在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的我和你優秀學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和你優秀學生作文 篇1
你是我的好朋友，與我朝夕相伴;你是美的使者，把我引進音樂的天地;你——就是我最喜歡的鋼琴。
從我記事起，你就每天陪伴着我。小時候的我不喜歡那些五花八門、怪模怪樣的樂器，而一眼就喜歡上了樸實無華的你。你身穿一件烏黑光亮的衣服，長得虎背熊腰、四平八穩的，你有八十八個黑白相間的琴鍵。每天，我都會用靈巧的小手深情地撫摸你，你流淌出優美動聽的琴音，讓我陶醉。
學琴的日子是充實的，也是枯燥的，但是收穫更多的是快樂。每當我靜下心來與你交流，我就會和你完全融合爲一體，此時的你流淌出天籟般的聲音，讓我覺得彈琴真是一種享受;而當我對你發脾氣時，你也像是着了魔似的，發出刺耳的聲音，就像用大錘敲出來一樣。
有時候，我彈了很多遍還是無法把曲子演繹到最美，你也急得團團轉，不知該怎麼辦，這時的你發出來的是委屈的聲音。這麼多年的日夜相伴，讓我明白了你有時候是華麗的天使，有時候是優雅的少女，轉眼間變成頑皮的孩子，剎那間卻是憂鬱的王子，而我就是“魔術師”，你在我的手下美麗地變幻。但無論你如何變化，你始終是爲我指路的明燈，每當我看見你安靜地呆在我身邊，我的心中就會變得寧靜，也充滿了無窮的動力。
鋼琴，是你把我領進了藝術的殿堂，是你讓我體會到了堅持不懈的美麗，你永遠是我一生中不離不棄的一個朋友，我愛你，我的鋼琴!
我和你優秀學生作文 篇2
那短短的分分秒秒加起來，就是我們永不再回的童年。
初次見你
國小四年級開學的第1天那個陽光明媚的中午。我等待已久的排座位開始了，真不知道是怎麼搞的，好像從天而降的一個大頭卷卷毛（頭髮齊肩，太厚了還有點卷黃）成了我的同桌。我立刻在心裏面埋怨老師的不公平，全班將近50個同學，爲什麼偏偏讓她和我坐一起？天大的不公平啊！
她倒好，一副活潑開朗、落落大方的樣子，一句“Holle，我叫楊思純，請多多關照”，說完還雙手向背後一扣，面向大家鞠了一躬，真是做作，裝什麼裝！其結果，就是幾十雙眼睛不約而同的投向了她，一陣掌聲響起。演夠了吧，得意了吧！真的是討厭至極！
“你好，今後我們就是好同桌、好朋友了。”
“嗯。”同桌？——看來不得不了；好朋友？未必！我鄙夷地想。
發現你的好
數學課上，你聚精會神的聽講，而我則出於好奇心的驅使，不時偷窺你的一舉一動，如同警檢暗中觀察小偷一樣；下課後，我倒是裝作沒有你一樣，專心致志地寫我的數學作業……
忽然感覺有人在注視着我的作業本。“想抄就明說了，何必這樣！”我把作業本摔到你的眼前瞪着眼，你呆呆地遲疑了一下：“你誤會了，我在和你對題，你看我作完了，我發現有一題想我們做得不一樣。”瞟了一眼你的作業，真的作完了，且確實有一題做的大不同。我的臉立刻有點兒發燙。但我還是不服氣，死不認錯……第二天，作業發了下來，我怪不好意思的。
如魚得水
孜孜以學，耐心勸導，雖然我有點兒口上不服，但不過三個星期的相處，竟然有一種幸福且離不開之感在心裏暖洋洋地溢開來。你我如魚得水一樣的一起上學、上課、討論問題；下課你我在一起打球、下棋、聽着《童年》《寧夏》MP3等。啊！每當寧靜的夜晚，天空中繁星點點，心裏頭總在思念着你的臉……
你的告別，我的牽掛
你轟然而來，卻悄然而去。僅僅當學期末，你說你要上城裏上學了，你還說你捨不得離開我們；你要我和你一起上城裏上學，可我卻沒有答應你，因爲家庭條件不准許。就這樣你走了，留下了我……
從此就我一個人思考問題，一個人聽歌，一個人寫作業，一個人吃糖果……
我總是一個人，雖然也有同桌，但再沒產生那樣的友誼，也許你太好了，所以我心裏再也容不了別人了。常常想起你，想你在城裏還好嗎？有沒有交到真心朋友？一定的吧，憑你的性格！
時間飛快，一切美麗的故事如夜空煙火之鳥，但它的翅尖卻在我心靈的某個乾淨柔軟的角落裏劃下痕跡，讓我疼得流淚。也許我再也認不出你了，在記憶中，你仍然是一個4年級的小友。
懷念那短暫而美好的分分秒秒。
我和你優秀學生作文 篇3
“我和你，心連心，同住地球村，爲夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人······”在2008年8月8日舉行的奧運會開幕式上的歌曲，唱得多麼好啊！
