夢想作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夢想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的夢想是長大成爲一名科學家。儘管我沒有過人的才智、儘管我沒有縝密的心思、儘管我沒有敏銳的判斷力，但是我不會放棄實現這個夢想。因爲我相信沒有受到非人的痛苦，是不會有過人的毅力的，只有經歷過艱難險阻才能實現我們的夢想!

我們的祖國自從抗日戰爭起就知道：落後就要捱打的道理。就算現在，那些落後的非洲國家處處受到發達國家的欺負。雖然我們中國現在的科技比較發達，但是與發達國家的水平還有很大差距。如果我們不求進取，那麼在不久的將來，我們就會像非洲國家一樣受到他們的欺負。我一定要成爲優秀的科學家爲我們的祖國研究出更先進的武器、先進的航天器等高科技產品和技術。

每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢? 不管夢想多麼不靠譜;多麼難以實現。如果不努力它就一定不會實現。但是如果努力過呢?雖然它也有可能實現不了，但是實現夢想的機率總會比不努力要大。有兩條定理你是否知道?它是：夢想+努力的奮鬥≈成功。因爲在成功的道路上有很多可能會導致失敗因素。還有一條定理是：夢想+空想=失敗。不努力夢想肯定會化成泡影。

我爲了夢想平常我一有時間就閱讀一些關於科普的書籍。利用四年級暑假參加了爭當小實驗家活動，在中國共產主義青年團泰安市委員會、泰安市教育局、與泰安市少先隊員工作委員會組織的比賽中獲得了國小組一等獎。五年級參加了第一屆小哥白尼知識競賽。在賽前我們抱着各種各樣的資料反覆的背，並在校方的支持下買了搶答器練習搶答。最終帶領我們一實小團隊獲得一等獎，在國中我要好好學習各科文化知識，用知識武裝自己，將來我一定會爭取考入清華大學。

我爲了這個夢想，會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路， 一直通往勝利的頂峯。爲了這個夢想，我會努力奮鬥。

希望人人能向着自己的夢想奮進，尋找屬於自己的成功!

每個人心中都有一個夢想，一個日思夜想的夢想，這個夢，可以宏偉，也可以渺小，但不論它是怎麼樣的，它在每個人的心裏都是神聖的，偉大的，在《我要做好孩子》這本書中的主人公金鈴，她也有一個夢想，那就是做一個好孩子。金鈴是個憨厚的女孩，她很胖，在班裏是個中等生，成績比上不足比下有餘，但卻每天活得自由自在，開開心心。因爲一次意外的事件，金鈴希望成爲一個好孩子，她在成爲好孩子的過程中，發生了一系列大大小小的事情，有“煩人的數學”，“小人得志和君子報仇”，“獲獎專業戶”等等，這些事帶來了快樂，淚水和感動，讓金鈴的生活多姿多彩。金鈴的夢是小小的，可我們就能說它沒有價值嗎？每個人都有夢，《我要做好孩子》這本書讓我想起了在我心裏那個最深的那個夢。記得還是上幼兒園的時候，那時什麼都不懂，印象最深的就是第一次看升國旗的時候，那鮮豔的五星國旗升上了最高的杆頂，與此同時，我也感覺有一團熊熊烈火在我心裏蔓延開來；再長大了一些，戴上了紅領巾，胸前那火紅的紅領巾彷彿也變成了一團火，讓心中的熊熊烈火更旺盛了一些。這團無比旺盛的大火就是我的夢，我心底裏的夢，一個讓我向往的夢；這個夢離我是那樣遙遠，那遙不可及的距離遠的彷彿能讓人窒息。這個夢就是中國夢，每一箇中國人的心裏都會屹立起這樣一個夢，它宛如長城那樣宏偉，卻又讓人覺得它很朦朧，就彷彿不存在。有些人或許就會任由這種若有若無的感覺，但有志向的人就不會，他會努力去看清這個夢，努力去拉近他與它之間的距離，爲實現這個夢想而奮鬥。我雖然比不上這種人，但我卻絕不會任由這個沒有謎底的問題在我心中困擾着我。或許有一天，我找到了這個答案，但我也成了社會的一份子，我必須爲祖國的繁榮昌盛而奮鬥。到那時，這個答案或許已經明瞭，它已經在我們心中。儘管我出的力確實很少，也很小，但我堅信，只要我努力學習，求上進，就不會沒有爲祖國出力的日子。同學們，讓我們一起努力，一起讓祖國變得更加輝煌！夢想不分大小，只要你有夢，夢想就會載你起航！！

