無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的快樂國小作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個週末，我們全家準備去峨眉山旅遊。爲了這次出遊，晚上，爸爸媽媽帶我到家樂福去採購路上需要的東西。 我們先來到了2樓，挑選了一些吃的零食：豆腐乾、牛肉粒、小麪包、八寶粥......接着我們又來到了3樓，3樓吃的東西就更多了，可是我們的推車理已經有很多吃的了，所以我們只選了一些餅乾和可樂。我推着一大車好吃的東西，興奮地朝收銀臺走去。爸爸正準備付錢的時候，突然一聲轟隆隆的雷聲傳來，把每一個正在購物的人都嚇了一大跳。爸爸說：“糟了，外面下暴雨了，我們沒有帶雨傘，這可怎麼辦呢？”媽媽說：“那我們只有等雨停了再走了。”“可今晚有國奧隊的比賽呢？這可如何是好？”球迷爸爸着急地說。我們走到商場門口，發現雨真的下得很大，而且還有閃電和驚雷，整個街上一片漆黑。天啊，誰敢衝出去呢？看來只有等待了。大約過了半個小時，雨慢慢小了，但衝出去的人還是很少。爸爸看看時間快8點半了，國奧隊的比賽已經開始了。於是爸爸決定我們一家都冒雨衝回去。我搭在爸爸的自行車後面，冒雨在街上衝刺。雨點打在我們的身上，涼風吹在我們的耳邊。咦，這雨中的感覺真好，真涼快！我興奮地在爸爸的身後大叫：“耶！快衝、快衝、快衝！”果然爸爸的速度就更快了！我們一路狂奔，10多分鐘後就衝回了家。回家後，我們全都變成落湯雞了！可是，我覺得很快樂！啊，真的是快樂沖沖衝呀！
我的快樂國小作文400字 篇2說起快樂，大家一定會說，我有遊戲機、筆記本電腦，可以出國旅遊。但是你知不知道，快樂的背後一定有痛苦相伴。
現在我會游泳，能在水面上躺着，能游來游去，自然很快樂，但是在學習游泳時，我不知道承受了多大的痛苦。
剛學蛙泳時，帶着浮漂，拿着手板。別人都擺動自己靈活的小腿，在水中鑽來鑽去。而我呢，不管怎麼活動自己的腿，都絲毫未動，只是停留在原地不動。我一生氣，一使勁，一下沉了下去，嗆了好幾口水。這可不像仰泳，在水面上躺着，是面朝天，不容易嗆水，蛙泳可不一樣。當時我既痛苦又害怕，心想：這下要和這個世界永別了！多虧浮漂和手板把拖我出水，這下得救了。
我使勁撲騰着，終於到了岸邊。我心裏閃過一絲念頭：不學了吧，會個仰泳就行了，不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當然不允許，她說：“怕苦你將一事無成！”
在媽媽的鼓勵下，又經過幾次訓練，我越遊越好，離開了手板和浮漂的幫助，我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。
好多事情證明，成功，是你不經意付出的回報，是你堅持不懈的收穫，是你痛苦之後的喜悅，是你接受責任後創造的奇蹟。快樂、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控後出現。痛苦看似壞事，但是當你一旦戰勝了痛苦，你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦爲樂，會成爲強者，去創造奇蹟！
我的快樂國小作文400字 篇3三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經綻開了美麗的花瓣。我看着窗臺旁快樂的小麻雀，聽着它們細細的鳴叫，思緒又輕輕盪到了幾個星期以前……
那是頗有些寒冷的初春，小區的小草都還沒發芽。乾冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當時的小區裏迎來了一羣令人愉快的小傢伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以爲然地回答，“麻雀是怕人的，你餵它們，它們根本不敢過來吃啊！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！
我爲了“救濟”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這裏。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終於，有隻小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發現小麻雀只是停在一旁靜靜地看着，一點兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽說的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想着，悻悻地離開了窗邊。
幾天過去了，我沒有再特意來看這些小傢伙們，但發現糧食已經被他們都吃完了，我在心裏暗自快樂着。
不知什麼時候開始，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那裏唱着動聽的歌曲，在那裏啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋裏是什麼樣子的。我來餵它們時，它們也不飛走，反而還歪着小腦袋睜着圓圓的眼睛望着我，真是可愛。
媽媽曾以爲人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們人類與動物和諧相處。看着我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎麼也抹不掉的微笑。
我的快樂國小作文400字 篇4在日思夜想中，一年一度的六一國際兒童節即將再度“登場”了。而今年的六一兒童節，我格外開心，因爲我給青川喬莊國小的同學送去了一份“六一”節的禮物。
當週五下午陳老師告訴我們這個消息的時候，我萬分激動，心砰砰地跳個不停。
晚上一回到家，我就準備起材料來。水彩筆、熒光筆、油畫棒，還有......可是由於太晚了，所以還沒開始製作，母親就催促我去睡覺了，我只好戀戀不捨地去洗澡。
第二天，我起了個大早，直奔陽臺，開始爲青川小朋友製作小禮物。我在a4紙上添加了各種圖案和花紋，並通過a4紙給小朋友寫了一封信。我還爲她準備了一套課外書，希望她能夠喜歡。
我們知道，在大都市裏，mp3、手機、火車、汽車、飛機、都是和常見的東西，而在青川，他們就像宇宙飛碟那麼罕見。甚至要一個漂亮的書包，一個令人喜愛的鉛筆盒都是一種奢望，在幫助她們的同時，我希望我們每個人都節約一點，獻出一份愛心。
我覺得，我送去的不只是一份禮物，一張賀卡，而還包含了我們對他們的一份祝福、一份關心、一份濃濃的愛......