這首歌唱出了汶川大地震的悲慘，可是我們全國會手拉手，心連心，一起走過這艱難的道路。失去了的家園，我可以重新建造起來；失去了的事業，我們可以重新賺回來。雖然我還小，但是我還會把自己所有的零花錢捐獻給災區的人民，還會把我以前用過的書包、鉛筆、文具盒······都捐獻給你們。雖然破舊點，但是還是可以表達我的一份心願。一句話說的好：“一方有難，八方支援。”
記得有一次，那天中午，考了一張語文的試卷，同學們都拿到了試卷後，有的緊皺雙眉。苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書。葉老師一邊批改着在作業，一邊監考。有時走過來轉轉，時而看看同學的答案，時而掃視一下整個教室。當我做完了整張試卷後，才發現前面好幾道題都空着，可想了有想，還是沒有想出來。這時，我想了想：我早上不認真讀課文，才弄下了這麼多的生字。成績出來了之後，一個讓我非常失望的分數。我考試給考砸了，我曾陷在一個謎團中，如何也找不出失敗的原因，總將它歸咎與客觀的因素，卻愈陷愈深。是你，你將我從迷惘中解救：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”你教會我，看事情要從不同的角度來看。我追隨你的交到，終於找到了考試失敗的原因。
從此，我再也不會爲小小的挫折嚇壞，艱難困苦再也擊不倒我，因爲你的一生讓我感概良深；誰有你不幸？你不是一樣熬，不不是熬，而是活，真正的活了麼！
我和你優秀學生作文 篇4
我和你都是孩子，我們曾在一起玩耍，可我們的家庭環境卻並不相同，那是因爲我來自於城市，而你來自於農村。
雖然我們認識不足4小時，雖然我們有着種種不同，可我們卻像老朋友似的親密，我們一起踢毽子，一起玩鞦韆，一起訴說着自己身邊發生的大小事，我們談得是那麼的投機，一點也不像是隻見過一面的人。
記得那是我第一次來到農村體驗生活，農村的大樹是你遊戲的場所，你常爬上樹和我一起講故事，你說你最喜歡的事是到田裏捉青蛙，而我只能在樓下的花園中玩耍；你說你可以不經同意到同學家玩，可我們一放學就不能在外玩耍；在你們農村無論何時都可以放鞭炮，而我們城市只有在過年纔可以；你們在路上跳格子也不會被罵，而我們的馬路上卻車來車往
你帶我走向你們的學校，走在你上學的路上，我忽然覺得我和你的生活並不相同，我的一切都由父母按排，可你們卻擁有着自己的空間，我們一起摘果子，才真正體會到了農村孩子快樂、自由的生活。我們來到樹下，枝繁葉茂的枝杆上吊着用麻繩和木板做成的簡易鞦韆，樹枝上還懸掛着一張張小紙片，上面記着你們鄉村孩子的心願，憧憬着外面美好生活。
我和你都是孩子，有着夢想的藍圖——神祕的城堡，美麗的公主，永不凋謝的花朵，我們擁有着陽光般的笑容，水晶般純潔的心，我們都是幸福、乖巧的孩子，祖國的明天因我們而燦爛。
我和你優秀學生作文 篇5
我和你，住在不同的地方有着不同的命運。我小時候，房間裏就有了不少的玩具，洋娃娃、芭比、還有堆成“山”的書。我玩玩這個，又玩玩那個，玩累了，還可以看看窗外的青山綠水。城市裏的馬路很寬，汽車來來往往，我想去哪玩就能去哪玩。
你小的時候住在農村裏，那裏沒有高樓大廈，沒有寬廣的柏油馬路。你想去外面玩，也只能步行或騎自行車。一走進家門，也是如此的不富裕。兩張簡單的小牀、一個小櫃子，還有一張小桌子，連個廁所也沒有。直到時間過了這麼多年，你的家纔好了很多。三層的房子有了廁所，有了像樣的房間，有了新的傢俱。
比起我來，我的房子沒有爸爸的大，但是我的家比爸爸的家乾淨整齊。我們住的環境也比爸爸的環境好，我們這兒雖然有很多的汽車尾氣，但是我們這兒山清水秀，非常乾淨。爸爸住的鄉下雖然沒有太多的汽車尾氣，但是那兒塵土和沙子都亂飛。
爸爸，我想對你說：雖然每天我們在一起的時間很少，但是我要告訴你“Wearefamily!”明天的路還很長很長，有你陪伴着我慢慢長大，我要和你一起，去看遠方的風景。
我和你優秀學生作文 篇6
“我和你，心連心，共住地球村……”每當聽見這首歌，我就會情不自禁想起2008年的那次奧運會，那是一個展現我們中國風采的一個盛大的舞臺，我們中國還爭取到了金牌榜首的位置！百年的夢想，終於實現。
