在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的四年級學生作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文300字 篇1
我有一個可愛、漂亮的套娃，它是我和爸爸、媽媽一起去一個古鎮玩的時候買的。
套娃是俄羅斯的.工藝品。它有一個美麗的傳說：在千年前，一個小男孩兒在放羊是時候，與心愛的妹妹走失了，他非常想念妹妹，就刻了一個木頭娃娃，來代表妹妹。於是，他就把木頭娃娃每天帶着身上。過了一年，男孩兒想妹妹應該長大一些了，於是他又刻了一個比前一個還要大的木頭娃娃。就這樣，一直過了幾十年，小男孩兒長成了一個小夥子，身邊一直帶着自己刻的木頭娃娃，他把這些一個比一個大的娃娃一個套着一個，思念妹妹的時候一個一個打開來看。所以，套娃又稱吉祥娃娃。
我的套娃外形是一個活潑可愛的農家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望着前方，從來沒有看過其他地方；一張櫻桃似的小嘴，總是開心的笑着。它頭上戴着藍色的紗巾，穿着一條土色的裙子，還帶着一條圍巾，好看極了！
套娃象徵着快樂、幸福。一個普普通通而漂亮的套娃，卻帶給了我無窮的樂趣，我永遠愛我的套娃！
四年級學生作文300字 篇2
這幾天老師叫我們每個小組辦一期日報，這可把我們小組的組員興奮壞了,我們的組員都有一個願望，那就是：把這一期日報辦好！
我們想：日報總得有一個名字!叫什麼好呢？於是大家埋起頭來想，過了一會兒，大家便七嘴八舌的議論起來：
“叫蒲公英日報，因爲蒲公英能飛得遠遠的.，象徵着美好的未來！”書法家李婷這樣說。
“叫一休日報好！因爲一休是最聰明的！”百事通李曉亮興奮地說.
“叫童年日報！因爲童年是人生中最美好時期!”能說會道的苟於情說。
我大聲說：“叫太陽日報吧！因爲太陽象徵着和諧和頑強的生命力！”最後的經過投票決定叫太陽日報。
接着我們開始分工了：查資料的事自然是百事通李曉亮接的，寫字百分之百是書法家李婷乾的，畫圖和畫邊框還有塗色的活就是我的了。
經過兩小時的工作，太陽日報終於辦成了，我們把日報交給了老師，老師滿意地點了點頭。到了第二天日報的評選結果出來了，是我們小組的太陽日報得了第一名，我們組興奮地跳了起來。
我們小組從這次辦日報中明白了一個道理:功夫不負有心人，團結就是力量！我們下一次要把太陽日報辦的更出色！
四年級學生作文300字 篇3
今天費老師帶來了一盆怪怪的植物。
我看到它的葉子一片綠，一片半綠半黃，好像是一片在雨林裏生活，而另一片是在沙漠裏生活的。擡起頭的.那片葉子非常光滑而它身旁的那片葉子低着頭，好像在說：“快點給我水喝！”他的葉子有點像芋艿，葉子正面是翠綠的，反面是嫩綠的，而且太陽光一照他就發亮，像燈泡似的。
當老師拔起那柱植物時我想：“那植物這回可完蛋了。”萬萬沒想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土颳了出來。原來跟早就爛了，我不禁這樣想。爲了不讓莖部感染，所以老師把爛掉的根挖出來扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上並把它重新種了回去。接着老師又把一個小東西拿出來，有人說他是一隻小辣椒。老師誇下海口說“我能把他們都種活！”同學們異口同聲地說：“不可能！”也有一些人說：“有可能.”
最後老師告訴我們這叫海芋，又叫滴水觀音，有毒。老師把這植物擺放到了窗臺最角落，告訴我們每天都可以看看，但是得小心，別碰到。
四年級學生作文300字 篇4
每個人都有夢想，都希望有一天會夢想成真，我曾經有過很多夢想，從小到大，有過很多很多這樣那樣的夢想，有很多我都放棄了，我從來沒有堅持下去過，這次我真的堅持了，這是我最大的夢想，我一定要努力，用自己的力量來完成。
其實我從小就熱愛音樂，現在更不用說，一直在學習音樂，也在不停的創作歌曲，經常會聽一些熱門歌曲，也經常會在家裏和學校不停的練習，都是爲了我的夢想，我的夢想就是希望有一天能進入韓國s.m公司，能站在舞臺上唱歌，說實話，我真的特別想站在舞臺上唱歌，真的，我特別想去參加中國新生代，報了很多次，都沒有報上名，其實我很絕望，我真的很想站在舞臺上唱歌，爲了這個夢想我真的努力了，希望我的夢想能夠成真，我相信我自己，一次一次的絕望給了我一次又一次的.信心，相信自己纔會成功，我相信我自己，我一定會加倍努力的，加油。
我的夢想握在我自己手裏，我的夢想一定會成真的，是金子總會發光的，我一定會成功的。
四年級學生作文300字 篇5
生命就像是在大海里浸泡的一顆顆沙子，那麼的不起眼；生命就像是一顆明亮的夜明珠，那麼的珍貴。
記得有一次，哥哥的同學送給他一盆仙人掌，哥哥高興極了！他把仙人掌拿回家，放在陽臺上就沒有照顧了。漸漸地把仙人掌給忘了。直到有一天，哥哥突然想起來了，就連忙跑過去看，這時候的仙人掌已經枯萎了，變黃了，哥哥跟它澆了點水，惋惜地說：“看來是沒有救了，都已經乾枯了，好像一點火就會燒着了一樣。”我對哥哥說：“咱們跟它澆點水，看看能不能枯木逢春吧！聽說仙人掌很耐旱的。”我們就往花盆中倒了一些水，過了幾天，我去看仙人掌，驚訝地發現：仙人掌的下半身已經變綠了。我又給它澆了一些水，大概過了一個星期左右，我們再去看仙人掌時，發現了它已經全身變得綠油油的了，一根根尖刺蒼勁有力的生長着。從此以後，我和哥哥每天都跟它澆水，使它長的更加茁壯。
是啊，一棵小小的'仙人掌，它的生命力是如此的頑強，這種精神不正是我們人類要學習的精神嗎？我們國小生更加要珍惜時間，熱愛生命，讓自己的人生更有價值！
