在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的熱愛讀書作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
熱愛讀書作文 篇1
因爲熱愛讀書，所以熱愛生活；因爲熱愛生活，所以熱愛我生長的地方。
———題記
小小的地方承載了我童年最美的回憶，充滿人間煙火的土地讓我永久懷念，這就是深埋我心的故土——**。
小小的**有個小小的地方，小小的地方有個小房子，小小的房子有着小小的家，小小的家有着幸福的環繞，正是在這小小的家，有了我與書的第一次不解之緣。還記得小時候我口齒不清的讀着《安徒生童話》，那是我的第一本兒童讀物，當初那個小屁孩的我把“李”念成“木子”的趣事，讓媽媽笑開了花。從那以後，我與閱讀便有了不解之緣。長大後，閱讀成爲我不可或缺的一部分。
清晨**街道甚是熱鬧，拉麪館門庭若市，廚師的抻面聲，老闆的拉客聲，顧客的吃麪聲交織在一起，好不熱鬧。各種各樣的小販都已經擺開了攤等着顧客光顧，各自的吆喝聲更是一聲比一聲高亢，洪亮，買菜的人們每次發現便宜又好的菜，總是爭先恐後的“搶”，好不亦樂乎！
我最愛的地方還是第一次教我知識的學校，雖沒有人造草坪和塑膠跑道的華麗，卻有種樸素又真實的安心。亮堂的教學樓教會了我一生受益的知識，更堅定了我的閱讀心。兒時的我總是喜歡引人注目，上課總是積極舉手回答問題，偶爾會在課堂上偷偷看書，還記得那時的《水滸傳》中108好漢勾着我的心，將我帶到梁山體驗英雄豪氣，殊不知“孫二孃“在身旁，霎時間，”孫二孃“攻上梁山佔山爲王，個個好漢兵敗如山倒。
中午的**是靜謐的，忙碌的一上午的人們迎來了休息的時間，喝點小酒吃吃菜，光着肚皮睡午覺，滿身的疲憊瞬間煙消雲散。而精力充沛的我，抑是睡不着的，搬一個小馬紮，帶着小狗，拿着書本，跑到蔭涼處，就那麼津津有味的讀着，不知不覺又沉迷進去了。在閱讀中，我看見朱自清《匆匆》裏，那掩面嘆息，感嘆時光稍縱即逝的感慨，看見了《三國演義》中諸侯紛爭的戰亂和英雄豪傑的氣慨，看見了老舍筆下那悲慘心酸的舊北京人力車伕“祥子“的故事。就這麼拉近了我和世界的距離，並且像磁石一樣吸引着我，在我面前展現千姿百態的大千世界，讓我越陷越深……
夕陽下的**是很美的，那時的我放學總是不急着歸家，和朋友相約去我們專屬祕密基地“老地方“玩，相互寫完作業相互“借鑑”，一起丟沙包，跳格子，跳皮筋，直到想到家長生氣的臉才急忙跑回家，匆忙扒拉幾口飯便帶着小狗，約上朋友，一起去廣場嬉戲打鬧。此時的廣場放着大聲的音樂，阿姨大媽們在音樂聲中翩翩起舞。孩子們帶上自己的新玩意，溜冰，滑板，你追我趕。天全黑下來時，衆人便在依依不捨的道別中相約明天。我牽着小狗跟着媽媽一起漫步回家。
閱讀教會了我做人的道理，帶走了我心靈的污穢，體驗到豐收的喜悅。閱讀讓我懂得了熱愛生活，因爲書中的道理是從生活中來，只有熱愛生活才能體會到書中的精華。
因爲熱愛閱讀，所以熱愛生活，因爲熱愛生活，所以熱愛我生長的地方——**。
熱愛讀書作文 篇2
我願是一條小魚，在書的海洋裏盡情遨遊；我願是一片小舟，在書的海洋上緩緩行駛；我願是一位漁民，在書的海洋裏捕捉一條條小魚，捕捉一個個新鮮的知識。
今天，我們上了一節關於讀書的班隊課。其中，令我印象最深的是毛主席讀書。毛主席十分熱愛讀書，只要一有空，就捧起書，看得津津有味。在日理萬機的時候，他也不忘讀書。我覺得，我們應該像毛主席一樣熱愛讀書，做一個孜孜不倦，知識淵博的人。
是呀，讀書，就是要你的好書、讀懂書、讀透書。可是，有許多同學讀書都是囫圇吞棗，粗粗地看了一遍就好了，這可不行！我們應該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說的，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的好處，它可以提高我們的寫作水平，能增強我們的閱讀能力，能夠讓我們學到更多的知識，懂得更多的道理……我們一定要把書讀好，就像冰心奶奶說的，讀書好、讀好書、好讀書。所以，我們應該從小就喜愛讀書，爲今後的學習打下良好的基礎，一份耕耘，才能獲得一份收穫，長大以後才能做一個對社會有用的人。
讓我們一起行動起來，做一個熱愛讀書的人吧！
熱愛讀書作文 篇3