當我親手將禮物送到快遞的時候，我有一種前所未有的快樂，希望她收到禮物時能夠露出一個燦爛的笑容。
贈人玫瑰，手有餘香。因爲我贈予，所以我快樂。這個六一節，是我十年來最難忘的節日！
我的快樂國小作文400字 篇5快樂是多種多樣的，有的人爲得到心愛的玩具而快樂，有的人爲撿到錢交公而快樂，在我的心目中勞動也是一種快樂。當我看到抹布很髒很亂時，一個想法在我大腦中出現了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我撒腿就跑到洗臉盆前，盆裏全是污水，於是我把沉重的`盆端到樓下，換了一盆清澈的水又回到班裏。把一塊塊抹布展開放到水裏洗了起來，可我怎麼洗就是洗不乾淨，老師看到了走過來告訴我說：“你這樣洗是洗不乾淨的，要用力的擺動，搓，揉。”我按照老師說的先試了一下，果然不出所料一團黑色的水從布中流了出來，就這樣我一一認真洗過後，又把它們放回原處，剛走了幾步，我回頭一看又有一個問題出現了：不美觀。我邊開玩笑邊說：“你們如果不變美觀的話，我就把你們浸泡成黑色大‘被子’”，我一想到被子，對了可以把它們按折被子的方法摺好，就這樣我按照學過的疊被子的方法擺弄起來，疊着疊着又因布子的長和寬出了問題：布子太長了，我又一次展開，把它們的長“除以二”折了一下，又按疊被子的方法折起來，這樣我順利的完成了，又把它們放好。望着我精心洗乾淨摺好的“被子”，我心裏像吃了蜂蜜一樣美滋滋的。老師看着那一塊塊摺好的抹布，直誇我是個有心人，此時我心裏別提有多高興了。
同學們，表達快樂的方法有許多，就看你選哪一種，只要能讓你感到有意義的，我認爲就是快樂的。
我的快樂國小作文400字 篇6有一天，我磨破嘴皮，好不容易從我班的仝琪琳手裏借來了一本《福爾摩斯歷險記》，正準備在座位上仔細地閱讀時，我從桌子上貼着的小圓玻璃裏看到了後面， “觀後鏡”這回可立了大功了，因爲不看不知道，一看嚇一跳呀！我們班有名的書迷??馬羚，在後面悄悄地把手伸了過來，想“奪走”我辛辛苦苦借來的“寶貝”。我當然不允許，但是她的招數還多着呢！看來只能三十六計，走爲上。只見，我一骨碌從桌上翻了過去，直奔教室外邊。回頭一看，又嚇了我一跳，險情仍然存在，因爲馬羚只要再跑快一點，就能追上我了！我沒辦法，只得使出渾身解數，拼命向前衝。別看馬羚有點胖，跑步不是她的強項，可要是追起她想看的書來，快得無法想像。我左一閃，右一閃，採取鷹兔戰，總算避了開來。唉，這好書可真夠燙手的呀！
不止這些，我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作業一大抄”……都是我的好朋友，常常跟我鬧出不少笑話，使我整天都快快樂樂、笑口常開，能結識他們真是三生有幸呀！再說，就算有心情不好的時候，我還有一劑良藥，那就是我在寺廟裏看到的一幅對聯：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑天下可笑之人。每當我想起它，煩惱就消失得無影無蹤。所以，我總是那麼快樂。
我真快樂，因爲我的班級就是一個快樂之家。
我的快樂國小作文400字 篇7每個人都有快樂的童年，在快樂的童年裏一定也有快樂的時光吧！我的快樂時光是九歲那年。
九歲那年的一個夏天，陽光照射水面，銀光閃閃。夏天最快樂的事當然是游泳了。
那天下午，我正興高采烈地向小區的游泳館走去，隱約聽見後面有人叫着我的名字。我回頭一看，原來是爸爸要帶我去游泳呢，那是高興得一蹦三尺高。
我們走進去一看，真可以用人山人海來形容。我找了一個人比較少的地方，下了水。其實，我並不會游泳，只是在水裏走來走去。這次爸爸來了，可以讓爸爸來教我，真是太好了！
爸爸先叫我在水裏憋氣，我沒過五秒鐘，頭就從水裏鑽出來了。爸爸微笑着對我說：“只要反覆練，就會取得進步，一定不能灰心。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣，再來一次。我一邊練，一邊在心裏想着這句話，這次比上一次的時間明顯許多長了。
