在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的長處與短處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的長處與短處作文 篇1
世界上人人都有長處和短處，不可能有十全十美、毫無瑕疵的人。首先我要先揭曉“短處”，我的短處就是愛講話、粗心大意、不專心。
光天化日之下，老師正在講課，我也是在臺下跟老師“打擂臺”，正在拼鬥，突然耳邊傳來一陣聲音說：“小翔，到走廊罰站，上課這麼多話啊！真是厲害呀！”於是只是好心不甘情不願的走到走廊上，心裏還一直嘀咕，都是“愛講話”惹的禍，我幹嘛那麼多話呢？真是可惡！
“粗心”也是我的短處之一。像有一次月考，數學本來都是非常簡單的題目，結果我竟然寫錯了，白白被扣了兩分，粗心害我的“一百分”從面前溜走，真是令我恨得咬牙切齒啊！
“不專心”也是我的短處。有一次，我在騎腳踏車，一邊騎，一邊看風景，結果一不小心，就差一點撞到了電線杆，真是可怕啊！
說完了短處，也快一點來說說我的長處吧！我的長處是“體育”。有一次老師教我們“跳遠”，一開始我以爲非常困難，可是我卻無意成了班上的第二名，真是嚇了一大跳，出乎意料之外呀！不過運動會跳遠，我就沒得名了，真是可惜呀！
“考到好成績”也是我的長處之一。像我一升上三年級，我第一次的月考，我努力認真讀書，力拼考到好成績。結果竟考到了第五名，真的是讓我樂到爆，就像中大獎一樣，而且嚇了一跳，差點要跳到宇宙了！而且媽媽看了很高興呢！還不停的誇獎我，頓時讓我感到很驕傲。
“游泳”也是我的長處。今年暑假我和哥哥、媽媽一起去超羣游泳。一開始，我本來以爲我會把所有動作忘光光，可是，我一做完操，下水以後，竟然自己遊了起來，真是令我驚訝啊！而且遊得幾乎都比魚兒快了呢！
我覺得世界上的每一個人，通通都會有自己的長處和短處，所以我們要把短處丟掉，長處保留，培養好的習慣，好嗎？
我的長處與短處作文 篇2
古話說“人非聖賢，孰能無過。“這句話明確地告訴我們，世界上沒有十全十美的人。每個人都有自己的長處和短處，當然，我本人也不例外。
我最大的缺點是“粗心大意“。從國小一年級起，我就染上了這個毛病。它真是害我不淺，因爲它使我在每次測驗考試時，吃盡了大虧。譬如，考數學是，我把加號楞看成減號，結果，會做的題卻得到了一個大大的叉。卷子發下來，老師用批評的眼神狠很地瞅了我一眼；最要命的是拿回家讓媽媽簽字，看到又是因爲我的“粗心大意“，媽媽簡直是氣得頭冒火花。一場劈頭蓋臉的“說教會“開始了：你看，你看，這個題你不會做嗎？爲什麼你老改不了你的老毛病？你這樣是會吃大虧的。如果是大學聯考，差半分都不行，你怎麼這樣沒有耳性了，爸爸也常常苦口婆心地教導我，一個粗心大意的人是無法成大事的，立大業的！每每這個時候，我都非常痛恨我自己，罵我自己，爲什麼總是這樣粗心，難道真的像媽媽說的那樣，它成了我“養老病“了嗎。
不過，也別以爲我是全無優點的人。我的長處也不少啊！比如，從國小一年級起，我寫的字就是全班最好的，老師經常表揚我，常常讓我的一張小嘴樂得合不攏。我最受人民稱讚的是有領導能力，當我初入國小時，就是我們班的班長，老師經常誇我是她的小幫手。在老師的幫助和培養下，我學會了如何分辨是非，如何讓工作和學習兩不誤，如何成爲同學們的知心朋友。在四年級的時候，我在老師的鼓勵下去競爭學校少先隊大隊部“大隊長“一職，一舉獲得成功。我還有一個優點就是處事公正，即使我最要好的同學，當他犯了錯誤，我也一概公平處理！
不管怎麼樣，我還是挺喜歡我自己的。不過，我也知道，我以後的人生旅途是漫長的。我一定要趁年輕時不所有的缺點儘量地改掉，不斷髮揮自己的長處，去創造一個更美好的將來！
我的長處與短處作文 篇3
我，是一個十一歲的女孩，談起我的優缺點，那可數也數不清。
我最大的缺點就是做作業馬虎、字也寫得不好。有一次考試，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道題裏面因爲我粗心大意扣掉的，題目上清清楚楚的寫着：用文中的句子填空，我沒有認真看完題目，就做了起來。還有一次，我居然因爲馬虎，把百分號和數字寫反了，又整整扣掉了三分。而字跡潦草，這也是我的一塊心病，在寫作文時一有不滿意的地方，我就會在那裏畫幾根橫線，因此，老師說了好幾次我的文章如果能把字寫好，一定會少扣很多分。不過現在，我正在努力改正我的這兩個缺點。
至於優點，當然是喜歡看書了。在上了國小以後，我就開始在書店裏尋找自己看得懂的書，隨着年齡的增大，我對書籍的熱愛不減反增，《童年》《駱駝祥子》《紅樓夢》等名著我已耳詳能熟，有機會我就會去書店看書，在書香中增長自己的知識。
我會改正自己的缺點，讓我有一個被書香浸潤的童年。
我的長處與短處作文 篇4
每個人都有優點和缺點，我也不例外。我的優點是愛勞動，每次勞動我都主動參加，從不叫累。缺點是太貪玩。
有一次，我們班進行大掃除，工作任務繁重，只有五個人做值日，我看到後主動幫忙。就在別的同學分配工作時，我已經把地掃完了。這時，我看到牆面很髒，有許多泥點和筆印，於是，我開始刷牆。我先拿來一個小桶，在裏面接滿水，加上洗衣粉，又拿來一個刷子開始刷牆，刷了一會兒難題就出來了：鋼筆印刷不掉了，怎麼辦呢？我拿了一根與牆的顏色幾乎一樣的粉筆，開始塗牆，筆印一點點變淡了，最後，被我塗乾淨了。同學們和老師都表揚我愛動腦筋，有辦法。我心裏暗想：這還不是我在長期的勞動中積累的經驗，要不然，我怎麼會想出這麼好的辦法呢！
我的缺點是太貪玩。一天，放學回家，寫完作業就求奶奶讓我出去玩，奶奶不肯，我軟磨硬泡，奶奶只能讓我出去。但是，奶奶要求我七點以前必須回來，我爽快地答應了。我一出門，就像出籠的小鳥，玩一會這個，玩一會那個。奶奶在樓上叫了我幾次，我滿口答應着，“一會就回去。”可是，我玩心太重，雖然戴着手錶，可我看都沒看一眼，一個勁兒的玩兒。我回家的時候，已經晚上九點多鐘了，當然少不了挨說，即使這樣，我也很開心，因爲我玩的很愉快。
教師點評：
作者用兩件事情分別介紹了自己的優缺點，文章的層次清楚，選取的事例比較典型，用了概述與具體相結合的方法，把我愛勞動與貪玩的特點展現在讀者面前。如果重點能把怎樣塗乾淨牆的過程寫具體，就更能突出我不但愛勞動，而且還會勞動的特點。第三段如果能把我玩的怎樣開心寫具體就更好了。
我的長處與短處作文 篇5
這就是我，我的個子高高的，喜歡在晚上散步，早上晨跑。每天，六點起牀，晚上，八點半上牀睡覺。我每天早睡早起，媽媽說：“這樣對身體好。”
這就是我，我是個書呆子，我可以看書看到忘記吃飯。上牀看，吃飯看，有時上廁所也看。
這就是我，我的缺點有三個，第一做事拖拉。有一次，我早上六點起牀，正要晨跑，可是因爲我做事拖拉，我們到八點半纔出門晨跑。我第二個缺點，總是思想開小差。有一次，我們老師正在上課，因爲我太愛發呆了，教室外有一隻鳥一直在叫，我就一直在想，這隻鳥爲什麼要叫？我腦袋就開起小差了，一直開到下課，這節課我什麼都沒學到，我好後悔，希望我可以改了。
這就是我，我的第三個缺點是——馬虎。有一次，我的試卷明明可以考100分，就是因爲錯了一道計算題，我就被扣了0.5分。我很傷心，一定要改正我馬虎的毛病。
這就是我，不一樣的我，我喜歡優點的我，缺點改正了會更加可愛，你們認同嗎？
我的長處與短處作文 篇6
我是一個剛上五年級的大學生了，我今年11歲。白皙皙的臉上有一雙小眼睛卻格外有神。一張不算小的嘴巴能說會道，逮着什麼有趣的事總是說個不停。我的性格非常的活潑，但也很粗心。
