在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的國小優秀作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小優秀作文 篇1
春天應是一年中最惹人情思的季節。古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。現在，又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節。當你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了;行人的衣衫一天比一天少天空中不時飛過一隻又一隻的小鳥，難道這是她來啦?美麗的春姑娘。
一開門，誰與我撞上了，定睛一看，春姑娘迷失了方向。於是，我拉着他的手來到了田野中，小草生長着，花兒奇相開放。真可謂是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，春姑娘接到了泉水大哥發出的邀請，我和春姑娘又去了泉水的家。被那冬姑娘凍住的泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感謝着春姑娘並欽佩着她那高強的法術，一起唱起了那《泉水之歌》，真是動聽極了。
。黃鸝鳥匆忙地飛了過來：“春姑娘，美麗的春風姐姐受傷了。”春姑娘急了。沒有了美麗的'春風姐姐我還怎麼給大地帶來生機啊!春姑娘急忙的找到了美麗的春風姐姐。春姑娘一揮手，美麗的春風姐姐就醒了。帶着春姑娘和我到處飛翔。
小草在向我們致敬，花兒在向我們微笑，柳樹在向我們跳舞。咦!那是什麼?原來是剛纔的泉水在奏“二泉映月”。
春姑娘帶着我們到處遊玩。原來就別的春天，比以前更美麗了。
真可謂“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
國小優秀作文 篇2
黃昏降臨，西邊的天空泛起了一片紫紅，一朵朵雲被晚霞映得通紅，落日的餘暉把行人的臉龐映得紅彤彤，把森林染成金黃色。
“嘰，嘰。”遠方傳來幾聲鳥叫，幾隻小鳥歸巢了，它們呼朋引類，召喚着還在如癡如醉地欣賞着夕陽的.朋友們。不久，一羣羣鳥兒成羣結隊地回來了，真可謂“倦鳥知還”呀！
這時，有一隻鳥兒說：“我們開party怎麼樣？”“好！好！太好了！”小鳥們一唱一和，歡呼雀躍。森林裏響起了高昂的音樂，小鳥們打起了“架子鼓”，吹起了“法國號”，還請了“明星”開“演唱會”。森林裏隨處都可以聽見歌聲、掌聲、歡呼聲……小兔子來了，小松鼠來了，連大狗熊、大老虎也來了，如癡如醉地欣賞着演唱會，個個拍手叫絕。不知不覺中，幾小時過去了……
過了好長時間，演唱會才結束，動物們依依不捨地離開了，此時已是深夜，夜深人靜，到處是一片令人昏昏欲睡的寂靜。
小鳥們已經睡着了，進入了甜甜的夢鄉。這時，只有天上的小星星還頑皮地眨着小眼睛。
國小優秀作文 篇3
在石井潭，我每天過着快快樂樂的生活，可卻沒有出家門過，我急了，想跟爺爺去田裏，爺爺爽快地答應了，我高興得手舞足蹈。
在一個陽光明媚的一天，我一大早起來迫不及待地和爺爺去田裏。“啊，我爺的田怎麼那麼多，山上還有一塊呢！”我一邊走一邊感嘆道。這時爺爺好像聽見了，說：“我家的田有13塊呢！”“哇塞，那麼多！”我更驚訝了。
一路上，一大一小說個沒完沒了。不知不覺到了那塊田了，爺爺帶着我去他的田，只見爺爺的田裏挖好了好多個打洞，我疑惑不解，問：“爺爺，這大洞是鼴鼠挖的嗎？”爺爺格格格地笑着說：“今天我們是來鍾土豆的，土豆也要埋土裏呀！”我聽了這才恍然大悟。
開始種土豆了，我在一旁目不轉睛地看着爺爺幹活。這時，爺爺從一個大袋子裏拿了一手的“白*”，我又驚奇地問道：“爺爺，您手上拿着白*幹嘛？”爺爺說：“小子，這可不是”白*“，而是施肥用的粉。”說着，爺爺在坑裏放了好多的“白*”，這時，他又從袋子裏拿出了“米粒”，我一看，心想：這應該是種子吧！我又問道：“爺爺這是不是種子？”爺爺說：“其實，這兩種都是肥料。”我想：原來種田的`知識也很奧妙。最後爺爺在坑裏放上種子，填好了土。我一看，咳，原來種子就是土豆切成的塊呢，上面還有很多小芽呀！我恍然大悟。
種完了，爺爺突然開口說：“小子，不懂就問可以學到更多的知識！”