練完了憋氣，爸爸又開始叫我在水上打水花，打的越大越好，這樣纔可以更快向前。我只打了兩次，就覺得腳已經開始發酸，發麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過了關。
我練完這兩項，就迫不及待地想遊一次了。我在人少的地方遊了一遍，好多了。
我的快樂時光就在這一天，學游泳讓我懂得：你要想做成功一件事，必須持之以恆！
我的快樂國小作文400字 篇8在我七歲那年，我有着一個美麗的誓言：“我們要好好學習，永遠做好朋友，永遠也不分開。”可他……
他是我的國小同學兼好朋友，可他也是使我傷心的人……
他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對他說：“我們倆以後都不好好學習好嗎？”可他卻回答我說：“不，我要好好學習，我要考上大學爲媽媽分擔家庭負擔。”我的“火山”突然在心中爆炸了。
一次偶然的機會，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點就失去了一個知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混，放學時他們找上了我——我知道我輸了就死定了，於是我“扯”上了他，叫他去打球，又騙了他們說：“我肚子痛，去不了。”我懷着不安的心情回到家後回想起來和他相處的日子。哭着飛奔向球場——跑的那樣快、那樣急……
當我到達球場後，他已經被揍了。我大聲呼喊：“不要打他，要打打我吧。”我們倆一起被揍了。他們走後，被打得鼻青臉腫的我們笑着立下了美麗的誓言……
兩個月後的一天，他沒來上學。放學後我去找他可……
我找到了他的叔叔，他叔叔說：“他和他媽媽去車站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊着奔向車站……
我的快樂國小作文400字 篇9你快樂，所以我快樂
指導老師：周XXX
贈人玫瑰，手有餘香，作文 你快樂，所以我快樂。
——題記
別人幫助你時，你最想對別人說的一句話是什麼？如果你問我，我會毫不猶豫地回答道：“謝謝你！……”而在我幫助別人的時候，我最想聽到的是：也還是“謝謝你！……”
打開記憶大門的門檻，之前發生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎？我一個要好的朋友正約好來我家做客。她帶來了一個鑲金鑲銀的手機。我們在房間的地板上玩疊積木。
時間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝着。不大一會兒，我們便玩得滿頭大汗，像一隻剛從水裏撈上來的“落湯雞”。“時間不早了，我應該回家了。”她向我揮揮手，說有時間我們繼續玩。“哐”地一聲，風把門給推上了。“咦，這兒怎麼會有一部手機，總覺得很眼熟，對了，是xxx的，這傢伙真夠健忘的。我穿上鞋子，帶上朋友留下的手機，似一隻脫繮的野馬直衝門外。
“xxx，快開門，你的手機落在我家了。”門開了，映入眼簾的是一雙又紅又腫的眼睛，好像哭過一樣，滿臉通紅通紅的。“你怎麼了，是你媽媽罵你了嗎？”我很快的猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣着，傷心地說：“我媽媽見我沒手機，就打我了。”“哦，那你趕快去和你媽媽解釋一下？”我拿出餐巾紙，爲她擦了擦眼淚和鼻涕。她點了點頭，勉強地露出了一絲絲微笑。“別哭了，有空再來我家玩，再見！”我們兩都揮了揮手，她再次對我微微一笑。
回家的路上，我的心情就像喝了蜜一樣甜，我幫助了需要幫助的人，真希望在以後的日子裏能多多幫助同學和好友。