比如家裏來了客人，我總是熱情的招待。外出遊玩新交結的朋友很快就打成一片。有人說：“我是自來熟”。我只是性格活潑而已。因爲個性活潑，學校裏的很多活動我都會積極參加。比如：運動會啦；書畫大賽啦，就憑我這一如既往的積極勁，就值得鼓勵。
我除了有優點，我還有缺點。那就是“粗心、磨蹭”記得有一次爺爺很早就喊我起牀上學，可是我磨磨蹭蹭的就是不動彈。過了一會兒，我一個驚醒一看錶“哇”，馬上就要遲到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地趕到學校，來到教室，看到站在門口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老師笑眯眯地看着我，我心裏正納悶，這到底是怎麼回事呢？原本以爲會換來一陣噼裏啪啦的斥責聲，沒想到老師卻指了指我的衣服，“咦”，老師指着我的衣服幹嘛呢？搞得我丈二和尚摸不着頭腦。“慌慌張張的把衣服都穿反了”我仔細一看，可不是嗎？我撓撓頭，不好意思的笑了笑。
其實除了活潑和粗心，我還有很多不爲人知的方面。朋友！你想認識我嗎？那就留到以後我想到再寫吧！
我的長處與短處作文 篇7
每個人都有自己的優點和缺點，沒有任何一個人是十全十美的，我當然也不例外，今天我將一併告訴大家。
那就先說一說我的缺點吧。一是粗心，這個缺點真是讓我哭笑不得。一次，數學單元測試時，一道豎式計算的橫式是630÷3，到列豎式時我卻寫成了630÷3，害得我白白失去了3分。哎，我這粗心的習慣什麼時候才能改掉呢？
除此之外，我還有一個缺點，那就是“丟三落四”。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次，下課組長檢查作業時，我發現數學《伴你學》沒有帶，最後還是用了同學的電話手錶給媽媽打電話，讓媽媽把東西送到學校。就這樣的事還在我身上發生了3次呢。
看完了我的缺點後，大家一定認爲我是一個壞學生並討厭我吧。且慢下結論，因爲我還有優點哩！希望大家可以看完我的優點後再評價我。
我的優點一樂於助人，這個優點可讓我在同學們的心中樹立了好的形象。有時一些同學會忘記帶鋼筆、本子等學習用品，如果被我這個“熱心腸”看到後，總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來，對他伸出援助之手，不再讓他着急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我的優點二愛整潔，這個優點不比不知道，一比嚇一跳啊。因爲我的書桌上永遠都是乾乾淨淨的。桌洞也一樣，將每節課不用的書放在我的專用小盒子裏，以免弄丟。而有些同學的書桌上則是這一本書，那一本書的，像片廢墟一樣，桌洞也是亂七八糟的，常常找不到東西。我看到後都想替他收拾了。
以上就是我的缺點和優點了，相信有一天我可以把缺點變爲優點，把優點繼續發揚下去。
我的長處與短處作文 篇8
大家好，我叫王子晨，今年9歲。
我烏黑的頭髮，皮膚卻像抹了奶油一樣白。眼雖小，卻很機靈，像會說話。
我是一個急性子。有一次，我好朋友邀請我去濱河公園玩耍，讓我騎自行車，媽媽讓我慢一點騎，我慢慢地騎，但是我感覺太慢了，於是我蹬快了速度。眼看要到了，一塊石頭把我絆倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起來，於是我把自行車扶起來繼續騎。
我要把急性子這個毛病改掉，以後要慢慢騎，不要飛快地騎，安全第一，不然又要摔一跤。
我的優點是樂於助人。有一次我在火車上，看一位老奶奶沒有座，我把我的座位讓給了老奶奶坐，老奶奶說：“謝謝。”我說：“不用謝。”
我的缺點是馬虎。有一次考試題很簡單，老師讓檢查，我覺得都對。考試成績出來了，不是少加一點，就是加變成減，沒考及格。平時寫字不是少加一橫，就是多加一橫，這個缺點我要改正。
這就是我，你們願意和我做朋友嗎？
我的長處與短處作文 篇9
我是一名剛剛進入五年級的大學生。我今年11歲。白皙的臉上有一雙小眼睛，但特別有神。一張不那麼小的嘴能言善辯，總是不停地談論有趣的事情。我的性格很活潑，但也很粗心。
例如，當客人來我家時，我總是熱情招待他們。出去玩的新朋友很快就成了朋友。有人說，“我來自遠方”。我只是很活潑。由於我活潑的個性，我將積極參加學校的許多活動。例如:運動會；書法和繪畫比賽值得鼓勵，因爲我和以前一樣活躍。
除了我的優點，我也有缺點。那是“粗心大意”。我記得有一次爺爺叫我早起去上學，但我就是不動。過了一會兒，我被驚醒，看了看手錶“哇”，馬上就要遲到了。我穿上衣服，匆匆趕到學校，來到教室，看見班主任站在門口。我害怕地走向她，看見老師在朝我微笑。我想知道發生了什麼事。我以爲會有劈啪聲的斥責，但我沒想到老師會指着我的衣服。“嘿，”老師指着我的衣服做什麼？我對此感到困惑。“我慌慌張張地穿上衣服，”我仔細看了看，不是嗎？我撓了撓頭，害羞地笑了。
事實上，除了活潑和粗心，我還有許多未知的方面。朋友們！你想了解我嗎？那就留到以後吧。我想我會再寫一遍！
我的長處與短處作文 篇10
這是我。我很高。我喜歡晚上散步，早上跑步。每天，我六點起牀，晚上八點半睡覺。我每天早睡早起。我媽媽說，“這對我的健康有好處。”
這是我。我是個書呆子。我可以看書，忘記吃飯。睡覺，吃飯，有時去廁所。
這就是我，我有三個缺點，第一是拖沓。有一次，我早上六點起牀，準備早上跑步，但是由於我的拖延，我們直到八點半纔出去晨跑。我的第二個缺點是我總是心不在焉。有一次，我們的老師在上課，因爲我太暈了。教室外面有一隻鳥在叫。我在想，爲什麼這隻鳥會叫？我的頭開始下滑，我一直呆到下課。我在這個班什麼也沒學到。我非常後悔，希望我能改變它。
這是我，我的第三個缺點是粗心。有一次，我的試卷明顯得了100分，由於計算錯誤，我被扣了0分。五分。我很難過，必須糾正我的粗心大意。
這是我。我與衆不同。我喜歡好的那個。如果我的缺點得到糾正，那會更好。你同意嗎？
我的長處與短處作文 篇11
生活中如果只有缺點，會覺得世界是黑白的;反之，如果世界上的人都只有優點，會發覺生活變得平淡無奇，一點意思都沒有。世界是由優缺點拼湊起來的，一樣都不能少。
我的優點是不會和別人計較，即使前一分鐘吵得天昏地暗，但下一秒卻有說有笑，和好如初。有一次，我和朋友吵得面紅耳赤，最後都鬧到翻臉不認人，但事情的起因是一件芝麻小事。當時的怒火差點毀了兩人的友誼。事後他主動向我道歉，我也誠心地道歉，兩人之後又一起談天說地，好不快樂啊!
我的優點是很會幫忙做家事。上至煮飯炒菜，下至掃地、曬衣服樣樣都沒問題。某一天傍晚，媽媽工作回來，因爲還沒適應工作環境，又還沒休息，再加上要趕快煮晚餐，所以累得不成人形。這時，我自告奮勇的說:[媽，今天的晚餐由我來煮吧!]媽媽雖然不願意，但還是讓我試試看。
初次下廚的我，決定煮拉麪。首先，我打開瓦斯爐，紅紅的火焰溫暖我整顆心。接着，我倒入一鍋水，彷彿聽見了水精靈正優雅地跳着華爾滋。然後，水滾了，我把拉麪放下去，再加入青菜及蛋，營養健康的晚餐就大功告成了。最後熄火，把金黃色的拉麪倒進碗裏。美味的王牌拉麪出爐啦![晚餐上桌啦!][耶!謝謝哥哥!][我好感動喔!]於是，這頓美好的晚餐，就在溫暖愉快的氛圍下進行着。
我的缺點是不服輸，這個惡習導致我時常與弟弟產生衝突。有一次，我和弟弟在下棋，這件事惹怒了爸爸，也讓媽媽經常爲此煩惱，想想自己真是應該徹底反省、痛改前非。另外，我還有一項缺點，就是天性懶惰，但只要有利益，馬上就精神抖擻。爸爸說這是見錢眼開，媽媽說這是貪圖利益，但這也沒辦法啊!唉!真是跳到黃河也洗不清了啊!