夢想，一個快被說爛了的題目，卻也是一個永遠都有不同故事的題目。小時候的夢想很高大上，當警察，當作家，科學家這些都想過，但是長大一點發現，這些對於我來說，有些難以實現。我，一名普通的不能再普通的學生，父母也是非常普通的工薪家庭，我唯一的出頭之日就是好好唸書上大學，但是吧，我覺得我這個人頭腦有些不靈光，總是偏科，對學習也提不起多大的興趣。本來想就這樣吊兒郎當的在學校混完國中得了，到時候再找一份相對可以的工作，此生也就這樣過了。到了九年級，我的成績依舊是班裏墊底，對於上高中，我也沒有太大希望，就這樣吧，挺好，我一個女孩子，要那麼高學歷幹嘛，當時自己還真就是這麼想的，想在想想，當時自己真是啥的透透的。

九年級中期，換了個同桌，學習成績跟我一樣墊底，不同的是她是藝術生，也許從那一刻跟她當同桌開始，我的人生就開始有了變化吧。不瞞大家說，我這個人，開口脆，有一個好嗓子，我還記得當初同桌第一次聽到我唱歌的時候那種被震撼到的眼神呢，聽了我唱歌的同桌就這樣把我生拉硬拽，把我整進了藝術生的隊伍，從那以後，我成了一名藝術生。放了藝術生的我，順風順水的考上了高中，這是以前做夢都沒有想過的事，上了高中後，我的想法有了一點改變，高中都上了，也不能讓她白上啊，一定得考個大學出來，從那一刻，我心裏突然有了目標，就連夢想，也都在腦中浮現了出來，我愛唱歌，我喜歡唱歌，我以後一定要從事跟唱歌有關係的工作。

藝術這條路，說難不難，說簡單，更是大錯特錯，人們都說它是捷徑，沒錯沒錯，它是捷徑，不過差別就是，文化生從大門大學，我們爬牆進大學，有風險還不一定進不進得去。但是路是自己選的，再難受，我也得受着，花那麼多錢，不考個好大學出來都對不起父母。記憶猶新的一次是上聲樂課，老師一對一輔導，高音總破音，哭着上完的那節課，邊唱邊哭，現在想想，簡直是心酸。後來皇天不負有心人，在我三年的努力下，我終於上了大學，上了大學後的我，真的離開了自己非常討厭的圈子，結交到了很多好朋友，我還讀了很多書，明白人不能那麼碌碌無爲下去，真是應了那句話，人只要一閒下來，就廢了，所以到現在爲止，我都在不斷的充實自己。

今天寫這個的目的，就是想告訴大家，別太早的放棄自己，總會有新的出路去等着我們，只要我們抓的住時機，我們就可以邁向更好的人生平臺。

就算是現在，我也一直沒有很明白地知道自己究竟還懷揣着多少有關夢想的字句與信念。我只知道，只要自己還活着，夢想就一直存在着。小時候，總有人問自己長大有什麼理想。那時候的答案不過也就是“想當科學家”、“想當醫生”，再或者就是“想開小吃店”，被問到原因，便張着嘴傻傻的笑，“因爲小吃店裏有好多好吃的東西啊”，話罷，哈喇子也不爭氣地流下。看着提問者咧開嘴笑，心裏也油然而生一股成就感，以爲他是因爲自己有這麼個夢想從而認爲我是個好小孩才笑的。

再以後，父親總喜歡有事沒事地拿這說話，類似“真不切實際，就像你小時候說啥啥要當科學家”的話總在自己耳畔低旋。國小升國中的暑假，生活極度荒廢到只能在當時唯一消遣工具--電視中打發時間。遙控器就是那麼被自己蹂躪，電視屏幕嚓嚓嚓地不停變換，鮮少停下。就是那時，自己一眼就看到了她--李緯凡。一個淡雅得不施粉黛、不花枝招展，卻足以傾倒衆生的女子；就是那時，我想成爲小凡那樣的女子；就是那時，我想做她的職業--心理學家。胸中就是懷揣着這樣一個夢想，腦子裏開始堆滿各種人與事，而後一個人坐在窗邊慢慢回想慢慢分析。想到了某些事情會嘴裏喃喃埋怨自己不夠理性，想到了某些細節會責怪自己當時爲什麼沒有注意，想到了某個些微變化會懊惱當時怎麼沒有察覺。

