在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我笑了國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我笑了國小作文1
風吹進教室，把窗簾帶起，在空中一下一下地翻卷。試卷被風掀起一角，頭髮飄動，幾縷頭髮飄飄飄忽忽地停留在了額前，闖進了視線。儘管試卷被吹得沙沙作響，草稿紙滿天飛，但沒有人肯擡起頭，卻是把頭埋得更低了。
考試啊，考試，又是考試。
作爲即將畢業的學生，在臨近畢業考之時，卻是“波瀾不驚”，照樣吃的吃，玩的玩，以父母的角度來說，就是，沒有半分警覺性。也是，對於大家來說，畢業考，決定了自己未來的學校，考得好，在父母眼裏，就有一個好的出路，好的學校任你挑，決定權在咱手上，有了可以炫耀的資本，風光。考不好，哼，各種人，各種搖頭嘆息，批評教育，失望。
現在每天應對各張卷子，語數英科集體上陣。“這都是爲了你們好，到時候，你們一定會感謝我給你們做了那麼多題目。”老師永遠都是這樣，知道他們的心意，卻是真的有些吃不消。
“哎，你說我們做這些卷子真的有用嗎？”我笑了，“有用沒用不知道，但無論是否有用，你都要把它們幹掉。”“學霸，不帶這樣，給我們點幫助可否！”“唉，考試這種東西，三分靠打拼，七分天註定，剩下九十分就沒辦法了。”我逗笑着，只見其它人一臉無語地看着我。“考試不要講話。”老師又開始了，“認真審題，某些地方……”
沒辦法，平日複習那麼緊張，只能這樣找樂子了，這是我這幾天來第一個笑容哇！
擡頭望窗外，早已草木茂盛，陽光明媚，風吹過，在視線裏漾出一片綠。忙碌的少年啊，擡頭看看窗外美好的景色吧。我對着明晃晃刺眼的太陽，努力綻放了一個笑容。
我笑了國小作文2
我是一位愛笑的活潑女生，我會爲了很多搞怪好玩的事而笑。最難忘卻的是那次我們團結努力獲得榮譽時的那一刻，我笑了。
記得剛開學的時候，我們新生軍訓，要舉行跑操比賽。軍訓時我們頂着，咬緊牙關，一步一步練習着，一步一步賽跑着；一次次想要放棄，又一次次幻想着跑操比賽時獲得第一名的場景；我在陽光下歡笑着。心裏默唸着：堅持堅持，加油加油！時間慢慢地在流逝，而我們的汗水從臉頰上一顆一顆的落下。太陽公公在爲我們加油喝彩，風叔叔在爲我們輕聲歌唱，我們也在這階段從國小跨入中學，從弱小變成強大的奔跑，向着成功跑去，向着未來跑去，向着美好的明天跑去！
一天半過去了，下午就要進行比賽了，我激動着，緊張着，興奮着，教官的叮囑一遍遍在我耳邊縈繞，那動作在腦海裏回放。比賽開始了，我們踏着整齊的步伐向主席臺跑去；我們嘹亮的口號聲在操場迴響。我們氣勢磅礴，剛勁有力的跑操博得了老師同學們的歡呼喝彩，比賽結束了，我們獲得了第一名的好成績。那一刻，我笑了！
慢慢回想軍訓的過程，軍訓的一點一滴歷歷在目。從我們咬牙切齒對軍訓恨之入骨；到漸漸地我們渴望多訓練一會兒。這些點滴都是快樂的，都是幸福的。那一刻，我笑了！
這成績是靠我們大家共同努力而得。我們歡呼着：“我們成功了！我們勝利了！”我們歡笑着，陽光灑滿在我們紅紅的臉蛋上，笑聲傳遍整個操場。那一刻，我笑了！