人非聖賢，孰能無過。擁有缺點並不可恥，可怕的是自己毫無知覺，也不願意改進。我願從缺點中反省，從優點中努力耕耘，找到自己合適的位置，在屬於自己的舞臺上發光發熱。
我的長處與短處作文 篇12
你是十全十美的嗎？不！沒有一個人是完美無缺的，可是隻要肯改善自己的缺點，展現自己的優點，就是一個完美的人。
我也有優缺點，我的缺點是“粗枝大葉”，凡事大而化之。就像有一次月考，我本來信心滿滿的考數學，解題中我振筆疾書如行雲流水，得心應手的將每一題呈現得非常完美，我心中想着：這次的前三名，我應該是勝券在握了！但是萬萬沒想到，隔天發考卷時我緊張兮兮，一拿到考試卷，我傻眼了，因爲只考了八十七分！那一瞬間，我差一點放聲大哭！我忍住了，要不然會被全班笑死呢！但那一刻，內心的煎熬和苦楚，真是“無顏見江東父老”，羞愧得叫我無地自容！
好啦！說完缺點換優點了。我的優點有很多，例如：我非常熱心助人，也很有度量，大家幫我取任何綽號我都不會生氣，大家都覺得我非常好相處。有一次在學校老師叫我去拿暑假作業，路上遇到以前的老師，老師們都說：“你古道熱腸，樂於助人，以後一定會是一位幸福的創造者！”我眉開眼笑、手舞足蹈的說：“老師！謝謝你們的鼓勵。”連以前的朋友都曾經說過我非常好相處，以後人際關係一定很好，但總是也有些人就會說我死鴨子嘴硬！“人啊！要懂得欣賞他人優點，不學他人的缺點。”我內心深自反省着，千萬不能嫉妒別人的好。
每個人都有自己的優點或缺點，但有些人認爲自己是十全十美的，但也有些人總認爲自己不夠完美，一直一直不斷追求、努力，要讓自己到達最完美。有這樣的精神，缺點將越來越少，優點也將越來越多。所以，我還在努力的學習中，我知道，因爲我的努力不懈，總有一天，我會是一顆璀璨、耀眼的寶石，讓別人忍不住的誇獎我，對我刮目相看！
我的長處與短處作文 篇13
每個人或多或少都有一些缺點，可能是因爲貪玩導致課業荒廢，考試總是敬陪末座——吊車尾；也可能是脾氣很大且反覆無常，導致常與同學爭得臉紅脖子粗；又可能是說話總是口不擇言，以至於傷害到自己也傷害到別人。不過，“知錯能改，善莫大焉。”我想，大家只要願意檢視自己的缺點，並加以反省、改進，一定能讓自己越來越進步哦！
我的優缺點到底是什麼呢？靜下心來，仔細想想，我的優點是“運動神經發達”，在這方面表現較爲出色。每逢體育課，我總是興高采烈的，因爲我的各項體育表現，經常都是班上的佼佼者，不管是有趣的躲避球，還是刺激的籃球，或是老少咸宜的樂樂棒球，我都掌握得非常好，讓我得到許多人的讚賞。不僅如此，在和別班舉行友誼賽時，我也屢屢爲班上建功立績，成爲運動場上的風雲人物！
沒有一個人是十全十美的，說到我的缺點啊，那就是做事情總是拖拖拉拉、慢吞吞，而且不會規劃時間，導致當天該完成的作業，十之八九都無法“今日事，今日畢”，總是一天拖過一天，即使在燃眉之急的那一刻，快馬加鞭完成了，也往往錯字連篇、字跡潦草；更糟的是，因爲時間利用不當，造成該寫的作業沒寫，該做的事情沒做，造成課業“堆積如山”，接二連三的事情又接踵而來，所以考試總是名落孫山、敬陪末座，總是說得很好聽，卻又不懂得腳踏實地的去做，因此許多失敗的例子不勝枚舉、難以計數！
既然已經列出了自己的優缺點，那我該如何保持和改進呢？優點當然就應該持之以恆，好好保持下去，甚至是超越自己越來越棒，我擅長的體育部分，當然要繼續保持高水準並要持續強健身體，精益求精；至於缺點要改進，就是要立下目標，貫徹執行，讓自己能夠倒吃甘蔗——漸入佳境，所以我已爲自己訂下“今日事，今日畢”的目標，希望自己能將拖泥帶水，浪費時間的這個敵人，除之而後快！
有句話說：“人非聖賢，熟能無過？”沒有人一出生就是完美的，所以總會有自己的優缺點，因此希望大家都能放大自己與別人的優點，並多加學習，同時也縮小自己和他人的缺點，努力改進，那麼這個世界就將會更美好喲！因爲我的恆心和努力，現在的我，真的是“百尺竿頭，更進一步”了！
我的長處與短處作文 篇14
每個人都有缺點，我沒什麼大缺點，但小缺點卻是多得數都數不清！
曾經有一堂課，老師要我們說出自己的缺點，好好的反省檢討。在大庭廣衆之下要“數落”自己，還真讓人難以啓齒！但俗話說得好：“知己知彼，百戰百勝！”唉！逼不得已啦！豁出去了！我勉爲其難的上臺，說自己的缺點就是沒自信心，每次做美勞都重做重做再重做，但重做的結果也沒有好到哪裏去，所以我希望以後我可以更有自信，也更用心，做出讓大家刮目相看的好作品。
還有，做事情總是拖泥帶水，不然就是把媽媽的話當成耳邊風，左耳進，右耳出，每次都要媽媽“河東獅吼”才乖乖的去做。其實我都知道要做哪些事情，但就是剋制不了那幾分鐘的電腦時間，所以總需要媽媽“提醒一下”！我希望在未來的日子裏，我可以自動自發且迅速有效率的完成師長交代的事情，纔不會讓爸媽每天火冒三丈、怒髮衝冠！
還有還有，我常常愛胡思亂想、杞人憂天，小小的腦袋瓜裏總會想一些不三不四、亂七八糟的東西。爸爸常笑我“天下本無事，庸人自擾之！”我以前常去“煩”媽媽，問她一些天方夜譚的問題，我還記得媽媽有一次對我說：“真是奇怪了，你兩歲還不會講話，怎麼現在這麼愛說話，到底是遺傳誰了？”我覺得我是遺傳媽媽，她每次講電話就天南地北的“哈啦”，都可以講超過半小時。您說，這不是遺傳媽媽，還能遺傳誰呢？
有一必有二，有二必有三，無三不成禮。我還有一大籮筐的缺點呢，再說下去肯定三天三夜、沒完沒了！不過，如果我哪天洗心革面，把缺點都“out”，重新奮發向上做“好人”，你一定會對我刮目相看的；也請大家好好的督促我，爲我拭目以待吧！
我的長處與短處作文 篇15
世界上沒有十全十美的人，人們都有優缺點，所以我們應該放大自己的優點，縮小自己的缺點。
我的優點是很會畫畫，有的時候我都覺得自己的畫好像隨時隨地都會跳到我的眼前，伴隨的歌曲的節奏和我一起跳華爾茲呢！不只這樣，我的人緣也很好，不管是男是女，都可以說是我的好朋友，他們幾乎有學校人數的一半呢！我還覺得自己似乎有游泳的天份，短短的兩個小時，我就學會海豚般那樣優雅的蝶式了！而自由式來回一趟也不是問題，我輕輕鬆鬆就可以完成，只是游完就奄奄一息了。
我的優點雖然不多，但是缺點可是勝過天上的星星啊！例如：我的視力好比犀牛，犀牛的視力非常差，幾乎看不到路，所以我就像是縮小版的犀牛姐姐，再吃胖一點就更像了。除此之外，我做事既沒效率又沒條理，像極了動物園裏慢吞吞的樹懶，我寫一項功課就如一個世紀那麼漫長，另外，我的體力簡直是差的可以，升旗站個二十分鐘左右就要到健康中心報到了，但我一點都不想當個“校園病西施”或保健室的“老主顧”啊！
人們都有優缺點，我們也要欣賞別人的優點，改進自己的缺點。我覺得人生就像是一條幹淨的手帕，若有沾到汙點就要想辦法清掉。
我的長處與短處作文 篇16
人非聖賢，孰能無過？每個人或多或少都有一些缺點，也許老是丟三落四，做事情拖拖拉拉；也許老是控制不了而貪吃，不但浪費食物，也吃得自己腦滿腸肥，體重直線飆升；又或者是厚顏薄恥，老愛推諉塞責的毛病……但除了缺點，我們也要肯定自我，看見自己的優勢，信心滿滿的把它發揚光大！今天我也就毫不“吝嗇”的來好好檢討，說說自己的是非和優缺點吧！
其實，我沒有什麼優點，只是還蠻熱心的。平常的我，只要手邊沒事，就會去協助他人，在幫忙的同時，我也結交到許多良師益友，讓我頗有成就感的；偶爾，我還會當小老師，爲同學解開他們課業和心中的疑惑，使得我在班上擁有良好的人緣……等！現在，我的優點都說完了，因爲我實在沒有什麼優點(老師爸媽都耳提面命的告訴我，做人要謙虛一點，所以我不能把自己說得太優秀。)但缺點卻特別多，也到了時候該反省反省了！
擁有許多缺點的我，一直努力改變，但總是宣告失敗。我非常懶惰，所有事情都拖到最後一刻才肯做，導致我的時間都不夠用，我試着先完成，但每次都只有三分鐘熱度，過沒幾天，就回歸到以前的模式了！雖然我人緣很好，但我很喜歡捉弄同學，搞得最後一“個”人被一“羣”人欺負，真是得不償失啊！
俗話說：“嚴以律己，寬以待人。”偉大的先行者孫中山也說：“養天地正氣，法古今完人。”沒有人一出生就是完美的，大家都在錯誤中學習。只要時時惕勵自我，努力認真，就會使自己的優點越來越多，缺點越來越少，真正做到“苟日新，日日新。”古人也說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”對待別人，能夠多多包容、體諒別人的缺點，放大、誇獎別人的優點，這樣的美德，也是很好的優點喔！仔細想想，我還算是個滿有肚量的人啦！
我的長處與短處作文 篇17
每個人都有優點和缺點，優點就像政府機關裏傑出的探員，帶來良好的生活品質，使生活更平順；缺點像可惡的魔鬼搗亂我們，使我們的生活漫無紀律，既紊亂又空乏。
我最大的優點就是能夠和自己獨處。有些人不能跟自己獨處，無法好好利用獨處的時間，常常會想東想西，不知道要做些什麼，要不就是擔心、害怕一個人，任何事都無法完成。我很能善用“一個人”的時間，安排看書、寫作業、畫畫等等……，每次都能自在的做着自己想做的事情，一點也不覺得無聊，甚至還能自得其樂呢！