記得開幕式那天，我坐在電視機前鎖定了中央電視臺綜合頻道。八點中的鐘聲終於敲響，我們中國人自己開的奧林匹克運動會終於開幕了！伴隨着那優雅的音樂，地上一幅巨大的畫軸打開了，它好美，美得讓人震驚！最美的是這幅畫上的表演，演員們用首手掌大的藍色顏料畫出了一幅美妙的畫……令我難忘的還有那幾千個人一起擊缶，這麼多人一起表演場面毫不凌亂，整整齊齊的，讓人忍不住驚歎！精彩的節目不止這一個，還有“活字印刷”這個節目，許許多多的小方塊組在一起，隨着音樂起起落落，像海浪般波濤起伏，一會兒又組成了中國從古至今的“和”字，各式各樣，各形各色，想不到啊！但最令人想不到的是這精彩節目中的小方塊裏都有一個人，說明這些表演都不是機器弄的，而是這麼多人一起配合表演的，能做的這樣好，讓人感覺就像是一次魔術表演，後來才知道這並不是什麼魔術表演，而是這些演員們在表演時有同樣的口號“一二三四五六七八，二二三四五六……”每個人又有不同的動作，這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
這些都令人難忘，可怎麼比得過奧運會的主題曲“我和你”呢？這首歌的歌詞很簡單（除了英文），也很好記，再加上那美妙的音樂，誰都難以忘懷，不是嗎？直到現在，“我和你”這首歌還縈繞耳畔，他的旋律現在還刻在我的腦海裏，印在我的心裏，揮之不去。
我和你，共同住在地球村，就讓我和你，一起創建更美好的地球！
我和你優秀學生作文 篇7
欣兒坐在窗前，伴着滿天夕陽，又想起了驚心動魄的5·12。
那時一個陽光燦爛的下午，欣兒正在上課。可是誰知道，一場里氏8.0級的大地震即將襲擊四川汶川地區呢？
忽然，一陣晃動讓欣兒感覺到：地震了！還好，欣兒離震中比較遠，只是一陣輕微的搖擺。
放學回到家，媽媽一把抓住欣兒左瞧右看，直到確認沒事了才放手。當醫生的爸爸一回到家，就對欣兒母女倆說：“我是醫生，醫院裏派我去災區，到抗災的第一線。”欣兒擔心地問道：“那要多長時間哪？”
“也許是一個月吧。”爸爸回答道。
“那一定得當心啊！”媽媽說。
爸爸去抗震救災了，欣兒和爸爸揮手道別，因爲欣兒知道，爸爸執行的是一個光榮的任務。
在爸爸走的這一個月裏，欣兒多半是在煎熬中度過的。她每時每刻都在爲爸爸的安危擔心。但是誰讓爸爸是一個盡職敬業的好醫生呢？每當欣兒聽到新聞中報道汶川地區又有餘震的時候，欣兒就會立刻給爸爸發短信。
“爸爸，聽說你們那邊又有餘震，你還好嗎？”
“欣兒乖，爸爸住的是活動板房，不會有事的！”
爲了讓爸爸能專心工作，欣兒好幾次把輸好的短信刪掉了。
欣兒的學校裏捐款。欣兒回家後，把史努比儲蓄罐裏的錢全部倒出來，數了數，共五十二元。欣兒擡起頭，問媽媽：“這些錢能幫助災區小朋友嗎？”“一定會的，因爲愛心無價！”媽媽撫摸着欣兒的頭說。
欣兒知道，有一首歌叫《我和你》。欣兒在心裏默默地對自己說：災區人民現在一定十分困難，可是無論他們在哪裏，我們中華人民五十六個民族的心永遠是連在一起的。就像我和你，雖然我們遠隔千里，可我們心靈相通。我爲你祈禱，我爲你祝福！
三個月後，北京奧運會隆重召開了。來自世界各國的朋友們和我們一起慶祝百年奧運、百年輝煌！
北京奧運會圓滿的閉幕了，欣兒的心卻難以平靜。奧運會主題曲悠然地在欣兒心裏再一次響起：我和你，心連心，同住地球村，爲夢想，千里行，相會在北京……
災區的小朋友們，你們現在過得好嗎？
親愛的爸爸，你何時才能回來？
月光下，欣兒喃喃自語。
我和你優秀學生作文 篇8
我和你，從相遇到現在已經快8年了，在這8年裏，我們心貼心，朝夕相處，已經到了密不可分的地步。
可是親愛的朋友，你還記得我們第一次見面的情景嗎？
那個時候，爸爸媽媽都要上班，只有我一個人呆在家裏，一個玩伴都沒有，我只能用我胖嘟嘟的小手抱着洋娃娃，給洋娃娃梳妝打扮，天天如此，無聊至極。直到有一天，爸爸把你領回了家，我清楚地記得那時的你身上穿着一件印有精美圖案的衣服，但也正因爲你的這件衣服，讓我的洋娃娃再也無人問津了，因爲我迷上了你——我被你換的一件又一件的衣服深深迷住了！每次看到你身上的衣服，總會忍不住哈哈大笑。你就像一杯暖暖的奶茶，在我孤單的時候，溫暖着我的心，爸爸媽媽不在家的時候，我也不寂寞了，這一切都是因爲有你。