書，是人類文明進步的階梯;，是人類發展的橋樑;，也是人類智慧的“長生果”。，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠的未來;，能把我們帶到浩瀚神祕的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風味的，下面我就來寫一下我開始看到的經歷吧！
我是從一年級時開始正式看的，那時我雖然懂得的字不多，可還是硬着頭皮把一本給看了下來，而且還讀懂了主要內容，當時啊，我真是高興極了！
二年級了，我雖然比一年級的時候多懂了一些字，而且還學會了拼音，就死纏爛打的纏着老媽給我買看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出來了，這樣的我已經能完全看懂了，這種感覺真爽啊！
三年級到了，我已經不滿足那些拼音讀物了，開始看《三國演義》，裏面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最後的結局還不錯，什麼分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。
四年級的時候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可裏面卻蘊含了人世間的道理，並且經常諷刺那些愚不可及的人，用意是叫我們不要向那些人學習。
轉眼間我已進入五年級了，開始看長篇小說了。令我印象最深的要數《哈利？波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心裏。還有哈里面對邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。
書，像我的朋友，如我的親人，似一個伴侶，更是一個老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。
我永遠熱愛讀書！
熱愛讀書作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯。”如今，我深深地體會到這句話的含義。自從我喜歡讀書後，我的詞彙量越來越多，語言表達越來越通暢，是讀書給我的生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時間，媽媽就會帶我去書店，因爲那裏有許多的書，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會書中的點點滴滴，讓我在知識的海洋裏遨遊。我什麼書都愛看，不管是天文書還是地理書，不管是漫畫書還是童話書，只要是對我有益的書，我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個大書櫃，裏面有許多書。我從裏面拿出一本科學探險的書，開始認真閱讀起來。中午，堂姐叫我吃飯，我說等一會兒，這一等就是半個小時。沒辦法，堂姐只好強行把我拉到餐廳。雖說我人在吃飯，可我的心還在想着那本書裏有趣的內容。
我讀書不光是爲了增長知識，還因爲我可以跟隨書裏的主人公一起喜怒哀樂，一起遊歷各地，盡情地發揮自己的想象力。
書讓我明白了中國的歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識……
這就是我的讀書生活，有酸也有甜。書就是我的老師，讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！
歲月悠悠，飄逸的白雲牽走童稚的歌謠。午後的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學經典，品讀那字裏行間的情調，讓我心情更爲愉悅。
品讀陸游的《遊山西村》中的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復迴環的水，走着走着，彷彿沒有了路，然而當我繞過柳林，有一個花紅柳綠的村莊出現在我的眼前。“山重水複”使我疑惑，難道這就是我的命運嗎？而“柳暗花明”的結果，又讓我懂得，原來只有經歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁，王維的《使至塞上》將我帶入大漠之中。我看見在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直衝天際，橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看着那塞外奇特壯麗的風光，同時又感到了詩人的那一縷孤獨。