然而我最大的缺點就是——“慢”。這個“慢”讓我吃飯慢、做事慢、寫字也慢……甚麼事通通都慢！每次都讓媽媽氣得火冒三丈、吹鬍子瞪眼，罵得我狗血淋頭，即使媽媽喉嚨都罵得沙啞了，我動作依舊慢吞吞，大家都叫我混水摸魚的“水昆兄”。“慢”這個缺點確實造成我生活中許多的不便，讓最後一個吃完飯的我常吃不到水果，都被姐姐搶光了；也讓我上課常常遲到，被老師記點放學又留下來打掃；更讓我的生活亂了步調，總是慢好幾拍跟不上別人的腳步；然而面對這個缺點，我不會害怕、逃避，因爲正視缺點纔是改正缺點的最好辦法，我一定不讓魔鬼繼續作祟，決定痛改前非，根除身上的壞毛病。
不論缺點或是優點，都會爲我們的生活帶來影響。俗話說：“一籽下地，萬利歸倉。”若我們能保持着身上的優點，並且在生活中好好實踐，就會有好的收穫回饋着我們。缺點就像人生中的絆腳石，若一直放任它坐視不管，只怕積習難改、一事無成，所以必須有“刀快不怕脖子粗”的毅力與決心，把缺點改正，使自己變成一個追求卓越、更傑出的人。
我的長處與短處作文 篇18
一年四季有不同的天氣，人的個性也不會一成不變，有時晴空萬里，有時狂風暴雨，有時秋高氣爽，有時天寒地凍……。沒有人是十全十美的，正所謂“天生我材必有用”，每個人都有優缺點，但我們要維持自己的優點，改善缺點。
我是個糊里糊塗的人，常常丟三落四、忘東忘西的，不時就把東西弄丟了；而自己要做的事，總需要身旁的人一直三催四請的提醒我，真的很“脫腺”；俗話說：“出門看天色，進門看臉色。”有時我也不會看人家的臉色，老是做出一些很“白目”的舉動，令別人大發雷霆、火冒三丈，渾然不知，反應慢半拍的我才知道自己又闖禍了，我真的是“哪壺不開提哪壺”啊！真是“乞丐討黃蓮——自討苦吃。”我因此常常和哥哥吵架，也不甘示弱的反彈，雖然我常用“獅吼功”對付別人，但我是個氣來得快、消得也快的人，所以我還有很大的成長空間。
我是個樂於助人、熱心事物且對於興趣很執着的人，這是我的優點。對於班務我總是不遺餘力，努力做到最好；對於棘手的事件，我也有勇氣嘗試負責，因此贏得了衆人的肯定。我很喜歡英文，每天專心的讀英文，並且努力的背單字，就是想讓英文日益進步；我也很喜歡彈鋼琴，每當我遇到比較不熟練或不會彈的曲子時，我會多彈幾次並詢問、請教老師，學習不怠惰。但我對於我不感興趣的事物會很排斥學習，這是我需要改進的地方。
每個人都有優缺點，都有存在的價值，正所謂：“天生我材必有用”、“一枝草一點露”，但有很多人都只看到自己的優點，而沒有看到自己的缺點，今日有機會面對自己的優缺點，讓我更能接受我自己，好好改善缺點，保持優點，迎接我美好的人生，並且要取人之長、補己之短，即使不能達到十全十美，但我可以盡我所能，做到最好，這樣，我的性格和能力也就越來越接近——“真善美”。
我的長處與短處作文 篇19
我的喜、怒、哀、樂，只有我知道。你想知道嗎？你想知道，就必須關心我。我學習關心自己，也學習瞭解自己。
我是個好人，對朋友很好，除了在教室管秩序時，會很嚴厲，或者朋友沒事胡亂和我絕交時，我就會大發雷霆。我超愛和朋友聊各種大大小小的事，不過聊大事情時，我就會在單獨聊，且不公開。我在上補習班的英文課時，有時會聊天，但因爲老師會扣點，所以不敢講太大聲，喜歡聊天這件事情，我也需要節制一下。但是上英文課時，我總會舉手回答，也經常幫助不會回答的同學，所以我不是隻會聊天而已。
數學課時，我都有在聽課，但還是都考在九十分以下，令人難以接受；對音樂感興趣的我，我在上課都很認真，我想要熟悉那些指法，才能讓音樂變成我的專長。我更需要節制，來讓我不害怕困難，更用心的學習。
我們都擁有優點和缺點吧？如果有優點，就把它保持下來，有缺點，就把它改進喔！我們來改造一下吧！好好的練習節制，讓大家看到脫胎換骨的我吧！
我的長處與短處作文 篇20
若人生是一株嬌嫩欲滴的鮮花，那麼優點便是助它生長的春泥，缺點便是使它憔悴凋零的害蟲；若人生是一片漆黑的夜空，那麼優點便是點綴它的璀璨星子，缺點便是掩蓋繁星的烏雲。所以，我們應當保持優點、改進缺點，才能塑造完美的自我。
每個人都是不同的個體，所擁有的優缺點自然也大不相同。我先來談談我的優點吧！我的外型並不突出，既沒有沉魚落雁之容，亦無閉月羞花之貌，不過，我有一顆善良、有公德的心。在路上看見垃圾，我會將它拾起，並將它投入垃圾桶；在走廊上我不奔跑，避免撞到同學而害他跌倒受傷，因爲“己所不欲，勿施於人”，我自己也不希望自己受傷啊！另外，我會腳踏實地，一步一腳印，爲自己的成功而努力；用“萬丈高樓平地起”來砥礪自己，絕不妄想一步登天，唯有腳踏實地努力耕耘，才能獲得豐碩的成果。因爲“登高必自卑，行遠必自邇”，我不可能一下子便達到巔峯，必定得腳踏實地，才能邁向成功的康莊大道。
許多東西都是一體兩面的，當然我也有令人頭痛的缺點，其中最令我煩惱的就是我常忘東忘西。每每媽媽叫我去商店買東西時，我買着買着，便會忘記媽媽囑咐我採買的東西，搜索枯腸怎麼想也想不起來，恐怕直接從大腦裏找也找不出來吧！這時我在店裏徘徊，兩眼無神的望着貨架上五花八門的商品，最後只好兩手空空，無功而返。我還有另外一個很大的缺點，就是不懂跟同學交際。我們班的同學幾乎人人都有QQ帳號，而我的母親因擔心我沉溺網絡世界而不願意幫我申辦。每當下課時，同學興高采烈的互相討論昨天QQ發生的事情，一旁的我卻半句也插不上話，於是漸漸的我把自己封閉起來，同學以爲我生性孤僻，獨來獨往，便與我不太親近，慢慢的我開始覺得零落寂寥……
古人云：“人非聖賢，孰能無過？”當然每個人不可能是完美的，可是隻要我們可以知錯能改，就可以把自己琢磨的愈加璀璨。晉朝的醫家皇甫謐曾是一個浪蕩子，經過祖母諄諄教導他改過自新，努力研究醫學寫了一本甲乙經，被後人視爲鍼灸之祖；作家魯迅有一次上學遲到被老師責罰，他立志改過，，從此在私塾五年中沒有一次遲到，長大後更是天天早，事事早，一個“早”字也爲他放大了一生；唐太宗雖是尊貴的皇帝，但是他只要有錯便馬上改過，加上魏徵直言相諫，使得當時唐朝國強民富，創造了長達四十年的“貞觀之治”，唐太宗積極改過態度，廣納諍言度量是成功的關鍵。我要學習這些偉人知過能改的優點，首先，面對健忘的缺點，我可以將要完成的事記在紙上，做完一項就畫掉，這樣我就能清楚的知道自己還有哪些事還沒完成；至於人際關係不佳的的缺點，我應該主動開啓新的話題，向同學釋出善意，相信同學會漸漸接納我。
人就如一塊璞玉，優點能將它琢磨成溫潤的玉飾，散發出瑩瑩的柔光；而缺點就如璧上的污瑕，使玉失去光彩。朋友：讓我們一同以優點爲支點，以改過爲槓桿，撐起一個繽紛燦爛的人生。
我的長處與短處作文 篇21
“人非聖賢，孰能無過？”世界上沒有人是十全十美、完美無缺的，因此有缺點沒關係，只要能改進，就能讓自己愈來愈進步！俗話說：“天生我材必有用”，每個人都有獨一無二的優點和一技之長，我們也要正面肯定自己，將自己的長處發揚光大。
我的缺點之一就是做事沒有主見，缺乏自信，不敢說出自己心中的想法。只要是小組討論或是開會，我總是人云亦云、拾人牙慧，我認爲這樣做不錯，那樣做也可以，常常被別人牽着鼻子走，或是像一隻無頭蒼蠅，沒有半點思想及頭緒，也因此，我常常一個問題想了老半天卻遲遲下不了決定。媽媽常說：“難道你的人生都要由別人來替你決定嗎？”可見，沒有主見，可能就讓自己陷入迷惘中，失去做事的方向，損失不小呢!
我另一個最大的缺點就是個性迷糊，常“丟三落四”、“粗心大意”。我不是每次東西忘了拿，就是題目漏看，常把自己搞得慘兮兮。最糟糕的一次是考試，那天是考數學，對於數學勝券在握的我來說，40分鐘顯然綽綽有餘。突然有一道題目擋住了我所向無敵的筆尖，一張題目卷早就被我撇得花花綠綠的，而答案欄裏卻仍舊乾乾淨淨的。“誰來幫幫我？”我在心裏一遍遍喊着，最後鐘聲響了，只好胡亂瞎猜，草草交卷。後來，我才發現這道題目其實非常簡單，我因爲粗心大意而漏看了一行提示語，整大題如滾雪球般的被扣掉整整14分，因此，我考了非常差的成績。我對於這個缺點感到很懊惱，這是我目前最想要改進的。
可別說我的缺點多，其實，我的優點也不少!“熱心助人”是我最大的優點。當我看見同學在課業上百思不得其解時，我會主動伸出援手，爲他解決難題，看到同學那豁然開朗的笑容時，我會很有成就感；當我看到有同學身體不舒服時，我會主動陪她去保健室，看到她眼裏充滿感激的神情時，我的心情會非常快樂；我也常常幫忙老師跑腿、發作業、整理教室，當老師稱讚我是個好幫手時，我的微笑有如燦爛的陽光。所謂：“助人爲快樂之本”，幫助別人，不但別人開心，自己也會感到快樂。
另一個優點是我很樂觀。我是個陽光女孩，在我的生活中，快樂無所不在。我覺得天底下沒有解決不了的事，天塌下來也會有人頂着，再壞的事也要做最好的打算。所以不管你在哪裏看到我，一定會看到我微笑的臉龐，聽到那歡樂的聲音。我用好的心情看每一樣事物，感覺到生活充滿活力、充滿希望，我不像別人一樣動不動就生氣，我可是有很高的EQ呵!
