無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫學會生存的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫學會生存的作文 篇1
人只有在無數的磨練下，學會生存。一個人的一生如果沒有經受過挫折，或者挫折是別人幫助你度過的，那麼你將會失去許多，就連&ldqu;神童&rdqu;也不例外。
這是一個真實的故事。聰明伶俐的魏永康家境十分貧困，他的父親身體不好，長年臥牀不起，沉重的家務落在了母親身上。作爲孩子永康很想幫助母親分擔，但母親不讓，只是讓他好好學習。功夫不負有心人，永康八歲時，就以優異的成績考上了中學。十三歲時就入了大學的校門。&ldqu;神童&rdqu;的美名也由此而生。因爲他年紀小，所以學校讓他母親來陪讀。永康的母親不讓她的兒子幹一點活，這樣造成了永康的生活自理能力非常差。他十七歲那年，考上了研究生。學校裏的同學都在嘲笑他，說他自理能力那麼差連被子都讓母親疊。因此永康輟學一個人離家出走了。一年後，他在外面受了很多的挫折和磨難，他回到家對母親說了一句話：&ldqu;媽，我學會了生存。&rdqu;
讀了這個故事，我從永康身上得到了啓示。他雖然聰明，也有&ldqu;神童&rdqu;的美稱，但由於母親對他的生活完全包辦，他不能自理。我想在他離家出走的幾個月中學會了生存，也許是他人生中最寶貴的財富！
今天，我們學校都參加了消防演習。起先我們消防隊的'叔叔給我們講了要注意火災。如果遇到火災該怎麼逃生，比如：1、初起火最易撲滅，在消防車來前，如能集中全力搶救，常能化險爲夷，轉危爲安。2、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記火警電話&ldqu;119&rdqu;。3、要沉着冷靜，嚴防死守，才能在火場中安全撤退。4、逃離時，要用溼毛巾掩住口鼻。消防叔叔還和我們講了如何逃生，如：1、儘可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場。2、火災時可沿牆壁走，有樓梯絕不使用電梯。3、在主要逃生通道上有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。
接下來我們聽到刺耳的鈴聲，大家拿着毛巾往樓下跑。後來又看了滅火演習。
現在生活富裕了，父母視孩子爲掌上明珠。在這樣的環境下生活，孩子難免養成嬌貴的性格，這對於我們的成長是很不利的。我們應該多參加活動，要知道&ldqu;社會是一所學校，生活是我們的良師。&rdqu;只有在不利的環境中學會生存，才能將自己煉成一塊真金。
寫學會生存的作文 篇2
學會生存，學會獨立，學會堅強。當我們生下來的那一刻，就已經走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學會了生存，就一定會走好這一條路。
記得有一個下午，我去商店買零食，一隻狗見到我“汪汪”地叫了起來，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海裏出現了一個字“跑”！但是，我又猛地想起來媽媽經常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會發現解決事情的好方法！在定格一兩秒後，我突然想起來一個妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這麼辦！我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道：“哈哈，從小都是我怕狗，終於也有狗怕我的一天了！”
還有一次，我和媽媽去逛商場，商場裏的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球！我看見一條心儀的裙子，不由自主就鬆開了媽媽的手，打算去摸摸它。可一回頭，媽媽卻不見了。這裏人山人海，可怎麼辦呀？我開始急得哇哇大哭，大家都向我投來異樣的目光，“管它丟不丟人呢，說不定媽媽能聽見我的.哭聲找到我呢！”於是，我不顧不家對我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的肩上，啊，是媽媽吧？我一回頭，看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪着我，用非常不友好的語氣對我說：“小姑娘，你可千萬別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要願意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意！”說着便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來，我越來越着急，一個念頭出現在我的腦海裏：找播音員阿姨幫忙！我從人羣擠到了播音臺，向阿姨說明了情況，阿姨便播了一則尋人啓示，不一會兒，媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱，“媽媽，嚇死我了，我以爲再也見不到你了呢！”說着，委屈地流下了眼淚，可媽媽卻微笑着摸摸我的頭，“孩子，你能夠想辦法來克服困難，這說明你已經長大了啊，還哭什麼？”在回去的路上，我緊緊攥着媽媽的手，生怕再一次走丟。
我們要學會生存，學會堅強，不能過分依賴金錢，依賴父母，一旦有什麼緊急事情發生，只有靠自己。這兩次難忘的經歷，讓我知道自己已經長大！
在社會中生存，就要有樂觀的精神，遇到危險向人求助。只有有了堅強，毅力，信念，才能活下去。
寫學會生存的作文 篇3
