教訓五年級作文

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的教訓五年級作文,希望對大家有所幫助。

教訓五年級作文

教訓五年級作文1

在去年,也就是我九歲的那年,曾經發生過一件震撼人心的事,讓我現在回想起來還是心有餘悸。

那一段時間我迷上了跳樓梯玩,就是從樓梯上往下跳,剛開始我從兩階臺階上往下跳,然後是三級、四級、五級,站得越來越高,屏住呼吸,奮力向上躍起,然後穩穩的落地,那種感覺真是令人興奮又刺激。我常常一個人在樓梯上跳來跳去玩得滿頭大汗。

一個星期天的下午,我在院裏騎完自行車回家。我把自行車推回了地下室。剛走上地下室的樓梯,突然想到在這個樓梯上還沒有跳過。於是我上到樓梯的最高階,衝着地下室的方向象平常一樣奮力躍起……哎呀,我只覺得頭重重的碰到了什麼東西,頭皮突然一麻,眼前發黑,手不由自主的捂住了頭,直覺得手上熱乎乎的,待我放下手一看,不禁嚇得大哭起來,我的手上臉上都是鮮紅的血,而且血順着我的臉一直流到了地上,我哭着跑回家,媽媽打開門一看大驚失色,連忙拿了毛巾捂在我頭上,和姨姨一起火速把我送到了醫院急診室。在醫院又是上藥又是打針,醫生說傷口很長但幸好不太深。給我包紮好後還帶了一個白頭罩,就像電影裏見到的戰場上的重傷員。唉!真是慘了,不僅要忍受疼痛,還要忍受別人見我異樣的目光。媽媽說幸好在頭頂,要是在額頭上就糟糕了,恐怕要毀容了。

回到家裏,媽媽特意把我帶到了受傷的地方,讓我自己觀察,找找受傷的原因。原來地下室房頂特別低,樓梯處有一根特別低的房樑橫在那裏,我向上一蹦自然會撞向房樑的棱角,要是我當初擡頭看看,無論如何我也不會向下跳的。我真是太粗心了。這次血的事件給了我一個教訓:做任何事情都要仔細觀察,要考慮後果,否則,可是要樂極生悲的呦!

教訓五年級作文2

那是很久以前的事了,想起來都能讓人笑破肚子。一年暑期,我和爺爺去地裏割草喂牲畜。爺趕着毛驢車載着我來到大地。

太陽火辣辣的烤着大地,讓人畏懼。爺爺戴上涼帽,拿起鐮刀就朝地裏走去。爺爺讓我在樹下待着,不準亂走。開始,感覺還不錯,有吃有喝大,後來就沒意思了。我想,還是幫爺爺把草吧。說幹就幹,看見地頭上那一排排“綠草”長的嫩嫩的,牲畜一定愛吃。我就蹲在低頭拔呀、拔呀。還朝爺爺喊,“爺,這兒的草可多了,我給你拔”,只聽爺爺說,行。

我拔了好半天,那草足足一小垛。我笑着擦擦汗。不一會兒,爺走出地,問我"你拔的草在哪兒呢”我說,“那兒”便用手指了指。爺看起來很高興。

一低頭,爺問我,來時就什麼也沒有?有啊。爺,這草你要它做什麼呀?我給拔了。你看,一垛呢。爺爺聽了,跑過去一看,轉身就要打我 ,就這樣我被莫名其妙的狠狠地打了一頓。回到家,爺爺又氣又笑的告訴我,那不是草是穀子,我把稻穀當做草個哦拔了。我聽了,哈哈大笑,覺着自己太傻了,可這好好的稻穀苗兒可怎麼辦?哎,喂牲畜唄。這牲畜真高貴吃稻穀。從那以後,爺爺就再也不准我去地了。要是破天荒的帶我去也得有人陪。

