關於創新的作文(通用53篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的關於創新的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於創新的作文(通用53篇)

創新的作文 篇1

當今社會,缺乏創新者總是會被時代遺忘,善於創新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經理只將牙膏口擴大一毫米,便讓銷售業績大大增加這樣的人誰會不讚歎羨慕呢?但是,讚歎中的人,只要將傳統思維拋到一邊,或許,就可以讓生命輕舞飛揚。

創新始於觀察。在早期,筆與墨水是分開的。人們寫字時,便把筆伸到墨水中,這種情況持續了很久,但誰也沒有在意。後來,一個機靈鬼發現了這種問題,便將二者融合爲一體,這樣,自來水筆就誕生了。爲何以前人們都沒有發現呢?是因爲他們缺乏對生命的關注與審視,也就缺少了細心觀察的眼睛。觀察是創新時必不可少的品質,而擁有這一品質的人就擁有比其他人更多的創新機會。如果對身邊的事物視而不見,就是缺乏創新力的表現,他們便會與創新之神失之交臂,他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。

創新需要積極的心態。衆所周知,齊白石是我國著名畫家。然而面對成功,他並不滿足,而是不斷改進作品風格。相傳齊白石曾五易畫風。正是因爲這種積極的心態,不屑於作畫,所以晚年的繪畫就更加行雲流水,而被世人所尊重。但如果他成功後自滿於曾經的

輝煌,只在原來的風格中打轉,很難想象齊白石日後的成就。如果你消極對待生活還奢求創新,對不起,創新的位置只能留給別人。它只屬於具有積極心態的人。在歲月的長河中,我們要以積極的心態面對人生,用創新的力量填充生命的藍圖。

創新也需要繼承。有人就問了,繼承前人的經驗不就沒有自己的創新了嗎?不,陳東生就是一個很好的例子。他雖然有着武漢大學的文憑和創業經歷,但1996年當他站在保險業的大門口時,還只是一個“學生”。但是,他走訪了21個世界頂級保險集團,所有見聞都被他帶了回來。率先繼承讓他站在了保險業的制高點上,而他率先創新的經營模式也使之聞名於中國。當今世界的很多人違背規律,按自己的意志行事並標榜爲創新,結果磕得頭破血流。繼承說白了就是借鑑,就是用一種獨特的方法爲自己的創新鋪平道路。借鑑是量,創新是質,一定量的積累,最終量變必將引起質變。繼承不過是一種手段,真正的目的是創新。創新並不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造,而是要注意繼承前人的優秀成果,在別人的正確引導下創新才顯得更有意義。

永葆一顆嚮往創新的心,細心觀察,保持心態,善於繼承,去創造屬於我們自己的神話。這樣,我們的生命纔會因創新而輕舞飛揚。

當你發現山窮水盡疑無路之時,何方讓思維轉個彎,也許你會看到柳暗花明又一村。

創新的作文 篇2

烈日下,一羣飢渴的鱷魚陷身於水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一隻小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試着去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,苟且倖存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全乾涸了,惟一的大鱷魚也耐不住飢渴而死去了。然而,那隻勇敢的小鱷魚呢,它經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在乾旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀後,我獲得了不小的啓示。試想,如若不是小鱷魚勇於嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安於現狀,勇於嘗試,那麼它們又怎會落得身死幹塘的可悲結局!由此可見,勇於嘗試的精神多麼重要!

縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇於嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生爲了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反覆試驗了近2000次,結果發現只有白金較爲合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。

面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試着從植物中發掘理想的燈絲材料,先後又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇於嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發現,他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試,就有一次收穫”,他的這句話正道出了他的成功的祕訣。發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就,又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢?寫到這裏,我在想:在崇拜偉大人物的同時,我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇於嘗試的精神呢?

不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇於嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試着舉手發言,嘗試着向課本質疑,嘗試着與同學合作探討,還應嘗試着理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到昇華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峯。

朋友們,勇於嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

創新的作文 篇3

曾經有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創新,那麼這個民族就不能發展。”是啊,沒有創新就沒有發展,但是創新又離不開教育。這不禁使我聯想到我國當代的教育現狀。

衆所周知,每屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負衆望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎盃,這是爲什麼呢?我認爲這與我國的教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的願望變爲幻想。許多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢於質疑、敢於創新的精神。

然而,美國的教學方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上,老師教學生用氣壓計測量樓房的高度時,那位老師便把學生找來,不是教訓一頓,而是耐心地問:“還有別的方法嗎?”學生答道:“方法多得很,我可以把氣壓計拴在繩子上,從樓頂順下來,再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學生的想象力和創新力。如果這位學生出現在我國則會使大部分老師怒髮衝冠,覺得該學生是故意擡槓,譁衆取寵,搗亂課堂秩序。因爲這位學生用了老師沒教過的方法。在當今競爭激烈的社會上,如果只用“老師教過的方法”來解決問題,

不創新,那麼科技如何發展?據說,近年來,全國的小發明僅僅是改造了一些黑板擦,臉盆架等。這原因固然是多方面的,但教學方法守舊肯定有之。

我國某一教育家曾在黑板上畫了一個點,然後問剛入學的國小生說:“這是什麼?”他們回答是:“綠豆、月亮、鷹眼、乒乓球、燒餅……”,而拿同樣的問題問國小畢業生,他們卻回答是:“小數點”、“粉筆點”。可見,僅僅是國小畢業,人類可貴的想象力就被禁錮到這種程度。這充分說明我國傳統的教育體制和教育方法嚴重阻礙了創新思維的發展。

在當今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創新精神的人才,那麼我們也就應了孫中山先生說得那句話:“落後就要捱打”。要培養出創新人才,就要求老師不僅要教會學生知識,還要教會他們如何發現知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。

綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養出真正的創新人才。

創新的作文 篇4

創新,是不竭的動力

——頌歌獻給黨

從人類學會直立行走開始,從人類學會製造並使用工具來幫忙自我開始,人類的禮貌便拉開了帷幕,於是,人類便開始不斷地創新,創新科學技術,創新政治制度,創新文學藝術,創新成爲人類禮貌的助推器。

科技創新,讓我們的生活學習更便利。

以書籍的演變史爲例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個了不起的創造。爲克服甲骨文材料不易得的缺點,春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。爲克服竹簡木牘笨重的缺點,春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發明造紙術,破布漁網樹皮製成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術,大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發微小易存,整個大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

制度創新,讓我們的社會更進步。

我們這天之所以有如此便捷、優越的生活環境,是無數科學工作者智慧的結晶。難以想像,沒有科學,我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會忘記“落後就要捱打”的深刻教訓。建國以來,我國的科學技術有了很大的發展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進當地的經濟發展;當今世界最大的水利工程“南水北調工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開;“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿成功……

也許你要說這些科技發展的成果離我們的現實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

從早期的收音機、自行車、縫紉機,發展爲如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品,科學正悄悄地改變着我們的生活。網絡帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也應對着科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時,我們更爲看重的就應是科學帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。

古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命於不顧,追求探索着真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家職責爲重的典範。中華民族正是由這些“脊樑”支撐着,屹立於世界民族之林。

我相信,我們的祖國是不斷髮展和創新的,我們的祖國也必須會更加繁榮富強。

創新的作文 篇5

沒想到,一位客戶的來訪,給了我心靈的無比震撼。

那天,這位客戶駐足於車間放置工作用梯的地方,望着梯子旁邊那張早已褪了色的“注意安全”的條幅,良久不願離去。我心中暗喜,客戶也許爲我們這個舉動所打動。這條橫幅是我們爲了防止梯子倒下傷人而特意在旁邊寫上的。幾年過去了,也許因爲有了這條條幅,從沒有發生梯子倒下傷人事故。就在我沾沾自喜之際,卻聽到了客戶輕聲建議,條幅可以改成“不用時請將梯子橫放”。

客戶的話聲音不大,卻猶如一道閃電在我們無邊的心靈裏劃過。

這真是一個好的建議!“注意安全”的提示,儘管也可以醒大家把梯子放好,但豎放的梯子仍然有倒下傷人的可能,事故的隱患卻永遠留在那裏,沒有從根本上消除,一旦一個不確定的因素引發了這個隱患,事故便不可避免了!而“不用時請將梯子橫放”,具體實在,可操作性強,只要大家自覺遵守,這條梯子都永遠不會倒下傷人了!

這麼簡單的一改,我們爲什麼就沒想到?客戶的建議讓每一個在場的人感到震撼的同時,也陷入了深深地自責。這條幅掛在這裏有好幾年了,我們每天從它身旁走過,爲什麼沒有一個人去思考它,去試圖改變它?最根本的原因就在於我們安於現狀,不思進取,甚至爲當初能寫上這麼一個條幅而感到沾沾自喜。正是這種僵化守舊,固步自封的心態,阻止了我們思想創新的步伐。

一滴水可以折射出太陽的光芒。客戶的建議,使我們明白了一個道理,成功源於不斷的思想創新!尤其作爲一個管理者,更應該開動腦筋,善於思索,不間斷地用具體措施代替空洞的口號。同樣,建設有中國特色的社會主義,這是一條前人從沒有走過的道路,是改革創新的事業。當前,隨着我國改革開放的不斷深入發展,出現了許多新情況、新問題和新矛盾需要我們去解決,機遇與挑戰並存,穩定與變革同行。儘管改革開放30多年來,我們取得了不少成績,摸索着不少成功的經驗,但思想解放的步伐永遠不能停頓!我們只有不斷的思想創新,勇於變革,永不僵化,永不停滯,才能更好地抓住機遇,迎接挑戰,與時俱進。我們的事業纔會充滿活力和朝氣,纔會永遠立於不敗之地!

客戶走後,大家議論紛紛,一致認爲客戶的建議很好,不少人提出了自己的想法。最後,車間那條褪了色的“注意安全”的條幅,換成了“不用時請將梯子橫放和平放!”

創新的作文 篇6

或許曾羨慕阻風擋雨、橫臥華夏,巍巍聳立的泰山;或許曾羨慕洶涌澎湃、氣吞萬里,浪濤滾滾的長江。世界,如此的瑰麗,如此的雄壯。其實,你不必羨慕,更不必哀嘆,因爲你也擁有那樣的美麗,當你的潛能爆發時,你會感嘆萬分,生命如此的偉大,綻放的花朵如此的燦爛。

大自然面前,人類不堪一擊,但我們的前人、先輩,卻已懂得了挑戰,挑戰自己,挑戰極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時,十秒的界限迅速成爲了歷史;海明威筆下的老人在海上同惡魚進行着毅力的較量時,生命的力量淋漓盡致地展現給世人;一位母親飛奔向前,接住了從十多層樓上掉下的孩子時,潛能的爆發讓人歎爲觀止;……人是渺小的,人卻又是偉大的。在惡劣的環境中,在挑戰的“誘惑”下,在“理想”籠罩裏,人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態,他還擁有那原子彈一般氣衝霄漢的能量。釋放你的能量,點燃你的潛能,生命的火焰才能放射出燦爛的光芒,綻放的生命之花纔會奪目亮麗。

潛能中最耀眼的莫過於思維的火花,它是臥龍,一旦驚醒、振作、昂首,天地會爲之收斂光芒,日月會爲之黯然失色。身爲調酒師的焦耳,灌注了自己的全部力量,終有一天豁然開朗,“能量守恆”不再是躲在事物背後、藏在歷史深處的東西;輪椅上轉動搖桿的殘疾的霍金,思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去,留下了經典的《時間簡史》;疾病中煎熬的納什,思維的腳步馬不停蹄,博弈論橫空出世,諾貝爾獎章上又多了一道迷人的光澤;……無論你的身份有多麼低微,無論你的身體有多少缺陷,無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬,思維都能以難以估量的能力,一展身姿,如神龍在天,昂首雲際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾,言聽計從,沒有任何自信,能量守恆終是謎團;如果霍金哀嘆於上帝的不公,沉於悲觀絕望的海洋,則世上又多了一個無能的殘疾人,少了一位讓世人尊敬的科學巨匠;如果納什無法擺脫疾病纏身,依然處在空虛的精神世界之中,科學史上便少了一道亮麗的風景;……

當我們面對瘦弱的花苞時,或許感慨她是那樣的醜陋,但在陽光的呵護後,雨水的滋潤下,更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使,會讓她爆發出難以估量的潛能,最終盛開的花朵會分外的迷人和燦爛,那也是世上最爲美麗動人而無可比擬的風景。

創新的作文 篇7

今天陽光明媚,在這樣的好日子裏當然會有愉快的事兒發生,這不,第五屆科技節開幕啦!