那一刻，我笑了！臉上撒着金色的陽光，紅撲撲的；臉上帶着豐收的喜悅，美滋滋的；臉上的笑容像黃金一樣珍貴，那種幸福，那種開心不可言喻。那一刻我笑了！
我笑了國小作文3
花開時，是笑容。花落時，是眼淚。你盛開的時候，竟是破碎的花心，做最後的燃燒。
你，柔韌的枝，在風中搖曳，我，一身素衣，擦拭着眼淚。
前世，你我相伴於斷崖之間，今生，你爲一地花枝，我化身成碟。
睜開雙眼，破繭而出的我，遊戲在草莽之間，看百花綻放，只有你含苞不語，似乎是在守護着腳下的泥。
你說，花開了，終究會落，綻放時，是在演繹美麗後的死亡。所以你奢望，永遠做一枝不敗的花。
雨下過，彩虹也在唱着歌。雁陣依次飛去。你又說，生命像一團有期限的火，燃燒中釋放了所有的能量，終會熄滅。
我不語，看你臉頰上有淚水劃過。
秋風緊，你發白虛色，像一年邁的老者，講述在那個百花綻放的季節，你是如何的盛開着。
是的，我是你花瓣間的一隻蝶，伴你盛開，又伴你凋落。你的心，只有我懂得。
我的你作爲一枝驕傲的花，在某個時候，無奈的凋謝。而我，依舊是那隻不懂事的蝶，唱着天使的歌。
作爲花，你註定了豔麗的開放。作爲花，你也逃不掉香隕枝黃。這是你的使命，一個生靈固有的征途。
如若是花，就在那個豔陽高照的季節，放肆的開着。無須顧忌秋風的凋零。破碎的花心，做了最後的燃燒。會記得，你曾美麗過。
花開花落，誰也不要難過，你隨風去，又化春泥。待來年，依是叢中豔者。
我笑了國小作文4
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，放學了。同學們你推我擠地走出教室。我呢，則從容不迫地揹着書包跟着隊伍走出校門。
我回到家，拿起羽毛球拍就往樓下衝。我來到鄰居樂樂家，按下了她們家的門鈴。門開了，樂樂站在我的面前。“樂樂，我們去打羽毛球吧。”我興高采烈地說。只見樂樂一臉沮喪：“我還有好多作業呢。今天的作業有語文課堂作業本、一課練，數學有試卷、當堂練……”
我來不及等她說完，就疑惑地問道：“不會吧，你們有那麼多作業呀！你難道沒有申請自主作業嗎？”“什麼是自主作業？”“這是我們建設國小新開展的。你可以根據自己的喜好，來申請自主的科目。申請了自主作業，作業就少多了。我們可以選擇性地做一些老師所佈置的作業，回家再進行拓展學習或超前學習。你看，我申請了自主作業，作業在學校就做完了，回家只用複習和預習，多輕鬆啊。”“哇！”樂樂驚訝極了，“你們真幸福啊，不像我，每天都在作業堆裏‘生活’。”“那好吧，等你作業做完我們再一起玩吧！”說着，我咚咚地跑回了家。
想想樂樂，想想自己，我覺得自己太幸福了。自從申請了自主作業我覺得輕鬆多了。我不再像以前那樣每天埋在作業堆裏了，我只用完成老師佈置的一小部分作業，其餘時間可以複習、可以預習，也可以自行安排，這不正是我們國小生想要的生活嘛！
想到樂樂那愁眉苦臉的樣子，又想到我每天放學回到家的那種自由感，我笑了，我開心地笑了……
我笑了國小作文5
我是一個樂觀的人，自然，笑是我臉上的常客，但，以前的笑，比起那次來說，我認爲都是一些無意義的憨笑，甚至連我都不知爲什麼笑，只是一味的傻高興……那次的笑……難忘……
前幾天，我也不知咋的，隨着升入了八年級，沒想到靈感也隨之流去，我感到再也得不到老天的青睞了，幾次熱情地捧上的日記，沒想到換回的卻是老師的一張張冷冰冰的臉，站在認真寫作，被老師“批”和沉淪下去的三岔口，我躊躇不定，希望有所改變。