回過神，又看到了另一番獨特景色。
月光朦朧，籠罩着清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。遠處，那商女本優美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪爲這般地步，實在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統一天下的雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙。”海面寬闊浩蕩，水波洶涌澎湃，使人胸懷激盪，好一幅大海壯麗奇觀。
風兒吹拂我的面頰，書頁自然地隨風舞蹈。驀地，我的眼前出現了這樣一幅場面。月光轉過硃紅的樓閣，穿過雕花的門窗，照着屋裏失眠的人。此時此刻，我彷彿與詩人共眠。我是多麼的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但願人長久，千里共嬋娟！”
合上書，我的心情久久不能平復，閉上雙眼，一幅幅畫面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學作品，使我身心愉悅，讓我的思想更爲深刻。時光荏苒，歲月流轉，只有一件事從未改變，那就是我對讀書的熱愛。
書，是我的朋友；書，是我的老師；書，是我的知心姐姐。因爲它能使我學到很多的知識，增長很多的智慧，明白很多的道理。
書，是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候，我總會拿起一本書津津有味地看。這時的書，像一位可以傾心交談的朋友，在裏面，我總能找到許許多多的朋友，比如說調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友，壞朋友”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂，我不再感到寂寞了！
我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友，壞朋友》一篇就學到了犯了錯誤要勇於承認，併爲自己的行爲承擔相應的`責任。培養廣泛的興趣愛好，在拓寬視野的同時，也能吸引更多擁有相同愛好的朋友。學會換位思考，將心比心，出了問題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動，增長知識，結交更多的朋友……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全人類的營養品。”每當我在知識的海洋裏遨遊時，我彷彿是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識小魚”大口大口地吞進肚裏。智慧是從書中汲取和積累起來的。
我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
熱愛讀書作文 篇5
我熱愛讀書，但我從小就和家裏人有一種分歧，在書上的分歧。
對於書本，不管是課堂上的實用書，還是課餘書，我都會涉及，可家裏人卻不允許，在他們看來，課堂上的書纔是我這個年紀的主角，課餘書不能佔用我本就緊迫的學習時間，我的任務是應對每一次的考試。
我反對，我熱愛讀書，更不希望每日裏，我就只能看着與課堂知識有關的書籍，這類書裏可以讓我們以最快的速度去吸收其中的精髓，用最淺顯的故事暗示着我們的人生道理，課堂上的這類書是經過許多優秀的長者爲我們量身打製，我喜歡，可我心裏還總覺得不夠。
關於讀書，是要讀好書，但是，並不是只有課堂上，老師發給我們的書纔是好書，在歷史長河中，文化在不停轉換，遺留下來的書本更是多的數不勝數，我們就算用一生去讀書，也不過觸其皮毛，這麼多的書中，好書當然不會缺乏。
