在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的校園國小作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園座落在老城區的中心，那裏環境非常優美空氣也十分清新。光平時的校園就已經非常美麗，那麼雪後的校園是不是比平時的校園更加美麗呢！
迷茫的大雪過後，校園就被大雪覆蓋了，整個校園都成了雪的天地。那筆直的水泥路上已經蓋上了一條雪白的長長的地毯，那麼美麗那麼純潔那麼晶瑩真叫人看上去讓人不忍心把腳踩上去。在教室的屋頂上，一位大方的雪姑娘送給它又厚又柔軟的大毛毯子，摸上去軟綿綿的。屋沿上還掛着許許多多的細細的冰絲。教室外面一顆顆蒼翠欲滴的小松樹上掛滿了一個個銀白色的小雪球。每當下課的時候到了，同學們出了門之後想做的第一件事就是堆雪人、打雪仗……那些冰冷的雪，似乎都變成了同學的玩具。同學們在操場上有的比比誰的的雪人大，誰做的雪球漂亮……
雪！你給我們的校園添加了無限的生機，謝謝你！
校園國小作文2我的學校是南京礪志實驗國小，它在我心中，是一個無與倫比的學校。
早上，陽光照在湖中，銀鏡般的湖面一閃一閃，下課了，學校立刻變得熱鬧起來。
看那學校花壇邊的桂花開了，桂花遠看一大片，就像一片金黃的海洋，一陣陣微風吹過，金色的海頓時打起了一道道波紋，近看，桂花小小的。別看桂花沒有別的花大，可香氣可不比別的花差，人們說：桂子花開，十里飄香。這話一丁點也沒有錯，桂花的香氣繞着我的四周，你爭我搶要進入我的鼻孔，我沉浸在桂花的香氣中，久久不願離開。一陣風吹過，就像下起了桂花雨，美麗極了。
再看看校園跑道旁，那紅的似火的楓葉，一個個像小朋友的手掌，在驕陽似火的太陽底下，我坐在樹下乘涼，這些手掌合在一起，像是在爭先恐後地給我擋住那刺眼的陽光。近看，那紅彤彤的楓葉長在樹上，一陣微風吹過，幾片楓葉落了下來，落在校園的椅子上，就像紅色的小蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
天漸漸暗了，同學們的笑聲漸漸停了，吵鬧的校園變得安靜起來。
我愛我的校園，你們愛我的校園嗎？
校園國小作文3我們的學校在洛陽市澗西區隴北二路上，是一所著名的學校，叫東方二小。
走進學校，就是我們的教學樓，在教學樓的中間是一個小天井院，中間是小花壇，花壇裏種着五顏六色的花朵。教學樓裏有許許多多明亮寬敞的教室，能讓我們在裏面安靜地上課、學習。每天早晨，教室裏都傳來朗朗的讀書聲，就像鳥兒在歡快地歌唱。教學樓的走廊上掛着許多畫框，裏面有我們開運動會時的照片、節日期間班級裏舉辦節目的照片、參加市裏各種比賽及獲獎的各種照片、同學們的繪畫、習作展等，還有一些有趣的知識和圖片，不僅豐富了我們的課外知識，還使我們進一步瞭解了我們的學校。在教學樓上，還有圖書館，那是同學們在知識的海洋中遨遊地方，那裏非常安靜，我們經常到那裏借閱圖書。
往後看，就是操場了！操場中間是一個足球場，兩旁分別有兩個足球門上和籃球架。操場南邊有單雙槓，地面上還專門鋪了想塑膠地板，以防同學們鍛鍊時不小心跌落下來摔傷。下課後，好多同學跑向操場鍛鍊身體。在操場的北面有一些高大的樹木。到了夏天，這些樹木伸展着綠綠的枝葉，好像一把把張開的大傘，爲我們遮蔽炎炎的烈日，供我們在下面乘涼，遊戲。
啊！美麗的校園，我們喜歡你！
校園國小作文4今天，我發現了一些新的東西。學校變得乾淨了。是學校勞動委員會領導了這個團隊來清理它。
秋天來了，樹葉正在飄落，但是松樹仍然那樣挺立着。我們學校種的柳樹、杏樹和柿樹的葉子一片一片地掉下來，鵝往南飛。
在勞動委員會的領導下，每個學生都在認真掃地。組長看到了一些髒地方，讓一兩個學生到這裏來打掃。他們中的一些人拿着大掃帚，另一些人拿着小掃帚，他們正忙着揮舞手中的掃帚。很快，我們校園的地面變得更加乾淨整潔。