終於，在一節作文課上，我絞盡了腦汁，終於寫下了一篇自認爲不錯的作文，滿以爲會得到老師的好評，但……沒有料到……全班選了二十幾篇，竟沒有我的，酸了，痛了，沒想到一番絞盡腦汁經換來了一番心如刀絞，鼻子一酸，卻沒敢留下淚來，只能靜默，靜默，等待，等待……
放學了，踏着沉重的腳步，來到了田野，這時，天邊的那輪太陽，不死不活的掛在那裏，小草失去了活潑與生機，花兒不再爭奇鬥豔，一些鳥兒，好像有什麼心事似的，一想到這裏，“吧嗒，吧嗒”淚兒不聽話的滴落下來，心在顫抖……
突然間，我看見一隻白色的鳥兒朝着夕陽，展翅高飛，這只不起眼的鳥兒進入了我的視線，我的思維，它美麗地飛翔着，直衝雲霞，就只差一點了，加油，不知咋的，我的心絃竟隨着這只不起眼的鳥兒而波動，它終沒有辜負我的希望，衝破了那道雲霞，那個“心坎”，這時我感到天旋地轉，似乎明白了些什麼……
我破涕爲笑，但有寫不同……這是哭後的笑……這是奮發的笑……
笑，要有意義！
我笑了國小作文6
夜靜悄悄的，星星困的眨眼睛，月亮依着白雲，恬靜地睡着了；梧桐樹彎下了腰打着盹，一切都這麼美好靜謐，一切都浸潤在秋夜的寧靜與安詳裏。
贈人玫瑰，手有餘香。在今天白天，我才感受到這句話的真諦。
今天一早，吃完早飯就開始做奧數題，爲下個月的競賽做着準備，卻不想，一個小時過去了竟一道題目都沒有做出來，沒多久，就煩了，恨恨地將筆一丟，摔到桌子上，又將面前的書一推，全部推到了地上；又憤憤的起身，拿出家裏的鑰匙準備出去散散心，用力地將門關上，走下臺階。
正準備出樓道，卻看見一個穿着打着補丁的舊裙子的小女孩，正在一堆雜物中翻着麼，我很疑惑，輕輕地站在了小女孩的身後，看着她。只見她從雜物裏翻出了一本書，如獲至寶一般，用手輕輕的拍掉書上的灰塵，我定睛一看，呀，這不就是之前我扔掉的國小語文課本名嗎？她竟如此的珍惜？
見她又翻出幾本書，如寶貝一般，放進了身邊的麻袋裏，見她如此，我匆匆地往樓上跑去，邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”
回到家裏，我將家中已捆好的一疊疊舊的書，雜誌都搬了下去，原本這些書是想賣了的；但是現在送給小女孩或許可以用出它們更大的價值吧。我看着第一本書，原來自己最愛的一本書，心中暗暗的想着。
那個小女孩在樓下等着，眼中閃過一絲不解，但她看到我拿着一疊書下樓來，眼中閃過一抹狂喜，一抹驚訝，當她拿到了那一捆書後，甜甜的笑了，她用她那略帶羞澀的嗓音對我說了句：“謝謝！”聽到這句話，我笑了，心中的煩惱也一掃而空。
這，便是贈人玫瑰，手有餘香的真諦罷！
我笑了國小作文7
生活因爲多了一點關注而精彩，生活因爲多了一點愛而美好，生活因爲多了一點付出而美妙。
付出不需要回報，付出不需要利益，付出不需要理由，這一切的付出只爲創造我們美好生活而貢獻，而有意思。
每年的世界環保日，我都會做同樣的一件事，那就是提起打塑料袋到森林小溝裏去清理垃圾。這一天即使是烈日朝天，還是狂風暴雨我都不會退縮。