這件事雖然可笑、愚笨。可這對我也是一次深刻的教訓。不要被表面所矇蔽,要學會觀察生活、探索生活。其實,做什麼事都像拔草一樣。要認真觀察,從外看到內。

教訓五年級作文3

教訓是一劑良藥,我從那次事件,得到了很深的教訓。

每週末,是我最幸福的時候,晚上可以看電視,早上可以睡懶覺。每週我都期盼週末早點到來,記得去年一個週末,我照常享受這美好的時光。可那討厭的鬧鐘響了好幾次,我都不願意起。哎,實在受不了了,起牀啦!我剛起來,突然想起一件事,拍了拍腦袋,驚叫道:“今天還有朗誦比賽!”一看錶8點啦!比賽是8點45分。我匆匆忙忙地穿好衣服、刷牙洗臉,顧不上吃早飯,拿上書包就跑出了家門。

我向車站猛跑,趕上了公交汽車。來到少年宮時,一看錶,還好沒有遲到。我趕快排隊抽號,我抽了個7號。還有點時間可以複習一下,我心情平穩了一些,當我放下書包找書時,糟了,由於昨天晚上玩得太久,參賽證都是早上現找的,書給忘帶了。哎呀,怎麼辦?怎麼辦?我抑制不住內心的緊張,心“撲通”“撲通”直跳,我手心冒汗,渾身發抖。我盡力的想我朗誦的《小雪花》裏面的內容,想到一半時,只聽一聲:“7號準備!”我心一緊,該我了。哆哆嗦嗦地走進教室,向評委老師作了自我介紹,就開始揹我準備的《小雪花》,爲了這次比賽,我可精心準備了好幾個晚上!前面背得很流暢,可到了後面,怎麼也想不起來了。我的心很慌,在磕磕巴巴的聲音中,結束了這次朗誦。當我說完最後一個詞後,狼狽地走出了比賽現場。

這次朗誦比賽的成績可想而知,我時常用這次教訓來鞭策自己——不管什麼時候,都不能太放縱自己,否則關鍵時候掉鏈子。

教訓五年級作文4

在我的生活中,但到的教訓就像天上的繁星一樣多,但是我總是左耳朵右耳朵出,根本就當耳旁風。不去吸取教訓,然而,自從那一次的事後,我就刻骨銘心,成爲揮之不去的教訓。

那一次,我才兩三歲時。夏天,天異常火熱,太陽把地面照得火辣辣的,葉子都被照得無精打采,大街上也空無一人,都在家裏開空調享受呢?我也在家裏,可是還是覺得熱,空調也開到最低度了,電風扇也開着,可是,我覺得更熱了。當時,媽媽正眯着眼睡覺呢!我計上心頭。我躡手躡腳地下了牀,偷偷跑到冰箱面前,打開一看,一股涼風迎面吹來,好舒服呀!睜開眼睛一看,裏面的冰糕一大堆,我心裏埋怨着:“這麼一大堆好吃的不讓我吃,只准一天吃一個,真小氣!”我賭着氣數一數,有芒果味、蘋果味、巧克力味、西瓜味、草莓味……我數得直流口水,突然,我眼睛一亮,原來我發現還有我最喜歡荔枝冰糕!我眼疾手快一把捉住,關上冰箱,生怕把媽媽驚醒了。我美滋滋地吃着冰糕,吃了一個,還想吃,又吃了一相,還想吃……我前後數了數,一共我吃了十來個!不一會兒,我就開始頭腦發熱,暈暈沉沉的就睡着了,一覺醒來,已經是早上了。這時的我,躺在醫院了,媽媽向我說,原來因爲我吃了太多的冰糕,夜裏發燒了,還燒得說夢旖,媽媽才把我送到醫院。我撲到媽媽懷裏說:“媽,我再也不偷吃太多太多的冰糕了!”

這次教訓,使我懂得了一個小道理,東西不能暴飲暴食,那學習呢?也不能一暴十寒,要慢慢地來,也要堅持不懈,這樣才能成功!

教訓五年級作文5

我從牀上爬起來,猛然想到:今天是週一啊,是要升旗的,可是沒有校服的我要怎麼辦呢?