漸漸地，我長高了，上學了，我已經不是那個稚嫩的小姑娘了，你呢？也變了，身子越來越結實，穿的衣服也從一開始印着的單純圖案變成了後來的圖文相結，直到現在只印有單純的文字，你每一次的變化總是能給我帶來驚喜，我真的無法想象生命中要是沒有你，我的生活會變成怎樣！你就像一瓶維生素鈣片，時刻給我的大腦補充能量，讓我的腦子越來越好用；像一杯冰水，在我昏昏欲睡的時候，使我的頭腦清醒；像一位嚮導，在我迷惑的時候，帶領我走出迷宮。我的生活越來越精彩，這一切都是因爲有了你。
若有人問我，你是誰？我會告訴他，你是一位最博學、最忠實的朋友，你就是人類智慧的結晶——書，一位我最最親愛的朋友！我深信我們的這份情誼一定會持續下去，一直到有一天我閉上眼睛！
我和你優秀學生作文 篇9
我，一個可愛聰慧的小女孩。“你”，一盆蒼翠欲滴的虎皮竹。我倆曾是一對好朋友。
每天，我細心的照料你，爲“你”澆水，爲“你”鬆土，而“你”也不辜負我的期望，正茁壯成長着。每當我爲了小事而煩惱時，每當我做作業疲倦時，一看到“你”那挺拔的身軀，我就立刻精神了起來，把那些不愉快的事情忘得一乾二淨。“你”就像一位嚴格的老師，每當我做作業不用心在偷偷玩耍時，一看到“你”碧綠的葉片，我又想起了爸爸在學習上對我的叮囑。無論是春夏秋冬，還是颳風下雨，“你”都陪伴着我，是我在學習上的一位大功臣。又更像一位學習上的競爭對手，時時刻刻提醒着我。有“你”在，我的學習成績突飛猛進，學習興趣也濃厚了不少。
不知不覺中，兩年過去了。在第二年的冬天，天寒地凍，天上下着鵝毛大雪。我卻意外地發現，“你”居然新長出了兩片大大的葉子，這兩片葉子翠綠翠綠的，是那麼嬌嫩。我被“你”頑強的奮鬥精神感動了，我相信，這也是我學習上的精神吧！
時間過得真快，第三年的冬天來了。一天，我放學回家，正想高高興興的推開門看看我那堅強的虎皮竹，可剛推開門，眼前的一番景象使我驚呆了———虎皮竹不見了，只留下了那個精美的大花盆。我的眼淚如潮水般涌了出來，要知道，虎皮竹可是和我生活了三年的老朋友呀！怎麼會一下子不見了呢？
爸爸對我說：“樂樂呀！沒辦法，虎皮竹已經有點兒發爛了，我們只好把它扔掉了！不要傷心，聽話啊！”“那你難道不想想我的感受？”我反駁道。爸爸一個勁兒的嘆氣，我一氣之下，獨自到小房間裏流眼淚。
虎皮竹，你還好嗎？你永遠留在我的記憶中！
我和你優秀學生作文 篇10
我和你，出生便是爲了相遇，相遇卻又註定要分離。
一九九九年，我三歲，你六歲，你捏捏我的下巴，一本正經地讓我叫你姐姐。健忘的我，一臉陌生地望着你，有點驚訝，有點懷疑。但最終我還是叫了你，很不情願地叫了你。那絲毫不掃你的興，你滿意了，胖嘟嘟的小臉上立刻露出暖暖的微笑。我癡癡地望着你——你的臉通紅通紅的，映紅了天邊的彩霞，真漂亮。
那時的你我，享受着單純的快樂，心與心之間沒有距離。
二零零五年，我九歲，你十二歲。我收到了你給我寄的第一封信。信紙是鮮豔的黃和綠，盪漾着一種青春的活力。捧着信閱讀的感覺，真是奇妙極了。從此我便迷上了寫信，一週一封，定期發給你，好像完成一個使命般認真而又迅速。信的內容，無非是一些瑣事罷了，大到學校活動，小到日常生活，卻都有話可說，有感可發。可你的信總是遲了又遲，讓我等了又等纔來。有時我不禁埋怨，可是想到你已入國中，學習忙碌，便也覺得自己心急，不懂得體諒。
那時的你我，雖兩地分隔，但聯繫不斷。我們之間的距離，我想就是一紙書信吧
二零零八年，我十二歲，你十五歲。你考入了金華一中，我升入了金華四中。離別時，我笑道：“‘四’和‘一’”，只不過相差‘三’嘛，我們之間的距離並不遠。”而當我們真正分離時，這距離卻顯得那樣難以跨越。我有時會感嘆：“‘四’和‘一’之間的距離，原來是那麼漫長。”回想起當初，我空閒的時候，你忙，現在我忙了，你卻變得更忙。你有學不完的歷史知識，背不完的數學概念，還有那些我一竅不通的政治理論，我知道，我們都不再是小孩子。
那時的你我，都有了自己的生活，我們之間，隔了一段近乎陌生的距離。
時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。如今的你我，正向着自己的方向，漸行漸遠。
我和你優秀學生作文 篇11
“我和你，心連心，同住地球村，我和你，心連心，永遠一家人……”
我和你雖不相識，但我知道，我和你是一家人。因爲我們同是中國人，既然同是中國人，有着相同的皮膚，相同的語言，相同的種族，我和你就是一家人！