俗話說：“成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。”往後，我會發揮我的優點，努力發掘自己其他的長處，並懷着謙虛的心，學習他人優點。而缺點，我會多多反省、盡力改善，虛心接受他人批評，這樣纔可以讓自己更上一層樓，創造更美好的未來。
我的長處與短處作文 篇22
世界上的每個人都獨一無二，但沒有人是十全十美的，大家都有自己的優、缺點。
優點就像樹上結實累累的果實，我喜歡自己的各個優點。我喜歡我樂於助人的個性，當同學有困難時，我總會立即伸出援手，盡力協助；我喜歡我積極的態度，總是喜愛參與各項表演、競賽和團體活動；我喜歡我那口流利的英語，使我方便和外國人溝通，有時候，還能說出一番大道理；我也喜歡我努力不懈的精神，可以幫助我度過難關，不屈不撓奮勇向前，它們就是我的優點。
缺點卻如掉在樹下早已乾枯的葉片，然而，每個人都有缺點，我當然也不例外，就像容易分心，在我練琴時，只要有其他吵雜的聲響，尤其是弟弟看電視時，我便無法專心，因此經常浪費許多寶貴的時間。另外，我時常發脾氣的原因是我沒有耐性，沒辦法忍受“等待”的感覺。不過這些缺點是我能改進的，我可以學習如何專注和成爲一個有耐心的人，讓我的缺點能慢慢改善。
雖然優點使我喜歡自己，但改過缺點也非常的重要，因一個人的優缺點，可以決定一個人的個性，甚至是影響他未來的人生經歷與生涯發展，因此我們應該善用我們的優點並學習改善自己的缺點。
我的長處與短處作文 篇23
優點，是讓人被注意的裝飾品，缺點，則是讓人被淡忘的漂白劑。在每個人身上都有優點和缺點，但我們應該要抱持着包容及接納的精神來看別人的缺點，並懂得欣賞別人的優點，做一個人見人愛的好寶寶。
我有一項優點，就是學習時非常專心。在學校，我可以將課中重點迅速記在腦中，回頭再複習時，便能流暢的把課文背誦出來，考試時才能獲得高分。另外，在學習繪畫時，老師通常會將技巧完整解說一遍，並且親自做示範，之後只要多練習，我便可以將技巧展現的暢行無阻，因此不僅成績優異，還多才多藝呢！
我的另一項優點，就是做事非常負責。在我心中有一條線，這條線代表着負責，我認爲做一件事不是做完就好，而要做到最好，盡全力完成。這條隱形的線總是提醒我將老師交待的事做到完整，並且立刻做完，不拖拖拉拉；分內的作業或功課也都按時繳交；答應別人的事也不反悔，讓自己成爲有信用、負責的人。
不過，我也有仍須改進的缺點，那就是過於浪費資源。生活周遭處處是資源，水、電、瓦斯、食物、設備……等，大家都知道應該要好好珍惜資源，但是我卻經常忘記關燈、關電扇，造成不必要的浪費。從今以後，我要提醒自己隨手關燈、關電扇、拔插頭，並且少吹冷氣，也要提醒身邊的家人少開車、少騎車，多搭乘大衆運輸工具，加入節約能源、愛護地球的行列。
我的另一項缺點是挑食。有很多東西都是我愛吃的，巧克力、洋芋片、蘇打餅、可樂、珍珠奶茶……，但卻都是零食。我知道這樣恐怕會傷害身體、影響健康，而且容易發胖，所以我已經逐漸在剋制，慢慢減少次數。現在，我不再只吃垃圾食物，會多攝取青菜及含有鈣質食物。讓我在別人眼中不只是成績優異、有責任感，還能是身心健康的好孩子。
擁有缺點並不可恥，可怕的是不願改進；擁有優點無須驕傲，唯有掌握得當，才能獲得優勢。瞭解自己的優點和缺點，就應該發揮優點、縮小缺點，讓你我都能朝自己的目標邁進。
我的長處與短處作文 篇24
“等一下啦！”時間越來越晚了，我的眼睛還目不轉睛，繼續盯着電視看，看得眼花撩亂，已經不知道是我在看電視還是電視在看我，明明都已經精疲力盡了！我的心卻還想看那最後的一點點。
我的媽媽常常對我說：“事情要拿得起，但也要放得下。”而我就時常做一些事，一做下去就回不來了，我想這就是我最大的缺點吧。有一次，我在玩一個網絡遊戲，起初，我都家人一叫，我就不玩了，但是，慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉，到最後，只要家人一叫我，我就一句口頭禪：“等一下！”使得我常常惱羞成怒和家人吵架，傷和氣也傷身體，這是最划不來的事情。
除了缺點，我也是有優點的，老師說我常常去幫助同學，說我有古道熱腸的熱忱，喜歡服務別人，當老師或同學需要幫助時，我總是會第一個報到的，常常獲得許多人的稱讚！比那些被找來幫忙卻一直襬臭臉的人，我實在好太多太多了。但是我愛拖拖拉拉的壞習慣卻讓別人不想要找我幫忙，導致我的熱忱到處“碰壁”。俗話說：“當局着迷，旁觀者清。”經過媽媽和老師對我的觀感後，我清楚瞭解到了我的優缺點了。
沒有一個人是最完美的，每個人都有自己的優缺點，只是大和小的差別而已，而我們要做到的是將自己的缺點縮到最小，並且將優點放到最大，就算做錯了也沒關係，因爲人們都在錯誤中學習，只要我們能夠認真努力，讓優點變多，缺點自然也就變少了。長大的我，省思後懂得這樣的道理，就不應該做事情拖拖拉拉了！
我的長處與短處作文 篇25
人不可能是完美的，像我就有許多缺點，雖然很想改掉，但是“冰凍三尺，非一日之寒。”缺點可不是說改就改的，畢竟人的缺點關係着我們習慣和品格的好壞，所以改掉缺點是一件日常生活重要的大事，因爲“知過能改，善莫大焉。”
我其實非常愛乾淨，但是卻還是有許多做不到的地方，比如因爲懶惰，有時候瞌睡蟲一來，就懶得不想洗頭，倒頭就呼呼大睡。睡到三更半夜，像一隻全身長了蝨子的猴子，拼命的抓呀抓，抓得自己都快要抓狂；還有，因爲早上太急着去上學而忘記刷牙，害得自己整天坐立不安不自在，總覺得怪怪的。
我還有一個缺點，就是沒有辦法決定事情，老是三心二意、優柔寡斷。比如爸媽問我要去遊樂園，還是去動物園，我都不知道要去哪裏纔好，所以到最後哪裏都去不成了，只能在家中，呆呆地望着天花板發呆。我真後悔自己的猶豫不決，浪費了一個美好的假日而懊悔不已！
我還有一個最嚴重的缺點，就是老師發問的時候，都有許多同學主動踊躍的舉手回答，但是膽怯的我都不會舉手，雖然得到老師特別的關愛，叫我要多舉手、多回答，練習膽量，可是我還是害怕會說錯答案，所以我都不會主動舉手。雖然知道自己的缺點和老師的用心良苦，但是我卻沒辦法鼓起勇氣。現在我已升上五年級了，所以我想試着主動舉手，並且勇敢的說出自己的答案，不管答案對或錯，對的答案給自己勇敢舉手發言一個掌聲，錯的答案就再改進，這樣纔可以讓我更有信心的面對將來的學習，勇於回答問題。
還有還有，我還有一大堆的缺點，怎麼說也說不完，如果你要我說完，你就要非常有耐心，因爲三天三夜也說不完。但不管如何，我已下定決心要把我的缺點全部改掉，讓大家對我刮目相看，重新認識嶄新的我。寫到這裏，在旁邊觀看的媽媽突然問我：“你真的可以做到嗎？”我斬釘截鐵的回答媽媽說：“我當然可以啊！”媽媽眉開眼笑的說：“好吧！那我就來看你可不可以改掉你所有的缺點。”呵呵！媽媽這是“激將法”嗎？長大的我，是應該勇於面對自己缺點的時候了，我要斬釘截鐵，大聲的說：“我要挑戰、改正缺點！”這可不是空口說白話，請大家拭目以待，我將以恆心及毅力，叫我所有的缺點逃之夭夭，完全展現一個充滿信心的我。
我的長處與短處作文 篇26
每一個人都有優缺點，沒有一個例外，有些是天生，有些是後來造成的，優點多是很好的，可是一旦發現缺點太多，就必須去改掉，這樣才能成爲人人稱讚的好榜樣。
我最大的缺點是太帥、太聰明……，啊!當然不是，是我太愛玩了。我是一個有時候會失去自我控制，影響到老師上課的學生；是一個會捉弄同學，等到同學忍無可忍，惹出大禍的同學；也是一個常開朋友玩笑的朋友，有時候就因爲這樣弄巧成拙，惹出大禍的學生，也因爲這樣而被罵，這都是我太愛玩，玩得失去分寸的報應。
我的第二個缺點就是懶惰，一放暑假，我就像睡神附身一樣，每天睡十七個小時以上，睡得天昏地暗，日月無光！有時候叫我去做我不想做、沒興趣的事，我就會意興闌珊，懶得去做，要不嘛就是“偷工減料”、渾水摸魚的做完，因爲這樣，我也常捱罵。唉！我有自知之明，我不該是無可救藥的孩子！
缺點說了這麼多，來說一下優點。我的優點是很有禮貌，我深深知道“禮多人不怪”，有禮貌的小孩，就能贏得師長們的疼愛。在學校，我一看到老師、校長和客人等，都會大聲的問好，留給長輩最好的印象。我的另一個優點就是當老師和同學有問題時，我都會腦筋急轉彎，開始動動腦，出來幫他們解決問題，因爲幫忙他們之後，被幫忙的人就會很開心，而自己也就會跟着開心，所以我很能感受“助人爲快樂之本”。
