無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的成長路上故事多作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上那些陪伴過我的人，也許有一天，我會忘記她們的眉眼，忘記她們的聲音，但是想起她們的溫暖，卻不會改變。泥濘如漿的季節裏，我們互相攙扶，風雨兼程；秋陽暖暖，一片金黃裏，我們的青春齊舞飛揚......成長的故事，永不褪色的`記憶。
身邊的善意
一大片一大片的茶花開得正豔：紅的如火焰般熱烈，白的如雲朵般柔美，粉的如少女的臉頰般可愛。幾聲清脆的鳥鳴時不時響起，將我的心思徹底引了過去。正入神時，我的胳膊肘被碰了碰，一回頭，同桌正用帶着責備又有點兒好笑的眼神望着我。我趕緊坐得端端正正，飛快地寫着題目。還不忘給同桌比了個大拇指，同桌調皮地笑笑，繼續做題去了。
太陽透過明亮的玻璃窗，照射在我身上暖洋洋的。我的心湖卻因這小小的善意蕩起一圈又一圈漣漪。
最後的相聚
悅耳的鋼琴曲通過廣播在整個校園裏響起，以前這是我多麼不願聽到的上課鈴聲，但是今天，我卻希望鈴聲再長一點點——這是國小階段最後一次聽到它了。
畢業演出，我們班的節目是獨唱《童年》。整首歌都是活潑歡樂的基調，但是當唱到最後一句“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”時，獨唱的同學都不小心走了調。
窗外，茶花已經落光了，春天剛發出的、嫩綠的葉子已長成了油綠光亮的大葉了；假山池裏又放進了小金魚，和原來就有的魚在一起嬉戲，深綠的水裏偶爾閃過金紅的影子；幾個小孩手裏捧着鮮豔的石榴花，奔跑着、笑鬧着經過窗外。
我們曾經不也是這樣的麼？
長大，再不捨我們終將臨別，帶着那些純真美好的祝願去走另一段人生路。
藝術節風采
寒冬逼近，而我們的校園卻像一首濃烈熱情的抒情詩，藝術節的舞臺將因我們精彩紛呈。
我想起合唱指導老師撫額的焦灼，有些同學爲了不跑調一次又一次練習；我想起教室裏幫忙化妝的熱心家長，還有描了眉的男生竟多了臘筆小新的有趣。演出候場時，女生們凍得發抖，真到上場的時候，我們每個人極力作出坦然的樣子。伴奏的音樂演奏了起來——節奏、音節沒有問題：我們開始唱起來：“遙遠的東方有一條龍……”
終於到了報成績的時候了——我緊張地捏住衣角，其他同學也屏住呼吸，目不轉睛地盯着主持人。當主持人報一等獎的話音還未落，“耶“的歡呼聲已響徹全場，甚至還有幾件衣服飛了起來。因爲團結，因爲認真，因爲榮譽，我們奪得一等獎。
成長路上，我們一起走過，見過春日的花紅柳綠，聽過夏日蟬鳴陣陣，聞過秋日金桂幽香，賞過冬日白雪皚皚，時光匆匆而過，會漸行漸遠，而成長路上的故事卻一生相伴。