這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

終於我們來到了活動現場,主持人元老師帶領我們做了有趣的遊戲,我印象最爲深刻的是團體PK戰。這是一個非常刺激的遊戲,遊戲的規則是四位同學爲一組展開比拼,比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐着依次躺在同學的大腿上,後來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺着,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎麼派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看着四張凳子都被抽掉了,我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎麼了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬着牙憋着暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔心。終於一聲哨響,元老師宣佈比賽結束,我們竟然堅持到最後,贏了!看來“小肥豬”表現還是不錯的,害得我白擔心了一場。

接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經驗,我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

第二個遊戲開始了,這次我們全班參加了。元老師發給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學打上一個結,然後想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個結。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結呢!”這可難倒了我們,我們怎麼也穿不出來。這時吳老師也來幫忙,她讓我們試着站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反覆覆搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”

其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時,元老師宣佈活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要着急,原來祕密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。

這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

創新的作文 篇8

在我國解放前的那個年代,是戰爭的年代,硝煙籠罩了五湖四海,人民的生活,用水深火熱來形容,真是再合適不過了。那個年代,也是英雄奮起的年代,來自各方的英雄爲了人民的生,爲了人民的利,而集聚在一起,組成了一個人民見而歡呼,日寇見而亡命的隊伍,而這個隊伍正是由毛澤東等人所領導的——新四軍!其實,新四軍的裝備十分的落後,和那些萬惡的日寇的裝備簡直沒法比,但爲什麼還能取得最後的勝利呢?這個原因,既簡單又複雜,那便是他們堅定的信念和執着的追求。有些人可能無法理解,爲什麼有可堅定的信念和執着的追求便能取得戰爭的勝利?不理解也是正常的,因爲他們沒有親身經歷過,自然無法理解。你們想,當新四軍的隊伍,被圍困在懸崖峭壁等絕境的時候,他們能依靠什麼?除了堅定的信念和執着的追求,他們便什麼也沒有了,所以他們只能依靠這個。一個人在生死關頭的時候,只要有決心,便能激發出一股由內而發的神奇力量,也正是這種神奇的力量,幫助了新四軍取得了戰爭最後的勝利。

而到了現在,人們的生活越來越好,再也體會不到那種神奇的力量,也再沒有那堅定的信念和執着的追求了。我們的骨子裏的熱血正在消淡,對生命的理解也越來越片面了。我們只在乎自己,卻不關心被人,電視上的宣傳做的有許多,但這又有什麼用呢,人們依舊是我行我素,以旁觀者的身份參與社會,好像地球毀滅了也不關他事似的。我這可並不是胡言亂語,恰恰相反,我所訴說的都是事實。我舉個例子,就比如人們口中的“保護環境”吧,人人嘴上說的可真比蜜還甜呢,心裏卻什麼都沒有。那些伐木商還不是在那幫助地球母親剪理她的“秀髮”,人們還不是在地球母親的血液中投放“營養物質”?我們應該爲祖孫後代着想,應該給他們留一個完美的地球。我們應該知道:生命的奧祕在於互相關懷,互相幫助。

我們應該繼承革命前輩的光榮傳統,要知曉“人人爲我,我爲人人”這纔是生命的至高境界。但繼承的同時,我們又不能忘記超越。“超越”這個詞,在某些人眼裏是很難的,因爲那些人只滿足於現在,而未有一顆愈好之心。“超越”是很難,但也並非不可能,其實,超越便是心靈上、道德上的蛻變。我們應該具有更加美好的品質,我們是新一代的少年,有義務讓社會讓世界變得更加美麗更加美好。

我揣摩了許久,經過深思熟慮,才明白:繼承與超越是並存的。

創新的作文 篇9

在每一個動物家庭中,都有一種博大而抹不去的力量——愛,這是父母親對自己親身骨所具備的本能表現。

細讀完《牧羊神豹》這本書,我的目光又停留在書的第一個故事《火豺》,在一次領略一羣豺父母對孩子的濃厚情感,我的心情此起彼伏,完全融入於感人的故事情節,它在我的腦海中留下了揮之不去的深刻印象。

倦鳥歸巢,暮靄沉沉,作者和朋友波農丁在回寨的路上,巧然碰見一羣由三家豺組合的羣體,它們在洞裏準備享用晚餐。波農丁在洞口安了道火門,吩咐作者別讓火熄滅,自己則去寨子叫人捕捉這羣豺。這時,一件永遠難以忘懷的事發生了:一隻成年母豹走完五米長的火帶,最終訇然倒下。接着,其餘五隻大豺重蹈覆轍,相繼將火熄滅了。小豺們魚貫而出,消失在灌木叢中。

六隻豺父母用自己的身軀將熊熊大火一一撲滅,用自己的身軀爲年輕的小生命開闢了一條活路。飛蛾撲火,犧牲自己,拯救後代,六隻大豺被無情的大火燒成了火豺。母豺和公豺們在火中失去了往日的嬌豔、容顏,紅白相間的漂亮豺臉霎時變得一片黑。大豺們不惜一切代價爲的是什麼?不就是想讓孩子們逃離險境,逃離危險,過上安寧幸福的生活嗎?我沉思:豺爸爸和豺媽媽們在最後關頭一定太想對自己的孩子說:“孩子,快逃!別留戀我們。爸媽不在,你們一定要團結齊心,和睦相處,勇敢堅強地生活下去!爸爸媽媽會在天堂祝福你們的……”可囂張的火苗塞住了豺們的嘴。此時此刻,大豺們的心裏只有一個念想:一定要讓孩子逃出去!這個用生命鋪成的生路,深深震撼了我的心。多麼偉大的愛!()多麼強悍的愛!大豺對小豺們深厚的愛真可謂是“赴湯蹈火,在所不辭”!

我們人類不也這樣:每一個家庭裏,都有熾熱的愛。每天,我都沐浴在愛的海洋,在其間享受愛的撫摸。早晨,當第一縷陽光抹紅雲霞,當第一束陽光灑向蔚藍色的天空時,媽媽便抖擻抖擻精神,起牀爲我們做豐盛的早餐。當我一口一口品嚐着母親親手做的早餐,滿嘴流瀉的是香香濃濃的母愛的乳汁。傍晚,剛吃完晚飯的我,便迫不及待地跨出家門,享受晚風拂過臉膛的美妙。而在旁陪伴我的是可親的爸爸,我們一起散步,一起談笑風生,那一刻,我感受到的,是無窮無盡的父愛似水的甜美。當我傷心難過時,總愛撲在母親暖暖的懷抱裏訴說,接受母親輕輕的撫摸,聽着母親柔柔的安慰;當我想出門遊玩時,爸爸馬上會豪爽地答應我並陪同我去瞧瞧外面的世界,免費導遊老爸知識淵博見識廣闊令我傾倒……世界上無論哪一種動物,哪一位父母,都擁有對孩子的愛,這是身爲父母的秉性。豺爸爸、豺媽媽爲了孩子的安危,索性付出自己風華正茂的生命,這就是爐火純青的父愛與母愛!

創新的作文 篇10

我們每天在QQ、微信上忙着聊天、轉發,或是刷着最新的微博消息。只是一個電話就能慰問遠在他鄉的親人。只是一臺電腦、一個攝像頭、一個軟件,我們就能瞭解到好朋友的近況。只是出門帶着車鑰匙,開着私家車,就能去到想去的地方。

生活如此美好,如此便捷。那麼是什麼帶給我們這麼美好的生活呢?答案當然是顯而易見的。那就是科技。在這個信息爆炸的時代,科技是人類智慧的結晶,是快速發展的產物。我們每一天都在和科技打交道,它就在我們身邊,而我們需要做的就是“感悟科技,樂於創新”。

當我們每個人都被科技的產物所環繞的時候,我們缺少的只是一雙善於發現的眼睛、勤于思考的大腦以及付出行動的雙手。在每時每刻,懷着一顆感恩的心去對待身邊的事物,這樣我們纔會在享受科技帶來的美好時,從心底自覺地保護和珍惜這珍貴又脆弱的科技。比如,在使用手機的時候,要小心拿穩,避免摔在地上,也儘量不要邊走路邊看手機,這不僅僅是爲了自己的安全,也不只是因爲手機是我們接受和交流溝通的媒介,更是保護着一種科技精神。以手機爲例,手機的發展史並不短,從笨重又不方便攜帶的大哥大到輕巧更人性化的觸屏手機,這當中不知有多少科學家爲此付出了全身心的投入。如此,是不是覺得手中的手機更有分量了呢?對此更應該有一顆敬畏之心,

如今的環境問題也一直無法徹底解決,從方方面面困擾着我們。最大的環境問題無疑是污染,而空氣污染毋庸置疑位列榜首。汽車也由此進入了我們的視野中。汽車,新時代的代名詞之一,非常普遍的一種代步工具,它早已深入我們的生活,與我們密不可分。當我們在感嘆有輛汽車多麼多麼好的時候,污染問題也隨之接踵而來。空氣的污染影響着我們每一個人,尾氣的排放,PM2.5,灰濛濛的天空,還有仍然不斷上升的汽車數量和社會需求,無一不人心惶惶。這時候我們需要的是更好的傳承科技精神的方法。創新對於保護和傳承科技來說,必不可少,對於中國,更是迫切需要。可以說創新是中國夢的核心和支柱之一,而我們青少年學生是發展創新的接班人。也許我們現在解決不了像環境污染這樣的複雜問題,但是我們可以去樂於創新身邊的事物,比如一些簡便的小發明,變廢爲寶,發現有缺點的事物就想辦法把缺點修正或者變成優點,亦或是將現有的東西用更好的創意表現出來。

從每一件小事做起,敢於並樂於創新,讓科技使生活變得更美好。

創新的作文 篇11

春天的風,夾雜着最討厭的溼冷氣,一邊涌進了她的鼻腔,一邊又刺進了她的膝蓋骨。她咬咬牙,用手捶了捶也就當過去了。“嘶、嘶……”從婆婆嘴裏發出的倒吸冷氣的聲音比比她咬緊的牙,皺着的眉顯得更痛苦。每當這時候,小小的我就很討厭這樣的鬼天氣。直到一天媽媽告訴我“那是風溼病,很難治的,每次婆婆風溼痛起來,沒法入睡,一天到晚最多隻能睡2、3個鐘頭。”我似懂非懂地露出一臉驚恐。

婆婆以前是紡織廠的女工,那兒溼冷的細線是極易斷的,爲了保持絲線的溼潤,所以紡織女工長期工作在潮溼的工作間,就這樣,風溼病魔悄悄竄進了婆婆的膝蓋,肆虐地啃噬着她膝蓋裏的積液,慢慢磨損着她膝蓋的軟骨組織……

一天,小小的我又聽見了婆婆嘴裏的嘶嘶聲,我再也忍不住,走到婆婆跟前,非常天真地說:“婆婆,我以後要當科學家,我要發明一種神奇的藥,可以治所有的病,還能使人長生不老!”婆婆望着認真的我,眉頭上的烏雲不見了,笑呵呵地說:“好啊,那你可要好好學習喲!”我興奮地點點頭,不斷描述着未來的種種發明……

再大一點,媽媽把我帶離了婆婆身邊來廣東上學。每次都是輕快地說一聲“拜拜”,就拉着媽媽的手跑了,只有蜷在火車臥鋪車廂時,睫毛才終於承受不住思念的重量,悄悄滑落。

只是,小孩子的感情最淺,一顆糖就能使她轉哭爲笑,轉憂爲樂。雖然我比較內向,在新的環境我還是結識了不少朋友。同齡人之間快樂的時光過得特別快,慢慢遮蓋了對婆婆的思念。

又是一年春節,是我們一家子該回家看望親人的時候了。媽媽把我包裹得厚厚的放進車裏。一閉眼一睜開,就到了老家的大宅子,一點兒也沒變,真像和媽媽出去玩了一圈又回來了一樣。“咦?婆婆,你怎麼變矮了?”婆婆笑着露着深凹的紋“是啊,玥玥長大了啊!”說着遞給我以前在家愛玩的娃娃。我歡快地抱着一溜煙跑進自己房間,絲毫沒有感覺本想和我說說話的婆婆。接下來的日子,我不是拉着父母去超市,在街上吃吃喝喝,和婆婆說話的次數屈指可數,無非就是“婆婆,今天吃什麼?爸爸呢?”