爲了這個，固執地去丟下很多東西。有人說，如果將夢想建立在一些利益上，那麼夢想就將失去他本有的靈魂。在與父母的對話中，總有意無意地夾雜對心理學的嚮往與追求，會試探地說以後想當個心理學家。每到如此，父母會笑得更爲誇張，“哈哈，心理學家？!以後你養不活自己了可不要來找我們吶。”那似有似無、也稱不上是揶揄的話讓自己低下了頭。那時，我告訴自己，學心理不爲物質而求。堅持下去，我一定可以。十三四歲的時候，與父母攤了牌，幾次的歇斯底里使自己疲憊不堪，他們認定這沒前途，認定我是在荒廢學業。自己也只得一邊刻苦努力，一邊壓榨時間交與心理。父母看到了學業上的進步也不再說些什麼。那時，會一直對自己說，那就這樣努力下去。以後與此爲陪，與此共生。

我相信，總有一天，我能看到我自己的'夢想握在手裏，而夢想不會因爲時間的推移而變了質、改了味兒。我想，有效期這東西本就不是夢想的附庸。

每一個人的心裏都是有一個夢想，夢想是幸福的，可是完成夢想的路面是坎坷的，成千上萬人到完成夢想的路面上遭受了無窮的荊棘，即便如此，她們依然大步走往前；實際上夢想便是一個人爲自己定的一個大總體目標，務必用心的應對它，堅持不懈了，挺過了，夢想就完成了；一個能堅持不懈夢想並而爲勤奮的人，便是一個取得成功的人。

因此每每在英文單詞前昏昏沉沉時；每每應對數學難題無計可施時；每每在古文前掂量反覆推敲時，我都是告知自身從今天開始起踏踏實實，認真學習。由於我還有一個夢想待我追求。

我的夢想，便是創立一所學校。一所不同尋常的院校。

在我的院校裏沒有教室黑板，但它卻有四面粗大嫩白的牆面，他們是用於藝術塗鴉的，學員在學習培訓完工藝美術的內容後能夠馬上實際操作，業餘時間有哪些念頭還可以畫在上面，它是四面隨意的牆面，在這兒，能夠充分運用學員的想像力。

在我的院校裏沒有環境污染，院校有自身的發電量系統軟件，它是由青檸檬等酸性物質開展發電量。低碳環保零污染！院校裏有獨有的飲用水設備，學員能夠運用專業知識與院校機器設備喝到自己做的安全性純粹的身心健康生活用水。

在這裏所院校中沒有專業課與副課之分，有的僅僅學員對不一樣學科的挑選。不因書面形式考試成績爲鑑定學員工作能力的唯一標準，他能夠是一個好的主廚，還可以是一個優異的新萌，她能夠是出色的老師，還可以是溫柔的護理人員……我要讓每一個學員都能學有一定的愛，學有所用。

在這裏所院校裏，沒有固定不動的課室，我們能夠在森林裏學習培訓種羣的豐富多彩多種多樣；我們能夠在大山上放聲歌唱；我們能夠在草原上暢快飛奔……全部的學員都能在開心的氣氛中學知識。

夢想是蝴蝶花的羽翼，擁有它才擁有翩翩飛舞的舞步。心存夢想，即使行若浮塵，也會出現令人震撼的興起。

逐夢，追一個實際的夢。僅有着眼於實際，隨後每日堅持不懈去搞好，那樣一步步的，我們便會逐漸向夢想挨近了。逐夢，追一個將來的夢。我們對將來是憧憬的，是好奇心的，我要想的將來是全部小孩都能過着幸福快樂，開心的日常生活。珍惜當下纔可獲得將來，勤奮努力纔可以完成夢想！

夢想在時光中沉定，它會變成更爲實際的存有，時光在逐夢中永恆不變，它將給你的人生道路更爲精彩紛呈！

其實我們每天都會有與衆不同，出乎意料的收穫，這種收穫除了學習上的還有生活上的。快樂學習，快樂生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書聲中迎來了新的一天，課堂上我看見一雙雙認真渴求知識的眼睛，課間，身邊三五成羣的同學高碳輪廓，神采飛揚；運動場上矯健的身影洋溢着年輕的激情……，這就是我向往的國小生活。

國小應該是美好的，學習應該是快樂的，生活應該是向上的，充滿熱情和夢想。當我身體左邊展開快樂的翅國小應該是美好的，學習應該是快樂的，生活應該是向上的，充滿熱情和夢想。當我身體左邊展開快樂的翅膀，右邊展開夢想的翅膀，讓我們一起飛向那個夢想中的殿堂，去看看她最美的摸樣。

在芳草輕輕的校園裏，同學們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒有豐富的指示，但我們從不缺少學習的慾望，我們也許常常爲許多問題煩惱，但我們從不失去樂觀的微笑；有時候我們尼克錯誤迷惑，也不願意被罪惡誘導。

