在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的爬山四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
爬山四年級作文 篇1
今天，我和大姐一起去爬山了！
納尼!這麼累的事你也做，真是太陽從西邊出來啦，哈哈！表哥說。
啥！老姐居然提議去爬山，這事真是第一次見啊。
……
一會，老姐收拾好登山行李就要出發了，出發前，還說你們快點啊。我們聽了急衝衝，隨便收拾就走了。
1小時後，我們來到了赫赫有名的梧桐山。
老姐面對大山說：來比一下，看誰先到山頂，先到者有獎。表哥和我聽了，一致贊成。
說時遲那時快，正當老姐說完，表哥就已經消失在我們的視線裏，我們非常氣憤，決定追上他，我看老姐還在發呆，就使用了三十六計走爲上計這招，先閃了，老姐看我也不見了，就開始追，走了這麼久，連表哥的影子走看不見，更別說追他了，哈呼哈呼～
我不停的喘氣，突然一個快速的黑影從我旁閃過，我定睛一看：切，是隻鳥啊，我休息後繼續起步，走了20分鐘，看到有一個高大威猛的影子在動，啊，不會是什麼動物吧，我小心的走過去，哈，居然是表哥，我與表哥打招呼後，便一起步行了，最後，我們到了山頂上！
喲呼，我大喊了一聲，30分鐘後，老姐登上了峯頂，她給了我們獎品，納尼，居然是一個手錶。
天色已晚，我們回家了。
爬山四年級作文 篇2
我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬牆虎等。很喜歡貼在牆上生長。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，都給大葉子遮住了，很少引人注意。過幾天，葉子長大，顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子爲什麼不重疊起來呢？這是因爲它們都像充分吸收陽光。一陣 風吹過，葉子們就跳起舞來，像一層又一層的海浪，好看嗎？
爲什麼我能爬上去的呢？原來，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出六七根細絲。細絲像不像蝸牛的觸角？我的腳小時候是嫩紅色的，跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣，只 要碰到牆，不管牆有多麼光滑，都會牢牢地吸住。
我的腳觸到牆時，腳的頭會變成小圓片，粘住牆。腳會像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果我的腳沒觸到牆，不幾天就萎了，最後連痕跡也沒了。觸到的，細絲和小圓片逐漸變爲灰色。你不要以爲腳變灰了，就枯死了，要摘掉它，你試一試，手指不費一定勁，歪想拔下我的一根莖。
我是一種很好的綠化植物，現在人們利用我來綠化環境。我的莖、根還可以入藥。
爬山四年級作文 篇3
今年國慶節期間，我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進山門，我們沿着小路往裏面走，一副山清水秀的“畫”立刻映入了我的眼簾。綠樹成蔭、枝繁葉茂，還有一個很大的湖，湖面波光粼粼，泛起了道道小小的波紋……
人們漫步走在石頭路上，看着這呈現在自己眼前的風景，心情也會隨着周圍的景物而變的舒暢。我們繼續往前走，有一塊兒石頭路被湖水淹沒了，我們艱難地走過了野山野路。過了一會兒，我們大家走到了遊客中心，看到指路牌上寫着‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣，說：“走！我們去看看板慄谷到底有什麼好玩的”我們順着指路牌上寫的走過去。
到了以後，我看到那裏也是一顆顆的樹，心想：什麼嘛！也不過是幾棵樹而已，根本稱不上是什麼板栗谷，真沒勁。忽然，我腳底下好像踩到了什麼東西，一個跟頭就趴倒在地，雖然很痛，但是我很疑惑，我踩到什麼東西了！低頭一看，原來是一個毛茸茸、渾身長滿刺的東西。我急忙問爸爸：“爸爸，這是什麼啊？”“哦，這個啊，是板栗！”爸爸笑嘻嘻的回答着。“恩？不可能啊！板栗應該不是這個樣子的！”我反駁道。“其實把這毛茸茸的殼打開，裏面就是了！”“哦！”原來如此，沒想到，我出來玩也可以增長知識呢。
我們繼續爬山，爬到半山腰的時候，媽媽說：“實在是太累了，已經爬不動了！我們下山吧”我心想：平時爸爸總是教育我，凡事都要認真堅持到底纔會勝利。所以我可不想半途而廢啊，不行，我一定要爬到山頂！我和爸爸說：“讓媽媽在這裏等着我們，爸爸，我們繼續爬吧！”爸爸點了點頭。