我深刻的記得前幾年的環保日，我和同學們一起組織到學校附近的森林裏去清理那些飄落林間的紙片。那天上午還是微風習習，我們上午個個乾的津津有味，並且自我感覺興奮極了，偉大極了。不是我黃婆賣瓜，自賣自誇，的的確確是那樣的心情。那種崇高的敬意不由自主的發出。由此，我也感到驕傲無比，自信無比。
到了中午我們打開我們的包，拿出我們的乾糧，吃完飯之後，整理了一下我們的行李和我們留下的垃圾。我們提起沉重的垃圾袋走出森林。可是我們發現我們的一個同學不見了，於是我們到處尋找。我們兵分四路，每兩人一組。由於林子太大，而且森林的信號不是很好，所以我很久都沒聯繫上他們。終於，差不多到了下午四點時，太陽也開始下落，我們個個都開始着急，於是我們就回到原位，這時我發現，我的那位同學卻躲在樹下哭泣，於是我們跑過去問她，她說她的手機掉了。手機掉了，對於我們農村孩子來說是非常重大的一件事。她非常害怕她媽媽知道後說她。因爲這次活動，我們父母都沒有允許的。於是我就對她說：我吧我的手機給你吧，我的手機和你的是一樣的。可是她一直不答應，於是我就說：如果你不答應，我們就不要做好朋友，最後在我們的勸說下才答應了。
雖然丟手機一件令人很懊惱的事，但是我的心早已被自豪和同學的愛已充滿，那一天，我開心的笑了。
我笑了國小作文8
每當看到快樂作文的校報，看到那十分熟悉的標誌，我眼前總是會回憶起那一次，讓我印象深刻的一幕……
記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地。中午放學後，我頂着的大太陽向家的方向挪着步子。就在這時，無意中收到了一份快樂作文的報紙。我心想：太好了，正好可以用它來遮擋一下太陽光。於是就把報紙“戴”到了頭上。一陣風吹來，報紙也隨之飄落到了地上。我趕忙上前兩步，想要把它撿起來，而“第五屆‘快樂杯’全國國小生作文大賽獲獎名單”映入了我視線。我便從一等獎開始看，二等獎……等等，我又把目光移回了一等獎。因爲我見到一個再熟悉不過的名字——崔棟豪。這不是我名字嗎？我開心得又蹦又跳。路人則向我投來了異樣的目光，好像看到一個天外來客似的。我很快鎮定了下來，因爲重名的人很多，這會不會是一個和我一樣叫崔棟豪的人寫的呢？於是，我懷着激動又緊張的心情把報紙給打開了……讀着那熟悉的語句，我欣喜若狂——這是我的大作！我擡頭一看，天更藍了，強烈的太陽光彷彿也變得溫柔了……
我邁着輕盈的步伐走回了家，把這個消息告訴了媽媽，又告訴了爸爸。第天二早晨，我收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開盒子，裏面是一臺遙控汽車，還有一張紙條，上面寫着：兒子，你真棒！
那一刻，我笑了，眼裏的淚水讓世界在我眼中變得模糊了。
我笑了國小作文9
笑，是一種表情，也是一種快樂。笑，在字典上只是一個字，但含義深刻。今天，我笑了，這是對自己的一種肯定。
從前的我，各方面都很好，有好幾次得到全面發展星，各科老師對我的評價都不錯。但是，我一看見陌生人，聲音就會不由自主地變小，上了大的舞臺也是一直放不開，所以錯過了好幾次做主持人的機會。
在這個星期五，我跟隨寧波小記者站的老師去無錫，當團中央未來網無錫小記者選拔賽的幕後人員。在第一次開會時，老師說要定兩位主持人，一男一女。我雖然猶豫過，但還是勇敢地舉起了手。那一刻，我心裏像有一隻小兔在亂蹦，緊張極了，手心都出了汗，最後，老師選定了我和另一名男同學。