再後來,手機、電腦漸漸成了親人間的最大的隔閡,每次回老家,我總是窩在沙發上對着屏幕滑呀滑呀,婆婆見我實在忙,也不來打擾我。

今年的冬天格外冷,有多久沒和婆婆說話了?我來到陽臺,默默坐在婆婆身邊,嘴裏像是被堵住了似的,有話又說不出。我拿着報紙,又望着窗外!“真冷啊!”心裏卻說:“婆婆,你的腿,好點了嗎?”

創新的作文 篇12

暑假裏,一個陽光明媚的下午,我們一家去外婆家玩,順便吃個晚飯。玩了一個下午,終於要吃晚飯了!

外婆正在做蒸蛋。她一邊做一邊問:“誰願意幫我抓雞呢?”我立馬跳起來,興奮地說:“我——我去!外婆,我去!”哥哥和紅雨姐姐在一旁一聲不吭地玩着手機。外婆欣慰地點點頭,滿臉笑容地說:“好孩子,那就辛苦你了。”辛苦?我怎麼不這麼認爲尼?我雖然一臉疑惑,但還是點點頭,送給外婆一個燦爛的笑容。我飛塊地跑到雞圈邊,順手抄起了一把掃把當武器。我站在雞圈邊還沒動呢,

那些大雞小雞們倒似乎察覺到了我的來意,頓時各種雞的尖叫聲混着雜物倒下的聲音充斥着整個雞圈,那聲音簡直快把屋頂給掀翻了。不管了,快刀斬亂麻吧,隨便抓一隻就行。對,那母雞背對着我,應該比較好下手吧?想到這裏,我拿起武器,飛快地衝向雞羣,妄圖抓住那隻母雞。那母雞似乎身後長眼似的,它極其重要靈敏地躲過了我的攻擊,更可恨地是它居然折返身子,伶伶俐俐地地從我伸出的手下衝過去,往我身後跑了。哎,連個雞毛都沒碰着。首場戰鬥失敗了,我又開始執行第二計劃。

偷襲不成,我就直接霸王硬上弓,追到你腿軟,看你不乖乖落入我囊中?可是,追了不到一會兒,母雞淡定地在站離我幾步遠的地方吃着草籽,而我卻上氣不接下氣了。再這麼下去,母雞沒抓到,我看我得先送醫院了。怎麼辦呢?我眼珠骨碌一轉,硬的不行,我就來個智取。

說幹就幹。我找來一個籠子,倒扣在地板上,用個樹枝支起一條估摸母雞進得去的縫,樹枝上綁條繩子。再倒來一些米粒,一直從籠子裏延伸到雞圈邊。大雞小雞們看到了睜得大大的眼睛一個勁地瞅着地上的米粒,可是看着我和哥哥就是不敢出來。於是我和哥哥躲在一邊。不一會兒,以爲險情解除的大雞小雞們紛紛跑了出來,一路啄着米往籠子走來。一隻大公雞,仗着身材高大,硬是把其它的小雞擠到身後,第一個來到籠子邊,籠子邊啄了沒幾下就直接鑽籠裏去了。說時遲那時快,我趕緊拉了下手中的繩子。只聽“啪”的一聲,公雞被牢牢地蓋在了籠子底下。哈,請君入甕,大功告成!我心裏別提有多高興了。

老師總跟我們說創新無處不在。這次捉雞事件讓我深刻地感受到只要願意多動腦筋,總能找到解決問題的方法。是的,只要願意多動腦筋,我也可以是個創新高手。

創新的作文 篇13

人因發現與創新而不斷充實,生活因發現與創新而不斷完善,民族因發現與創新而走向繁榮。

道爾頓發現自己的色覺異常,通過不斷的研究,填補了醫學理論上的色盲症空白:安騰百福從拉麪中獲得靈感,創新出方便麪,開發帶動了一個新產業;喬利在工作中發現了煤油的去污能力,最終研究出了乾洗劑,改革了傳統的洗衣技術。在人類的社會進程中,發現和創新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發現的眼睛和一顆會創新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長久發展。

個人的發展離不開發現與創新。有人曾說過:“一個不懂得發現的人,只能生活在狹小的空洞裏。而一個不懂得創新的人,則使那個空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發現了可供生存的食物,還用各色泥土創造出了最早的顏料。發現和創新讓原始居民得以生存,並從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生、領導還是其他領域的人物,只有不斷髮現自身的優勢與不足,同時創造出一種合乎實際的應對方案,才能得到長久的發展。可見,發現與創新在人的發展中功不可沒。

生活的完善離不開發現與創新。除去前面提到的各色發明人、科學冢。所有的科技發明人都是在生活中發現問題,解決問題,用他們的創新思路在實現自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人在工作實踐中發明了珍妮紡紗機,拉開了工業革命的序幕;愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機……無數的發明讓生活更便捷,而正是不斷地發現與創新造就了這一切。

民族的繁榮離不開發現與創新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉澱了博大精深的優秀文化。印刷術、造紙術、指南針和火藥的發明無疑在人類的發展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發現並創新出的優秀傳統文化更是光彩奪目。在21世紀的現代化進程中,我們只有懂得發現本民族文化中的美,並用創新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它,使它與中國的現代化和諧社會建設相適應,才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發現與創新在一個民族的昌盛繁榮中起着舉足輕重的作用。

不管是個人,生活,還是民族,長遠的發展都離不開發現與創新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發現與創新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發現與創新,充實自己,奉獻社會,復興民族。

創新的作文 篇14

創新是世界進步的動力。有了創新精神,那麼就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。

《周易》中有一句話:“窮則變,變則通,通則久”。我們的祖先在幾千年前便意識到了變通、創新的重要性,經過他們的不斷創造和探索,社會在不斷進步着。而在我們現在的生活中,創新發揮着愈來愈重要的作用。

創新是促進我們成功的催化劑。海爾集團始終堅持技術創新作爲發展的手段和依託。在十幾年的發展過程中,從引進技術到整合國內外資源、自主創新,海爾一步步走向成功,在國際的影響也與日俱增。如今,在靠創新技術邁向全球“的戰略的引導下,海爾正向世界500強的行列進軍着。在當今競爭激烈、高速發展的時代,我們只有不斷創新,才能取得優勢並不斷進步。

創新是一個民族發展進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。我國在新時代的背景下,進行着各方面的創新,並取得了較大的成績。北京奧運,運動場館和設施的高科技給我們帶來了一頓頓豐盛的視覺盛宴;神七飛天,宇航員成功出艙邁出中國科技成果的一大步;而今年的國慶閱兵,先進的軍事設備更彰顯着我國雄厚的軍事力量。面對社會發展帶來的新機遇,新挑戰,中國總能自信地揚起創新之帆駛向前方,勇敢地向前邁進。

創新是心靈中智慧的明燈,創新是腦海裏燃起的靈感熱火,創新意味着一項新的思想將橫空出世。也許你覺得剛纔所列的科技創新成果離我們的生活很遙遠,其實並非如此,生活中處處是科技,處處是創新。藍牙手機、液晶示屏等以前從未出現過的東西現在變得如此司空見慣,這不正是創新精神的最有力體現嗎?

作爲新時代的中學生,我們既要認識到科學技術與國運昌興的重要聯繫,更要深刻的認識到擎起科技發展的支柱正是創新精神,每年,全國都有數千件發明出自中學生之手,“中學生科技創新大賽”、“中學生機器人大賽”也成爲衆多愛好科學,勇於創新的青少年展示自我的舞臺,而這種創新意識,正是社會大力提倡的。所以,我們不僅要努力學習科學文化知識,更要學以致用,加強自身創新意識的培養。我們要抓住時代給我們的機遇,在繼承前輩留給我們寶貴的智慧財富的基礎上,發揮聰明才智,自主地去創造,哪怕是一次小小的嘗試,都會讓我們體會到創新的樂趣。

同學們,前進的號角已經吹響,青春的船兒已經起航,讓我們插上創新的翅膀,讓創造力去馳騁,讓想象力去飛翔,爲理想的實現和祖國的繁榮練就最堅實的臂膀吧!

創新的作文 篇15

親愛的同學!我們現在面對的是21世紀創新知識時代,創新是人的本能也是打造美好末來的必備因素和能力,創新同時是國際之間競爭成敗的關鍵。

因爲創新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調取代了風扇……如果一個人沒有創新的精神,他必定是平庸的。如果一個團隊缺乏創新精神,必將無法長久生存。如果一個民族來沒有創新,那這個民族必是悲哀的。曾經說過這樣一句話:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力!”同學們,可想而知創新是多麼重要啊!

創新需要人的毅力。創新是一個不斷嘗試的過程。沒有誰的創新能一次成功,總是在經過千百次甚至上萬次的嘗試之後才能成功的。創新成功先例有很多:我國的魯班他發明了鋸;李四光反覆研究推出全新的找油理論;齊家白石先生原先只一個小小的木匠但他靠着自學,成爲全著名名畫;愛迪生經過無數次失敗,發明了電燈……

這些名人都是在經歷了千百次甚至上萬次的嘗試永不言敗,堅持到底,最終得到勝利。德國傑出的音樂家,維也納古典樂派代表人物之一同時也是世界音樂史上最偉大的作曲家之一的貝多芬曾經說過:“卓越的人的一大優點是:在不幸和艱難的遭遇中百折不撓。”

同學們,我們想創新就必須學好文化知識,學會堅持!我們就讓堅持變成我們一對翅膀,帶着我們在創新的領域中越飛越高吧!

創新的作文 篇16

正是因爲不斷的變革創新,世界纔會如此精彩。

在以往,人們總是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改變,更不懂得創新,所以人們只是生活在日復一日,年復一年,無味的生活中。

可現在不一樣了,人們懂得了創新的重要性,而敢於創新了。

齊白石懂得創新,他本是一位木匠,靠着自學成畫家,榮獲世界和平獎。然而面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的作品風格。他60歲後的畫,明顯不同於60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫的風格再度變化。據說,齊白石的一身,曾五易畫風。正因爲白石老人在成功後仍馬不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更爲成熟,形成獨特的流派與風格。

魯班懂得了創新,因而在被野草劃傷手指時,不說將它攔腰折斷,而是彎下腰來細細觀察它,於是他就發現了野草上有許多細小的齒。因此頓生靈感,經過一次次的實驗和改造,終於發明了鋸,造福了人類……

不只是人類,萬事萬物都是發展變化的,歷史的車輪不斷前進,正是因爲有了創新,纔有了新事物。

工業大革命時,人們不侷限於僅用雙手勞作,纔去發明了機器;人們不侷限於僅用雙腳在路上行走,纔去研製了飛機和潛艇;人們不侷限於僅用煤作爲能源,纔去探索電力的奧祕……

我們學生在學習生活中,也不要“不拘一格”,要敢於質疑,敢於放開思路,敢於創新,一味拘泥於書本和公式,只會變得頭腦僵化,而不適應日新月異變化的世界。

創新,是一個人,一個民族,一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界;有了創新,可以與牛頓共賞清楚的銀河……

創新的力量可以使一個時代成爲榮耀,可以使一個國家挺起脊樑,可以使他獲得他所沒有的榮譽與地位……創新的力量,可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

是創新讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界爲之震撼,它讓時代爲之崛起。

創新,必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆,但正是因爲創新,世界纔會如此精彩!