即使你在四川，我在浙江。即使你現在還是沒有固定的居所，而我卻有幸福的生活……但是我想，我一定有幫助到你吧！
在四川汶川發生了“5·12”特大地震之後的第五天，我的社區組織了——“抗震救災，衆志成城”的捐贈活動。我在電視機前看着四川的同胞們正在忍受地震的痛苦，心裏就很不是滋味，也很想爲遠在千里外的他們做些什麼。正好有這樣的好機會，我就可以幫助他們了！
先拿出自己手頭上所有節省下來的零用錢，我數了數，一共是498塊。498塊？那隻好找媽媽“借”兩塊錢了。正好湊齊了500元錢。然後我從自己的書櫃裏找出了一堆書刊。雜誌。我發現大多數都還很新。一共有37本。我的下一個目標是衣櫥。我想，現在是夏天，今年的秋天。冬天，甚至明年的春天。夏天他們的家園都不一定會完全重建好，所以，我除了翻找出了薄衣服之外，還捧出了幾件過冬的棉衣。衣服我一共翻找出了20來件。
我和媽媽揣着那500元錢，拎着那37本書，抱着那20來件衣服來到了社區。社區的阿姨連連向我們道謝，謝的我和媽媽都有些不好意思了。捐贈的物品連同着我們的愛心以及對災區人民的祝福被送上了從杭州開往四川災區的汽車……
或許我所捐贈的那些東西與大企業家們的幾百萬相比，真的只是一些微不足道的小小心意罷了，但我相信，我幫助了你，我帶給你的信心和鼓勵，一定會陪伴着你堅強地走完這一生！
你是男是女？是老人，是青年，還是兒童，還是嬰兒？我都不知道，我之所以會爲你寫這一篇《我和你》，爲你唱《我和你》，只是因爲我們是一家人，我們永遠都是相親相愛的一家人！
我和你優秀學生作文 篇12
我，是一支筆，一支圓珠筆。筆蓋是牛奶色的，筆頭是銀色的，筆膽是粉紅色的，我的筆殼上有一些花紋，我生活在那裏，開心極了！有一天我們安靜的小島上來了一位新鄰居，別人都叫它紙。它長得很白，很平，並且它身上還長有一些文字。可是它整天好吃懶做，讓我十分厭惡。
有一天，我實在忍受不了它那麼懶惰，決定要和它談判。我把它約了出來。對它說：那個，朋友，我想跟你說件事行嗎？”紙毫不猶豫地說：沒問題，你說，我洗耳恭聽。”我說：那我就不客氣了。你的`懶惰讓我厭惡。你以前剛來的時候還行，還會做一點兒家務，可是你此刻什麼事情都不幹，就連吃飯都要我送給你。我此刻什麼也不想說，就想向你討個說法。爲什麼我在這幹得累死累活，而你卻一滴汗水也沒有流過呢？所以，從此刻開始，我罷工不幹了。你哪兒快活哪兒瀟灑去吧！”紙聽完說：原先就這件事啊！我還以爲什麼大事呢？你很想明白我爲什麼這麼做嗎？”筆說：我當然想明白了。”其實我這麼做是因爲我們文房家族要選舉一個領袖，要求就是能吃苦耐勞。我此刻可不是在鍛鍊你，讓你成爲家族的領袖嗎？”我聽了，臉唰一下就通紅了。我慚愧的說：原先是這樣啊！對不起我錯怪你了。”紙說：沒有關係，只要你回來，我就自我的事情自我幹，行嗎？”我說：沒問題！”說完，我們就一起手拉手回家去了。
其實我和你並不陌生，並不遙遠。發現用心對待世界，真的很簡單。因爲我和你，都生活在同一個家園，讓我們在笑臉中歌唱，在和諧中共鳴。
我和你優秀學生作文 篇13
好想好想你！你在天堂好嗎？
奶奶，我好想念你，好想念你,想念你和我在一起的每一個春、夏、秋、冬天。你還記得嗎？我小的時候很調皮也很粘人，總是像一條小尾巴一樣跟着你，跟着你在村前村後轉，跟着你，到處給你們闖禍，但是慈祥的你，去包容了我的一切不好和不乖，你總是笑着說小孩子要多動動，活潑一點纔像小孩，才討人喜歡。
你還記得那個炎熱的夏天嗎？四周的空氣悶悶的，田地上空低飛着一羣蜻蜒，有紅的，黃的，藍的，美極了，我放下手中的草帽，追着那花花綠綠的蜻蜒跑，在田埂上拔草的你看到不安分的我，非但沒有指着我大聲的叫我回到小木椅上乖乖的坐好，看着東西，而且你自己也撐直了腰，站着，看着追着蜻蜒的我，聽着我樂呵呵的笑聲，自己也跟着笑了。
那時候的我真的很開心，總覺得心裏暖暖的，有一種幸福的味道，可是前年夏天你去了，連同前年秋天和冬天你和我的所有回憶一起帶走了，今年，我的春天沒有了你，我的夏天也不再有你，我的秋天和冬天同樣也沒了你的身影。
你的聲音在我耳邊時時刻刻的迴盪，我和你的時光永遠在我腦海裏。
我和你優秀學生作文 篇14
我和你，心連心……在班級裏我有一個知心朋友，那就是吳越。在我不開心的時候，她給我講好玩的事情，在她有不懂的地方，我一一幫她解答，就是這樣，我和她的友誼一步步在提升。