在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽到爭論，也能聽到懷疑，但永遠聽不到無理吵鬧；在我們的班裏，你看得見有人在運動場上奔跑，也看得見有人在教室裏讀書，但你看不見有人在浪費時間；在我們的班裏，你能看見對我這樣演講者的掌聲和批評，但你看不見沉默及漠不關心。

親愛的同學們，你們的到來，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽狀元的心聲，聆聽名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學府跳躍的靈魂、去感受源遠流長的中華文明。同學們，誰不夢想長成參天大樹，追尋先賢成長的腳步。高大的風帆，遠大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬里路！會錫澄合，集河成海。

如果我們每一個人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機就成爲寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個人都以學習爲快樂，我們的生活就會成爲快樂的天堂！學習的聖殿！所以，當你渴望有一個美好的國小生活時，當你嚮往有一個理想的學習成績時，不要批評也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動，從自己——一個夢想者，一個行動者，一個新世紀的青少年做起吧！

振動夢想的腳步，去追！

蝸牛緩緩地向着金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因爲蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因爲蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因爲葉子相信一生執着的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，爲夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄。

也許路旁的花會笑我，那麼累幹嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的雲會笑我，你和我比還差得遠哩。不過，我會用微笑告訴他們，是會有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。

那個被老師認爲是低智商、被學校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成爲“發明大王”了嗎？那個屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一隻老鼠爲伴的人，不也最終成爲享譽世界的動漫創始人嗎？那個渴望成爲模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成爲令人矚目的藝人嗎？想到這裏，我更加堅信自己有夢想，就會有希望。

姚明告訴我們：“機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。

有誰會想到，那百米的距離不再成爲中國與世界的距離，那幾重欄杆不再成爲中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信爲夢想創造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。

沒有任何一個時刻會讓中國人這麼長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫遊，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現實，這是我們所有人努力的結果。

當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成爲累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠着，然後成熟一個金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追。

振動夢想的腳步，去追！

當看見這個題目時，我自問：“我有過夢嗎？”我有過，做一個文人墨客。從六年級開始，我就對文學充滿了興趣。

六年級的暑假，我買了《論語》與《宋詞》，算不上每日必讀，但至少不會有太長時間的間斷。《論語》有一則寫到：“子曰：‘弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛衆而親仁。行有餘力，則以學文。’”這一則以簡潔的語言寫出了做人的基本原則：孝敬父母，尊重他人，擁有誠實的品德。可以說，這正是我們應該做的事情。真是言簡意賅。至於宋詞，更是我的鐘愛。一篇篇宋詞，像歌曲一樣，很動聽。其中給我影響最深的是岳飛的《滿江紅》了。“莫等閒，白了少年頭，空悲切…壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊河山，朝天闕。”這一首慷慨激昂、充滿愛國熱情的詞，就是號召人們奮起殺敵的響亮號角，表現了岳飛的一片碧血丹心。讓人讀起來心潮澎湃，領略到了古文言的魅力所在。我就這樣，在清晨，或在晌午，或在傍晚，品讀一篇篇美文。它們有的使我熱血沸騰，有的使我潸然淚下。

滿載着對文學的喜愛，轉眼間，“霜葉紅於二月花”的季節來臨了。我步入了國中，我沒有更多的時間來閱讀了，只有在雙休日去書海遨遊。我經常嘗試讀不同作家的文章，楊紅櫻，魯迅，曹文軒，沈石溪…使我感受到了不同的筆風。有的簡單明瞭而充滿童真童趣；有的沉重嚴謹，令人肅然起敬；有的如水如夢，給人一種純美的享受…我漸漸在書中成長起來。

在七年級時我還讀了四大名著之一的《紅樓夢》。《紅樓夢》又使我受益不少，而其中我又最喜歡他們開詩社的情形。在第一次詠白海棠時，林黛玉的“碾冰爲土玉爲魂”與“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”曾讓我拍手叫好。薛寶釵的“胭脂洗出秋階影，冰雪招來玉砌魂”則展現了一種超凡不俗的氣質，顯得含蓄渾厚。第二次詠菊花時，我只喜愛史湘雲的“蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟。”這首詩有一種豪放的性格，豪爽從容的姿態，感覺別有趣味。讀過《紅樓夢》後，我才明白，作詩一定要有新意與美點，不能只是一味地白描，那樣就缺少了詩的神韻。比如現作一首夕陽詩，我只想到的是用怎樣華麗的語言來描述夕陽的美麗。而李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏。”則讚美夕陽還暗喻人生，蘊含哲理，讓人自嘆不如。