沒錯,我是個大大咧咧的孩子,從小就經常把什麼東西落在什麼地方,小東西的,丟了也就丟了,貴重一點的也都找回來了,可是這次經歷給了我不小的教訓。

那是一個星期四傍晚,我們學校爲了在區運動會取得好成績,在給運動員們訓練。我,就是其中之一個,訓練過後,我拎着書包氣喘吁吁時向媽媽跑去,倆人快樂地回家了,卻忘記了隨手丟在升旗臺上的校服。

到家之後不一會,媽媽問我:“怎麼沒看見你的校服上衣呀?是不是在書包裏?”“應該是吧。”正在看電視的我漫不經心地回答。於是,我去書包裏翻找校服,可是,無論怎麼找都找見不到校服的蹤影,我這才反應過來,心立刻涼了半截。“我出去一下!”我抓起衣服,用百米衝刺的速度向學校跑去,衝進校園。學校裏幾乎已經沒人了,我趕緊到升旗臺那仔細地看一遍——很可惜,僅僅四十分鐘就被別人撿走了。我失望地低下了頭,一小步一小步地拖回了家。這可跟媽媽交代呢?怎麼跟老師交代呢?“怎麼了?”媽媽問。“是不是校服丟了?”“嗯,校服丟了,在學校被人撿走了。”“那就補不回來了。”媽媽並沒在多說什麼,但是我心中暗暗發誓:以後一定改掉丟三落四的毛病。

媽媽起牀的呼喚聲已經響起,沒錯,我要記住這次教訓,改掉壞毛病,做一個合格的國小生!

教訓五年級作文6

星期五下午的第一節課下課,班裏放生了一件不愉快的事。

當時,我們班裏亂哄哄的一大片,全都是嗡嗡的說話聲,就像是一個毫無秩序可言的菜市場。當天的執勤生也個個遊手好閒,一會兒與自己的好友聊上幾句天,一會兒有心不在焉地說幾句:“大家都別說話了。”聲音像棉花一般,軟綿綿的,沒有一點力度,大家自然都當沒有聽見,繼續各玩各的。有些同學甚至無視了老師的存在,從座位上蹦下來,在班裏大喊大叫,上躥下跳,就像猴子一樣不安分。這樣的情況持續了幾分鐘,班主任老師終於忍不住了,大喊了一聲:“都給我安靜!”霎時間,班裏做小動作的沒有了,上躥下跳的也乖乖“歸位”了,正在說話的把嘴巴閉的嚴嚴實實的,班裏瞬間變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。

在一片寂靜中,老師開口了;“先說說執勤生的問題,你們幾個執勤生啊,自己都在底下說話,沒有起一個好的帶頭作用,應該換掉。再說說同學們,你們沒有聽執勤生的話,也應該批評。既然這樣,全班就都寫一篇反思!”我剛停下手中的筆,老師的話就像炸彈一樣,每個字都重重的在我耳畔炸響。轉頭看看身旁的同學們,臉上無一不是露出了後悔的表情,好像在說:“我好後悔啊!”

通過這件事,我明白了,無論什麼時候都不可以違反紀律,要有良好的自我管理能力,纔可以成爲對社會有用的人。

教訓五年級作文7

人的生命,轉瞬即逝,也許你一眨眼,生命的奏樂就結束了,迎來的是一次次慘痛的教訓。

交通安全帶來的教訓是什麼,是血的流失,淚的控訴,也許就在你決定是否遵守交通安全的那一瞬間,慘痛的教訓就會發生在你的身邊,就像那一次,我看見他被碾碎在公共車輪底下,永遠不能再起來,就這樣沉睡下去……