又爬了段時間，我們看見許多人都因爲太累了，坐在石頭臺階上休息，有的打撲克，還有的從登山包裏掏出來了幾個麪包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說：“玥玥，我們也休息一下吧！”我堅定地搖了搖頭說：“不行，爸爸，就快到了，你先喝一口水吧。我們繼續。”我拉起爸爸的手領着他往上走，最終我們到達了山的最頂端，我欣喜若狂，感到爲自己自豪！我衝山下大叫：“我們贏啦！”
爬山四年級作文 篇4
星期三的下午，繆老師公佈：今天下午，我們往北山爬山。同學們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍着桌子……一路上，小草向我們點頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，爲我們唱着歌兒。我們有說有笑的來到了北山。
劉老師分完組後，重點誇大了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學都上往了，才能算第一。可我們早已等不及了，聽也聽不進往，都怪劉老師說話太累贅，害得我們這麼久也沒有爬山。
先是一年級的小同學比，只見他們抓着樹枝，蹣跚的向前爬往，我們見了都爲他們着急，使勁喊着“加油！”在我們的鼓勵下，他們終於到了山頂。
好不輕易輪到我們了，我懷着激動的心情，心想：這麼矮的山，我不用吹灰之力就能第一個登上山頂，我對自己佈滿着信心。同學們都摩拳擦掌的做着各種預備運動：踢踢腿、彎彎腰……
劉老師一吹哨，我們就像一隻只剛出籠的小兔子一樣，爭先恐後的向山頂飛快的跑往。我們爲了爭第一，有的把剛栽的.小樹苗折斷了；有的同學把別人推倒了；還有的同學跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬往。
我超過了一個又一個同學，眼看要到山頂了，忽然，不
知是誰，拉了一下我的衣服，使我落後了。我可生氣了，真
想把他推下山。可是劉老師不是說過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。於是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。
終於爬到了山頂，可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那麼晴朗，樹木是那麼的綠，彷彿是一個個昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫着，時不時地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲憊丟到九霄雲外。
我回過頭來，看着還在向上爬的同學，心裏暗暗喊着：“四〈1〉班，加油啊！”這時，有的同學摔了跤，別人把他扶起來，而我，爲了爭得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人……想到這，我心裏一陣慚愧。
比賽結束了，我們固然沒拿到第一，可我真正領略到了：只有團結，才能勝利！
爬山四年級作文 篇5
烈日當頭，汗水爬滿了我的臉頰，雙腿也早已痠疼不已，但看着眼前壯麗的景色，聞着身邊傳來的陣陣樹木所散發出的香味，霎時，覺得只要能欣賞到這一切，就算付出再多又有何妨。
那天，爸爸心血來潮的告訴我們想去爬山，但那時正值豔陽高掛在天空，雖然大家直言相勸，卻仍抵擋不了他的興致，一路上氣氛就像結成凍般，彷彿只要開口說一句話就會使原本相安無事的平衡演變成激烈的爭執，經過了這難熬的時間，我們終於抵達了目的地，出乎意料的是，一下車大家惡劣的心情猶如被郊外新鮮的空氣洗滌過，個個變得舒坦、愉快。
沿着步道，有條小溪傍着山蜿蜒而下，我們聆聽着婉轉動聽的鳥囀；聞着芳香撲鼻的花香；欣賞着小動物在林間嬉戲；享受着被芬多精圍繞的感覺，令人不禁有人生之樂莫過於此的感慨!登上峯頂後，往下眺望因雲霧繚繞而看起來迷濛的臺中市，驀地，我瞭解了孔子的何謂“登泰山而小天下”，看着這秀麗的風景，一切的煩惱隨着徐徐吹來的微風而煙消雲散、所有的壓力全因這景象而拋到九霄雲外，身上的負擔減輕；心情就變得輕鬆愉快；心情一愉悅就不會爲了平時雞毛蒜皮的小事使得自己悶悶不樂。
這趟旅程我不但欣賞到沿途的風光，更重要的是我悟出豁達的人生觀，因爲這一次的旅行，我不再錙銖必較，相反地我試着得饒人處且饒人，因此心情也比以往來的好，當初極力反對的旅行，誰會想到它卻能豐富我的生活，併爲我帶來匪淺的獲益。