我就是這樣走在我追逐夢的道路上，我將多讀書，多發現，努力嘗試，不斷開拓，使美麗的夢想變成現實。

春節後的一天晚上，我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。我想，我今年12歲了，如果在以色列國家，12歲要行成人禮了，而我感覺自己還很小，沒長大呢。我長大了會幹什麼呢？我的腦海了出現了很多鏡頭，或許我會是一名獲得諾貝爾獎的科學家，或許我會成爲聞名遐邇的演講家，我成名後，有成千上萬的記者圍着我、採訪我……不知不覺，我進入了夢鄉。

忽然，我被一股亮光驚醒，我努力睜開眼睛，映入眼簾的不是我家的天花板而是天空；看到的不是每天叫我起牀的媽媽，而是，我來到了領獎臺上了，是諾貝爾科學獎的領獎臺！我剛站穩，這時，主持人開始介紹：“各位來賓，餘多多獲得諾貝爾金獎，他發現了一種新元素----金夾。下面就請尊敬的餘多多和大家講解一下這種元素。大家歡迎！”我接過主持人的話筒，心想，還好我有準備。於是就我就放聲說：“‘金夾’這種元素是人造元素，它分別又由錳、銠和鉍組成。這個發現由我和我的助手們經過多次的實驗才研究成功，這個元素的發現就是爲人類創造了新能源，解決現在地球上能源緊缺的問題。我們做實驗是依照我們在學校裏就已學的科學知識，即錳、銠和鉍等分子都含有高原子，我和助手相信，如果對這些分子進行不同的配比、合成就會形成一種超高能量的元素。但是，我們又擔心，研究過程中，能量過大會引起爆炸，所以，我們決定讓機器人來做這個實驗，並在機器人身上裝了原子量測驗儀器。實驗中，機器人把三種分子放入特製的玻璃瓶。當我們看到機器人傳過來的數據，我們驚呆了，產生的結果是：元子原爲零，這可是從未有過的，這說明實驗成功了！我給它取名‘金夾’，這種元素一毫升，相當於500升石油的能量！不但可以做汽車、火車的燃料，還可以做航天飛機的燃料。歡迎全球的企業家前來投資合作，爲人類創造更美好的明天。我的演講完畢，謝謝大家！”

這時，我聽到有人“多多、多多”的喊我，睜開眼一看，是媽媽喊我起牀了，剛纔是一場夢呀。

這真是一場科學夢。我相信“功夫不負有心人”，只要我努力學習，認真鑽研科學知識，總有一天會實現我的科學夢。

時光在水中洗滌着，在風中飄拂着，不知遺忘了多少人的夢想；那夢想，揉碎在浮藻間，也沉澱着那如彩虹般的夢。

尋夢，撐一支長蒿。

在短暫的時光旅途去尋求我那心靈的慰藉，然而，在與時光的這場賽跑中，我似乎永遠也趕不上它的腳步，時光在我夢想的那張紙上打了一個大大的“E”，一切美好的憧憬都隨之消逝。駕着一葉扁舟，沒有世間的喧囂聲，逃離這如迷、如霧般的世界，去尋找那桃花源，而那真正清靜無爲的世界，卻就在自己的心中，與其逃避世界的喧囂聲，不如就在心中修籬種菊，尋找那已遠去的夢想。

世間皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清。

時光造就了你，也造就了我；隔閡了你，也隔閡了我。手捧一本好書，品一茗好茶，這種生活離我太遠太遠，我不敢過多的奢求，只有給心中留一塊永不受干擾的淨土，種下那離我很遠很遠的夢。在時光的摧殘下，不久後，我可能手拄着柺杖，那種下的種子可能也永遠不會發芽，只能獨望那落日，留下無盡的遐想。

昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

凋零？重生？陷入泥潭中或許已太深，一切的一切，終歸成爲黃土。從起點到終點，陪伴的有那溫暖的春風，有那炎炎的烈日，有那凋零的殘荷，有那輕盈的雪花……四季的輪迴，亙古不變的是那落日與寒月。懷揣着一份沉甸甸的夢，忽近又忽遠，帶來的有過熱淚，也有過汗水。不知在時光的洗滌下，那彩虹似的夢是否會在浮藻中揉碎。緊閉雙眼，向那黑暗的道路中借一盞明燈，來照亮我腳下的路，來驅散我眼前的迷霧。