每個人都有優缺點，我想，我應該好好改進我的缺點，發揚光大我的優點，果真如此，師長們一定更加讚賞我、疼愛我！
我的長處與短處作文 篇27
我叫劉弈楠，是一個活潑可愛的小女孩，我今年10歲了。
我的優點很多，比如喜歡朗誦，愛看書，喜歡回答問題，樂於助人、守信等，這些都是我的優點。我們樓道里的五樓有一位老奶奶，一天，我放學回家，看見老奶奶拿着桃子、玉米、香蕉、獼猴桃等吃的，我幫奶奶拿了上去，放到門口就走了。還有一天，大人不在家，上午我忙活了好一陣子才做好飯，吃後倒頭就睡。一會兒，我醒了，想：今天還要去圖書館呢！我和姐姐約好了，但我眼皮上下打架，可我還是去了。
儘管我的優點很多，不過缺點也不少，最大的缺點就是不文靜，控制不住自己，我經常看《貓和老鼠》就哈哈大笑，爸爸很生氣，制止了我。不過，那段也確實很好笑，湯姆把傑克彈了又彈，彈了又彈，我看着看着，又哈哈大笑起來了。
以後，我要改掉壞毛病，把優點發揚光大。
我的長處與短處作文 篇28
我叫郭梓玥，是一個活潑可愛的小姑娘，有着一雙不大卻炯炯有神的眼睛，還有着白皙的皮膚和小巧的嘴巴，每天都扎着一個馬尾辮。
我活潑開朗，跟同學們都可以玩的很開心，大家也都喜歡跟我玩，在老師們眼裏我也是一個乖巧懂事的好孩子，但人非聖賢，誰都會有缺點，我也一樣。這次就來說說我的缺點吧。
no1偏科
“啊呀呀！”我又開始抓狂了，因爲這次英語成績又不理想。我的學習成績總體來說還不錯，不過每次考試都是語文最好、數學其次、英語最後。我的英語雖然不至於倒數，但是每次也都不太理想，以至於媽媽經常在我耳朵邊嘮叨：郭梓玥呀，英語要多讀多聽，要增加詞彙量，有空要多複習。因此，我都是在媽媽的嘮叨下不情願的去複習。
no2懶
每到週末的早上，我都賴牀不起，每次都是在媽媽的河東獅吼般的聲音下才不情願的離開溫暖的被窩，有時裝聽不見繼續睡，媽媽會使一絕招“掀被子”將我拖起來。
我懶的另一種表現形式就是不願幹家務活，每次媽媽要求我做家務，我都一拖再拖，比如讓我掃地，我都是拿着掃帚三下五除二草草了事，自己的學習桌只有在實在看不下眼了纔去收拾，把媽媽愁的天天說“你這麼懶，將來有了自己的家了還不得成豬窩呀！”
媽媽經常會針對我的缺點想出各種各樣的解決辦法，針對我的偏科，她會買一大堆的數學英語習題讓我做，不過我每次都會討價還價，儘量少做。對於我的懶，媽媽可謂是絞盡腦汁，每天早上定鬧鐘，飯後要刷碗、掃地，要學着做家務。
以上是我的兩大缺點，希望在媽媽的督促下，我自身的努力下，能儘快克服困難改掉缺點，成爲更優秀的人！
我的長處與短處作文 篇29
俗話說：“尺之木必有節目，寸之玉必有瑕瓋”沒有人是十全十美的，就如同每棵樹木的莖幹上都有突出的環節一樣。缺點就像小病菌一樣，影響每個人健全的品行，天天在身上發生作用，非常難發現，甚至有人從黑髮人都已變成了白髮人，還是不知道自己的缺點呢！
我發現自己有一個非常令人厭煩的缺點，那就是很會發呆。有一天，我在英語班上語法的時候，老師在講臺上奮力講解，我卻覺得枯燥乏味又無聊透頂，感覺老師完全都不會講好玩的東西；於是，我託着下巴，不自覺的在課本上畫起火柴人；紙上的火柴人歪七扭八舞動身體，從一個變兩個，兩個變四個，彼此呼朋引伴，開起紙上同樂會，把我逗得樂不可支，哈哈大笑起來。結果，當然被老師發現了，老師大聲喝叱︰“你，快把畫的東西給我擦掉，亂七八糟，專心一點！”怒氣沖天的老師把我嚇醒了，自從那一天起，我才驚覺自己在上課的時候怎麼那麼容易恍神、發呆、畫課本呀！
這個缺點我一定得要改過來，因爲如果不改，我在上課時又要捱罵，還要擦掉纔剛畫好的精彩傑作，這會讓人感到非常的可惜，心痛不已；而且不専心上課也讓我成績退步，所以我一定得改掉這些缺點。我在改過自新的過程中，面臨了一個很大的問題，就是當上課感到很無趣的時候，自己的手就會情不自禁的拿起筆來開始畫一堆怪理怪氣的東西，彷彿有無數隱形的傀儡絲線在操控我，好幾次，我都伸出左手用力打我的右手背來提醒自己，害同學以爲我發瘋了。
但是，我還是很努力的把這個不好的壞習慣改過來了。首先，我把筆通通收在鉛筆盒裏，剋制自己不要拿出筆來，除非老師要我們做筆記，而且使用完畢立刻放回去；接下來，買一本畫圖專用的筆記本，限制自己只能在家裏畫圖；最後，逐一檢查課本，把之前畫在課本里的圖一律擦乾淨，恢復課本原有的整潔。經過好一段時間的練習和實踐，才終於將壞習慣改過來了。
自從我改過自新、洗新革面、改掉壞習慣之後，我覺得很有成就感，就好像打贏了所有的“缺點小病菌”一樣。爸爸慷慨的答應讓我玩了一次我最喜歡的電腦遊戲“百獸大戰”，媽媽甚至買了一本很厚的筆記本送給我，讓我可以盡情的畫畫，我覺得非常的開心。
子曰：“過則勿憚改。”錯誤也是經驗，只要從錯誤中得到教訓，就一定會得到成功。我很高興自己能面對缺點，並且去掉了這些小毛病；這些缺點就好像被我擊垮了一樣，片甲不留，我感到非常的舒暢，更加健康；終於解決了這些缺點，戰勝了自己！
我的長處與短處作文 篇30
大家好，我的名字叫朱天，今年10歲了，同學們都喜歡叫我“小豬”。我個子不高微胖，一個圓圓的`臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不高，一張紅紅的小嘴，這就是我的基本形象。
每個人都有優點和缺點，我當然也不例外。我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧，有一次我下樓去玩，媽媽讓我五點回來，可是我覺得時間還早，於是繼續在下面玩。那時候我還戴着手錶呢！當我看錶時，嚇了一大跳：“啊！已經六點了。”我急忙回家，等到了家一看，爸爸已經下班回來了，大家正在等我吃晚飯，正是感覺有點對不起大家餓着肚子等我。再說饞嘴吧，有一年我過生日的時候，媽媽給我買了個生日蛋糕，因爲大人們還沒回來，我做小輩的也不敢吃，於是我便問外婆想不想吃蛋糕，外婆說：“想！”我用手摳了一塊奶油給外婆吃，可外婆只吃了一丁點兒，剩下的就全給了我，這正是我所想的。哈哈，外婆中了我的小計謀。
我的優點就是愛讀書，每天中午和晚上，我都會抱着我心愛的課外書坐在椅子上聚精會神地看。我非常喜歡游泳，每週六和日我都會去游泳教練哪裏訓練，雖然沒有孫楊大哥哥那樣拿過金牌，但是我的速度也不慢哦！自由泳、仰泳、蛙泳和我最拿手的蝶泳無不精通。我喜歡上學，因爲每天都會發生不同的學校就像我們的第二個家，每天都有許多不同的事情發生，有愉快的、難過的、生氣的、開心的事發生。在我心中學習不是枯燥，而是快樂。
這就是我——一個愛讀書、愛游泳、貪玩和饞嘴以及愛學校的boy！
我的長處與短處作文 篇31
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個“六一”兒童節。
文化：今年下半年升高小。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優點：我剛拿着戶口薄報名唸書那天，老師便寫了道題“3+1—5”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口答出：等於—1”。老師驚奇地問：“你知道什麼叫負數？”我又說：“負數是不夠，還欠你的。”老師撫摸着我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫着：學習好，愛勞動，靈活。同學們也常誇我：有兩下子。課餘我愛看故事書，看完了就講給小夥伴聽。我更愛學英語，以前有天早晨我還在迷迷濛濛的夢裏，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵着要學，爸爸說：“早點學也好”。就這樣，我堅持早晚跟爸爸學。學完了字母、音標，又背熟了許多單詞和譯文。有時，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點：我的缺點大於優點。除了老師的評語：上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結了好多條：功課要“逼”着做，腦細胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個星期天，我到學校裏去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進傳達室的門縫底下，我把信抓了出來，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又捱了一頓打。