阿斯圖里亞斯在《玉米人》裏曾說過。“只有勇敢鎮定人，才能熬過黑暗，迎來光明。”只有堅持才能勝利，可是在我們面對困難時又是怎樣做呢？當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書後，不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪衝到了一座荒無人煙孤島上。可他一點也不悲觀，使終保持着樂觀態度，努力地生活。通過自己努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律安排着自己生活。終於，他克服了困難，回到了自己祖國。
魯濱孫憑着自己頑強毅力，永不放棄精神，實現了自己航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站着這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活，厭惡那庸庸碌碌人生，從而開始了一次與死神決鬥生存大挑戰，重重不幸與困難並沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫困難，對於他更具有挑戰性。
我不禁感慨，我們這些小公主小皇帝們難道真不應該從中獲得啓示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因爲我們沒有那個能力。在書上，我曾經看過這樣一個故事：一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用臺上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真爲她感到慚愧，14歲已經上國中了，卻沒有自我保護能力。但是，當今社會誰不是家裏“掌上明珠”，父親母親總是嬌着，每個人都“衣來伸手飯來張口”，不能學會自立，有着一顆依靠心，所以，14歲大小女孩被小刀劃傷纔會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣，堅強活下去，你人生掌握在自己手裏，無論遇到什麼困難，你都要學會生存，學會面對，學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進，永不放棄！
寫學會生存的作文 篇4
火在生活中必不可少，但火災也不時發生，消防安全重於泰山，爲了防範火災，學校舉行了防火演練。
正當同學們還沉浸於書香之中時候，“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了，劃破了校園寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好溼毛巾捂住口鼻，已免有毒氣體滲入，然後俯低身子，分成兩隊，前後匍匐撤離。
一跑出教室，煙霧籠罩着整個校園，到處瀰漫在每個角落。那嫋嫋灰煙十分刺鼻，閉上眼睛深深吸一口，就好似陷入了危在旦夕生死線。
我無處可避，只能任由它無情蔓延。眼前一切都是那麼迷茫，那麼朦朧，彷彿張牙舞爪死神正一步一步地向我們逼近，露出了猙獰面目，嘴角一絲冷笑，令人產生警惕感。又好似有千萬個跳躍着火苗迎面撲來，瘋狂地燃燒着一切。到處是飄渺灰燼，斷壁殘垣情景在我腦海中閃現。
肆虐煙霧密佈在校園中緩緩地流動，嗆得我們直咳嗽，流眼淚。我腦海中不禁掠過死亡感覺，手前溼毛巾也捂得更緊了，一顆心“砰砰砰”地直跳着。
我們都蜷着身子，不由自主地顫動着，緊張和恐懼衝上了同學們心頭。有膽兒小同學，不經意地發出驚歎；有一本正經地聽從着老師指導，心裏很是焦急，恨不得衝下去；還有用手攙扶着樓梯扶手，安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時，並沒有擠壓、推搡，都以嚴肅認真態度對待，同學們都爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。
沒過多久，我們到達了“安全地帶”——空曠操場，心中又燃起了一絲歡悅，我們貪婪地允吸着清新空氣，那種“死裏逃生”感覺，令人難以忘卻。
回想起這次逃生經歷，我仍心有餘悸，久久不能平靜：不僅是火災，生活也是如此！面對挫折與坎坷挑戰，我們不能絕望，不能妥協，陽光中在風雨後！摔倒了，再爬起來。
人生道路上難免會有許多坎坷，而面對這些坎坷，只有像魯濱孫那樣樂觀，頑強，勇敢，不畏艱險，才能闖過這些暗礁險灘，迎來更加美好光明未來！只有揚起自信風帆，勇於拼搏，才能鑄就輝煌人生！只有在風雨中磨礪，在困境中奮起，才一定會到達勝利巔峯！
寫學會生存的作文 篇5
記得一個星期四下午，放學後我高高興興地往家裏走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，於是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走着走着，忽然聽見一個聲音：“小表妹，你放學啦？”我擡頭一看，一位陌生中年男子出現在我面前。“嗯，放學了。”我隨口回了一句。“我是你父親同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑眯眯地對我說。我擡頭看了看他，心裏在回憶那些我見過父親同事，“我這有幾粒好吃糖給你吃。”說完他拉住我手，拿出幾粒糖給我。我心裏在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車嗎？我父親今天開車去哪了？”“對！對！你父親開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴裏塞。“是壞人，我父親根本不是開車。”我心裏一下子緊張起來，怎麼辦？平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩案件，今天被我遇見了，怎麼辦？他手裏糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖，難道我父親沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏，“我帶你去見你父親。”他拉着我手說道。我慢吞吞地走着，大腦卻在高速運轉着，平時父親母親教過我很多自救自護方法，雜誌上也有好多這方面文章。對了，我有辦法了。“每次去父親那裏，我都會幫父親買包煙，我們去小店買好煙就去父親那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你父親在等你。”看着他那自以爲是樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉着我手來到小店，這時，我指着遠處迎面而來男子說道：“父親，你怎麼回來了。”一旁陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉着我手也突然鬆開了。我對陌生人說：“父親回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己智慧與壞人周旋，以做到自我保護目。
