在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說着他的點點滴滴！同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心！正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟！
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記裏有這麼一段話：人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“爲人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高願望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流着淚、滿懷悲痛地護送他走完了最後一段路程！
我強忍淚水終於把這本書看完了，也終於知道雷鋒這名字爲何在人們心。
讀後感的作文300字 篇2我讀了魯迅的《給顏黎民的信》一文，從中得益非淺，實踐使我深深地體會到：專看文學書是不好的。
以前，我一見到那些文學書真象得了寶貝似的，恨不得…：…口氣就能把它讀完。上課的時候，老師的講課我根本聽不進去，兩隻汗津津的手始終緊握着文學書。當老師在黑板上寫字的時候，便趕忙拿出來瞟上幾眼，真可謂是分秒必爭。上課是如此，回家更是一味地鑽在文學書裏，媽媽的叫喊聲我把它拋在腦後，有時甚至連老師佈置的作業也忘記得一千二淨。其結果不但影響了學習成績，而且變得連一些基本的常識也一無所知。在期會考試中，我的語文、數學考得均不理想，就連常識、歷史都沒有及格。
魯迅先生說：“讀書必須如蜜蜂一樣，採過許多花；這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”這話，簡直說到了我的心坎上。同時，也使我清醒地認識到：固然是好事，但專讀文學書而放棄課本，這是盲目的、片面地讀書，就學不 ；到系統的全面的知識，最後還是害了自己。
今後，我要克服看文學書的.毛病，看各種各樣對我們有益的籍，以課本爲主。其它書籍爲輔，全面地掌握文化科學知識。
讀後感的作文300字 篇3人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋潤的生命，纔是鮮活、美麗和不朽的生命。
吟老和烏丟丟何許人也？烏丟丟是一位耍木偶老人制造的，因爲他給人們帶來了快樂，因此這個獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨的老人，天天寫詩，但總對自己寫的詩不滿意。有一次，烏丟丟在找木偶老人的途中，無意中碰到了吟老，兩人結伴而行，一路上老人不停地寫詩，烏丟丟從吟老那學到了不少知識，懂得了什麼是生命，什麼是愛，什麼是善良。
一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一隻腳生病了，無法上學和走路了，烏丟丟看在眼裏，急在心裏，他決定幫助珍兒，於是烏丟丟在夜裏和珍兒化爲了一體，從此，珍兒的腳病好了。
讀完這個故事，使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心，烏丟丟爲了別人的幸福，不惜忍痛割愛，他的這種不爲自己專爲別人着想的精神是多麼偉大呀，這使我也不僅想到了生活中的我們，只要我們人人都獻出一點愛，處處將變成和諧的家園。
讀後感的作文300字 篇4《綠野仙蹤》講述了這樣一個故事，主人公多蘿茜在一次大風中被捲到了一個不知名的地方，在尋找回家之路的旅途中，她遇到了重重的困難，也交到了許多好朋友。
其實，多蘿茜的夥伴們並不需要辛苦地去見奧芝尋求幫助，因爲，多蘿茜幫助他們得到了他們想要的東西：稻草人想要一個腦子，在途中，以他的聰明戰勝了困難，不是已經擁有了智慧嗎?鐵皮人想要一顆心，在途中，他熱心關心夥伴，不是已經擁有了一顆火熱的心嗎?膽小的獅子想要一個可以帶給它勇氣的膽子，一路上，它全力保護同伴不受傷害，不是已經擁有了膽子嗎?