花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。

我願手握一支筆，記錄着生活中的點點滴滴，悲傷，喜悅，都將成爲一個個的故事。我不爲人生短暫而悲哀，我也不羨慕長江水的無窮無盡，我只爲那離我遠去的夢想而哭泣。或許，那埋在心中的夢想早已開花，只不過我沒嗅到她帶來的清香。乘載着夢想的帆，在萬頃煙波中是否得到了自由，又是否在那波濤洶涌的江水中覆滅……

我仍手握一支筆，記錄着生活的點點滴滴。萬頃煙波中的自由，或許，只能永久地停留在心中吧。划着雙槳，望着漫天的繁星，感受着那微冷的波光，或許，那夢想之光也就隨之而來吧。

我仍舊在追趕着時光，時光帶着我越過了大山，蹚過了江河。時光留給了我歡快的故事和悲傷的記憶，而我，卻希望用那時光的養分來滋潤我那早已乾癟的種子，希望那時光能引領着我去“尋夢”。

時光，或許也撐一支長蒿。而我，乘載着那彩虹似的夢，駛着一艘小船，也撐着一支長蒿，在時光的帶領下，去種下那將要發芽的種子。

或許，在不久之後，當我“衆裏尋他千百度”的時候，他已在“燈火闌珊處”了。

撐一支長蒿，帶着夢想，帶着時光，去尋夢。

尋夢，此生，也就無怨無悔。

當清晨第一縷陽光透視大地的時候；當空氣中傳來新生花朵的清香的時候；當幼鳥破殼而出，用它清亮的雙眸觀察人間的時候，夢想便開始了。

誰不曾做過香甜的美夢，誰不懷有對生活的憧憬，卻還有多少人摒棄一切紛擾，仍在勇敢地做夢？

有夢者如莫言，人們只看見諾貝爾獎的光芒，誰關注聚光燈後因夢想而明亮的雙眸？筆耕不輟，勤勤懇懇，莫言，這位從小村莊走出來的中國作家，一直堅持着自己最初的夢想。有夢想躍然紙上，他執着地拿着筆，講着屬於自己的故事。

有夢者如李安，正如他自己所說：唯有才華不被時光埋沒，唯有夢想在時光中閃爍。儘管曾遇困頓，在從事藝術生涯的十數年也曾遭遇瓶頸，他卻依然敢於做夢。電影《少年奇幻漂流》裏的那位少年不正是李安的真實寫照？堅持着夢想，始終明亮如初？

做夢的人，真美！

誰不曾留下對未來的迷惘，誰不曾留下膽怯的淚水，卻還有多少人不畏艱難，仍在爲夢想而奮鬥？

追夢者如曼德拉，當那首光輝歲月想起的時候，誰不對這位剛剛去世的百歲老人肅然起敬？哪怕路途遙遠，只要選擇了遠方，便只顧風雨兼顧。二十七年羅本島監牢生活不曾泯滅他的夢；多次身臨險境也不曾摧毀他的夢。當勝利號角吹響，曼老終圓夢，一生壯麗，圓自由之夢。

追夢者猶如馬丁·路德·金，你可曾有夢？馬丁說：“我有一個夢想”。於是，哪怕時局阻隔，哪怕步履維艱，哪怕走下的一百個腳印都不曾留下印跡，他仍是這樣執着地追着夢。八千里路雲和月，哪怕最後的努力也化作了一聲槍響，他卻永不放棄夢想的自由與平等。他的一生，本就是一位追夢者的壯麗史詩！

爲夢想而奮鬥的人，更美！

有太多的遺憾不曾實現，有太多的障礙仍在眼前，可哪怕未來有多少困苦，大好少年，此刻有夢，閉着眼，聽着風，風風雨雨都能走。“有了理想的人才能生活。”有夢的人不會老，在人生的起點，我對自己許下這樣的諾言“我不怕艱難，不怕辛苦，我願擁抱朝陽，帶着夢想前行。人生時光長，我願成爲一個執着熱忱的追夢之子！

夢想是航燈，指引船舶航行的方向；夢想是曙光，照亮夜行者的路；夢想是沙漠中的一眼甘泉，讓乾枯的行者看到生的希望……

暑假，我讀了慕榕的《野生的村莊》，這本書講的是主人公野生所在的村莊下窩村如何擺脫貧困，實現小康的故事。讀完這本書，我的心久久不能平靜。當記者張俊一多次問到野生想做什麼的時候，“想上學，想上國小，上國中，上高中，上大學，用知識改變自己的命運，改變鄉村的命運。”他的回答始終如一，鏗鏘有力。是的，無論野生身處何境，他的心中始終裝着一個夢想，並且不忘初心，爲之堅持努力奮鬥着，最終實現了夢想。