寫學會生存的作文 篇6
在這個社會中，必須要學會生存，學會獨立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足，纔能有所成就。
我曾讀過沈石溪小《在讓狐狸騙一次》。我極力想推介給大家，裏面有很多關於生存話題。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之後，就如後媽一樣，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一隻狐狸。但讀完後面，我才真正有所感悟。我繼續往後看：“紅狐幾個月前爲了保護小狐，而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。爲什麼母狐可以爲了小狐而犧牲，而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不，不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望，讓他自己生存。因爲常常窩居家中小狐容易夭折，這一切一切是爲了小狐。文章結尾這樣寫到：“母狐瞎了眼，沒有能力捕食所以忍耐着，拒絕小狐一切食物，直至活活餓死。”我讀到最後，不禁留下了淚，多麼偉大母狐呀
生存，簡單詞語，深刻道理。人們注重生存，所以人們常常學習生存。例如；國家注重應急演練；CQTV科教頻道，有一個特殊節目“荒野求生”教你如何在野外生存……
生存是一種本領，是每一個人必須要掌握，而且還必須要有強烈求生慾望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動着許多人心。當時海嘯來臨一棟棟房子，漂流在一望無際大海上。像那藍色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周後，日本搜救隊發現了一隻小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨後被救出。那小狗是幸運，如果說，那隻小狗沒有強烈求生慾望，它怎麼能在危險來臨之際存活。
在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養人一碰就撒嬌，顯然如那長居洞中小狐，只會坐享其成。不勞動、不鍛鍊，只會永遠也長不大。我們人類生活沒有大自然中那麼複雜，但我們要像母狐所希望發展，要學那狗一樣有毅力。只要奮鬥，只要獨立生存，終究有一天，你會有所成就。
寫學會生存的作文 篇7
一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物和其他並無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切，都發生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑着自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的'生命延續下去，並且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑着自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍牆的房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻穀的時候，由於播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；爲了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地幹了幾個月；爲了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數次，才研究出製造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手製成的東西，都凝聚着他所有的心血，他也會因爲每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個佩服所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。六年級下冊語文第四單元作文學會生存
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什麼事情我們不會成功呢？又有什麼事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？現在的我們就象生活在溫室裏的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。
寫學會生存的作文 篇8
片段1：