記得在三年級的一堂科學課上，陳老師教我們種鳳仙花。我和吳越家很近，當然和她合作。吳越負責買鳳仙花種子和肥料，而我的任務就是把鳳仙花種子種下去，再澆水。任務已經分工明確，我們開始播種了。我先用食指把泥土裏挖出一個約一釐米深的坑，再小心翼翼的把鳳仙花種子放進去，用泥土蓋牢後，再稍微撒點水。我們配合的很默契，其實，我們在一起做事情總是這樣的。
在學習上我們互相無私的幫助對方，越越語文成績好，她總是告訴我寫作的訣竅，我的數學比她好，在她不懂得地方教她，譬如：我們在一起做盈虧問題，越越有一處不懂，我先在家裏拿出來一堆蘋果和橘子，按照題目告訴我們的已知條件開始做，不一會兒，越越就理解題目的意思了。
我和你，心連心……是啊！我們的生活中不能缺少友誼，也不能缺少和諧，友誼是我們生活中不可缺少的一部分。
我和你優秀學生作文 篇15
天下着小雨，我打着傘，想爲你擋着雨，但是，我辦不到。
與你相識的時候我是4歲，那時正是春暖花開的季節，風兒微微吹亂了我的頭髮。那時，我第一次見你時，激動的衝上去，燦爛的笑着，大喊着：哇！你的腰好粗呀！我天真的仰起腦袋，而你，卻一直靜靜的看着我。
天黑了，狂風颳亂了你的頭髮，上面流下幾滴雨滴，我哈哈大笑你原來也會哭。我走了，該回家了，揮揮小手，依依不捨的向你道別。隨着年齡的增長，學習任務的繁多，我漸漸的很少去找你，我知道你一直都在那裏等我，你隨風飄動的頭髮像是和我道別。從此，每個陽光明媚的星期天，我都回來找你，想你傾訴今天發生的事。
我漸漸的也懂事了起來，青春向我飄來，我擋不住與童年告別，我漸漸的也懂事了起來，而你，卻一直站在那裏，孤獨的站着。我知道你一直都在那裏等着我，一點都沒有怨言。但是，漸漸的隨着我成績的增長，年齡的增大，我要離開這所城市了，又到了柳絮飄飛的季節了，在離別前，像往常一樣來到你的身邊，想你傾訴這些年的酸甜苦辣。看着你那長長而有些發黃的頭髮，突然間，我驚醒了，青春是把火，燃燒了我的熱情，卻燒斷了我們之間的友誼。
我如失魂似的接住了你那飄飛的柳絮，這是你身體的一部分，回憶起以前的點點滴滴，柳樹，你是春的使者，更是我心靈的寄託，可是，我卻遙遠的離開了你，你是否還記得我？風再次吹起了你的長髮，隨風飄舞着，我看着你，知道了你的答案。
我和你優秀學生作文 篇16
我是人們眼中乖戾的狡詐的狐狸。你是人們心中溫順的可親的山羊。我心靈手巧、心苦嘴好。你心地善良、總愛上當。我總是會引誘你受騙，你也總樂於受騙。我不知是你愚笨，你不知是我陰暗。我又一次成功逃離災難，你陷進去了！
我和你說好一起走，但是很不幸，我要先走一步了。對不起。我是狐狸。我是人們眼中可親的山羊，從不慍不火，樂於助人，也愛和別人一起做事。你是人們心中卑鄙的狐狸，老欺人害人，費盡心機，最終害別人落於井下。我總是幻想，你可以變好的，你卻不曾發覺。你總是偷懶，我總會幫你的，你卻不這樣想。終於我們又掉進了同一個井裏，你上去了，我留下了，我是山羊。我總在想，你真弱智、白癡，受騙多少次也不悔改。
你總是說：“你又失信了，失誠了。”我管不了那麼多，也變不了。你非要管那麼多，你也變不了。我的嘴上永遠抹着蜂蜜，你的心裏永遠藏着幻想。我的心裏放着計，你的嘴上粘着信任與力量。我應該走獨木橋，你應該走光明道。我是狐狸，你是山羊。我變不到你，學不會“大智若愚”，也學不會乖巧溫馴。我不能心地善良，也絕對不能忍受“上當受騙”。我是一隻狐狸呀！我也知道改變不了你，但我已經在盡力了，我不是“大智若愚”，也不是“心地善良”，我又何嘗不想變成你？
心靈手巧、心苦嘴好，我真的不想這樣受人欺負，天知道，我真的不是“心地善良”，我蠢呀，我是山羊！
我和你優秀學生作文 篇17
你，陪我走過了無數的春夏秋冬；你，和我一起同享着喜怒哀樂；你，與我共度了幼稚卻充滿這歡笑的童年……
腦海中深深的記得你的到來，溫馨的畫面。你微笑着擁入我的懷抱……從那一刻起，你便融入了我的生活我的世界。每當皓月當空時我會擁抱着你，輕輕的蓋上被子與你度過幸福美好的黑夜……新的一天，朦朧的睜開雙眼，你那澄澈的眼總會對着我，嘴甜甜的微笑着，一切都那麼純潔天真，我摟着你，親了親，開始了一天的旅程。
傷心了，淚流滿面，受着一股腦的委屈，將你狠狠的送進我的懷抱，我傾訴着……你認真的聽，微笑着，眼裏透露出一絲溫柔，你不說話，只是用那雙純潔的眼睛注視我，那樣堅定的神情，我讀出了你的心，擦乾流淌在腮邊的淚珠，因爲你告訴我，要堅強的面對世界！似乎看見你會心的一笑……