乾淨的校園充滿活力。這些學生不把垃圾扔在地上，不剝紙屑，也不破壞我們的環境。我們建議你一看到垃圾就撿起來。在課堂上，學生做手工作業，剪紙不會被扔在地上，保護我們的環境，等等。，以便學生們能養成良好的習慣。
我們的學校是乾淨的，因爲我們勤奮的同學和老師一起維護它。爲了一個更綠色的學校和一個更清潔的學校，我相信我們的學校會更美麗，更和諧，更有活力。讓我們攜起手來保護我們的學校。
校園國小作文5聽，嘩啦啦，嘩啦啦，校園和雨姑娘一起歌唱，充滿無限生機。
瞧，那棵蒼翠的大榕樹，每一片葉子，都掛買了雨水珠子，顯得很青翠。
雨，沙沙地下着，小朋友從教室裏跑出來，來到操場，正接受着雨的洗禮，是那樣歡快，那樣活潑。
看，教室門前的那個花壇，裏面的花朵兒正和雨打鬧呢！你潑我一把，我潑你一把，玩得那樣開心。就連平時不愛說話的鐵樹爺爺也笑了。這是多麼可愛的一幅畫呀！裏面的一花一草，都傾吐着大自然的氣息，讓這雨中的校園更脫俗，更純潔。
朗朗的讀書聲和雨聲一齊演奏，顯得更悅耳，更動聽，充滿了書香。在這境界裏，校園成了小女，在雨中盡情地歡笑。
啊！充滿大自然氣息的雨中校園，你是多少成功人的必經之地；充滿大自然氣息的雨中校園，你是多少花苞的甘露。
我愛你！
校園國小作文6秋天，沒有夏天那麼熱情，沒有春天那樣嫵媚，更沒有冬天那樣冰清玉潔.秋天，一個碩果累累的季節，一個農民豐收的季節；一個滿地金黃的季節.在這美麗的秋季中，我們的校園更是另一番景象.
校園裏，沒有夏天那麼葉枝茂盛的柳樹.在這秋季的校園裏，只有青翠的萬年鬆挺立在校園的每一個角落裏，花園裏，只有亭亭玉立的菊花在花園裏，獨自飽受着風吹雨打，太陽也依舊東起西落，只是沒有夏天那麼火紅了，感覺也沒有以往那樣熱了.
在東邊的操場上，樹葉打着旋兒往下落，猶如一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞.那些掃操場的值日生們打掃了一遍又一遍，卻始終也掃不完着滿地落葉的操場，只好讓那些落葉把校園裝扮成另一番風格了.
看，同學們穿的衣服一天比一天厚了，也更說明天氣也一天比一天冷了!那麼，寒冷的冬天離我們越來越近了!
秋天裏的校園總是那麼美麗，是與春夏冬不同的美，總之，用一個詞來形容，那就是深沉!
校園國小作文7我們有一個美麗的校園。那裏有百花爭豔的春天，有鳥語蟬鳴的盛夏，有楓葉似火的金秋，還有粉妝玉琢的嚴冬。無論哪個季節，我們的學校都是一幅絕美的風景畫。
當你走進學校大門時，一定會被校門右側紅色大理石上的金光閃閃的“華泰國小”四個大字而吸引。
走進大門，就來到了“潤心長廊”頂上掛滿了油紙傘，五顏六色，耀眼極了！繪畫作品更是數不勝數，有沙畫、刮畫、水彩畫，一定會讓你停下腳步細細品味，那裏的椅子都是輪胎做的，真是既環保又有特色。
再往裏走，就看見了含青創意園。裏面有座假山，山裏滿是人，提水的提水，煮飯的煮飯，還有孩子在爬山。裏面有一條紅色的龍蜿蜒在洞裏，還拿着一個銀球，看起來很威風！走過一段石子路，你會看見兩輛馬車，裏面裝滿了各種各樣的花，簇擁在一起，讓人似乎感覺到一陣陣清香撲鼻而來！
繼續往前走，你會看見一個小花壇，那裏有幾株梅花。哪怕是在寒冷的嚴冬，他們也傲然挺立在凜冽的寒風裏，美麗綻放！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花堅強不屈的品格，難道不正是我們國小生該有的品格嗎？
我們的校園不但景色美，而且有舒適安靜的學習環境，我愛我美麗的校園！
校園國小作文8我在順德國小就讀五年級，在我的記憶中，順德國小是十分美麗的。
來到順德國小，首先印入眼簾的是大門上方那四個金燦燦的大字，看了就會使人心情非常開心。