選拔賽馬上就要開始了，我不停地給自己加油打氣：“我臺詞已經準備好幾遍了，肯定不會出錯的！千萬不要緊張，做出自己最好的.表現！”上臺表演了，我和另一位主持人配合默契，聲音又響亮又清脆，順利地完成了工作。
接着，我們又做了主考官，面試了來自無錫各所學校選拔上來的未來的小記者們，我們學着老師的樣子，像模像樣地提問，層層把關，做主考官的滋味真不錯！
在晚上的總結會上，無錫小記者站的朱老師表揚了我和另一位同學，特別是我，朱老師還向我“取經”呢！因爲朱老師的女兒比我大一歲，但她和以前的我一樣，也是個一見陌生人就不敢大聲講話的女孩，朱老師讓她向我好好學習。
那一刻，我笑了，是激動的笑，是自信的笑，也是欣慰的笑。
我笑了國小作文10
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵；笑容是流過心間的最純淨的泉水；笑容是播放在耳旁最動聽的音樂。當我學會騎自行車的那一刻，我笑了，而且笑得很燦爛。
騎着車到處遊逛，我覺得很瀟灑，於是我很羨慕會騎車的人。同齡人一個一個都學會了騎車，而我就顯得落伍了。去年夏天，我向表哥借了一輛自行車，並請表哥教我騎車。表哥是熱心腸的人，我有請求，他就爽快地答應了。剛開始表哥一手握着車把，一手扶着車身，我騎着車他就跟着跑。我踩着踏腳板，左一搖右一擺的，總擔心自己會從車上摔了下來。
每次我學的時候，表哥總是累得滿頭大汗，我覺得很不好意思的。大概兩個星期過去了，我還是找不到騎車的感覺，於是就對錶哥說：“我不想學了。”表哥笑着對我說：“做事貴在堅持，我相信你很快就會學會的。”此後，似乎熱心的表哥變得不盡人情了，他只是扶我上車，然後就不管我了。這樣，我大多是騎幾步路就下車了。
有一回，我一上車，表哥就放手了。我一踩踏腳板，“啪”的一聲，車倒人翻，我的左手臂和左膝蓋被地面擦破了皮，血跡斑斑的，痛得我“哇哇”大叫。心想：表哥心腸怎麼這麼壞，如果這樣非把我摔死不可。表哥似乎猜透了我的心思，又引導我說：“學騎車就像學走路，如果一味地扶着，那是學不會的。”表哥的話不無道理，因此我也堅持着學。
摔了爬起來，一次又一次，不知何時我居然不再摔了，上下車也很平穩了。那一刻，我笑了，表哥也笑了，因爲我已經學會騎車了。由些，我已明白了一個道理，那就是放手也是一種愛。其實，我真的要好好謝謝表哥才行啊。
我笑了國小作文11
生活需要笑，笑有千姿百態，笑得燦爛，笑得苦。笑中有喜有憂。我是我家最不笑的人，但今天我竟然心裏笑了！
今天，我悶悶不樂地回家，媽媽看到我的臉不高興，問我。“凌晨，怎麼了，心情不好的樣子？笑一個吧。”我好不容易陪笑轉身寫作業。
我做了一些作業，呃！爸爸回來了我沒有像往常一樣過去擁抱他，所以爸爸推門進來問道。“怎麼了？親愛的，爲什麼心情不好？我回答說：“我的好朋友不跟我玩，找別人玩，讓我疏遠了。“原來如此。“爸爸想了一會兒說。”因爲這個好吧，那你先寫作業吧。我先出去“哦！“我想：爸爸今天爲什麼這樣，只說了一半就出去了。唉！我不喜歡。先寫作業吧！我又拿起筆開始寫“史思史”。