創新的作文 篇17

有人說:“經驗是創新的基礎。”我覺得:“如果有了經驗作鋪墊,那你就離成功更加近了一步,如果再加上自己的創新,那就更加是錦上添花了。”

古今往來,每位發明家都是從失敗中總結經驗和教訓而後纔有創新,才發明出一件新產品。愛迪生說過,“要想發明新產品,就要有異想天開的想法和無數次的失敗。”

是的,愛迪生不就自己證明了他的論點嘛!當人們都過着燭光生涯的時候愛迪生就站出來說,要發明一種叫“電燈”的新東西,人人都以爲他是癡人說夢話,但是,他就是不理會。他雖然不斷失敗,一次又一次跌倒,但他從來不放棄,仍去找書籍看,從中發現許多“前人”留下來的沒被他人重視的寶貴經驗,結果他借用別人的經驗加上自己的經驗和努力汗水,成功地發明了“電燈”。

後人還不滿意,又借用了愛迪生的“電燈”再加上自己的新概念,又發明了“無影燈”,造福了許許多多的手術病人,方便了許多醫生。所以說,要想自我突破,就要借用一切能夠利用的東西幫助自己,這樣就可以少走許多“冤枉路”,從而更快更好地實現自己的夢想——自創!

借用別人的“經驗”和“成果”而自己卻不努力是不行的。就拿我們的雜誌上的文章來說吧:現在很多雜誌上的文章基本上都是千篇一律,只不過是改頭換面了而已,所以雜誌讀起來都是索然無味,現在我基本上已經很少去買雜誌就是因爲他們都是“借用”的,而自創的成分太少。

但是,全部靠自創也未必就很好,我們不要認爲“拿了”別人的東西而覺得對不起別人,我們只是知識借用而已。偉大的文學家魯迅先生不是要我們用“拿來主義”精神去借鑑別人好的東西來彌補自己的不足嘛,這叫做“取長補短”。國家的政策也是如此,要借用其他國家的好策略,結合中國自身的情況再製訂出適合中國國情的方針路線來建設有中國特色的社會主義國家。現在的中國正在飛速發展,向世界強國邁進。而其他比較落後的國家也“借用”我國的經驗,使自己的國家不斷進步……

借用別人的經驗再加上自己的創新,那纔是我們發展自己的上上之策。而我們高中生現在要做的事就是借用別人好的學習方法來提高自己的成績,成績好了,就等於已經跨入大學門檻的第一步。因此,我們要使自己的文化知識基礎更紮實更牢靠,再經過高等專科學校深造之後,將來成爲一個高技能高素質的新社會新人……

創新的作文 篇18

因爲創新世界更精彩!創新是一盞明燈,點亮人們在茫茫黑暗中探索的路程;創新是一葉小舟,帶領人們在夢想的海洋遨遊;創新是一把金鑰匙,爲人們打開創新世界的大門!

創新讓生活更精彩

穆勒曾說過:此刻一切完美的事物,無一不是創新的結果。是的,創新創造了生活。就比如我們生活中的筆,在遠古時期,人們用樹枝尖石塊來做記號,後來人們發現可以把動物身上的毛粘在竹管上,這就是最初的毛筆了。再後來,人們發明了鋼筆,它實用美觀,寫出來的字跡工整流暢,很快就被社會廣泛利用,方便了人們的生活。除了筆的創新外,還有電話的創新,汽車的創新等等這一系列的創新無一不在改變着我們的生活,精彩着我們的生活。

創新讓國家更精彩

中國在未創新前,早被貼上“文明古國”、“歷史悠長”的標籤,甚至有些人說中國是一個不會創新的國家。是這樣嗎?不是。在近三十年來,中國的發展向世界證明中國在創新,從“雜交水稻”到“plss火炮”,再到現在的神州十一號,這些無一不在敘述中國的輝煌成就,中國已不再是那個落後傳統的中國了,它在改變,它在騰飛,它在因創新而更加精彩。

創新讓世界更精彩

還記得那個被蘋果砸了之後發現地心引力的牛頓嗎?牛頓因爲蘋果,發現了萬有引力,消除了太陽中心說在人們心中最後的顧慮,推動了科學的發展。發明大王愛迪生髮明的電燈衝破了黑夜,照亮了大街小巷,使人類世界大放光明,把黑夜變爲白晝,把世界變得五彩繽紛。貝爾發明了電話,讓地球變成地球村,全球人民心連心。全世界的人們都在創新,在不斷的沉澱和積累中發現新的事物,讓這個世界更加的美好。

不斷創新,我們共有的世界纔會更美麗,更溫暖!在這個創新的21世紀,我們都在不斷創新,我們向着21世紀創新的大門走去,成爲這個新世界創新的一員!

創新的作文 篇19

在秋冬季節落葉飄零的時候,不少城市想盡一切辦法來使地面保持清潔,沒有一片落葉殘留,但相反的是北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉,而是打造有關景點,引來無數市民前往拍照留念,對此我認爲這種做法是值得被讚揚的,應該被學習的。

北京市公園管理中心的做法彰顯了生活的情趣。

在別的地方都在對落葉進行清掃的時候,北京公園停了下來,不但沒有清掃落葉,反而借其設置景點,這何嘗不是一種生活的情趣,北京公園借洛因發揮繽紛的作用,使市民能夠停下來欣賞,在這個快節奏的社會中,我們也應該的確的需要身邊的美景來留住我們的腳步,而北京公園的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休閒的情趣,所以我認爲北京公園管理中心的做法值得肯定可以給我們借鑑,也能夠給個別城市提供幫助。

北京市公園管理中心的做法體現了對環衛工人的關懷。

爲清除落葉,有的地方甚至讓環衛工人24小時連續工作,而北京公園選擇打造落英繽紛景點的做法,無疑是讓打掃的腳步慢了下來,是環衛工人的工作時間在正常範圍內,從而大大減輕了環衛工人的負擔,在賞秋景點開放結束後,還能促使市民自發地幫忙打掃落葉,一舉兩得,既能欣賞落英繽紛的美景,又能減少清潔工人掃落葉的工作負擔,所以我認爲北京公園的這次的做法是非常明智的。北京市公園管理中心的做法體現了創新能力。

在其他城市一味的想要消除落葉的時候,北京公園反而順其而行,想出了打造景點的主意,這不正體現了創新的能力嗎?北京市公園同樣是面對落葉衆多問題卻選擇不實行舊方法而開拓了新的方法,況且落葉是如此普通的物體,北京公園仍然能借其打造20處不同的景點,這一想法的實行體現了北京公園極大的創新能力,在這呼籲創新的社會中,北京公園的做法無疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公園的做法應該被支持,應該有所借鑑。

在我的城市中很難遇到這樣的落英繽紛的景點,如同大多數城市一樣,落葉早早的就被掃除北京工業的做法提供了良好的範本。希望各城市有關管理部門能夠學習借鑑,讓市民都能夠享受到錄音繽紛的美麗,我將爲北京公園的做法點贊,這也有利於清潔工人的休息時間得到滿足,幸福在這個社會中更能體現出來。

創新的作文 篇20

盼呀盼呀,終於迎來了參觀學校創客空間的日子。來到學校綜合樓,我們三步並作兩步上到了6樓,開始了參觀之旅。

我們先去了開元電子室,那裏有一些用3d打印製成的小物件,特別精美,尤其是那個埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。

我們還去了一個科普室,裏面有很多用科學原理做出的儀器,迴音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發電……最好玩的還屬聲波震動。聲波震動是一家電子琴,上面有根管子,裏面有很多白色的小顆粒。每當鋼琴響起時,大家不僅可以聽到美妙的音樂,還能看那一個個小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節奏,看起來十分舒服,美麗。

我最喜歡的還是機器人室。這裏的機器人形態多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個可操控機器人,它會幹的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的機器手,十分靈活,能夠上下自由擺動,可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉,跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關鍵的是他還特別結實,即使摔到地上也安然無恙。

創客空間爲我們創新提供了廣闊的舞臺。創新是一種態度,一種責任。作爲新時代的少年,我們一定要勇挑重擔,敢於創新,把自己的想法變爲現實,只有創新才能贏得未來。

創新的作文 篇21

我們的生活離不開創新,同樣,創新來源於生活。有時,創新只是生活中突然迸發的一點小小的火花,來聽一聽,我家關於創新的二三事吧!

夏天,家裏非常悶熱,還有蚊子飛舞着。被蚊子叮了,身上會起又大又紅的包,非常癢。爸爸去超市買了蚊香,可是蚊香的味道太嗆了,蚊子被薰死了,我們也快被薰倒了。怎麼辦呢?蚊香放着吧,太嗆了;把蚊香撤掉,家裏的蚊羣又“氾濫成災”,真是太不好搞了。我去向爸爸請教,誰知他手足無措,絞盡腦汁纔想出了一個辦法,把蚊香移到陽臺上,因爲蚊子大多從陽臺飛進來,離我的書房也不近,不影響我們。應着這個辦法,我做了一場試驗,結果身上到處都是大大小小的紅包。呀,原來蚊香的氣味被陽臺上的涼風帶走了,它的威力也就消失了,蚊子也肆無忌憚了。“這辦法真笨!”我氣呼呼地往身上抹風油精,頓時感到醍醐灌頂。誰知媽媽看到後心生一計,把風油精灑在蚊香上,煙氣竟不嗆了,清香撲鼻,而且驅蚊效果更佳了。我和爸爸都感到非常奇妙。哈哈,媽媽的辦法可真厲害!

每年一次的生日晚會是我最期待的日子,和朋友們一起唱生日歌、吹蠟燭,都讓我開心不已。可是每次蠟燭燃燒流下的燭油總是讓媽媽很煩,她覺得燭油滴到蛋糕上,再吃到肚子裏有害我們的健康,爸爸說:“等蠟燭拔出來後,在蛋糕上找一找,把燭油挖掉不就行了?”他自信滿滿地在蛋糕上找來找去,可是,透明的燭油早就和蛋糕融爲一體了,看着爸爸沮喪的樣子,我們樂得哈哈大笑。沒想到媽媽居然想到一招更絕的辦法。她提前一天把蠟燭取回來,放冰箱冷凍了一天。第二天,當蠟燭點燃後,竟沒有滴下一滴蠟油,我的夥伴們都驚訝極了。你看,媽媽的辦法總是比爸爸的多。

從這些小事中,我明白了:只要我們留心觀察,善於學習,努力鑽研,就能發現很多生活中的小竅門。這些小竅門能爲我們排憂解難,給我們的生活帶來方便。

創新的作文 篇22

藍的天,歸的雲,飛舞的夢想,流轉的彩虹。紅塵中的.喧譁和煩惱,人世間的精彩和創新。

——題記

俗話說:“第一個用鮮花來比喻少女的人,受到人們一致的稱讚,被譽爲天才;第二個套用比喻的人,則被人們譏爲庸才;等到第三個仍用此比喻的人,就被人們斥爲蠢材了。”的確,對舊事物的唾棄和對新事物的熱枕,於人類而言,就像骨子裏流淌着的汩汩血液一樣,與生俱來。

一個疑問,可以有千萬種豐富的答案。然而,在衆多答案中,最受人青睞的往往就是創新性最高的答案,而並非那種千篇一律的所語。同樣,一件事如果你看它的角度不同,加上創新,就會發生神祕的“化學反應”。歷史是最好的見證,魯班懂得創新,所以他在被野草劃傷的時候,並不是將它一刀兩斷而是將它的原理加上靈感製造出了鋸子;愛因斯坦懂得創新,所以在他創新精神的基礎上,加上汗水、加上奮鬥、加上天賦,成就了一個舉世聞名的大科學家,成就了相對論;伽利略懂的創新,所以憑着對史實的懷疑和對自身的信心,用多次創新的實驗發現了自由落體規律,名垂青史。在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。

而好奇—創新意識的萌芽,興趣—創新思維的營養,質疑—創新行爲的舉措,探索—創新學習的方法!