往裏走是大廳，大廳兩旁有着一些宣傳欄，宣傳欄上粘貼都是我們成長的點點滴滴。
穿過大廳，就是三層高的教學樓，每天清晨都會傳出同學們的朗朗的讀書聲。
繞過教學樓，背後是我們的後操場，在我們後操場裏有足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場。而操場的西南方有一個生物園。
走進生物園，你便會看見一棵芳香四溢的桂花樹，桂花樹又名香花樹。桂花樹的花比綠豆小，樣子像芝麻；雖然它的香味沒有玫瑰花香，但當你走進聞聞，還是可以聞到淡淡的清香。微風吹過，桂花樹的上桂花便像一個個美麗的小精靈似的，飄落下來，在空中飛舞。看到這一情景，我便被深深陶醉了。
在順德國小雖然只走了一小會兒，但我已被這裏的美麗所吸引住了。
校園國小作文9他唱着歌，慢慢走進校園。他一走進校園，一股清香撲鼻而來。他只能仔細聞它。原來是木筆花在鉛筆盒裏畫的香水香味。我匆匆奔向百花盛開的鉛筆盒。
走進校園，我向鉛筆廣場跑去。有些木花像害羞的小女孩，不願向每個人展示自己美麗的一面。一些木筆和花朵自然而優雅，急於向每個人展示它們最好的一面，害怕別人看不到它們。我們還沒來得及看，一些木筆和花就枯萎了。真遺憾！
繞過鉛筆廣場，我們來到了教師辦公樓前的小花園。噓小聲點，這裏有包校長精心照料的蘭花。別吵醒他們！因爲他們正在聽鳥兒唱優美的歌曲。蘭花旁邊是茂盛的迎春花。看！迎春花寶寶懶洋洋地伸着懶腰。儘管母親被稱爲迎春寶貝，但她不想起牀，然而，一些迎春寶寶起得很早。他們是雙胞胎，都是一模一樣的，而且他們還穿着黃色的外套。有時候，連樹葉媽媽都認不出誰是誰...母親不想落在後面。每個人都想成爲第一個。然而，有太多的母葉，數量不計其數。我想進去聞聞它的香味，但我不忍心踩在腳下的草地上。雖然它是如此的小和微不足道，但它也爲我們的校園綠化做出了貢獻。
我愛我的學校，我更喜歡我們校園裏的植物。
校園國小作文10我的校園十分美麗。
操場上，有許多花草樹木。它們長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把強烈的陽光擋在外面，像一個綠色的涼棚。炎熱的夏天，你可以在涼爽的樹蔭下乘涼，躲避着太陽的熱情。
早晨，在走廊上，你可以聽見每個孩子在班級裏那悅耳的讀書聲。他們大聲地讀着課文，讓你忍不住想停下腳步，去聆聽這美妙的聲音。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們以飛快的速度衝進教室，做好課前準備，等待老師來講課。咦，這間教室怎麼沒人？也許去上體育課了吧；也有可能去上電腦課，所以去機房了；還有可能去上音樂課了……
我在學校裏度過的每一天，我都覺得十分開心。我喜歡所美麗的學校。這裏的老師寬容大方，這裏的操場鳥語花香香，這裏的課程豐富多彩……
校園國小作文11你們知道我的校園在哪嗎？當然是美麗而優雅的縉雲縣第二實驗國小嘍！
走進西大門就可以看見一個花壇，花壇中間有一塊巨石被綠油油的草兒和鮮豔的花朵簇擁着，石塊上刻着兩個十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美，正真正氣的特點。花壇的右邊是學校的宣傳窗，上面貼着每月崇正少年的照片，每經過那的人都會傳來羨慕的眼光或滔滔不絕的讚揚聲。
再往裏走，就可以看見我們的校樹——雪松，它高大挺拔，一看就讓人感到十分精神。在往雪松的四處看，就可以看見一幢藍黃相間的大樓。那就是我們學習的樂園教學樓。每當早晨時，教室裏就傳出朗朗的讀書聲，它滋潤着這個美麗的校園！再往前望，就是我們的塑膠操場，在場地裏整齊地放着6個籃球框。下課了，同學便衝出教室來到操場上：他們有的做遊戲，有的跑步，直到滿頭大汗才肯停下來；還有的同學在投籃，雖然他們一個也沒投進，但他們還是堅持不懈的投籃，這些歡樂，和諧的畫面將永遠留在我的腦海中。
