在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的關心別人，快樂自己作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
翻起記憶深處的歡笑，我總能清晰的記得那位大姐姐自豪而醉心的笑。
記得那是一個週末的下午，我和夥伴們在樓前的草地上玩得正帶勁的時候，突然，“哇……”一陣傷心的啼哭聲從遠處傳來。我趕忙循聲望去，原來是住在四樓的一帆小弟弟摔倒在那塊佈滿許多沙石的路面上，只見這時跑來了一個大姐姐，扶起小一帆並拍去他身上的泥土，然後她把小一帆抱了起來誇小一帆真勇敢、真乖，然後送小一帆回家，過一會大姐姐跑下樓來，還唱着歌臉上掛着燦爛的笑容，像只百靈鳥從我面前飛了過去。還有一次，一位老爺爺正走在馬路中，來來往往的車很多，正當老爺爺不知怎麼辦時，我看見一位好心的大哥哥過去了，扶着老爺爺穿過了馬路，後來大家都誇大哥哥是好孩子。有一天我在電視上看見了這樣一句話：“關心別人，快樂自己！”爲此我感動了，我希望我也能做好事。
有一天中午，我在放學的路上，看見一位老爺爺正推着一輛三輪車，上面裝了不少的水果，車正在上坡，我感覺老爺爺推得有點吃力，我想：我終於也可以做上一件好事了。於是我立即跑了過去，幫助他推，過了坡後老爺爺對我說：“謝謝你！小朋友。”我聽見了這話心裏像喝了蜜似的甜滋滋的，走起路來腳下也好像生了風又快又有勁。
還有一天下午放學時，天突然下起了雨，我們班的一位同學因爲沒有帶傘，我擔心他回不了家，正好我帶了傘，於是我就把他先送回家，我自己再沿路返回到公共汽車站乘車，雖然天色已經很晚，但是我因爲自己做了好事很開心也不害怕，下了車，我興沖沖地跑到家門口，這時才發現媽媽正在門口等我，一見到我就怒聲問道：“怎麼回事？這麼遲纔回來！你難道不知道我多擔心嗎？”，當我把原因告訴媽媽後，媽媽的聲音變小了，“噢，原來是這樣，走，快點進去吧！”媽媽接着溫和地說，“看來我的兒子長大了，懂得關心人、幫助人了！”我聽了媽媽的話心裏也樂滋滋的，擡頭一看媽媽的臉上也露出了笑容。
關心別人，快樂自己作文2一日上午，有幾個朋友說要到我家裏吃中飯，我就去農貿市場買菜。買了滿滿一袋子的菜，走到農貿市場東門口時，塑料袋破了，袋子裏的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎麼辦纔好。正在我發愁的時候，賣草莓的小販拿來兩個大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這裏賣葡萄時，有幾個人拿了我的葡萄不給錢，是您老人家路過這裏狠狠批評了他們，才爲我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現我就認出來了。”她說完後幫我提起菜，送我過了街纔回去。
還有一次，我在小區附近散步，一位老人向我問路。原來他在附近一個門球場參加門球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車回家，不知坐哪路車、公共汽車站在哪裏。我帶着他來到公共汽車站並目送他上了車，老人很高興，在車窗裏一再向我招手。
說來真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店裏買好藥後準備坐車回家，突然天下大雨，我沒有帶傘，只好在路邊等着。正在這時，那位打門球的老人出現在我面前，他說他要去學校去接孫子，路過這裏一下就認出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話，說他下次去我們住宅區打門球時，我再把傘送還給他。過了幾天，他來打門球了，我們在小區聊了起來，成了朋友。
有人說，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對待自己，你就應該怎樣對待別人。人的生活離不開關心和友誼，每個人都應當用忠誠去播種，用熱情去灌溉，對別人表示關心和善良，比送任何禮物都有用。
關心別人，快樂自己作文3星期一下午，上完體育課，我一進教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺上擺着一個大蛋糕！黑板上寫着幾個字——“讓愛永駐你心”。
看着廣臺上那大大的蛋糕，同學們七嘴八舌地議論開了，是誰過生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕。”同學們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學失望地回來了。
上課了，李老師對大家說：“今天是溫家峯的生日，有請我們的小壽星上臺！”溫家峯有些意外，他紅着臉，伴着熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺。
老師說：“今天是溫家峯的生日，我們一起爲他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學動情地唱起了《生日快樂》。
接着，同學們紛紛上臺表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的.苗家女孩兒。表演結束後，每人說了一句祝福的話，祝福溫家峯健康快樂。李老師給溫家峯的禮物是《愛的教育》這本書。這時，我注意到：溫家峯的臉上寫滿了激動和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峯將一塊塊蛋糕送到每一個同學手中。許多同學匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峯的臉上抹。我也不甘示弱，把象徵祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點兒，送上一份祝福；他抹上一點兒，表示祝賀。不一會兒，“小壽星”已經變成了一隻可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢着幸福的微笑。看着溫家峯，我想：身爲孤兒的溫家峯在這個充滿了愛的班集體裏，一定能茁壯成長。
這件事使我真正領悟到了關心別人快樂自己的含義。