這些缺點轉身就忘。我常常想，我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎？
我的願望：決心改掉缺點，自覺學習，長大爭取當個大醫學家，專門治療不聽話的孩子的腦細胞。
我的長處與短處作文 篇32
每個人都有缺點和優點，我也有。你們知道我的缺點和優點是什麼嗎？讓我慢慢來給你解釋。
我的缺點是粗心。記得有一次，老師發了一張特別簡單的卷子，我很快就把它寫完了，就得意洋洋的坐在那。老師過來了說：“你做完了嗎？讓我看一下。”老師看了看說；"你一共埋了9顆“地雷”，一定要把他們找出來喲！”我使勁檢查，才找出七顆，還有兩顆始終找不着，我就把前面的改了一下。我心想：我一定能考96，所以不用擔心。可是，卷子發下來以後，我傷心極了。因爲我改的七道題有一道題改錯了加上沒找着的那兩道題，我才得了94分。我一定有改掉粗心的壞毛病。
我的優點是獨立性強，要是爺爺奶奶不在家，我就會自己把被子疊好，自己炒雞蛋吃。我會按照時間自己梳頭、起牀。要是有特殊情況，我還會自己洗衣服呢！好了，這就是我的優點。
我一定要讓缺點變優點，讓優點變得更好！
我的長處與短處作文 篇33
我是一個調皮又可愛的孩子，每個困難都能被我克服，記得有一次，我還不會騎兩個輪子的自行車，我就每天堅持練，但有一天我被一塊小石頭擋住了去路，我的車把左右的晃動，咣噹哎呀摔倒了，可是我不怕疼又堅強的爬起來繼續騎……最終在我的努力下終於學會了騎車。心裏那個美呀！
有的時候我卻爲了一點點小事而哭泣，那天放學的時候我一邊哭一邊打的小旗，爸爸問我怎麼回事，我說：“我的胳膊被車颳了一下破了並且還留了一點點血”爸爸說：“你看爸爸的手有時破了那麼深的口子爸爸還沒哭呢！我們要堅強面對每一件事情。”我明白了。
有時候我是一個能克服困難的小孩子，有時候我又是個膽小鬼，你們有沒有過這樣的經歷呢？
我的長處與短處作文 篇34
就像再怎麼完美的玉器，也有些許的雜質，世界上沒有十全十美的人，每個人都有缺點和優點，而我也不例外。
我的優點是專心、努力向上、作文寫得不錯等。在學校上課時，我都會專心聽講，回家也會主動寫作業、複習功課，並喜歡閱讀課外讀物。因爲長時間閱讀，累積了寫作能力，所以我的作文寫得還不錯。因爲我自動自發、努力學習，功課都不用爸媽操心，大家都很稱讚我。
我的缺點是脾氣不好、好勝心太強。聽媽媽說，我一出生就很愛哭，常常吵到樓下的爺爺奶奶。長大後，有人惹我生氣，我就會亂髮脾氣，還好爸媽常以耐心和愛心和我溝通，我已經漸漸改過來。我的好勝心也很強，每當考試考不好，就會一個人躲在房間裏放聲大哭，因爲得失心太重，受不了一點挫折，心情就像天空中的烏雲，灰濛濛的又厚又重，久久無法恢復，總是要家人再三安慰，心情纔會慢慢放晴，重見陽光般的笑容。
每個人都有缺點，但如果能改掉缺點，缺點就有可能化成優點。我希望能改正自己的缺點，並保持優點，做一個人見人愛的好女孩。
我的長處與短處作文 篇35
俗話說:“人非聖賢，孰能無過。”每個人都有各自不同的優缺點，但要能保持優點，並懂得反省與改進缺點，是很多人要學習的事。我希望自己能在國小畢業之際，將缺點改過，蛻變爲人見人愛的蝴蝶，飛往嶄新的國中生活。
我的優點是善解人意、善於察言觀色，能適時給他人溫暖和鼓勵，不會說不得體的話語，總會默默關懷朋友，讓我贏得不少珍貴的友誼。當朋友遭遇挫折、困難時，我會拍拍他的背，對他微笑，表示肯定與支持，並與他討論解決方法，陪着他迎向成功；當朋友心情低落時，我會親切詢問他原因，溫柔的安慰他，說些趣事逗他笑，讓他開開心心過每一天；當朋友生氣、憤怒時，我會講道理給他聽，安撫他的情緒，或是讓他一個人獨處，靜下心明白自己該怎麼做。我會識大體，不讓彼此感覺尷尬，在師長同學眼中，我是個聰慧、貼心的人。
有正就有反，有利就有弊，有優點就有缺點，而我的缺點就是會偷懶。有時對事會消極以對，沒以認真態度完成師長交代的事情，有機會也不盡力把握，即便我再聰明也會停在原地踏步。有時我的小腦袋總是隻想着玩，常聽媽媽說:“想讓別人注意你，必須自己努力爭取表現的機會，而不是靜靜等待時機來臨。”我總把它當耳邊風，認爲只要自己夠聰明，成功自然就會找上門。升上高年級，同學競爭愈來愈激烈，已不是隻有“靜觀其變”就能獨佔鰲頭，看着別人站在臺上風光拿獎，而我只有拍手的份，好勝心強的我，終於明白自己的缺點，唯有改變自己，才能嚐到成功的甜美果實。
想跟別人一樣上臺受表揚，我需要改掉懶惰的缺點。首先，我要對自己負責，盡力完成師長交代的事項，不逃避、不偷懶，訂定每日目標，反省並改進；其次，要積極爭取機會，多參加比賽磨練自己，全力以赴面對考驗，不要懶得花心力準備比賽而放棄表現的舞臺；最重要的是莫過於要有持之以恆的心，決心改過這個缺點，遇到任何困難不退縮，才能真正改過懶惰。此刻的我，如同擁有飽滿風帆的船，正筆直的朝目的地前進；又如跑道上蓄勢待發的跑者，準備迎風衝往期待中的終點。我想，我可以的！只要秉持堅定的態度，一定可以成功將我的缺點改掉。
每個人都有優缺點，就如同一張白紙，偶會有污點，而我們時時要像橡皮擦一樣，擦掉黑漬，讓紙更加潔白。除了改進缺點，更要保持自己優點，也要懂得欣賞別人的優點，包容他人的缺點，纔是真正十全十美的人。
我的長處與短處作文 篇36
又是尋常的一天，我一如往常的吃着早餐，悠閒的走在上學的路上。剛進教室時，同學們七嘴八舌的談論老師今天要講的課題“缺點”。
剛上課沒多久，老師就像如來佛念着緊箍咒一樣，嘰哩咕嚕的講解“缺點”的意義，來不及回神的我，腦袋一片空白，根本聽不懂老師在說什麼，腦筋一時轉不過來的我，整個思緒還圍繞在“缺點”是什麼上面呢！
下課前老師說：“只要找出解決“缺點”的方法，我就給你們獎勵！”，看到有獎勵，我急忙找一位同學，一起來進行“挑戰缺點大作戰”，一開始我翻閱了許多的書，查遍了各個網站，甚至去問有經驗的長輩，終於知道打敗“缺點”的祕訣是“相由心生、境隨心轉”，心是一切的主宰，瞭解自己的不足，不斷修正自己的內外缺點，勇於挑戰，相信自己，往正面的方向去思考，就能勇敢的面對自己的缺點，讓周遭一切變得更美好。
我是一位愛生氣又急燥的人，“相由心生”，生氣常使我“怒髮衝冠”，嚇退旁人，因此我要以實際行動去改變自己的性格，想生氣時，要懂得以“微笑”去克服我眼前的事物，只要“微笑是世界共通的語言”時時把心裏的話說出來，以冷靜的方式來解決問題，笑臉迎人的我，不僅不會以生氣的方式影響大家的心情，也能結交更多好友。“缺點並不可恥，可恥的是不敢面對自己的缺點，能夠改善缺點的人，纔是真正的知恥近乎勇”。
如果我能體諒他人，就算別人生氣也要包容他、體諒他、多聽少說話。面對因難與不如意時，更要面對它、接受它、處理它，以身作則，改善自己的不足。每個人都有缺點，但只要勇敢面對自己的缺點，不向“缺點”低頭，能夠改過自新，努力向上，不斷的求進步，運用智慧來戰勝自己，將其一點一滴轉變成優點，讓每一次“搶救缺點大作戰”都能圓滿成功！
我的長處與短處作文 篇37
人都有缺點，噢！當然，人也有優點。
我？在英語老師面前，我是個永遠也長不大的孩子，在數學老師的眼裏，我是個沒有正能量的孩子，在語文老師的心中，我是個愛讀書，且頑皮的孩子，在三位老師的眼中，我從來都不是一個省油的燈。不過，我自己認爲，這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格，只有這樣才能顯現出自己的與衆不同，只有這樣才能，不像小草那樣千篇一律。
有句名言——江山易改，本性難移。有時，我想去改，可我發現太難了！也許是小時候沒有養成的一個好習慣。就如同狗改不了吃糞。我的壞習慣，就如同天上的星星，永遠都不知道有多少個；也有可能，我的壞習慣，就如同沙漠中的沙子，永遠也不知道有多少粒；也有可能，我的壞習慣，就如同海洋中的魚，永遠都不知道有多少條；也有可能，我的壞習慣，就如同大地上的草，永遠也不知道有多少株······