牛頓靠着好奇發現了萬有引力;華羅庚藉着興趣成爲了“中國現代數學之父”;哥白尼憑着質疑遙名遠外,而布魯姆則爲了真理質疑哥白尼在歷史上留下了深重一筆;所有人類憑着探索成爲了萬物之靈。上文質疑只應了中國的俗語:常有所疑——創新的發端,勇於破疑——創新的能源。的一半。而實踐纔是創新的基礎,離開實踐,創新就成了無根之樹,無源之水。創新一定要從實際出發。如果牛頓沒有去實踐,那是否會發現萬有引力?如果華羅庚沒有去實踐,沒有踏上數學之旅那是否會有今天的歷史?如果哥白尼沒有實踐,沒有基礎,他是否會再次義無反顧的犯天下之嫌?如果人類沒有實踐,還會有今天的我們嗎?

創新是一門腦力活,要運用創新思維找到多種解決方案;創新是一門藝術活,要融合創新藝術創造行業新奇績;創新是一門技術活,要洞察發展趨勢開創行業新局面。創新是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載諸葛亮的木牛流馬遙走天際;有了創新,可以與李白在月下共飲美酒。有了創新,可以與愛因斯坦在茶桌上侃侃而談;有了創新,可以與孫悟空大鬧天宮;有了創新,可以與周瑜在赤壁談笑風雲……

創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!永恆在未來中孕育,創新在永恆中成長,對於人類而言,創新更是永恆。

創新的作文 篇23

舉步踏入晉江五店市,拾掇閩南的古顏新姿,探尋傳統古厝在現代文明中的激撞,在融合中的復甦……

綿延紅瓦對青天,家家古厝越千年。回首再望,雕樑畫棟繞柱而生,繁華不過一剎,出磚入石燕尾脊,廊深埕廣,氤氳着兒時的煙雨舊夢。細雨斜飛,落出圈圈漣漪,青白的石板路,參差不齊,沿路是間間風格迥異的創意小店,琳琅滿目的工藝品。古厝裏木桌石椅,亭臺軒榭,與創意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨這現代娛樂與傳統古厝的完美交融。

視線中,一塊古樸的匾額吸引了我,舉步進入,裏面佈置竟是簡約大氣的風格,與外表的婉約古樸截然不同。排排木質書架相對而立,包羅萬象的書籍排列其中,幾張異形的餐桌,一道道佳餚,盡享舌尖上的美味。原來,外是古厝,內卻是吃貨的驛站,別具一格。而後我們繼續在古道上漫步,感受着古老和現代的交織,中西合璧的番仔樓;別有滋味的閩南小吃;陶瓷和木雕等技藝重新紮根;古廟、宗祠等民間信俗持續傳承。古樸原味的街區在現代社會中蝶化得年輕時尚。創新讓如今的五店市在新興潮流中穩步前行。

創新的作文 篇24

時光荏苒,生者不息。血與火埋葬着故步自封的時代,新的世界油然而生。西方文明在發展中產生的宏大的宗教體系,中國沒有。但是我們有着源遠流長的歷史。在每一天,每一刻,我們都在記錄着過去的史詩。在繼承的道路上,我們更在開創出新的天地。歷史是中國人的宗教。

遙想上古時期,物質匱乏,人類生存面臨這自然的嚴重威脅。但那卻是我們最值得驕傲的時代。我們的先祖,在發現自然規律的基礎上,去改造自然。當物質逐漸豐裕,生活開始轉好時。我們有了文字,有了音樂。但我們的先祖不滿足於現狀,或許他們自己也沒發現,在對自然的不斷探索中,我們的文明不斷的發展。人們開始將先祖的故事口口相傳,甚至記敘下來。窮源溯流,大概在五千年前,中華文化由此開創。

當神對文化的領銜緩緩謝幕,人們更加珍重於歷史,將對前途探索的方向寄於其中。春秋戰國時代,諸侯爭霸,百家爭鳴。這是文化飛躍的時代,孔子繼承周禮編纂六經,發展仁理;諸子百家經典輩出;各個國家,編撰出不同的史書;以及大量的興衰人傑的事蹟廣爲流傳。回顧那個時代,縱橫家雄辯於朝堂,無不是引經據典,各國的興亡,又無不是其他國家得以借鑑的藍本。直至秦始皇橫掃六國,一同天下,不尊重歷史上興亡的事實,強徵暴斂,最終促成的秦的滅亡。另一方面,秦的同一,對中國歷史的發展具有重大的意義。秦始皇廢除了古代的封國建藩制度,推行郡縣制,從中央到地方建立層層控制的統治體系,並採取書同文、車同軌、統一度量衡等措施,對中國的封建社會產生了極爲深遠的影響。秦的統一,爲中國歷史翻開了新的一頁。

楚漢戰爭,項羽迷信武力,倒行逆施,落得了烏江自刎的下場。而漢承秦制,又爲中國的文化開創出新的輝煌。

創新不一定都有好處,關鍵看是否是正確的方向。漢以後,三國兩晉南北朝隋唐五代宋元,每一個王朝的興衰都佐證了繼承與創新的關係。奈何明清時代,繼承的是不斷強化的君主專制,創新的是如何強化皇權,最終導致了近代中國的極端落後。整個近代史,有多少熱血青年試圖從歷史,從外地,找尋救過的道路,成功者又有幾人呢?最後都化成了浮光掠影,寥寥無音。像宗教對人有禁錮作用一樣,歷史留給我們的不全是有益的,我們創新的方向也絕不是隨意的。我們繼承的應該是中華最優秀的文化精髓,創新的是踐行社會主義核心價值觀的正確道路,在浩瀚的人類史與紛繁的社會上,寫下光彩的一頁,立於不敗的天地!

創新的作文 篇25

當第一道閃電劈開世界,當第一艘航船征服大海,當第一道腳印走在新路。一切都在向未來前行。墨守成規,只會落後。勇於創新方能成就未來。

材料中的野兔因不敢走沒有自己腳印的路而走老路,最終喪命於路上等待已久的陷阱。如果你是野兔,你該怎麼辦?

走在熟悉的路上往往給人一種安全感,但這種假象的安全又能持續多久?中國古代由秦一統到唐宋盛至明清衰,都同樣沿用了封建中央集權制。同樣的制度,不同的結局。秦創中央集權制,重在創新,走在了世界進程的前列。唐宋革新制度,鼓勵創新學習,造就聞名中外的大唐盛世。明清卻守舊用舊,大興文字獄,打壓新思想,緊閉國門,最終導致了落後捱打。沿用舊制度,用起來得心應手,但卻十分落後,缺乏創新。我們應學會站在巨人的肩上,更應在肩上學會向上攀爬更高的境界。晚於我國發展的西方列國,卻因不斷向前,開創新制度,開發新科技,最終遙遙領先贏在了新世紀的起跑線上。所以,墨守成規,只會落後。勇於創新,方能遺世獨立。

世界上赫赫有名的科學家都有着勇於創新的精神。貝里斯不相信廣爲流傳的鹽酸促消化液分泌,另闢新路,最終發現了第一種激素,成爲著名的生物學家。休伯特從人們都在使用的吹塵器中大膽想象將塵土吸進機器,發明了現在大家所常用的吸塵器,解決了吹塵器的治標不治本,也造就了他的顯赫家世。愛因斯坦,由一個在屋頂上工作的人,突發奇想。經過十年的潛心研究,提出了相對論,成爲享譽全球的天才。這些聞名於世界的先進人物都因其有創新思維,不拘於現時的理論,從前人的其礎上大膽創新,最終成名於世界。反觀偉大的牛頓,早期的他能從一個蘋果的掉落髮現了重要的萬有引力,著有牛頓三大定律。但在晚年,他思想發生退步,禁錮在自己的已有成就驕傲自滿,迷信於虛無縹緲的神學第一動力,最終止步不前。所以,勇於創新,才能成就未來。

社會在不斷更新進化,就像生物在不斷進化。生物因有多種基因突變而存貨在自然選擇下,而我們就應有不斷向前的創新精神才能存活於社會。現在,由於計算機而開創的信息時代中,網購正起着越來越重要的作用。單一的實體店已經在逐漸被淘汰,而新型的網絡實體一體化的直銷店正悄然崛起。由於人們的環保意識不斷增強,重污染高耗能的產業正面臨新興環保的高科技產業的威脅。在這種嚴峻的形勢下,你還能選擇墨守成規,甚至選擇草帽蓑衣石作器的原始生活嗎?

不管在哪個時代,在哪種領域,創新永遠都在主流位置。時間不會因爲一個人而停止,世界也不會因你而停止運行。日新月異的時代,我們只有跟上它的步伐,纔不會淹沒在人海茫茫,成爲別人的墊腳石。無論是大到國家,社會還是小至產業,個人都需要不斷的創新。

材料中的野兔,你爲何不嘗試勇闖新路呢?闖一闖不一定就會成功,但一味守舊,你永遠也跳不出死亡的怪圈。

“其實地上本沒有路,走的人多了變成了路。”走在未知的路上,做第一個吃螃蟹的人。世界這麼大,你敢出去闖一闖嗎?勇於創新,從而成就未來。

創新的作文 篇26

老師常說要多向雷鋒叔叔學習,可我想來想去也沒有個頭緒,最後爸爸給了我一個靈感,不如學習雷鋒的銳意創新。我也來搞個小發明什麼的,說幹就幹我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然後把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什麼可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!

首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來,轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終於把這個生了鏽的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發現裏面有個比較大的設備,這真是個意外的收穫!

爸爸走來對我說:“這個是個小的發動機爸爸的摩托車上也有一個,不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉或發動起來的。”我心想既然有此功能那我何不做個小小電風扇玩玩,既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊!

說幹就幹我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發動機上面。之後買來了一個小型號的三圈電池和兩條導線。我先把電池和導線用膠布黏在一起把導線的另一頭黏在發動機上面,之後由導線通了電,電風扇中的發動機獲得了能量轉動起來了。啊!啊!啊!我成功了,真開心。我相信當雷鋒叔叔的發明成功後也一定很開心很自豪!

學習雷鋒好榜樣,這次的銳意創新我給了我身邊的小夥伴們看了,他們都說很棒我驕傲地他們說和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭着說:“我們也要學雷鋒,當先鋒。小紅說我要學習他的樂於助人小磊說我要學習他的愛黨愛祖國。”

創新的作文 篇27

在上個週五,老師就早早的通知我們說,在星期六早晨六點四十分省電臺將轉播素質創新教育的講座,並要求我們寫好觀後感,我和同學生們很高興,以爲可以學到創新的學習方法,每個人都滿懷期待!

第二天,很想睡個懶覺的我還是頂住自己的瞌睡,打開了電視,提前轉到了江西衛視第三套,生怕錯過了講座,心理很激動。

節目一開始,主持人說出了一大堆數字組成的乘法,讓一個學生當場去計算,這個學生用了5分多鐘纔算出來,此後,另外一個自稱是學過創新方法的學生去計算同一道題,幾秒鐘就算出來了!這點讓我有點懷疑,誰知道這個人是否事先就知道了答案?我認爲應該在電視現場把方法教給那位算了5分鐘的學生和電視機前想學的觀衆。

這樣才能體會它的真實性,纔會有說服力!可是令人失望的是,我渴望出現的畫面沒有再出現,取代它們的竟然是推銷產品的廣告。

這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的遭遇:也是一個學習方法介紹講座,一開始也講速算速記,到了後面卻開始推銷,他們並不是真正意義的學習方法講座,也是要我們學生去購買他們的產品!此次的素質教育創新方法講座,也如出一轍。

他們也是打着省衛視的牌子,打着教育的口號,而實際上不過是在宣傳推銷自己的產品,歸根到底,還是爲了一個“利”字,對此叫人很心寒,我感到既失望又氣憤,自已又上了一次當!

也許這些專家的講座的方法,真的能教給我們學生好的學習方法並能提高我們的考試成績,但是它們被某些人利用了,不購買他們的產品,不花錢,是不可能學得到內面真正的精華的。

與此同時,我不知道爲什麼省級電視臺也能被某些人利用,成爲他們賺錢的工具?在此,我呼籲:那些真正能開拓思維,讓我們的能力能提高的學習方法,能真正地走進我們的課堂,能走進衛視教育頻道,真正能給我們這些學生提供幫助!