心中沒有夢想比失敗更可怕。記得幼兒園畢業那天，老師讓我們上臺說說自己長大了想當什麼，也許是幼兒園老師那三年幼兒時光無微不至的照顧，讓想當老師的這一夢想在我心裏生根、發芽。當我上臺怯怯地說出自己的夢想時，臺下立刻發出了鬨笑聲，“老師她那麼膽小”“老師她一上臺就發抖”“老師她不愛說話”“老師她還口吃”……我委屈極了，眼淚直流。老師及時制止了同學，並且批評了他們，還鼓勵我、表揚我。國小三年級的時候，我參加學校的“朗讀者”比賽，獲得了“二等獎”，我知道我的努力與堅持有了迴應，我的夢想又進了一小步……

說說夢想很簡單，可真要實現它，要有耐得住寂寞、抵得住誘惑、扛得了流言、吃得下苦累的毅力和勇氣。西漢史學家司馬遷爲了遵守父親的遺囑，立志要寫出一部“藏之名山，傳之後人”的史書，後來發生了李陵案，他被捕入獄，遭受“腐刑”。他忍受着肉體上和精神上的巨大折磨，用整個生命完成了一部永遠閃耀着光輝的偉大著作——《史記》；鄧稼先爲了祖國的事業出國留學，完成學業後拒絕了美國開出的優越條件，毅然決然地回到祖國，在戈壁沙灘與實驗爲伴，投入到了原子核物理的研究和新中國核武器的研製當中……

我們生活在和平幸福的年代，在我們的生活和學習中不論遇到多大的困難，都要爲自己的夢想堅持不懈，不忘初心，努力奮鬥，爲祖國的繁榮富強添磚加瓦！

每個人都有一個夢想，有的人想當一名舞蹈家，在舞臺上炫出自己精彩的人生;有的人想當一名妙手回春的醫生，用精湛的技術讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個夢想，那就是當一個發明家，發明出很多對人們有幫助的作品。

小時候，我看到哆啦A夢在頭上安個螺旋槳，就可以自由自在地飛來飛去，那是多麼神奇!所以我想當發明家，想要發明一個飛行器，只要帶上我發明的這個飛行器就可以像鳥兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機那樣龐大，也不需要像鳥兒那樣扇動。只要一個小小的推進器就可以帶着我向目的地進發。

今年暑假，我坐飛機去了趟北京，我的座位剛好在機翼旁，所以很認真地觀察了飛機機翼的情況。看着飛機的風葉，我心中產生了一個想法：用電子百拼的風葉當助推器。

北京回來後我就進行了試驗，先用一團紙綁在“飛行器”上，讓它帶着紙團飛起來。它飛得很快也很高。可是它是旋轉的，若我用它當飛行器的話，我想在上面的我一定會被轉得頭暈腦脹，張口大吐，想想都噁心。看來這個辦法是行不通的，我只能另闢蹊徑。

我把目光投向了搖控飛機。我熟練地操控着搖控飛機，首先是要讓它準確在停在指定的位置。剛開始我起速太猛，飛機一下飛得很高。我正在沾沾自喜，啊!飛機快撞到柱子上了，再一扭動旋轉杆，飛機來一個90度的大轉彎。我手忙腳亂，趕快扳動下降杆，飛機才緊急降落下來……可我緊張得心都快要蹦出來了……

爸爸見了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉方向的時候都要勻速操作，不要用力過猛，忽快忽慢，那樣飛機是飛不穩的。”經過幾次練次，我終於能讓遙控飛機“聽”我的話了。我開始用搖控飛機載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機上，準確無誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令後，我又讓它返航了。媽媽爲我豎起了大拇指，我的心興奮得差點蹦出來。

第一次發明就讓我嚐到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無比驚喜的道路。我真希望我可以快點長大，好好努力，去實現我的夢想。

夢想，是每一個人的快樂之前的階梯；夢夢想想，也是一個人微笑前的諷刺。假如沒有夢想，何來之微笑；何來之歡笑；何來之善良的心。每個人都有夢想，有的人想當一位偉大的醫生，幫助有苦難的人們，救死扶傷；有的人想當一位旅遊家，走遍祖國的千山萬水，漫遊五湖四海；也有的人想當一位科學家，幫助我們愛戴的祖國來發明新東西；還有的人想當一位研究家，研究自己不懂的物體，增加自己的樂趣。