這就是我的校園，它優美、大方，是我們心中最美的.地方，如果你也喜歡，那就來參觀吧！
校園國小作文12昨晚，下了一場大雨。今天一早，我來到了校園，啊！雨後的景色真美啊！淡淡的晨霧像白紗般籠罩着大地，雨真行，一夜的工夫，空氣好象新充了更多的氧氣，分外潔淨清爽，沁人心脾。
這場雨下得真及時，它澆綠了小草，染紅了花朵，樹上的葉片在陽光的照射下閃爍着晶瑩的光芒，綠得發亮，整棵樹都透者蓬勃的生機！酸莖草上露珠滾滾，像水晶在跳動。那被薄霧籠罩着的校園四周活象一幅淡淡的水墨畫，朦朦朧朧，富有詩意！教學樓表面的磚被像雨水沖洗了一樣，變得更加晶亮。
下課時，我們男同學冒着淅淅歷歷的小雨，在操場上踢球，在跑步時，我們把地上的水花濺了起來，濺到了我們的衣服褲子上，但我們的臉上卻射出興奮和快樂，到了現在，小雨還一直下着，像在給我們的校園做着一次舒服的來自大自然的按摩，那麼柔，那麼輕，那麼享受……
校園國小作文13我們的校園一年四季總是那麼迷人，那就讓我來介紹一下我們美麗的學校吧。
到了春天，小鳥從南方飛回來了，站到校園的樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，彷彿向我們問好，小草不知道什麼時候悄悄地鑽出來，柳樹姐姐在輕輕地搖着自己剛剛出來無比美貌的頭髮，小蜜蜂也從自己的窩裏出來，來採鮮豔的花粉，草地裏到處充滿了生機勃勃的景象。
夏天，柳樹的葉子更綠了，校園裏的花壇長出了許多漂亮的花骨朵兒，有菊花、玫瑰花、牽牛花和杜鵑花等，紅得似火、黃得如金、紫得如霞。下課的時候，我和同學們在柳樹下乘涼，有的同學在看書，有的同學在玩捉迷藏、丟手絹、打籃球等。
秋天，柳樹的葉子變成黃色的了，在空中慢慢地落下來，在秋高氣爽藍天的襯托下，校園的樹下像鋪了一層金色的地毯，漂亮極了。
冬天，樹枝上只剩下枯零零幾片樹葉，這時，下起了鵝毛大雪，樹幹上掛滿了雪花，草地上的樹葉也被這漫天卷地得雪花覆蓋了，小草也鑽回了土地，彷彿像是回到了媽媽的懷抱裏，我和同學們在操場上玩打雪仗、堆雪人等。
我愛我的校園，更愛校園裏的四季的景色。
校園國小作文14今天是新生五年級的第五個週六和週日，這兩天裏有快樂的事情也有傷心的事情。
我先說說傷心的事吧。今天媽媽和我正好經過南定國小，我只看見了幾輛校車。校園裏的歡聲笑語，反而變成了寂寞無人的校園。現在我只希望在恢復那昔日的歡歌笑語，不再是寂寞無人的校園。真時候的校園非常孤獨，希望有人來陪它一會兒。
我再說說快樂的事吧！也就是從今天開始我弟弟上幼兒園中班了，這樣奶奶就不用再看他了。今天弟弟是最高興的一個了。我弟弟是個大懶蟲，可是今天早上五點就起來了，我還在呼呼睡大覺他卻敲了敲門，他敲門的聲音比打雷還宏亮。我不得不起牀，我問弟弟：幹什麼呀？弟弟說：你看看，我背上書包了又升高了一級變成了中班的國小生了，呵呵！我似乎被矇住了弟弟又說：本少爺清姑奶奶去吃飯。我說：你別太自以爲事。我摸這他的頭笑了！
我感覺傷心的事也會變成開心的事。我要把每分鐘每秒都過得快快樂樂！
校園國小作文15我們的校園是一個充滿歡歌笑語的，美麗的校園。
走進大門就是美麗的校園。大門兩側，有兩棵雪松，彎着腰站在那裏，像兩位迎接我們的迎賓員，向我們問好。樹上茂密的松針，像一羣害羞的小刺蝟，正緊緊地抱在一起。
操四周種滿了一顆顆大樹，一到秋天樹下就會堆滿樹葉，像是給大地披上了一件金黃色的外套。就像是鋪了一層金色的地毯。樹上還沒落的葉子，猶如一隻只金蝴蝶停在上面休息。
上課時，教室裏書聲琅琅。書聲傳到了校園的每一個角落，到處都能聽到同學們美妙的讀書聲。
下課了，小朋友在操場上興奮地奔跑，打籃球，踢足球……操場上充滿了他們歡快的尖叫聲。
這就是我們美麗的校園，是一座美麗的大花園，也是知識的寶庫。