創新的作文 篇28

在一次鼓勵創新的報告會上,有一位學者畫了四種不同的圖形,讓大家在其中選出一種與其餘三種不同的圖形。於是大家便根據自己對此不同的認識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啓示:世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

創新是豐富生活的手段。沒有創新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現,大家要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛,長途跋涉才能到達目的地;沒有創新,社會便不會如此現代化,大家之間的聯繫也不會如此緊密。創新對於我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創新。”這一至理名言告訴我們,應該用自己勤勞的雙手,去創造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創造,今天我們又哪裏能拋棄創造,拋棄創新呢?創新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發展的源泉。

創新是民族振興,國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍,不創新就會滯後。我國的現實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立於世界民族之林,就更要加快創新的腳步要使創新落實到社會每個行業、每個角落。教育要創新,改革要創新,科技要創新。我們應當大膽實踐,勇於探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創新這個方向邁進。

我們的生活需要創新,我們的社會需要創新,我們的國家和民族需要創新。沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創新中求生存,求發展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是隻能得出一種答案,那麼我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被侷限在框框裏了。因此,創新還應破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向新世紀。

創新的作文 篇29

創新是世界進步的動力。有了創新精神,那麼就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。

從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子裏有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病。化學家喝了水後不久便藥到病除了。化學家對井水產生了興趣,對井水進行了研究。他發現井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效。

中國有名古話,常有所疑,是創新的開端。勇於破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能夠用疑惑的眼光觀察周圍的現象,就產生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因爲井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發現了井水的祕密。如果說化學家僅僅因爲井水治好病感到慶幸,那麼可能永遠都不會發現其中的奧妙。這充分說明了創新精神對於我們的重要性。

各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那麼它只會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創新精神,勇於實踐,行業纔得到發展。

當今國際社會是一個飛速發展的時代,創新精神顯顯得尤爲重要。只有擁有創新精神的國家,才能夠讓自己立於世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能夠體現價值,企業才能夠獲得優勢,國家才能夠繁榮富強。

創新的作文 篇30

創新,是學習的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。

翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的試驗於探究,他終於成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由於創新精神而獲得成功的嗎?

培根曾經說過,“只見汪洋就以爲沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在於他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神,學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數,可最終卻毫無建樹,原因就在於他沒有將書本只是加以創新,轉變爲自己的思想和能力。

與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽羣書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱着這種求索創新的精神,他不斷深入工人羣衆,調查研究,終於發現了剩餘價值的祕密,爲了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

學習貴在創新,只有創新,才能夠學有所成只有發揚創新精神,我們才能夠在改革開放的浪潮中,立於不敗之地,成爲一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們爲祖國的明天而奮鬥吧!

創新的作文 篇31

因爲創新,我們的生活才這麼的幸福;因爲創新,我們的生活才這麼的豐富多彩;因爲創新,我們的生活才這麼的快樂;因爲創新,我們的生活才這麼的精彩。21世紀更是一個飛速創新的信時代,生活需要創新!

可以毫不誇張的說,如果生活沒有了創新,那麼我們的生活就可能還和原始人類一樣,那麼的乏味,枯燥,低俗。有人說,如果回到五百年以前,那時的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里遊的——船,天上飛的——飛機,但是他們絕對不會想到電腦,他們絕對不會想到通過以個小小的互聯網,就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因爲我們不斷的創新,不斷的超越前輩,才能夠有這麼精彩的生活。

現在的生活缺少了創新,就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創新,就像藍天沒有了白雲的陪襯。

當今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言着一部集多種功能於一身的“手錶手機”,小巧玲瓏,安全方便。可見,創新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時代的變化。

生活需要創新來變得更加精彩,生活需要創新來變得更加美好。我們需要生活,我們需要創新!

但生活不光需要創新,更需要具有創新精神的人,人人都可能成爲愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會成功的。

生活需要創新,生活需要你來創新。

創新的作文 篇32

二十世紀下半葉,當日本人發明的物美價廉的石英錶處於熱賣中時,瑞士的勞力士公司盲目的跟風生產,結果上市後嚴重積壓。眼看就要大賠一筆之時,其總裁海尼格的一個創意限量版拍賣不僅力挽狂瀾,而且讓勞力士公司大賺一筆。是的,就是他的一個創新方案救公司於水火之中;就是他的創新,才使勞力士公司的品牌更加凸顯。

被公認爲最有商業頭腦的猶太人都不樂意做微利生意,他們認爲“做微利生意無異於把繮繩往自己脖子上套。”所以勞力士公司想要與日本石英錶比價格的商業競爭行爲才以慘敗收尾。那麼如何將高利潤生意做成功呢?

沒錯,就是要靠創新,海尼格利用勞力士的品牌優勢,突破傳統銷售方式,拋棄了幾百萬塊石英錶,只留下十二塊作爲“限量收藏版”進行拍賣,自然引人矚目,大獲成功自然在情理之中。創新是企業發展的動力。

反觀中國,早已獲得“世界工廠”的殊榮,代表着我國的生產能力處於全球領先地位。那麼,這是否說明我國工商業已經發展到很高的水平了呢?很遺憾,事實不是這樣,並且我們與西方發達國家的差距還很大。我國的大部分企業都處在產品附加值“微笑曲線”的最低端——生產,即:付出的勞動最多,得到的利潤卻最低。這樣的“世界工廠”之稱要之何用?要想使我國工商業迅猛發展,就必須完成“中國製造”到“中國智造”的蛻變。加強自主創新能力,擁有自主知識產權,這是我國產業想要做大做強的必由之路。

創新是社會進步的動力。在科學界,人類從對世界的迷茫到對神靈的崇拜,再到對科學真理的探求,無不充滿着創新的氣息;在制度上,從遠古時期到奴隸制,到封建制,再從封建制到資本主義,到社會主義,這一次次的變革充斥着一次次的創新,一次次地推動人類文明的車輪向前滾動;在生產技術上,從遠古的刀耕火種到鐵犁牛耕,從改良蒸汽機到內燃機,從電動機到互聯網,不斷的創新推動着技術的不斷髮展和飛躍,推動着人類社會不斷向前發展。

創新是個體自我完善的動力。當今社會,我們唯有樹立創新意識,不斷創新,不斷完善自我,才能在這競爭無比激烈的社會獲得一席立足之地。

有創新,纔會有進步。

創新的作文 篇33

換一種思維方式,你將收穫更多。——題記

青蛙蹲在井底,它看到的永遠是一成不變的那一片藍天,烏鴉投石溢水,它得到的永遠是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底,它將看到更廣闊的世界,如果烏鴉用一根吸管,它將立刻喝到瓶內的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改變它們的生活。

小時候,我喜歡玩一種遊戲,就是在一個四方的盒子裏,把紙團沿着一條直線吹過盒子的四周,這是一個很無聊的卻也很困難的遊戲,紙團比較輕,如果從盒子的一邊吹向另一邊,吹的力度大了就會偏離邊線,吹的力度小了,他就紋絲不動,因此,要想讓紙團從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。

那時候玩性比較大,也很有耐心,不厭其煩地一遍遍吹着,有時因爲紙團照正確路線滾動了一點點,便能高興的蹦起來,但始終無法掌控力度的大小,紙團如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊,看到了我一遍遍不停的吹着卻無法成功,父親問我:“你有沒有想過換一種思維方式?換一種方法讓紙團可以沿着四周走?”我大惑不解,這時父親從口袋裏拿出了兩塊磁鐵,把其中的一塊包在紙團裏,然後放進盒子的一角,另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應的部位,手順着盒子的邊角輕輕滑動底部的磁鐵,然後盒子裏的紙團也跟着從盒子的一邊滾向另一邊,我興奮的忘乎所以的玩起來,後來想想,如果我一直按照原來的套路用嘴吹紙團,可能永遠不會成功,但兩塊磁鐵便輕鬆的解決了這個問題,換一種方式,換一種思維,很多難題便迎刃而解了。

在經濟飛速發展的21世紀,如果你仍按舊套路出牌,那麼終有一天你將會被這個社會所淘汰,學會創新,學會換一種思維方式,就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出來。

換一種思維方式,你將收穫更多,學會創新,敢於突發奇想,敢於嘗試,你將收穫更多,敢於不按套路出牌,你將收穫更多,那麼,學會創新吧!以翱翔的姿態,以創新的思維,去找尋屬於你的那一片藍天!

創新的作文 篇34

今天,老師神祕地走進教室,微笑着說:“同學們,這次我要和你們玩個遊戲,就是聽寫大賽。”頓時,教室裏像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學是丈二的和尚——摸不着頭腦,有的同學你一言我一語小聲地討論起來,還有的同學百思不得其解地問周圍同學,誰都不知道老師這葫蘆裏賣的是什麼藥。

“開始聽寫了。”老師宣佈。我們急忙準備紙筆,有的同學一邊哭喪着臉,嘴裏還小聲地嘀咕着:“天哪,我最怕的就是聽寫了。”有的同學胸有成竹地說:“聽寫對我來說是件多麼容易的事啊,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師儘管放馬過來吧。”說着,還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試。

“開始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長了耳朵,側耳傾聽。老師不動聲色地念着:“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒,呆呆地望着老師,然後驚叫一聲“啊!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫起來。“雲悠閒地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會兒!要趕不上了。”同學們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機,好錄下老師說的話。“唸完了。”老師笑了笑說。“不會吧!”我目瞪口呆,再看看自己的“傑作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的作品也一樣亂七八糟,只見她無奈地對我搖搖頭。

正在我們無比狼狽的時候,老師爲我們獻上一計,“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字,這是一種速記方法。”有了老師的“計策”,我們信心大增,準備第二次聽寫。

我們做好了準備,決定全力以赴。“一塊小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發現了新大陸似的異常欣喜。可好景不長,一高興就得意忘形,後邊的都沒聽進去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒。“把筆放下!”老師命令道。我依依不捨地放下筆。

“請兩位同學上臺展示一下。”老師說,有兩個自告奮勇地上了臺,其中一位同學採用了中西結合法,另一個同學用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚歎不已。

這節課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創新,就會有意想不到的收穫。

創新的作文 篇35

創新是人的才能的最高表現形式,是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無不是敢於創新的。敢於創新,是一種極可寶貴的精神,我們都應該學習。

國小的一篇課文《第三隻小板凳》中寫了這樣一個故事:世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀國小時,一次勞作課後,他給老師交了一隻做得很粗陋的小板凳。當老師看了極不滿意時,他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一隻小板凳,爲何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認爲滿意時才交給老師?這是因他具有創新精神。正因爲有這種創新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學家。

大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認爲物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學家伽利略並不因爲亞里士多德說過了什麼就輕易相信,他通過實驗,推翻了亞里士多德的觀點,建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創新精神,便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律,並發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。

有人說第一個用鮮花來比喻少女的人,受到人們一致的稱讚,被譽爲天才;第二個套用比喻的人,則被人們譏爲庸才;等到第三個仍用此比喻的人,就被人們斥爲蠢材了。這種說法未免誇張,但其中讚揚創新的意思卻是無可非議的真理。

雨果說得好:“即使你成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創精神,這就是他的天才。我們來讚美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當然很好,如果失敗,又有什麼關係呢?”

我們應提倡創新,而且要敢於創新,而不去步人後塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,願我們有所創新,有所發明!