原來的古代跟現代不一樣了，祖國原來曾經受過多大的期限中的欺凌，而現在呢，祖國一步步高昇了，一步步強大了。人也變了，以前的衣着是那麼的土，而現在都很繁華。

一想到夢想，我就會哈一聲笑一下，爲什麼，因爲我不知道自己的夢想到底是什麼呢。記得那次放學路過停車區，想到從小到大，我都對任何事物感興趣，一看就想動手試試，而現在長大了，反而對這些關於科學的東西更有興趣了。看到車子，我難免不會去看看，在車旁，想到經常能引人出車禍的地方是車輪，我低頭俯下一看，車輪竟有漂亮的花紋，令我格外高興，科學居然有如此之地步。即使這些花紋形狀古怪，但我認爲栩栩如生，十分漂亮。車子，是人類的常見我也十分常見。但人類開車時，買書時，買車時，決不會想到科學竟如此發達。我想，光科學的肯定也是決對不只有這一種，我要繼續研究下去。

我走着走着，看見了手機店，我想，手機有多種功能，既可以玩遊戲也可以上QQ，真有趣。我走了進去，摸了一下手機，腦子裏面出現了疑問，爲什麼手機這麼小，而功能卻多多呢，我仔細的問了一下賣手機的阿姨，阿姨告訴我以爲手機裏有特殊的需件，所以纔有許多的功能。哦，原來是這樣的。手機很小但吸引力大，現代，手機和我們是密不可分的。

雖然我研究了兩個了，但我還是不滿意，直到這天……。我走我朋友家玩耍，他叫我和他一起玩電腦，我一走進去，一個大大的電腦出現在我的眼前，我又想，爲什麼電腦長，而不寬。爲什麼電腦很大，但功能更多。我問了一下朋友，我明白了，因爲這樣有利於我們觀看。因爲出產電腦的人拿了特別的物體品來用了。哈，這下我終於可以長舒一口氣了。

現代講究的是夢想時代，我想了一下自己的夢想，我快樂的說：“我的夢想是當一位研究家。”

同學們，讓我們一起把夢想的希望放在手上，生活才能更美好。

每個人都有自己的夢想。在我八歲那年，在北京的比如世界中，我體驗到了自己的夢想。每次看到“空中小姐”的那張照片，我就想起了北京那次難忘的夢想之旅。

到了北京，我們先參觀了歷史悠久的故宮，走在通往宮殿的長廊，好像我就是宮裏的公主一樣，我的腦海裏浮現出一幕幕古裝電視劇裏的情景。我還去參加了升國旗儀式，那莊嚴的氣氛讓我感到中國的偉大。之後，我來到了直通九霄雲外的長城，“不到長城非好漢，”我使足了力氣，一口氣爬到了長城頂端，長城踩在腳下，我對天空大喊：“長城——我——來——了——”

當我懷着激動的心情，來到了比如世界時，我想：我就要實現我的夢想了！在來之前，我已經做足了功課，雖未來過卻似曾來過。

我體驗了廚師、美甲師、醫生、演員……讓我最最難忘的是——體驗空姐。我先換上了空姐的服裝，一個紅帽子，裏面穿上一件白色的小襯衣，外面配上一個紅馬甲，再穿一條短短的紅色一步裙。光這個形象就已經讓我癡迷了，當我拖着拉桿箱上飛機時心中產生一種自豪的感覺。

上了“飛機，”輔導阿姨對我們說：“一會兒會有兩個客人上來，我給你們分好工作，你們就各司其職。”阿姨先教我們標準站立姿勢，雙手交叉，放在左腹部，要站直。這時有兩個小客人走過來了，我讓她們做好，幫她們繫好安全帶，說了一些關於旅途愉快的話。“現在起飛，請各位乘客坐好，”喇叭裏傳來了起飛前的消息。

由於時間的關係，沒多大一會兒功夫，喇叭裏又傳來：“現在已到達目的地，請各位乘客等飛機停穩後再打開安全帶。”我幫着給她們解安全帶，呀！怎麼回事？怎麼打不開了呢？這時的我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。忽然，背後伸出一雙手，原來是輔導員阿姨來幫我這個“空姐”了。阿姨對我說：“下回可要記住怎麼打開喲。”

雖然當空姐只是體驗，但我感覺像真的一樣。整個過程給了我無限令人嚮往的遐想，工作人員爲我拍的那張照片，讓我久久回味。

我拿着老闆給我的薪水——110元比如幣，到了一個禮品屋，換了一個110元的小娃娃，穿着一身類似於空姐的服裝，小巧玲瓏十分可愛。

如今，我把那張照片和那個小娃娃放在了我的書桌前，我一看到她們就會想起那段美好的回憶，也時時刻刻提醒我，要向着夢想奮鬥！