就在20xx年十月份,我親眼看見了血的教訓,一片片血泊中的男人。

那個清晨,是陽光明媚的,太陽照耀着大地,使秋天的大地頓時變得溫暖起來,金燦燦的陽光使人格外舒服,當時卻沒有想到在這條馬路上,會被血覆蓋住。

他騎着單車,也許是剛送完孩子回來,孩子的鉛筆盒忘帶了,他急忙回去送,而這時卻快上課了,他可能有點着急,就騎的很快,我看見紅燈亮了,他卻依然前行着,就在這時,一輛公共汽車飛馳而來,就在那一瞬間,車和他撞在一起,然而他是那麼弱小,很快就被車輪卷在底下了,我看見他的腦汁都擠出來了,頭立刻扁了起來,渾身是血,腿被死死的壓在車輪下,不得動彈。等司機和羣衆把他解救出來時,他已經停止了呼吸,身上全是血,血淋淋的腦袋已經開了,裏面全是血管等一些東西,讓人不敢正視,害怕至極,當時立刻有許多國小生哭了起來,當然,我也哭了。

時間匆匆流過,至今我還記得那幕,記得那次慘痛的教訓,原來交通安全是那麼重要,只要你稍微違反了一點規則,就會使生命停留在那瞬間,永遠無法返回。慘痛的教訓!你帶來的是我們一次次的思考,一次次對交通安全的思考。

教訓五年級作文8

一、自身存在以下幾個毛病:

1.太過於突出自己(道德經論述:“曲則全,枉則直,窪則盈,敝則新,少則得,多則惑。是以聖人抱一爲天下式。不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長。夫唯不爭,故天下莫能與之爭。古之所謂曲則全者,豈虛言哉﹗誠全而歸之。”)

2.不應該在不必要時說出不該討論的話題(道德經論述:“知者不言,言者不知。”)

3.表達沒有準確到位,語言組織能力應該提升。(道德經論述:“大直若屈,大巧若拙,大辯若訥”)

二、反省自己

要時刻的反省自己所言之語。在沒有必要時應該保持沉默,一個有能力的人不應該在不必要時說太多無用的言語。在這裏以表示誠意掌嘴三下。

不要高估自己的能力,也不能低估自己的能力。在失敗中不斷的尋找到錯誤,及時的修正。回顧每一句言語,站在不同的角度考慮是否有問題。在言語中不應該帶有特殊含義,每一個人都有自己的想法,沒必要去爲了什麼而改變原有的想法、除了是不正確或是離譜的想法。在這次失敗中找到了不少自身的毛病,而本身過於忽略別人的想法及看法。古人云沉默是金,說有用的.言語,沉默無用的言語。在於這一切的世界中有很多範疇是不在自身的思想下。而是通過經歷過多的事情才能明白是否正確,用真正的良知去判斷一切是非。

在失敗的同時也是一個重新的開始,在不同的眼光裏有着不同想法,有的是爲了金錢而堅持,有的是爲了權利而堅持。不管在於什麼只要做好本身應有的任務就是正確的。

教訓五年級作文9

在我家門前有幾棵楊柳樹,其中有一棵長得非常高大,看上去它似乎是一位將軍。白天,它沐浴着陽光,無數的枝葉在微風中發出輕輕的歡笑聲。夜晚,它像衛士一樣,挺立在皎潔的月光下。這是一棵多麼惹人喜愛的楊柳樹呀!但在它那粗大的身軀上,有一道深深的刀痕。每當看到它,我的內心便久久不能平靜。

在幾年前的一個夏天。我從哥哥那學會了飛刀,於是,一看到目標便飛過去。有一天,我閒着沒事幹,便拿起飛刀來到楊柳樹前。在離樹七八步遠的地方站住,用手抓住刀尖,用力一甩,刀子帶着微微的風聲飛快出動,穩穩地紮在樹上。我走過去,用了很大的力氣才把刀子拔出,刀子扎進樹幹大約有3釐米。這是創下了我的新紀錄。

正當我的意的時候,一位白鬍子的老爺爺抓住了我,只見他眼睛瞪得大大的。我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下,只覺得臉上火辣辣的。