創新的作文 篇36

在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創新便會成爲無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發揚自己的特色,勇於創新,又善於繼承前人的傳統,纔會更易成功。

創新,並不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優秀的成果,在別人正確的理論指導下創新纔會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律,創新不可謂不豐富。可當別人問及他爲什麼會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因爲我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律,那麼牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。

可見,繼承和創新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創新纔是可取的。

創新的作文 篇37

今天我在雜誌上看了一篇演講辭,內容是創新的重要性與它的不可模擬性。

這使我想起在另一本書上看到的關於法國的故事,拿破崙的戰術是以攻爲主,一戰前,法國一直用他的方法,主張“遇敵即進攻”,由於當時已是機關槍稱雄,防守者明顯佔了優勢,所以開戰後法國便碰了個大釘子。而在凡爾登要塞,法軍以守爲攻,使40萬德軍損失慘重,於是這一勝利又使法國的作戰思想發生了改變,“防禦萬能論”佔了上風。二戰爆發,爲了與德軍對抗,法國精心構築了“馬其諾”防線,但法軍仍能正視現代攻擊技術的巨大進步,寄全部希望於“馬其諾”,夢想再打一個“凡爾登”,結果在希特勒的閃電戰前,因爲法軍的墨守成規,沒有認清形勢而兵敗國亡!

時代在變,科技在進步,一切都在變化,所以我們無時不刻要做的事情是:創新!

創新的作文 篇38

創新,每個人都可以創新,只要你願意創新,如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那麼爲什麼不努力?爲什麼要去抄襲?爲什麼不用創新去證明自己。

有些人讓自己的名字成爲抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什麼呢?一個沒有創新能力的人怎麼可以活下去,一個沒有創新力量的民族又如何屹立於民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在後人的心中?

創新並非遙不可及,只是人們不願去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻揹負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

創新真的就這麼難麼?創新所帶來的,爲何不去接受。創新是不竭的動力,它的力量真正顯現的時候,連天地和時光都要爲它停下腳步,爲它高唱讚歌。

創新的力量可以讓一個時代成爲榮耀,可以讓一個國家挺起脊樑,可以使一個人收穫他所沒有的榮耀和地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界爲之震撼,它讓時代爲之崛起。

創新的作文 篇39

每一個人必須擁有一種精神,那種精神就是創新精神,創新產生了不少奇蹟。

我國著名的鐵路工程師——詹天佑,當時,他正在修建我國著名的鐵路:“京張鐵路”,這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路,在開始修建之前,有許很多多的帝國主義者認爲,這樣艱苦而又巨大的工程,連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至於中國人嘛,是無論如何也完成不了的;但是奇蹟發生了,詹天佑靠着他們的創新精神,完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。

還有,我國當代畢昇——王選院士,他是漢字激光照排系統的創始人和技術負責人,他從開始發明激光照排系統,1985至2001年,一共獲得十來餘獎項,王選院士根據畢昇最原始的“漢字印刷術”,試過百餘種光線,經過上百次,上千次試驗,最後升級到激光照排技術,他是中國科學史上的偉大的奇蹟,因創新而出現的奇蹟。

創新是無處不在,小到生活、學習用品,大至宇宙飛船、火箭,人們把前物不斷修改,不斷進步,不斷創新,讓生活更加方便、舒適,讓人們的知識更加廣;讓每個人都登上火箭探索宇宙的奧祕……

創新,你讓人類的明天更美好,更光輝,更加燦爛,創新永在人間!

創新的作文 篇40

在攝影界,提起馬良的名字,總會招來叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人,覺得他的攝影作品充滿夢幻般的美感,包含着一個個故事;討厭他的人,則覺得這個人對攝影技巧根本沒有什麼瞭解,靠着投機取巧做出一幅幅作品,居然還出名拿獎了。但這一切都不妨礙他成爲一個頗有身價的攝影師,他的作品滿世界展覽,最貴的一幅拍出過18萬元的高價,還拿過一個又一個國際攝影獎項。

其中一個“投機取巧”的項目是“移動照相館”。2011年5月底,馬良通過個人微博發佈了一個想法,希望開車載着攝影器材和道具,踏遍中國50個城市,給幾百個陌生人拍照。照片當場洗出來,一張給拍攝對象,自己也留一張作紀念。

2012年2月17日,馬良上路了。來拍照的人各行各業的都有,其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風格照”的粉絲外,更多人是爲了留一個紀念,或是打扮成心裏想成爲的那個樣子,實現埋藏已久的夢想。從2月到9月,他們走過了中國的30多個城市,按照自己的想法,完成了許多溫暖、有善意的作品。

在成爲攝影師前,馬良拍電視廣告片,屬於上海廣告圈的導演“一哥”。32歲時,馬良突然覺得“夢想”這個詞似乎已經悄悄離他而去。“這一行永遠是廣告商說了算,跟你的創造力一點關係沒有。我決定離開這個錯誤的選擇。”於是,他買了臺“很爛的數碼相機”,開始獨立創作。

他坦言自己對攝影技術瞭解得很少,更不會玩膠片。在馬良看來,他的“歪門邪道”並不是一種實驗性的挑戰,他盡力幫助人們迴歸舊時的記憶,因爲創作最重要的還是“要讓別人看懂,要能感動人”。

創新的作文 篇41

互聯網是我們身邊必不可少的朋友,它源於生活的需求,但高於生活,我們可以在上面學習,閱覽,聊天,遊戲,使我們大量增長見識,給我們生活帶來很多便利,這就是創新的力量。

1990年,博納思·李在歐洲核研究所任職期間發明了互聯網,使我們能利用浩瀚的網絡資源,與從不同的是,他直接公開了他的發明成果,面不是去申請什麼專利或設置權限,這需要多麼寬廣的胸襟和勇氣!他放棄了金錢公開成果,爲了讓更多的人使用,並且使互聯網不斷創新。這,纔是博納思·李的真實目的。

創新,能使我們生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度獲得發展,那麼創新離我們平凡的人還遠嗎?

實事上,它離我們很近。我們也不是平凡的人啊!誰說我們平凡?創新就源於生活之中。創新,無止境。數十年改革開放的歷程,使我們國家發生了翻天覆地的變化,並逐步成熟。在教育方面,創新被大力度地推廣。有的學校還開辦了相關課程,更表明了對創新的提倡與支持。我們學校也開設有創新課程。在課堂上,老師教我們知識,鼓勵此方面的製作。如果在原樣品上加入創新,則會大大受到表揚。比如做地球儀,如果在上面畫上詳細地圖,或是在支架上設計新的結構等等。只要是開拓新思路,有自己的想法,就算是創新了。

創新,無止境。去探索,去發現。我們要從上幾代發明人中汲取力量和經驗,加以創新,成爲我們新的,獨有的思想。這是我們想要做的,這是我們應該做的,這也是我們必須做的。讓我們發揚創新精神,去迎接嶄新的創新世界吧!

創新,永無止境……

創新的作文 篇42

創新是世界進步的動力.有了創新精神,那麼就有了前進的希望.小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀.

從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死.有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒有將病治好.有一天,他聽說有個村子裏有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病.化學家喝了水後不久便藥到病除了.化學家對井水產生了興趣,對井水進行了研究.他發現井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效.

中國有名古話,常有所疑,是創新的開端.勇於破疑,是他新的動力.就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現象,就產生去破疑的動力.常年喝井水的村民沒有因爲井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發現了井水的祕密.如果說化學家僅僅因爲井水治好病感到慶幸,那麼可能永遠都不會發現其中的奧妙.這充分說明了創新精神對於我們的重要性.

各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那麼它只會停滯不前,反而有可能會倒退.只有堅持創新精神,勇於實踐,行業纔得到發展.

當今國際社會是一個飛速發展的時代,創新精神顯顯得尤爲重要.只有擁有創新精神的國家,才能讓自己立於世界強國之林.市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能體現價值,企業才能獲得優勢,國家才能繁榮富強.

創新的作文 篇43

在如今高速發展的時代,新產品新概念的生產應接不暇。你在前一秒所掌握的知識,可能在後一秒就會被淘汰。所以跟上時代的步伐,開啓創新的大腦,創新纔會贏。

創新是這個時代的口號,它引領着企業發展,助其走在變化莫測的市場最前沿。在2003年,比亞迪作爲全球第二大充電電池生產商本可以保守發展,但它卻看到汽車行業綠色發展的前景,開創了新能源汽車的發展路線,成爲了中國龍頭企業。不僅實現了自己的企業價值,又引領中國科技的發展。比亞迪擁有最先進的電池技術,卻仍然投身更有前景的三元鋰電池技術,爲國家的科技騰飛助力。創新幫助比亞迪一步步變革,每一次變革象徵着一次蛻變,讓企業走在市場頂端,引領着整個行業的發展。

創新在企業發展中如此重要,但我們還是痛心地發現有些企業並不會創新。中華老字號的逐個關門倒閉,數碼巨頭摩托羅拉的轟然倒下,都令世人嘆惋。究其原因,我認爲這不僅源於領導人的不敢於創新,太過於保守,更是因爲他們沒有意識到“逆水行舟不進則退”。中華老字號如果不去創新,努力融入當今社會,適應當今人們的生活需求,那最終只有關張倒閉,“生於憂患,死於安樂”。摩托羅拉正是安於按鍵手機的霸主地位,忽視了智能手機的興起,輕視了創新的力量,才慘遭淘汰。

創新引領企業發展,那麼如何才能創新至關重要,私以爲創新基礎源於技術的保障,只有企業技術過硬後才能創新,假使一個企業連自主技術都沒有,談何創新?技術的發展是一個企業創新的先決條件。

同時,領導者還要有膽量,有高度。有膽量,敢於創新,有高度,才能按正確的道路創新。創新並非易事,因爲盲目創新而失敗的案例數不勝數。領導者判斷的何時創新,如何創新,均源於他的認知、膽量與高度。所以,不畏懼創新、正確創新至關重要。

在如今,創新是這個時代的標誌。“大衆創業,萬衆創新”的決策的提出,帶動了無數年輕人的創新之路。希望中國能在創新中突破自我,走向輝煌。

創新的作文 篇44

你好,我叫錢泳奧,我在吳家崗國小三年級。我個子不高,有點瘦,眼睛大,鼻子下面有個小嘴巴,是不是很帥?

我是一個安靜的小男孩。上課認真聽講,但不喜歡主動發言。我寫得很漂亮,每天按時完成作業,但有時候有點粗心。我喜歡跑步、踢足球和打羽毛球。

我的專業是創新。這三年我參加了所有的科技節,都獲獎了。去年,我創造了一個“自動吸塵器”,可以自動搜索垃圾並收集所有的垃圾。當裝滿垃圾時,它會自動完全關閉,將垃圾變成有機肥,釋放新鮮空氣。沒想到的是,這個創新在宜昌拿了二等獎,讓我大吃一驚。同學們給我鼓掌,讓我很開心。

這就是安靜創新的我。來和我做好朋友吧。

創新的作文 篇45

大家都知道在太空中行走和工作是非常困難的。所以,人要付出很大的努力。同樣,當你發現自己的缺點時,你也要付出很大的努力去彌補。而在化妝的過程中,你往前走。因爲,如果你發現了自己的不足和不足,你就會有動力讓人奮進,努力學習。而且,無論你怎麼學習,你都不滿足。相反,學習越多,越能發現自己的不足,越能促進自己不斷的奮鬥和學習。

我們也要注意,凡事都有比較。如果只和自己的低能力比較,就會陷入自滿,止步不前。

所有有進取心的人都有強烈的競爭意識和追求更高目標的意願。他們都是爲了不斷提升自己,超越對方而與比自己強的對手競爭。

總之,能認清自己缺點和不足的,都是有事業心的人。

創新的作文 篇46

最近在一個——節目《明日之子》中,華晨宇對上億劇的代表作李評價說:你的歌是在套用4536251的旋律,你標榜的中國風不是在創新,你連基本的樂理都不懂,不應該叫創作者。這個評價也一直是熱搜,引起了廣泛的討論。

在我看來,我支持華晨宇。今天的歌,給我的感覺都是一樣的,好像都是真的設定在4536251種旋律裏,比如苦澀的情歌,中國風的歌,民謠。並不是說這些歌曲代表的以前的歌曲不好,而是我們需要有一個創新的眼光和發展的眼光來看待歌曲創作,不能永遠原地踏步,所以中國樂壇永遠不會進步,大衆的音樂審美永遠處於唱神曲的水平。況且,在代表明天的舞臺上,做出這種重視創新的言論,也無可厚非。

歌曲需要注重創新,各行各業也需要。每個時代都要有自己獨特的新事物,舊的可以取其精華一點,但不可能墨守成規,更要注重創造新事物!我們的時代會更加輝煌!