在學校中。我？上課睡覺、說話、接話茬、上課玩、做小動作、與任課老師頂嘴、在背後說老師壞話。“送”給老師一個名副其實的綽號。呵！這些可都是我的拿手菜。不過，老鼠見了貓還是有些後怕的。而我就生活在這個“老鼠與貓”的王國中。見了“貓”，什麼都別說，什麼也別想，趕緊默默的調轉方向，靜悄悄而又快的離開這個是非之地。
不過，這可不代表，我可怕“城管”，只要我做錯了事，我從不會避。在我認爲，犯了錯並不可怕，可怕的是犯了錯不改啊！俗話說得好——浪子回頭金不換。我雖然有着數不清的壞毛病。但我卻把最真誠、最誠信、最誠實，給留了下來。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。
我？還有幾個不人之的優點。希望你猜對了，沒錯，那就是，在做任何事情之前，我都非常樂意製作一個小的計劃，和一個在計劃中必須完成的小目標。在我認爲還有一個小的優點，沒錯！就是發呆。呵呵！有人會說，發呆算什麼本事，我也會。的確，發呆誰都會，可重要的是，在發呆的過程中，你都在想什麼呢？
我還有更大的優點，就是人生的一個大目標。
哈佛的人生理念認爲：一個人的目標越高遠，那麼他的成就就會越大。遠大的，美好的人生目標，能吸引人努力實現它而奮鬥不止。每當你懈怠，懶惰的時候，它猶如清晨叫早的鬧鐘，將你從睡夢中中驚醒；每當你感到疲憊，步伐沉重的時候，它就像似沙漠中生命的綠州，讓你看到希望，每當你遇到挫折。心情沮喪的時候，它又如破曉的朝日，驅散滿天的陰霾。一個有遠見和目標的人，能在人生目標的驅策下，不斷得激勵自己，從而獲得精神上的力量，煥發出超強的鬥志。
不過，這可不代表自己的目標越高，成就就會越大。必須要用心去做事，不能三心二意，馬馬虎虎的對待任何事。
沒什麼來不及，現在就是最好的開始，我想，我一定可以擺脫那些壞毛病，爲成功而做下，鋪墊！
我的長處與短處作文 篇38
我的優點好比天上的星星，多的數不清；但，一談起我的缺點，可是讓我一個頭兩個大！現在，就讓我娓娓道來吧！
我有一個令我十分驕傲的優點，那就是熱心助人。因爲我常幫助人，熱心助人便成了我的“正字標記”。無論是同學向我借筆芯，或是請我教他功課等......我全都有求必應。甚至是同學跌倒，我也會馬上扶他起來。只要看到同學的臉上因我的幫忙而嶄露笑靨，我覺得再辛苦也值得，畢竟“助人爲快樂之本”啊！
我的另一個優點是愛讀書。我愛讀書的優點讓我寫作文時下筆如有神助；老師問的問題都難不倒我；還使我品行變好，談吐及舉止都變得文質彬彬，多了一股文學的氣質；更交了一羣志同道合的好朋友。俄羅斯文學家高爾基說：“我愛書，我認爲我身上一切美好的東西都是書給我的。”這一點我感同身受。
我還有一個優點就是大方。每當我得到新東西，或是發生了令我開心的事，我總會大方的和朋友分享，將我的喜悅散播出去，讓大家臉上都掛着一抹微笑，與我一同徜徉在這歡樂的氣氛中。“所有東西一經分享，就更爲壯大。”這句話真是說得一點也不錯！
我有一個讓我傷透腦筋的缺點，在考試時，“它”總是悄悄得出現，使我抓不到“它”，還害我“大意失荊州”，不小心錯一、兩題，使我與第一名的寶座無緣，“它”，就是“粗心”。我向老師求救，老師說：“只要多檢查幾次，細心一點，不就好了嗎？”我照着老師的方法做，果然有效！如今，我不但不再那麼粗心，還開始變得細心呢！
我還有一個令我煩惱的缺點，就是——沒耐心。每次要做美勞，我總是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就沒耐心，不想做了。我對媽媽訴苦，媽媽說：“凡事要先做到完美，再慢慢來練速度。”聽了媽媽的話，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，結果我越來越有耐心，手也變巧了呢！
孔子曾說：“人非聖賢，孰能無過。”我要改善缺點，多發掘優點，爲自己的人生畫下一道美麗的彩虹。
我的長處與短處作文 篇39
我的優點是在學校時會熱心的協助他人，我有許多朋友都是因爲經過我的協助，才和我變成好朋友的呢！
還記得，有一次，我去參加學校兩天一夜的夏令營活動，結果，第二天，當我們要開開心心的回去學校時，有一位我認識的隔壁班女同學，她在原地踏來踏去，不知道在做什麼，於是我就向前詢問，原來是她價格昂貴的手錶弄丟了，眼看着大家準備上車要走了，她雖然急得像熱鍋上的螞蟻，可是都沒人陪她找，因此，我就義不容辭的，自願和她到她的房間找找，最後，我們在千辛萬苦中找到了，她也破涕爲笑，直向我道謝，就這樣，我們變成“好朋友”了！
當然，我也有我的缺點，我的缺點是：做事情常常都不專心、不認真，又愛拖拖拉拉的，因此常常被勞苦功高的媽媽罵得狗血淋頭。
每天在家懶懶散散的我，總是被媽媽三催四請的問着：“功課寫好了沒？”、“洗好澡了沒？”、“練好鋼琴了沒？”……等。我總是感到愧疚，因爲我都已經要升六年級了，可是，我卻一直讓媽媽不斷的叮嚀着、催促着，叫我去做自己應該主動完成的事情，這樣真的很不應該。記得有一次，我和我最好的朋友吵架，原因是因爲她請我幫忙擡餐桶，可是我有其它同學事先請我幫忙了，於是我就先幫那位同學，結果我太慢了，延誤了同學用餐的時間，我們爲此吵了一架。唉！既然允諾幫忙人，就不該拖拖拉拉，這樣的性格真的很不應該！
我一定要好好的檢討、改進缺點，立下目標，除之而後快，並且將優點持之以恆，這樣就能交到更多的好朋友，也可以減少和朋友間的紛爭。
我想，沒有人一出生就是完美的，大家可以在錯誤中學習，之後，就會發現自己的優點變多了，缺點變少了，有如偉大的革命先行者孫中山先生所說的這句話：“養天地正氣，法古今完人。”我學習的路還很漫長，只要我有心，我就會讓自己更多優點，讓我的親朋好友們對我無所挑剔，只能豎起大拇指的對我說：“贊啦！”我深深的自我期許中。
我的長處與短處作文 篇40
我的爸爸長着一張,類似瓜子臉的臉,大大的眼睛,又高又大的鼻子和大大的嘴巴。他又瘦又高,跟我一樣,總也吃不胖。
他平時脾氣十分暴躁,我稍稍做錯一點事,他就開始朝我吹鬍子瞪眼了。
不過,我爸的廚藝還是不錯的。有一次過年,我爸爸在廚房做麻辣魚片,首先,爸爸一手拿着刀,一手拿着魚,把魚片的很薄很薄。然後把魚片裹上一層粉芡,放在油鍋裏炸,等炸好了魚片,撒上鹽和煮熟的芹菜、土豆片,再潑上用油過了的花椒和辣椒,麻辣魚片就做好了。等這道菜端上了桌,房間裏頓時充滿了香味。我嚐了嚐,叫到:“嗯!好吃!”他們一聽,也都趕緊嚐了嚐。很快,這道菜就被我們幹完了。
老爸不光廚藝好,在我們家也就算個電腦高手了,上次我媽在網上做題,題就是出不來,我爸看了看,過了一會兒找到了原因:360衛士把題當成是小廣告攔截了。然後我爸就把它修復了。還有一次,電腦總是跳出一個方塊兒,關掉了它又跳出來。我爸就斷定是某一個軟件出毛病了,就找到它,把它刪除了。
我老爸還是個股市迷,天天盯着股市看,經常上網聽專家講股市。家裏一堆關於炒股的書,還總是跟股友通電話,一通就是幾個小時。真受不了他!
這就是我優點突出,缺點也突出的老爸。
我的長處與短處作文 篇41
天地間有一個小小的我，哦，小小的我。我希望大家都能瞭解我。我今年10歲了，身高140釐米，一張瓜子臉上長着一對濃濃的眉毛，下面嵌着一雙充滿智慧的雙眼，一副小白邊眼鏡配上去更顯出我的知識很豐富。我很活潑，愛說愛笑，一笑就露出白白的牙齒，和臉上兩個甜甜的小酒窩。
同學們都喜歡和我玩。我在學習生活中是一個勤奮好學的孩子，是班裏的學習委員，每次考試成績都名列前茅，多次受到老師的表揚。而且我對數學特別感興趣，越是難題我越喜歡做，一時做不上來的我就絞盡腦汁的想啊想，直到把它想出來爲止。有一次我又遇到一道難題，直到吃晚飯的時候我還在認真想，不小心把魚刺都吃到肚子裏了。我的工作能力也很強，經常幫老師做一些力所能及的事情。比如給同學發作業本、批改試卷、安排英語早讀等等。這些事我都能做得很好。我對畫畫也很感興趣，每當我寫完作業，就拿出畫筆在紙上畫起來，鉛筆畫、手指畫、數字油畫我都非常喜歡，那專注勁彷彿自己就是一位大畫家。
當然我也有缺點，那就是我太馬虎了。月考的時候我在計算這個細節上又丟了分，沒打成滿分。我被媽媽狠狠的批評了一頓。因爲我不是第一次犯這個錯誤了，準確的說是每次考試都犯。用媽媽的話是“金燁啊，你長點心吧！”。我下定決心一定要改掉這個壞毛病，把“心”長出來！這就是我，一個充滿智慧、有優點也有缺點的我，也是世上獨一無二的我！