怒氣衝衝，看見什麼都不順眼。你正靠在牀頭，想讓那天真無邪的笑容化解我心中的憎恨，無知的我卻把你誤解，認爲你也在嘲笑我，一把揪起你往地上摔去。摔在地上的你還是笑着，你不恨我做的，因爲你知道我受了氣，你願意做我發泄是的“出氣筒”。眼角溼潤了，心疼的抱起你，柔柔這，柔柔那，怕你疼痛……
歡快的跑進房間，我要與你在第一時間分享我的快樂。坐在小牀上，我開心的擁抱着你，你也笑着，真成的微笑着，爲我祝賀。我快樂的講述，你成了一個聽衆，眼睛一眨不眨的看着我，嘴角泛着春風般的微笑……
你永遠微笑着，你依舊睜着那雙天真純潔的眼睛，你仍然在我的牀頭，我和你有着比朋友還親的關係，雖然你只是我的一個布娃娃……
我和你優秀學生作文 篇18
我，是一支筆，一支圓珠筆。筆蓋是牛奶色的，筆頭是銀色的，筆膽是粉紅色的，我的筆殼上有一些花紋，我生活在這裏，開心極了！有一天我們安靜的小島上來了一位新鄰居，別人都叫它紙。它長得很白，很平，而且它身上還長有一些文字。但是它整天好吃懶做，讓我十分討厭。
有一天，我實在忍受不了它那麼懶惰，決定要和它談判。我把它約了出來。對它說：“那個，朋友，我想跟你說件事行嗎？”紙毫不猶豫地說：“沒問題，你說，我洗耳恭聽。”我說：“那我就不客氣了。你的懶惰讓我討厭。你以前剛來的時候還行，還會做一點兒家務，可是你現在什麼事情都不幹，就連吃飯都要我送給你。我現在什麼也不想說，就想向你討個說法。爲什麼我在這幹得累死累活，而你卻一滴汗水也沒有流過呢？所以，從現在開始，我罷工不幹了。你哪兒快活哪兒瀟灑去吧！”紙聽完說：“原來就這件事啊！我還以爲什麼大事呢？你很想知道我爲什麼這麼做嗎？”筆說：“我當然想知道了。”“其實我這麼做是因爲我們文房家族要選舉一個領袖，要求就是能吃苦耐勞。我現在可不是在鍛鍊你，讓你成爲家族的領袖嗎？”我聽了，臉唰一下就通紅了。我慚愧的說：“原來是這樣啊！對不起我錯怪你了。”紙說：“沒有關係，只要你回來，我就自己的事情自己幹，行嗎？”我說：“沒問題！”說完，我們就一起手拉手回家去了。
其實我和你並不陌生，並不遙遠。發現用心對待世界，真的很簡單。因爲我和你，都生活在同一個家園，讓我們在笑臉中歌唱，在和諧中共鳴。
我和你優秀學生作文 篇19
“我和你，心連心，同住地球村。”這是北京的主題歌。我有個表哥，他個子很高有一米八左右，我和他比都不能比。他很瘦，但他的臉一點兒也不黃。他頭髮很密，和我比起來簡直是獨木跟森林。他眼睛眯着，高高的鼻樑上掛着一副眼鏡，一看上去就是一個文質彬彬、滿腹經綸的好學生。
一次，我和哥哥以及許多親戚來到了柏峯水庫。我們來到了那的源頭——是一條小溪。因爲是夏天所以下去玩很爽，我們都赤着腳下去了。只有哥哥沒有下去。他拿着一本厚厚的書，上面寫着大學聯考要點，我想既然放假了應該好好放鬆一下自己，可是表哥爲什麼不下來玩呢？我說：“哥哥，你下來玩吧！”他先是一愣臉上沒有笑容，後又看見了我，他又笑了，說：“不了。”我對此十分不滿說：“爲什麼啊！”哥哥又露出了笑容，說：“表弟啊！人一生要活得有意義，現在對於我這個年齡來說是一個重要的轉折點，我要把握住它這樣我活得纔有意義啊！你也要一樣要活得有意義。”“真是的什麼有意義，不陪我玩就是不對，哼，我不跟你好了。”我十分惱火，自己走開了。當時他又只一笑。
我讀六年級才明白，哥哥是爲了自己的將來打基礎啊！他還不忘記我。
這次暑假我去他家玩了，我帶好了作業。爲了不讓自己按捺不住玩電腦，我特地帶了幾本課外書去。哥哥知道了，就故意在那兒玩電腦。測試我會不會上鉤，當然啦，像我一下子就被吸引過去了。我過去，說：“哥哥讓我玩一下好嗎？”哥哥轉了過來說：“你看你，多沒忍耐力，做什麼事都要持之以恆，絕不能半途而廢要是這樣會吃大虧的。”我點點頭，趕到感到不比羞愧。
哥哥的話我以銘記在心，現在做什麼事我都會想起哥哥說的。哥哥的身影一向那麼高大，不只是因爲他的身體原來就十分高大。
我和你優秀學生作文 篇20
願意擁有這樣的閒致，在秋高氣爽的季節，捧一杯清茶，託一本自己喜歡的書，在天際劃過鴿聲的寂靜裏，聆聽書頁劃過指頭的聲音，任雲捲雲舒，看花開花落，盡情享受書的世界。