多蘿茜幫助了夥伴們，但自己卻依然在尋找回家的路。我們也應該象多蘿茜那樣，樂於幫助別人，在同學有困難的時候，熱心幫助他們克服困難。
只有幫助別人的人，才能得到別人的幫助，我們應該象多蘿茜一樣，關心別人，幫助他人。
讀後感的作文300字 篇5今天，我們學完一篇叫《釣魚的啓示》課文，學完後我受益匪淺。
這篇課文主要講一個男孩子（作者）跟他的父親在鱸魚捕撈日前的一個夜晚釣魚。男孩費盡周折後終於釣到一條大魚——這是他釣到的最大的魚，但是沒有到鱸魚捕撈的時間，父親沉默了一會兒，叫他把鱸魚給放了。男孩子哭訴着，不願意放這條他費盡周折釣到的大鱸魚，可是在父親告誡下，他還是放了。男孩長大後成爲有名的建築設計師，他沒有再釣到那麼大的魚了，但每當面臨着道義上的岐路口時，他會再看見與那條鱸魚相的誘人的“魚”，但他都會“放掉”。學完後，我知道了在面對道德問題時，必須選擇道德，抵制利益。而且就算沒有人看見也不能弄虛作假，如果弄虛作假不僅掩蓋別人的耳目，也會矇蔽自己的良心。另外我還想到一些人抵制誘惑，選擇道德最終獲得了成功，那個男孩就是這樣，一些人面對數不清的利益，而放棄了道德，從而走向一條不歸路。因此，我們在面對道德和利益時只能選擇道德。
光說是不行的，正如課文中所說的：“道德是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”因此我們要養成誠實、守信、端正的品格，培養獲得道德實踐的勇氣和力量。
讀後感的作文300字 篇6看完了《西遊記》，我不禁感嘆：“唐僧師徒四人，真是辛苦啊！一步一步地走完了十萬八千里。路上是多麼辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了煎熬！孫悟空降妖伏魔。可是，在三打白骨精的時候被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有誤解，悟空悲痛到極點，沒有功勞也有苦勞呀！看完這一段故事時我有點兒替孫大聖鳴不平。
但最終“功夫不負有心人。”唐僧師徒終於取得了真經！
我覺得唐僧這個人物被描繪的有聲有色，當遇到困難的時候，他沒有氣餒而是一定要取得真經！
我們學習也像取經，有些人像《西遊記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點耐心。
有的人想沙和尚，誠懇老實！對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴踏踏實實地學習！
有的人做事像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，總是把當天所學習的課文複習一下，沒有學的課文預習一遍，鞏固一下知識。
如果大家都能像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，對學習堅定的決心，就會像他們一樣，“取得真經。”
我覺得西遊記裏孫悟空和豬八戒這兩個人物寫得罪成功。所以西遊記才讓我們百看不厭，大人小孩都喜歡。
我喜歡這本書，讓我看了很多年的書。
讀後感的作文300字 篇7青銅是一個啞巴，一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能，但葵花卻知道他的意思，無論什麼語言，葵花都能從他的眼神，他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望那個葵花所在的地方......在女孩葵花居住在大麥地的那一段時間裏，不知遇到了多少次困難，但是她並沒有向困難低頭，而是用加倍的努力去解決困難、克服困難，而我呢？這讓我不由得聯想到了自己。
我常常在一些小困難上低頭，就更別說是大困難了。每當我做奧數時，一些較難的題目就會使我屈服，記得有一次，我在做一道三星級的奧數題時，總覺得這是三星級的題目，是最難的了，我肯定不會做。這樣，還沒有開始做呢，我就喪失了勇於思考的精神，那不就很難打敗困難了嗎？
讀後感的作文300字 篇8真的，我讀完《人生的意義》這篇文章，被小和尚悟出的人生哲理深深地打動了。我們人類和花草樹木等等生物都是一樣的，每個都用在不同的地方，選對了地方，就有利用的價值！我讀到“這塊石頭不過是從地上隨便撿的東西，會有人要嗎？”一開始我和小和尚的想法完全一致，以爲這塊石頭肯定沒人要。可是，我想錯了。難道這塊石頭就沒意義、沒價值了嗎？我不由得想起了我的書。
我的書最普通了，經常被我畫的亂七八糟，是什麼原因讓我做出這樣的舉動？我很後悔。書是人類進步的階梯，是人類智慧的傳承的媒介。不應該輕視它，應該尊重它、認可它。充分認可它存在的價值與意義，如果你是一本書，受到這樣的待遇會有什麼感想？這時在我的心裏，石頭、書和我們是一樣的，都需要被認可。小和尚把石頭拿去賣了三次，最高已經賣到了20萬元。這不正說明了被認可的重要性嗎？不同的認可價值就不同，認可與被認可之間，我們都是需要被認可的，這會給我們帶來信心和力量，能使我們走得更遠，爬得更高！記住，人生的意義在於一個人所處的環境。被需要的越大，價值就越大！
讀後感的作文300字 篇9按說貓是吃老鼠的，可是亨利貓卻不吃老鼠，反而成了塔克鼠的好夥伴，亨利貓不像塔克鼠那樣小氣，它非常大方，而且老實可愛，要是你在路上遇到這種貓，就可以對它說：“你是貓們的好榜樣，我們都喜歡你。”瑪利歐是柴斯特的主人，他相信柴斯特是幸運之物，他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的牀，瑪利歐還特意去中國買了籠子給柴斯特住。馮塞是個地道的中國紳士，他這幾年來提供桑葉個柴斯特小蟋蟀吃，他是柴斯特的飼養員。寧靜的康涅狄格州草原，繁忙的紐約時代廣場，柴斯特小蟋蟀，那裏纔是你心靈的家園。
繁華的大都市，大家爲你的音樂天才而瘋狂，遙遠的故鄉里，也有傾聽你演奏的鄉間小夥伴。這就是我讀的書——《時代廣場上的蟋蟀》，它是一本百看不厭的好書，千千萬萬的人喜歡看這本書——它寫出了紐約的新潮流，寫出了音樂天才——柴斯特，寫出了紐約繁華的大都市的時代廣場。