“前人栽樹,後人乘涼。你這一刀,樹可就遭殃了……”老爺爺指着樹上的刀痕心痛地說。我一看,從那個刀痕裏滲出一滴一滴晶瑩的樹汁,像是一個受了傷的人流出的淚水。“你看見了吧!人怕傷心,樹怕剝皮,毀樹容易,種樹難啊!你要知道,種一棵樹要化多少時間啊!”老爺爺越說越生氣,花白的鬍子抖了又抖。我默默地低下頭,心裏懊悔極了。

“小朋友,植樹造林,綠化祖國,保護環境,造福後代……”我的耳邊又響起了老人的聲音。但這次的口氣溫和多了。“以後可不能再幹了!”“知道了!”我堅定地回答。

幾年過去了,這棵楊柳樹已經長得枝葉繁茂。它的身上,卻留下了一道抹不去的刀痕。這刀痕不但刻在了樹上,也深深地刻在了我的心裏。

教訓五年級作文10

有一天下午,爸爸下班後,說他的左眼前面好像有一隻黑蠅一直在不停地晃動,看東西非常不方便。我們讓爸爸趕緊去醫院檢查,檢查了一番後得知了一個噩耗:爸爸左眼得了視網膜微脫,如果不立刻做手術的話就會失明。

聽到這個消息,我猶如晴天霹靂。家人也不敢怠慢,趕緊把爸爸送往市裏最好的第一人民醫院。經過三天的住院觀察和檢查,爸爸在我們大家的千叮嚀萬囑咐下,微笑着進了手術室。

我們在手術室外焦急的等待着,我更是急得像熱鍋上的螞蟻,在大廳裏踱來踱去,一會兒跑過去趴在手術室門上往裏看看,雖然什麼也看不見,但一會兒還要過去看看。“阿彌陀佛,保佑我爸爸手術順利,快點結束吧!”我在心裏默默爲爸爸祈禱,盼望着手術成功。

三個半小時之後,手術室的門打開了。一位醫生探出頭來說:“李保軍的家屬……”我們趕緊上前,只見爸爸躺在牀上,眼睛上裹着雪白的紗布。這時我的眼淚像夏季的雷陣雨一樣瓢潑而下。我和家人一起推着病牀,趕緊把爸爸推回病房。

在病房裏,爸爸說了他在做手術時的情景。“醫生用的是局部麻醉,而我又是高度近視,做起來難度大,所以很難受,在疼痛厲害時,我就背岳飛的《滿江紅》。”說到這兒,爸爸抽泣了一下。

此時,愛動情的媽媽和姑姑也滿眼淚水。我更是哭成了淚人。爸爸又對我說:“毛毛,你以後可要保護好眼睛,我這都是因爲平時不注意保護眼睛造成的。”我說了一聲:“嗯,我知道了。”是啊,如果不保護好眼睛,就會像爸爸一樣痛苦。

這真是一件慘痛的教訓啊!

教訓五年級作文11

每當我路過金魚店,我就會想起那令我記憶深刻卻又不想回憶的一件事——我第一次養金魚。

小時候,有一次路過金魚店,我看見魚兒在魚缸中自由自在的游來游去。好似一道無言的風景。它們是沉默而美麗的,雖然魚兒們沒有那華麗的時裝,但它們雍容華貴。遊動時,拖着那猶如婚紗的尾巴,緩慢、優雅、美麗。讓人感受到靜逸,和諧與空靈。我不知不覺的看呆了,便也想養幾隻,於是,媽媽就給我買了兩條小金魚。

自從養起了小金魚後,我每天都要帕在魚缸前看上半天,好像我已經體會到了什麼是心靜恬淡,何爲寧靜致遠了。一天我又像往常一樣在魚缸前看金魚,忽然,腦袋裏蹦出了一個純真而又幼稚的念頭:如果我把金魚養大了,可以騎着它在海上玩,還可以叫上小夥伴,那多威風呀!可是又一個難題擺在了我的面前:怎樣才能讓魚兒變大呢?突然,我機靈一動,給它們多喂些魚食不就得了嗎?說幹就幹,我拿起魚食就往魚缸裏撒,不一會魚就把魚食搶光了。魚兒好像也明白了我的心思,嘴巴在那不停的吃着魚食,不一會兒魚兒就肚皮朝上浮在水面上,我以爲魚兒就要變身了,心裏暗暗激動,可等了半天,一點動靜也沒有。我便帶着這個疑問去問媽媽,媽媽聽我說了事情的原委後,哭笑不得,告訴我是我把魚兒給喂撐死了。聽了這個消息,我如五雷轟頂,心裏難受極了。

