窗，看見天空雲的姿態形態各異，像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。
爸爸對我說：“兒子，要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地說：“好啊，好啊。”爸爸開着車，帶着我們一家三口，到了高速，爸爸把車開到了100碼，我的心裏開始害怕了，就說：“爸爸，你開得太快了，我好害怕。”爸爸高興地說：“快?不快。我加速了。”我的眼睛一邊看着紅色箭頭從100碼飛快地往上衝，一邊從嘴裏發出“不，不，不”的驚呼聲。這時，紅色的速度箭頭已經指向了150碼。車窗外面的風景一閃而過，車子像飛一樣衝了過去。
到了雁蕩山，不過一個小時光景。這一個小時，我的心跳得比兔子跑還快。到了目的地，我的臉色蒼白。
老爸，我知道你買了輛新車高興，可你也別玩這麼刺激的呀!
關於生活作文12我喜歡金銀花我喜歡金銀花,喜歡金銀花的美,喜歡金銀花的小巧玲瓏.這種花是我從奶奶家發現的,剛開始它鑽出了地,我看了看它,也非常開心,時間一分一秒的走了,日子一天一天過去,它鑽出了小芽,一個個芽兒在陽光中歡笑着,在春風中搖搖擺動,彷彿在告訴我們:"天氣暖了,快換下厚厚的衣服,春天來了,春天來了.'不久,一天清晨,花像一個害羞的小姑娘,在一層嫩綠的.葉子上,閃出幾朵小花,一朵黃,一朵白.乍開的花兒,像彩虹一樣美麗,像寶石那樣奪目,在我們的視線下,它逐漸成長.從春天到夏天,金銀花經久不衰.在陽光的伴隨下,它的花香會叫你心曠神怡,讓你不得不採.金銀花有頑強的生命力.在熾熱的陽光下,許多花兒早已失去神采,金銀花卻開的越加熱情,越加茂盛.金銀花也有許多作用的.比如說;"摘下來,可以曬成乾的,泡在水裏當茶葉使人心情愉快,輕鬆.金銀花也是一種藥材,給人們治病.我喜歡金銀花.李淑芳
關於生活作文13夜，以經很深了，室友們早以入睡了吧！唯獨我靜靜地趟在牀上，兩眼凝視着窗外，藉着昏暗的燈光，總是思考着什麼。想寫篇生活的短文，記下這些日子所有的思緒，可是腦海裏一片空白，怎麼也堤不起這支沉重的筆。
終於，我決定出去走走了，爲了什麼？我不知道，爲了這些日子的心情？還是什麼別的理由？我搖了搖頭，淡淡地笑。大概像這樣的一個夜晚，我是應該出來散散憂鬱的心了。
夜，靜得可怕，聽不到白天所有喧鬧的聲音。夜的濃郁氣息瀰漫着整個校園。一陣涼風輕輕吹過，我甩了甩衣袂，輕緩地走着，心無所依，心無所掛，整個人就那麼空空的，像一隻飛倦了的蝴蝶。
我恍惚於這樣的一個夜晚——這樣的一個月色如水的夜晚，其實，當我出來的時候並沒有發覺今晚的月色竟這般地美好，直到我從一個很深很深地夢裏清醒過來，才突然驚覺，原來一個人漫步在月色中，有一種異樣的心情；曾經愛過的、恨過的、哭過的、都一併交給今晚的月亮。也許只有這樣，自己的靈魂纔會歸屬自己吧！
月色如水，蹣跚了我的左右，給了我一種平靜的心情，一番獨特的情致；所有因白天勞累睏乏的心，會在這純淨的月色中變得平緩一些；或許只有在這靜靜的月光下，纔是真實的自我；只有在這寧靜的瞬間纔是永恆的。好久沒有這樣的體會了。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來……。”所有的人都已睡去，除了我自己，沒有人知道就在今晚，有一個無奈的男孩帶着無奈的心情，走過了怎樣辛苦的一段心靈旅程，儘管他現在仍然沿着原來的路回去，但他已不再是從前的自己！
關於生活作文14人們用來了解別人的時間太多，用來了解自己的時間太少。
在資訊氾濫、八卦鼎沸的今天，這一先天的隱疾被充分激活，惡性膨脹。在終日埋頭於電腦、出入於網絡的生活中，我們給自己留下的空間有多少？大到人生的走向，小到衣食住行的選擇，有多少是隨波逐流的跟風，又有多少是自知之明的判斷？
人要有獨立的人格、獨立的生活，須明白三件事情：我想幹什麼？我能幹什麼？我必須幹什麼？我想幹什麼指向的是理想，我能幹什麼檢驗的是能力，我必須幹什麼意味着生存。人生的糾結，往往源於在平衡這三個問題的次序時出現了混亂。
我們想幹的事太多，能幹的事太少，必須乾的事又太苦、太難。
網絡資訊在縮小世界的同時，也放大着眼界與慾望，讓人們時時處於物質短缺的飢渴之中。而資訊的泡沫又將烏雞變鳳凰的神話，演繹成似是而非的人間故事。這樣，就將本應是生存所必需的日常勞作，變得痛苦不堪。
詩人蘭波說：生活在別處。但真實的生活中，能容你棲身的空間又在哪裏？
我們還是把自己的生活次序調整一下吧！先理清自己必須乾的事情，盡己所能將它完成；然後，再根據完成的程度來對自己的能力做出判斷；有了判斷，再去勾畫我們想要的未來。
這樣的日子也許纔是靠譜的日子，這樣的生活也許纔會令你少些抱怨，多些成就。
關於生活作文15眼看假期就要過去一週了，我也該總結一下我這假期第一週的表現了。
首先，我要談一談自己的收穫。在這周，我學會了好多好多的東西，第一我可以幫助爸爸媽媽做許多家務了，並且也做得很出色。第二我學到了很多的學習方法，例如每天都自我總結並列出明日計劃，爲了使自己每天完成這個任務，我還專門買了一個筆記本當做計劃總結本。其次，我也通過看書學到了很多的知識，豐富了自己的生活。
不過給我感觸最深的便是學會自我總結和列計劃，因爲這個學習方法不僅提高了我的學習效率，還讓我養成了“今日事，今日畢。”的好習慣。在我每天的計劃中，有我的學習時間，也有我的其他事情的時間安排。
我的學習計劃中，不僅有學習的時間，還有我的學習內容。當然學習內容都是適量的，不會過多或過少，這樣我每天就可以完成我的學習計劃了。另外，就是我的其他計劃，這裏麪包括我的練琴時間，我的看書時間，還有我的晨讀時間。這些計劃都是在我的休息時間裏抽出來的，只要我沒有其他事就可以把這些計劃完成，所以我一天天的就養成了每天都把當天事情處理好的習慣。
我想在下週計劃一下過年的安排，想要提前完成春節那幾天的作業並作出詳細的計劃，合理安排好時間。並且打算帶着組員出去玩一玩，放鬆一下，過個快樂的春節。
最後祝同學和老師們新年快樂，天天開心！