去年暑假一天，我獨自在家。一個人按響了門鈴，我從門眼裏一看，是一位我不認識叔叔。“叔叔你有什麼事。”我問。叔叔回答道：“我是你父親大學同學。”我心想：先問問幾個簡單問題。我就問：“我爸幹什麼，做什麼，幾歲了？”“你父親叫董紀忠，在防疫站工作”叔叔說，“你父親幾歲了我忘了。問題我都回答了，可以開門了吧！”“不行，我再問你，我們家有沒有買汽車？”“你別問了，我只知道這麼多。”我發現這個人有點象騙子。便說：“我打個電話給我父親，問問是不是今天有他大學同學要來。”“好。”嘴上這麼說，可我打電話出來，這位叔叔已經溜走了，真是一位騙子。
片段2：
前年一天，我一個人乘車回家。在路上，突然出現了一個阿姨，她對我說：“小朋友，你餓了還是渴了？”我對阿姨說：“阿姨我不餓也不渴。”我又說：“阿姨我又不認識你，你爲什麼要給我吃和喝。”“因爲我是你姑姑啊！”“你別騙我了，我只有一個姑姑，在高新區。”“我真是你姑姑在你父親小時候，你爺爺帶我、你姑姑和你父親一起出去玩。我走丟了，他們都以爲我死了，但是我沒有死，被好心人收養了。”“我知道你是騙子，我父親從來沒有給我講過。你再攔我，我可要報警了。”“好，好，我走，我馬上走。”沒想到我一說報警就溜了，這招還真靈。
片段3：
這件事也在前年一天，我也是自己回家。我剛下45路，一位阿姨跑到我面前，對我說：“我送你回家吧，小表妹，”我對那位阿姨說：“謝謝，不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了，車子上還有很多吃和喝”“阿姨真不用了，我家就住在前面。”“我送你回家了呀，省你再走了。”“我又不認識你爲什麼要乘你車。我知道了，你是騙子，我要報警了。”因爲有了上一次經驗，我就不着麼怕了。眨眼間，騙子又溜走了。我又成功逃過了一截。
寫學會生存的作文 篇9
在人生中，學會生存無疑是對自己生活作出了保障。當你被困時，生存本領讓你擺脫困境。生存本領就像一個好幫手，在你有困難時候幫你渡過難關。
在我們這個美好國度裏，在我們這個充滿幸福與溫馨大家庭裏，我們被愛包圍着。但在不知不覺中，我們受到親人溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”大少爺和嬌小姐。現在，我們可能會想：有家人呵護，我還怕什麼！怕這個，怕那個，那是杞人憂天。但是錯了，家人不是神話裏上帝，不能爲我們做盡所有事。再說，家人總有一天會離開我們。總有一天，我們要獨立。
如果我們早一天學會生存本領，就能爲以後生活作充分準備。如果我們想要在社會上立足，就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學，早晚都要去面對。與其到頭來無法生存，不如早一天學呢？
我們都知道，蒲公英是一種十分平常植物，但這不平常植物卻有着一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發育完全後把他們放飛，讓他們獨闖世界。因爲蒲公英母親深知：自己不可能陪孩子們一輩子，它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是：無論在怎樣惡劣環境下都要勇敢、想辦法生存下去。
這就是我們有生命物種所相通地方吧！記得有一次，我在電視上看到一個小孩。他母親去世了，家裏還有一個患有精神病爺爺，這時，父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！僅僅八歲孩子，就要承擔起家庭重任！他用行動告訴所有人，這是他責任和義務。我被他勇敢、堅強所感動。
在生活中，在我們成長道路上，不可能都是一帆風順，前面路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。
寫學會生存的作文 篇10
生活中，我們將遇到許多危險。危險無處不在，而我們卻不知道他們何時降臨。因此，我們必須具備自我保護本領。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上，我和表妹吃完晚飯，走在小區小道上。路燈十分昏暗，一個路人也沒有，自己走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽着表妹手，快步往家裏走去。
“站住！”一個聲音打破了夜寧靜。我警覺地轉過頭去，發現了四個勾肩搭背並排走青年堵住了後退路。其中一個青年戴着黑色帽子，嘴裏還叼着一根還未點燃煙。其他三人揹着斜跨包，穿着國中校服，顯然還是學生。我心想：我和他們素不相識，無冤無仇，他們一定是認錯人了。於是，我拉着表妹冰涼手快步往家跑去。“站住，搶劫！”其中一個青年大聲喊道，並幫黑帽青年點燃了香菸。“有沒有錢？”他們接着問，並一步一步向我走來。“我們都是國小生，身上哪有錢？”我看着他們越來越近模模糊糊影子小聲地應了一句，心裏像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢表現，衝着旁邊一個學生說道：“把刀拿出來。”雖然說得很小聲，但隔着兩步距離我和表妹還是聽見了。“姐，我們怎麼辦？”表妹看着我眼睛絕望地說了一句。“別怕，他們不敢把我們怎麼樣。”我故作鎮定地說了一句。其實，緊張與恐懼早已佔據了我心。爲了表妹與自己生命安全，我望着深黑夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來，想着脫離險境辦法：要不喊“救命”？可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險效果，反而會惹怒他們對自己生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹溼漉漉手，奮力衝出旁邊草地，屏住呼吸，在樓道口小牆邊蹲下。
“大哥，要不要去追他們？”
“算了，算了。”
我和表妹望着他們漸漸變小身體，不約而同鬆了口氣，躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白，錢乃身外之物。在危險降臨時，保全自己生命比什麼都重要。遇到危險時，不能慌張，要絞盡腦汁想辦法脫險，適當地運用自我保護本領。只有這樣，我們才能面對各種突如其來危險，更好生存。
