無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的尋找綠色作文，希望能夠幫助到大家。
今天我們進行了尋找校園裏的“綠色”主題活動。活動開展的非常有生動並且有意義。通過此次活動，讓我瞭解到在植物界也有許多奧祕。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲的？桃花是怎樣生長的。
植物不僅漂亮也很脆弱。因此，請人們不要隨意的砍伐大樹，踩踏花草。所有的植物都是有生命的，它們是人類的朋友。大樹可以吸收有害的氣體，排出新鮮的空氣；花草可以供人們觀賞，還可以捕食害蟲。有些植物還可以作爲藥材使用，比如龍血樹的根；有些植物可以爲人們解渴，比如在西雙版納的水竹，只要咬開它的尖部，一股清涼的泉水便會流出來；有的植物還有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就會當場死亡。
只有從自我做起，瞭解綠色植物，保護好綠色的植物。纔能有美好的環境。
尋找綠色作文2空氣中，藏着生機；四周，到處可見綠色………
我們正在尋找，尋找……
農村裏，小孩兒們爬上高高的樹，摘下一片片新鮮的桑葉，綠色的。而當你走過柳樹旁時，你看見一個個頑皮的小孩折下一根柳條，吹出綠色，長長的音符。一根根竹子蒼翠挺拔，擋住風暴的洗禮，擋住大風的爲難，而綠更是散發了它的活力……在城市中，人們都認爲城市被污染了，但是，你擦亮眼睛，仔細觀察，一點點的'綠便透出來了。一盆盆的盆栽，大有一人之高，小則銅幣之小。從這些小小的，一份份的“綠色之力”中，就可以感受到綠的力量與團結啦！綠色是安全的標識。綠燈時，車都在開動，由此可以看出綠是生命的顏色，綠也是環保的主要色，綠色垃圾桶，也是“善良”的可回收物；綠色標牌，也是認可的表現；新能源汽車，純電，很環保，所以車牌也是綠色的；就算那些世界環保的獎章也應該是綠得纔對。
綠啊！我們找到了嗎？沒有錯，我們已經找到了它……它怎樣？它真誠，它環保，它堅強，它虛無又真實存在。