過了一會兒，只聽到客廳，傳來愉快的笑聲。我離開房間來到客廳看到爸爸拿着手機在開視頻。看得津津有味，不時發出爽朗的笑聲，我過去看着爸爸在我去年生日的時候錄製的視頻。同學們送了我禮物畫面中的我開心地笑，笑得那麼甜蜜，讓我想起了那次生日快樂的回憶。爸爸對我說。“親愛的，不要爲小事斤斤計較。同學之間相處那麼久，難免會發生摩擦。同學之間要互相理解和包容。”
我在認真考慮爸爸的話。我明白：同學之間不能因爲小事吵架，要珍惜彼此的友誼！拋棄成見，我開心地笑了。
我笑了國小作文12
笑，他無時無刻的環繞着我，有的笑是因爲堅持不懈的努力加上幾次的失敗後產生的。有一次就是這樣讓我笑了。
那一次，我看見媽媽正在包湯圓，她將糯米搓成圓球，用掌心按扁，再將四周用手捏薄，拿起準備好的豆沙餡放在中間，最後把餡包起來再搓成圓球。我看着媽媽熟練的包着湯糰，也想自己嘗試下包湯糰的樂趣。於是我拿起糯米也跟着做了起來，不一會兒就做好了我的第一個湯圓！
我“哈哈”大笑起來，手裏拿着我做的第一個湯圓，高興地揮舞着，喊道：“媽媽，媽媽，你快看呀！這是我做的湯圓。”媽媽把我做的湯圓拿過來一看，把我做的湯圓跟她做的湯圓放在一起，簡直就像一個爛泥！之所以我做的像爛泥，是因爲我包的湯糰的餡都搓在表皮上，將雪白的糯米染成了巧克力色。
於是我又開始包第二個湯圓，一會兒我又搓好了，由於餡的位置沒有放在中間，導致搓成球時餡都漏了出來。我生氣地直跺腳，說：“爲什麼我總是做不好呢？”媽媽對我說：“你就是沒有耐心，才做兩個就泄氣了嗎？做的不好看不要緊多練練就行，要知道熟能生巧嘛。
聽了媽媽的話，我又恢復了自信心，我又包了起來。正所謂“失敗爲成功之母。”，接下來我越包越好，看着自己親手包好的湯圓，我開心地笑了。
我吃着自己包的湯圓，心裏像灌了蜜一樣甜，我開心地笑了，笑得是那麼地開心，那麼地快樂……
我笑了國小作文13
隨着刺耳的軍鈴，大家都不得不從夢鄉中醒來，心不甘情不願地拖着依然疲勞的身子疊軍被。
天色很暗，深藍的天空讓大地更加寂靜，一彎月亮暗淡無光地掛在疏朗的樹梢，圓周薄薄的霧繞着萬物。
我打了一個哈欠，整個身軀還留戀着剛纔在牀上那徹底的放鬆，和柔軟的軍被。
我慢慢疊完軍被，準備洗漱，一扭頭，看見我對面的吳星玥：她正披頭散髮地坐着，面對着疊得亂七八糟的軍被束手無策，用深呼吸這唯一的方法調節自己焦躁的情緒。
我剛要走上去幫她，卻隱隱約約看見了教官那張因爲我遲到而更加冷酷的臉。我禁不住打了個寒顫，又瞟了眼吳星玥，正急得不停拍打軍被呢！我害怕教官的懲罰，只好在心裏說：“小吳，我對不起你啊……”立刻拿着洗漱用品出去了。
可洗漱時，我心裏卻一直想着吳星玥，她焦急的樣子，一直縈繞在我心裏揮之不去，水溢出了洗臉盆都不知道。當我回過神，立刻開始迅速洗漱，水濺到了身上也顧不得，洗完後馬上跑回寢室。
只見吳星玥還坐在牀上，衣服也沒有換，急得把還沒疊好的被子丟在了地上，埋着頭，啜泣着。我心中涌出了一股深深的自責，急忙跑過去，二話不說，幫吳星玥疊軍被，什麼懲罰、教官統統見鬼去！
吳星玥那張佈滿烏雲的臉終於露出了陽光，她揉着紅眼圈小聲地說了一聲：“謝謝！”
我也笑了，這一聲謝謝撥開了我心目中的烏雲，也撩開了夜幕，旭日的周圍絲絲的彩雲也染上了金黃，我那無限的快樂，彷彿輕輕托起了朝陽，嫵媚柔和的光芒，照亮了寂靜的大地。