看着死去魚兒的屍體讓我明白了無論對人還是對物,當你越想無限制地給他最多關愛時,可能反而害了他,因爲你只顧放自己的想法,沒有顧及到他真正的需求。

教訓五年級作文12

記得在我7歲時的一天,我意外的發現了在我家附近發現了一個石頭堆。酷愛打仗的我迫不及待的回到家,叫了幾個小朋友,一起打石頭仗。我們每個人都拿了一個盆子當頭盔。戴上它,就像鬼子進村的模樣。

開戰了,我們紛紛蹲下來拾石子。可剛一蹲下敵人就開始攻擊了。我們連連後退,用盆子擋住。同時開始反擊,誰知,反擊,還沒開始,就已經被暴風雨般的石頭打得防不勝防,連連後退,那石子一個個打在身上,有大的、有小的,大的打起來疼疼的,小的多了也不怎麼好。在槍林彈雨中,我們想出了一條妙計,那就是“等”——,等他們撿子彈的時候,一齊發射五六個石子。然後趁他們阻擋的時候,向前推進攻擊。果然,不一會兒,他們五個人有三個在撿子彈,只見李剛大喊一聲:“衝啊!”。我還有浩浩,林子,張蘭幾乎同時扔出石子,正如所料,原本信心百倍的他們頓時消失了,變成了縮頭烏龜,把頭埋在盆子裏,不敢出來。

我們趁機,往前靠了點兒,我挑了一塊大石頭,使出全力向他們投去,解解剛纔的氣,可我投出去之後,聽到的不是敵人發慘叫,而是“汪汪”的叫聲。啊!我打着狗了,而且是一隻壞脾氣的,曾經咬過人,只見那隻狗的眼睛似乎着了火。說時遲,那時快,它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的咬了一口,霎時,四周安靜了,似乎只有狗叫聲,大約過了三四秒,我反映過來,應該去清洗,然後被夥伴一瘸一拐的回到家,媽媽帶我去了醫院。

現在三年過去,雖然傷好了,但他卻像一塊抹不掉的污漬,刻在我的心上。在我的記憶小河裏留下了一條灰暗的,永遠遊不走的小魚。它告訴我,什麼該做,什麼不該做。

教訓五年級作文13

俗話說水火無情,通過黑龍江小朋友的事件,我對這句話的理解更加深刻了。我的生活裏也發生過這樣的事,但我是幸運的,我的小狗黑兒,救了我的命,這件事時時浮現在我的腦海裏。

記得那是個炎熱的夏天,知了無聊地在樹上叫着,大地像個蒸籠,熱得人喘不過氣來。於是,我帶着我的玩伴小狗黑兒去河裏洗澡。我們來到河邊,看見河水嘩嘩的流着,是那樣動聽,河水清澈透明,能看見河底的沙石,河面上泛起層層的漣漪,真是美極了。我把黑兒的鐵鏈打開,讓它在河邊自由活動,而我一頭扎進了水裏,像只快樂的小鯉魚要躍龍門一樣興致勃勃。又是仰浮,又是立浮,玩得忘乎所以,那時的心情無法言喻。我越遊越遠,不知不覺就來到了河中心。當我正意識到大事不妙的時候,我的腿不知被什麼拌住了,我在逐漸的下沉,我用盡了全身的力氣向上遊,可是不管用。我筋疲力盡了,哭着喊着,我絕望了。忽然我的前方游來了一個黑色的東西,我顧不得看了,我以爲這也許就是我生命的盡頭了。越來越近了,我看見了我的黑兒,我的眼前一黑,昏了過去。