創新的作文 篇47

夢是春天第一朵鮮豔的花;夢是夏天第一縷溫暖的陽光;夢是秋天第一個碩果累累的果實;夢是冬天的第一片白色雪花……小溪的夢是大海;獄鳥的夢是藍天;樹的夢想是地球……我的夢想是成爲一名科學家。

如果我的夢想實現了,我會把我的家變成一個天然的住所,在那裏我會飼養許多動物,種植許多食物,花草樹木,一切都由鸚鵡來指導。

我們家的門是檀香木做的。門後有兩隻蝴蝶在站崗。只要我家停在門口,門就會自動打開。如果是陌生人,門後的蝴蝶會叫出“有訪客”。此時,只有當主人給出“允許進入”的指令時,門纔會打開。

進屋時,只要發出唱歌指令,喜鵲就會唱輕鬆愉快的歌;只要發出調節溫度的指令,千年古樹就會自動調節溫度;只要發出一道光的命令,太陽花就會發光。

臥室的牀上掛着一個檀香做的牌子,上面寫着“休息”。只要睡前叫一聲兔子,房子就會進入“休息”狀態。除了必要的光線,其他的光線都被向日葵本身熄滅了,未關閉的窗戶被蜻蜓自己關上了,貓頭鷹在房子周圍巡邏,防止壞人進入房子,一切持續到第二天早上。

房子裏所有的動植物都在“光”裏。他們各司其職,分工負責,同時又相互聯繫,對環境做出綜合判斷,爲主人提供舒適的生活條件。

夢如夢境;夢,像一隻蝴蝶;夢想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,夢想的蓓蕾就會綻放!

創新的作文 篇48

“乒乒乓乓!”廚房裏傳來一聲巨響。“女兒,你在幹什麼?快出來!”母親受不了噪音,捂着耳朵大喊大叫。“媽媽,請你忍着,你怎麼做飯不出聲?”

週日下午,我吃了同樣的老飯,感覺很累。我總是這樣。有什麼意義?我要創新自己的菜品!名字是——。以後再說吧!

首先,我泡了一條爸爸用白酒買的三文魚。用我父親的話說,我必須先把它灌醉。然後,我熟練的打雞蛋,雖然速度慢,但是質量第一。打兩三個雞蛋,加一點油,開始我的第一首創新歌曲,——創新炒雞蛋!別人都倒雞蛋,我倒一點。煎蛋又圓又亮。

雞蛋一放進盤子,我就想到了鮭魚。現在肯定是醉了冒泡了。我點上火,抹上油,把可憐的傢伙倒進鍋裏,開始了我的創新三部曲——,創新糖醋魚!懂做菜的都知道,做魚的時候,先把魚放進去,等魚半熟了再把食材放進去。但是我呢?我先把食材放進去,等食材的味道溢出來了再把魚放進鍋裏燒。不要低估這種燃燒方法。這樣燒出來的魚一定很好吃!

煎蛋,熟魚,一起準備好,開始我的創新三部曲——!你知道,一個好的廚師不僅要有很高的燒製能力,還要有一定的奉獻技巧。我在魚嘴裏塞了幾個炒雞蛋,放了幾個在魚嘴上。這是魚的泡沫;我用水生植物裝飾了魚的底部、前部和後部,那只是幾片捲心菜葉。最後,我把魚湯倒進盤子裏。這是我的創新菜——水裏的魚!雖然魚已經煮熟了,但它的嘴是張開的,它舒適的樣子讓人覺得它還活着。

我媽嚐了嚐我的菜,很滿意:“我女兒真有創意!”我多驕傲啊!

今天,我很開心。我不僅做了創新菜,還完成了創新三部曲的水裏的魚。我想我以後會創作出更好的菜,更有創意的歌。

創新的作文 篇49

今天,老師帶我們去了靈寶市高科技農業示範園裏參觀。

下午1點,我們在老師的帶領下進入了園裏,又進到了溫室裏,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞着翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示着它的可愛;黃色的蝴蝶蘭伸展着公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞羣,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一隻白“蝴蝶”,可見有多高貴。我們參觀完後,又坐在一起以“書香更比花香濃”爲話題展開了朗誦活動,有許老師爲我們出考題的環節,還有雷老師主持的大人和我們之間的關於“花”的歌詞、關於“花”的成語PK。儘管我們玩的很盡興,但也有一些同學很緊張,在活動的整個過程中,我都很放鬆,該笑笑,該幹啥幹啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最後,全體同學、家長、老師以《同一首歌》做了結束。

過後,我們來到了農業示範園的實驗室中,聽彭文瑤媽媽講解着怎樣利用高科技技術將植物批量生產。在實驗室裏,我明白了把植物的苗子放在一個瓶裏,裏面再放入一些化學物體,外面再用紙包起來,防止蠅蟲落在瓶裏污染植物,每天下班後還用紫外射線將瓶子進行掃描,去除有害物質。

從實驗室出來後,我們又從後門進了溫室裏,一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招着手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這裏亭亭玉立,像一位少女,再加上羣花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。

最後,我們又在會議室裏看了一部動畫電影——《奇妙仙子》,有的情節惹得同學們哈哈大笑。電影結束後,一個下午的參觀結束了,我帶着滿心的歡樂開心地回家了。

這次參觀,我知道了植物可以用高科技來嫁接,但高科技來自智慧,智慧又來自知識,知識來源於學習,我一定要好好學習,來創造高科技,讓祖國發達創新。

創新的作文 篇50

隨着科學技術的飛速發展,我國現階段已具備了把航天員送上太空的能力,但我國的某些科技領域總體發展水平與發達國家還有一定的差距。這就需要後生們的努力了。

我一直憧憬着:在未來的生活中能夠融入更多的高科技,使人們生活更加便捷,更加多姿多彩。

我又在科技中心忙碌了一天。唉,真累!好想立刻回到家,舒舒服服地睡上一覺。於是我拿出我的“心靈之聲”,展示一下這新世紀的高科技產品。它造型精巧美觀,可像項鍊或手鐲一樣隨身攜帶,它能夠了解主人所想,知道主人的心意並及時做出相應的舉動,它還有一個芯片空間,我們可以把東西存放到裏面,等到用的時候再拿出來使用。點擊按鍵9會出現新世紀的交通工具“滑板飛車”,這東西具有在海、陸、空載你旅遊的功能。它不需要人工來控制方向,全憑的意念來駕駛——根據主人的心情決定速度。我踏上了“滑板飛車”。不一會兒,我便到家門口。

我按下“心靈之聲”按鍵6,“和諧之門”就自動打開。這門裝有手機的感應系統,並結合主人的各項資料才能打開。門上裝有顯示器,主人可以通過它觀看一天家中的記錄情況,還可以用它打開CCTV5、CCTV6和CCTV3等電視頻道,從中看上NBA明星,體驗電影故事生活,聽聽星光大道歌手的心聲。另外,它還具有防盜功能,若有小偷來訪,就會主動撥打“110”報警電話。它還能替代冰箱,可根據主人的需求來調配可口菜譜和冷飲。

按下“心靈之聲”按鍵8,“智多星”保姆就走進了廚房,根據“和諧之門”調配的菜譜做出美味佳餚,讓你吃上安全健康的盛宴。它能歌善舞;能教主人琴棋書畫;還能做個家庭保健醫生,盡情地爲主人提供各種服務。這就是我向往的高科技生活,你能不羨慕嗎?我期盼着!

創新的作文 篇51

進入新時代,人們有更加美好的嚮往和追求。越來越多的人追求新時尚。隨着科學技術的不斷髮展與進步,我要與研究者共同研發一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。

這種衣服外表時尚,造型美觀。它還具有淡淡的清香,使人聞着就能忘記煩惱的事情。它能調節人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時刻都能保持清醒的頭腦。人們穿着它舒服,且沒有任何副作用。

春天穿着神奇靚麗衣,不但可以預防花粉中毒,而且能隨時增強人的記憶力。夏天穿着它,可以防止中暑,讓人覺得涼爽。秋冬穿着它,可以防寒,讓人覺得輕鬆自然。這種衣服有自淨功能。不需要用水洗或乾洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細菌。它還具有防水、防曬諸多功能。

此衣的鈕釦設有指導操作功能。它可以根據人的不同需求,發揮不同功能。當你扣上最頂上那顆鈕釦,衣服會根據你的需求調配你喜歡的顏色。當你扣上最底下那顆鈕釦,衣服會由長衣變成短衣。

還有更神奇的呢!當你扣上中間那顆鈕釦時,此“衣服”就能載上你飛上藍天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語言翻譯給你聽,讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂趣。

親愛的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現你的氣質,你能不快樂嗎?

創新的作文 篇52

話說宇宙中存有開心水果屋,我向往已久了。

一天,我整裝待發後,乘上飛機透過窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果築成的三層樓房。我帶着好奇的心走了進去。

首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹,樹上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹的

葉子閃閃發光,樹葉下面結滿了水果,有紅的、紫的、藍的,形態各異,品種衆多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長在樹上,讓人看了垂涎三尺。走到樹下往上一看,水果就像天上的星星一樣,怎麼數也數下清。

我拽着水果堆砌成樓梯,來到了二樓大廳。廳堂裏有用水果做成的各種樣式的牀,在牀邊有用水果做成的電腦、茶具、風扇、沙發、廚櫃,讓人看了更是想入非非。

我迫不及待地跑上三樓。展現在我眼前的是水果游泳池。裏面是用多種水果的汁配成的浴水,對人有延年益壽的功效,可讓人邊遊邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。

在這水果屋裏,我幾乎忘掉了生活中所有的煩惱,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界裏。我想:這裏比美猴王的花果山要強上一百倍,比傳說中的“世外桃源”還優美,真是讓人賞心悅目。

突然,我從夢中驚醒,坐在牀上回憶夢中的開心水果屋,嘴邊流着一絲口水,久久不願拭去。

創新的作文 篇53

目前,智能手機行業競爭激烈,各手機企業紛紛創新以求突破。甲企業致力於硬件的開發,丙企業更專注於商業模式的更新,而乙企業更着眼於系統的人性化設計,更注重用戶的體驗。相對於乙企業來說,甲乙企業的創新,只是理念的創新,並未能更深入地進行創新,設計出符合大衆滿意的標準。

創新,要的是能從根本上進行改變,要能取捨,而不能只是侷限於表面,這樣只會使創新成爲一種口號、一種理念,我們要讓創新成爲有形的創新。智能手機在現今的社會中扮演着重要的角色,是現實世界與虛擬世界的橋樑,生活中幾乎每個人人手一部,所以智能手機只有不斷創新,滿足大衆的需求才能發揮其真正的價值,而人性化的設計正是手機企業能在手機行業中獨佔鰲頭的根本路徑。

有形的創新是能滿足大衆,更有人性化的創新,只拘泥於原有的設計,在其基礎上進行的創新,結果可能會適得其反。當然,在智能手機普遍應用於每個人的社會裏,對智能手機的機身、硬件等進行改造創新也是沒有問題的,但是,如果每一個手機企業都對手機的機身、芯片等進行硬件的創新,就算再薄的機身,再清晰的攝像頭也未能吸引大衆。而營銷方式和商業模式的更新,其結果也如此,企業最終獲得的只是營利的利潤,其創新方式也未能滿足大衆。然而能做到既吸引大衆,又能獲取利益的,是能進行人性化的創新,符合大衆,注重質量和服務併兼,最終在手機行業中獨佔鰲頭。

在這個經濟共享的社會,共享單車的設計者胡瑋瑋正是能在設計中兼質量和服務並重的一人,這種人性化的設計纔是真正的創新,纔是有形的創新。

創新,是企業爲能在其行業中異軍突起而進行的一種手段,其根本的目的應該是更能符合大衆,更富有人性。如果只是把創新當成一種口號、理念,不懂得在其原先的基礎上進行取捨,做到符合大衆滿意的標準,那麼這種創新只是無形的,其創新的過程最終得到的只能是微弱的。