在人生的旅途中，我和你時時相伴。讀《簡愛》，我感到心靈的平等；讀《飄，》我看到信念的所值；讀《浮士德》，我看到爲真理而現身的勇氣。在你的帶領下，我可以感受秦王漢武的雄才大略，一統中原的浩然氣勢；我可以去欣賞戰國時諸子蜂起，百家爭鳴；秦時明月漢時關，唐朝的繁榮和五代的四海歸一，感嘆明末的奸臣當道的局面。總願伴着一盞燈，一本書，一杯茶，一張桌，輕輕的翻動那一頁頁，一張紙，彷彿在翻動我的夢想，翻動我的人生。我知道，你與我有着同樣的體溫，同樣的期待，同樣的熱情。
在您的指引下，我李白帶我去遊覽天姥山的美妙，從“半壁見海日”到“迷花倚石忽已暝”，一起感嘆時間的飛快流逝和世界的神祕；讓蘇軾帶我一起去欣賞赤壁的雄偉，感嘆人生的渺小；讓三毛帶我去迎撒哈拉的熱風，去聆聽駱駝內心的歌聲；也讓張愛玲點燃一柱沉香，在香菸繚繞中把我帶到旗袍擺動、繁華熱鬧的舊上海，一起去聆聽歌女婉轉而憂傷的歌聲。
我時常把你捧起、放下，在捧起、再放下。當所有書中的摺痕再次被舒展，當我手中的汗水浸溼那纖維般的紋路，就會感受出讀書是甜美、是預約、是幸福，是蛻蛹化蝶的酸楚與壯美。半壁心房待明月，一盞香茗籌知音。我願意以你會友，與朋友討論有關你的人生和故事；我願意碰上一杯花茶用一下午的時間去尋求你的典藏和出處。因爲我懂得讀你是最幸福的事。
讀書人生是寫意人生，所以我要以你爲伴，以你爲友，讓你的偉大和廣博去撞擊我的靈魂，去充實我的人生。我和你，已經不可分，我的靈魂裏已有你的意念，我們蔣永不分離。
我和你優秀學生作文 篇21
“對於寫作，選材固然重要，結構和寫作技巧也是不容忽視的……”在一堂語文課上，她是這樣教導我的。
她——我的新語文老師。
她中等身材，40歲模樣。烏黑的捲髮，白皙的臉龐上架着一副紅框眼鏡。從那精美眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。身上的衣服雖然不甚華麗，但總是那麼得體。
面對這位新語文老師，我並沒有表現出太多的新奇與興奮。因爲我知道：對於語文，我是一個不開竅的笨女生。可是在開學不久的一堂課上，她讓我重新對語文產生了濃厚的興趣。
還記得那是秋日一個陽光和藹的午後，太陽懶洋洋地透過窗戶射到教室裏。我倚靠在牆角漫不經心地聽着老師念着上交的成績。每讀到一篇，她總會擡起頭，衝那個同學微微一笑，像是在鼓勵他們，又像是在督促他們。那笑淺淺的，像是窗外迷人的紅楓葉。正當我細細地品味着，忽然只聽老師話語一止，宣佈：“這篇習作，班裏最高分是這位同學的《我愛追風的童年》……”這不正是我的嗎？老師一邊說，一邊示意我走上講臺。頓時，我怔住了，發覺同學們的目光也投向了我，我望着老師那鼓勵的眼神，聽着同學那熱烈的掌聲，不由得有些不知所措。我用略帶緊張的語氣磕磕絆絆地讀着……這節課，彷彿讓我無意間闖進了一片神祕的語文花園，我懵懂地張望，突然間詫異於它的美麗。我被她的言行所感染，被她的真摯所所吸引，被她的知識淵博所折服。
要知道，從前的我最頭疼的事莫過於文了。眼巴巴地望着題，橫眉冷對方格紙，俯首咬着筆頭。一看到大腦就一片空白，有時連個題目就得想半天。該怎麼寫，怎樣組織材料？每次語文試卷發下來最不能忍睹的便是成績……
回到座位後，望着手中這一字一句被老師用紅筆認真修改後的稿，傾聽着老師細緻的點評“只有善於觀察生活，感受生活，才能寫出精彩的文章。”頃刻間，我學習到了很多，明白了很多。我發覺自己也可以寫出好文章。從那一刻開始，我漸漸地喜歡上了寫作，喜歡上了這位新老師。
又是一個陽光和藹的午後。我靜靜地坐在桌前細細揣摩着中的問題，視線深深地陷入窗邊的那片片楓葉上……我猶豫了好久，還是下定決心帶着問題去請教您。坐在您的身邊總有一股暖意涌上心頭，您依舊用那親切的話語伴着淺淺的笑容給我講解：您給我講如何開篇，哪一處需要細緻地描寫，怎樣結尾……您不厭其煩地講解讓我獲取了知識。您的教導與鼓勵，讓我喜歡上，更讓我喜歡上您——我的老師。課餘，您同我們快樂交談，讓我們多讀書，多讀些老師書籍，豐富寫作素材。“要想寫好就要勤於積累，多練筆，把寫好的文章拿給我看看，我幫你修改一下。”我記住了您的教誨。準備了一本漂亮的筆記本，我堅持每週寫一篇隨筆。每一篇，您都爲我精心批改，厚厚的本上記載着您辛勤的汗水。因爲您讓我的水平提高了；因爲您我的刊登在半島報上；因爲您讓我獲得了成功的信心。
秋風搖曳的九月，我已滿載而歸。踏着火紅的楓葉，我已準備好感恩的行囊，去感謝我的老師！