給予是快樂的，給予帶來的快樂，是一抹我心中永遠的金色。
我笑了國小作文14
過十歲生日時，媽媽帶我去影樓拍了一組藝術照。那天我玩得很開心，回家就寫了一篇日記。媽媽覺得我寫得很好，就把它投到了《快樂日記》編輯部，可是過了好久都沒有音訊。
有一天，我突然在學校收到了一封信。信上說：我的文章得了銀獎，被編入了《全國國小生優秀作文選》中，馬上就要出書了，還可以去北京領獎。我興奮極了，回家後馬上告訴了媽媽。媽媽仔細看了看信，說：“圓圓，你看明白了信嗎？他們要你必須買上10本書，纔會把你的文章編進書裏。10本書就是288元，這種用錢買來的榮譽，你需要嗎？”“不需要。”彷彿一盆涼水潑下來，我沮喪極了：真是空歡喜一場，他們幹嘛要傷害我幼小的心靈？
又過了好久，我訂的《快樂日記》到了，我慢慢地欣賞着別人的美文。看到一半時，我猛地發現了自己的文章，自己的名字。真是太吃驚了，我簡直不敢相信自己的眼睛，像做夢一樣。第二天，班主任蔣老師又遞給我一張匯款單，上面是15元錢，這可是我的第一筆稿費啊！蔣老師還當着全班同學的面說：“雖然錢不多，但意義重大。”我的心裏美滋滋的。回到家，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小姨都爲我高興。
那次我笑了，笑得非常開心，心裏像吃了蜜一樣甜。我決心今後還要多多投稿，爭取再發表文章，再掙稿費。
我笑了國小作文15
天，陰沉沉的，本該來的風暴卻轉化爲陰森森的殺氣，直撲麥城。看着城下成千上萬的人馬，我忍不住仰天長嘆。
“爲什麼，爲什麼會這樣，難道這就是上天的意願？爲什麼、爲什麼……”“報！”我再次長嘆，默默的點了點頭。“報告將軍，方圓千里之內都是吳軍，援軍始終都沒有出現。”我的眼神頓時一片迷茫。“這就是天命啊……”我又一次的長嘆，無助的搖了搖頭說：“你先下去吧，讓我稍微靜一靜。”一陣腳步聲過後，城牆上只剩下了孤零零的我。天，更陰了。一陣沉默後，我轉身看向城內的士兵，發現他們也同樣在看着我。目光掃過一張張慘白的臉後，我的目光中多出了一絲決然之色。“所有人聽令！突圍！”“是！”。
腳下赤兔馬，手中青龍刀，身後兩百餘人嚴陣以待。城門緩緩的開了，一絲微風拂面而來，但藏在這微風中的，卻是難以抵擋的殺意。“衝！”“殺！”所有人都瘋一般的衝出了城門。頓時四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞，赤兔馬在人羣中飛快的奔馳着，不知不覺間身上的金凱已經一片血紅。殺出重重包圍，來到一片山地前，四周一片死寂。轉過身，看着身後僅剩的十幾人，眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼後，終於不再猶豫，一拍馬向山地裏衝去。四周一片死寂。
忽然，馬身向前一傾，我整個人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲。“呵呵，這就是天命啊，大哥三弟，我關某可能要先走一步了。呵呵，如果有下輩子，我還做你們的關羽。”
那一刻，我笑了，是一種解脫了的笑。