我與家人的分歧一直就沒有停過，好在他們由最開始的極力反對，到後來的時不時嘮叨，到現在只是偶爾勸誡我幾句，這之中家人的轉變，我知道我的老師功不可沒。
畢竟家人的轉變就是在一次和老師談話過後，纔開始轉變的。老師對家人說了什麼話，我不知道，但大致也能猜出來，書，本就是爲了開拓我們的精神世界，我們涉及的書越廣泛，我們的認知也就會越全面。
我熱愛讀書，喜歡在每一本書裏隨着故事的起伏去慢慢的品味，喜歡在書裏那些字裏行間探索每一個精美的用詞，也喜歡沉思作者想在書中表達的含義。
拿起一本書，翻到第一頁，靜下心，沉下氣，一場書的旅遊即將開始。
熱愛讀書作文 篇6
星期四的下午老師爲我們舉行了一場讀書會。我們感到非常高興，開始老師先選主持人，上次是趙昕迪當得主持人現在是王珂，但是他總結的太乾，非要老師提醒，所以我要多讀書以後也可以當主持人。
首先每個小組都要選出一名介紹的優秀的同學上去說自己喜歡的一本書，我介紹的是笑貓日記的第二本，但是我說的些太乾與王珂一樣。因爲我說的太乾選了別人，老師開始看都選了那些人，讓他們站起來，我們組選的那個人因爲慪氣而不上去。
在那十三名裏，只上去了三四個，那幾本里我最喜歡米歐，我的米歐，因爲那本書寫的是一個小女孩忍受養父養母得氣，去尋找自己的親生父親經歷了很多困難，用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。
從這一次的讀書會上，我可以知道不管你的學習是否好壞，都可以上去推薦你喜歡的書，但是因爲我沒有去是因爲我所說的每句話都特別的幹，並且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書自己練習話語，這樣我在上講臺也不用害怕了。
我喜歡讀書會！
熱愛讀書作文 篇7
今天是新學年第一期小語骨幹教師培訓的日子。與往年僅僅分析教材不同的是――邀請了華中師大文學院的一位年輕博士給學員講授教師如何有效進行文本解讀。下午，請育才國小屈小青老師作了關於“讀書與教師成長”的講座，屈老師有理有據，從自己所做的具體工作談起，給全體學員上了一節非常生動而又有感染力的課。
屈老師在“讓我們的人生瀰漫書香氣”這個題目下，談了讀什麼書的問題：誦讀中國經典名著、外國經典名著、經典教育著作、哲學、兒童文學作品、語文教學論及專業期刊等。談了如何讀的問題：疏離浮躁，讀教相長，讀寫結合，邊讀邊寫。她一邊講一邊援引自己的親身經歷作說明。
她說道，85年師範畢業那年，買了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》這本書，斷斷續續翻了15頁，實在讀不下去了，就放進了書櫃。這一放就是十好幾年。也許是冥冥之中有神靈在護佑吧，雖然這之後搬了幾次家，這本書一直沒有丟失。直至20xx年，也就是買了這本書16年之後的某一天，學校請了一位專家給老師們做了場學術報告，一方面是專家的鼓動，一方面她那段時間接觸了網絡，網絡上極便利的交流平臺讓她有了寫點什麼的衝動，於是，她讀書了，從書櫥裏抽出了這本塵封已久、落滿塵垢的《給教師的建議》。一天天，一頁頁。終於，當她合上全書後，由衷地感嘆着：哎呀，這麼好的書，爲什麼直到今天我纔讀完呢，早一天讀完，我的工作不是少走許多彎路嗎？
這之後，她一發不可收拾，讀的書越來越多，範圍越來越廣。“天地閱覽室，萬物皆書卷”。通過讀書，她自信了，由一個“開家長會時手腳打顫不敢講話的老師變成了一個面對受衆侃侃而談的演說者”。
一方面，她自己勤奮地讀，同時，在班級，在學校，她引領着全校語文教師，開展了豐富多彩的讀書活動，諸如“快樂讀書屋”“語文節”“電子雜誌”“漂書”“班級讀書會”“學生論壇”（相當於中央臺的“百家講壇”）。在這個過程中，一批批青年教師成長起來了（在省市全國的教學活動中登臺獻藝，摘金奪銀），一茬茬溢滿書香，羽翼豐滿的畢業生告別母校後對國小時的讀書活動留戀不已。
讀書，遠不止收穫知識這麼簡單。她細說了在學校組織“漂書”活動時發生在孩子們身上的一個個有趣的故事，孩子們充滿好奇，充滿熱望，校園生活真正讓孩子們感受到了童年的幸福，留給孩子們記憶也將是久遠而深刻的……
雖然天氣炎熱，雖然是在下午，雖然她說話語速很快，但那樸實而又充滿真情的述說，讓我們在坐的每一位學員都很感動和激動。