當我醒來的時候,我已經在岸上了。我不知道昏迷了多長時間,黑兒用它的舌頭舔我的手,我的臉,好像在憐惜我。看到它我感動得哭了,我對黑兒說:“謝謝你,我的好夥伴,是你救了我這個不知天高地厚的孩子,我會牢牢記住這個教訓的。”說玩我把黑兒抱在了懷裏。

現在黑兒已經老去了,但是這件事卻永遠記在我的心裏。我要告訴生活在農村的孩子,千萬不要到河裏去洗澡,不要拿自己的生命開玩笑。我希望我的黑兒在天上能保護那些因水而喪失生命的兒童,成爲它們的保護神。

教訓五年級作文14

“安靜!”這是數學老師的大嗓門!!!

這天正在上數學自習!老師在講臺上爲我們一個一個講錯題!還不時的擡頭看看我們是誰在吵鬧!在老師耐心地“監督”下,沒有一個人感說話,就在這時,老師說:“誰想參加奧數競賽,明天來我這裏報名,報名費15元。”就這麼幾句話,全班又有了議論的話題了,把數學老師氣的“頭頂都冒了三丈高的火”了,最後老師喊了一句話,全班沒有一個人感說話了。是什麼呢?原來是今天的作業題一道200遍.....當時班裏鴉雀無聲,原來老師的玉鐲子因老師過怒,給碎了

就在下課的時候,我們走出教室的那一剎那,我們都哭了,就因爲作業太多了,那天晚上我根本就沒有寫那“漫長”的200遍,上數學課的時候,爲了向老師道歉,我們在黑板上寫了“魯老師對不起”並把那支傷殘的玉鐲子用膠帶粘好了,老師看到了,對我們說:“對不起,同學們,我昨天有點失態了,請大家原諒,我昨天生氣不是因爲那隻玉鐲子,而是因爲你們太不懂事了,看!我今天又換了一個金鐲子,這回打不碎了,我們把這隻鐲子放到講桌上,當作一個教訓吧!從今以後,我們互相體諒吧!

聽完之後,我哭了,一個數學老師,竟然能向自己的學生這麼好,還道歉,還鞠躬,還做遊戲。也許,我以後會成爲老師,我一定把我的學生當成我自己的孩子,去呵護,去信任,去珍惜,去.......我會爲我的學聲做任何事!

老師,對不起,我代表全班同學爲您真誠的道歉!

五(3)班不會忘了您的,也不會忘了您的那隻心愛的鐲子!!!

教訓五年級作文15

許多事都象縷縷輕煙似的消失了,可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。

記得,那是在我四年級的時候,我班進行了一次單元測試。

這天,老師對我們說:“今天考試。”我得到卷子以後,得意洋洋地想:“上次我考了99分,是全班第一名,這次我肯定也是第一名。”於是,我趕緊答卷,時間剛過去一半兒,我的卷子就答完了。由於上次我得了第一名,這次,我就有些驕傲了,認爲:“這麼簡單的題多好答呀!還用檢查嗎,我一定還是第一名。”於是,我就開始玩起來,一會兒玩橡皮,一會玩鋼筆,一道題也沒有檢查。

終於到了收卷時間,我把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。

過了幾天,上課時,教師走上講臺,興高采烈地對大家說:“同學們,這次考試的成績不錯,最高分是100分,一共有3個人,下面宣讀考試成績。”這時,我心想:“我一定是100分。”當老師讀得100分同學的名單時,裏面根本就沒有我。我心想:“怎麼會沒有我呢?”於是我豎起了耳朵,仔仔細細地聽起來,93分裏沒有我,90分裏也沒有我,這時,只聽教師說:“85分至90分,王婷……”我聽了,頭“嗡”的一下,被驚呆了。“怎麼會是這樣呢?”哎,我真是後悔極了,早知道這樣,我答完了,就該仔細檢查檢查呀。可是世界上沒有後悔藥可吃。

我一定要牢記這次教訓,下次不再犯這樣的錯誤,今後考試,我一定要好好檢查,爭取得第一名。