成長的腳印作文彙編11篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長的腳印作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的腳印作文彙編11篇
成長的腳印作文1

人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的小路上。

——題記

成長不是歲數的增加,而是一個個繽紛的腳印。

小時候,在一個清晨,我和媽媽在下着濛濛細雨中到公園裏散步,走着走我累了,坐在溼漉漉的長椅上休息,頭頂上有大片的松針擋住了濛濛細雨,我們剛要離開長椅時,一個東西從樹上掉下來,砸到了我的頭,那個東西砸我的頭呀。我把那撿起來看了看,原來是松果,像一個大冰雹從天上掉下來,我沒有哭。

那時我留下堅強的腳印。

夏末,我成爲一名國小生,剛開學時還沒有朋友,孤單的我像一樹被遺忘的花,漸漸地通過慢慢的相處,我有了好朋友,我們一起學習一起玩耍,時光飛逝,即將迎來畢業典禮,短暫的國小時光,承載着歡聲笑語。

那時我留下愉快的腳印。

暮春,青竹數裏,綠色洶涌,我已經變成了少年,那時喜歡釣魚。

每天放學都會去小河邊釣魚,靜靜的小河邊只自己一個人孤零零的站在那,我並不孤單,因爲我有小魚陪伴,釣魚也能鍛鍊我的耐心,每次都要釣好久,直到我釣到很大的魚,遠處傳來奶奶的聲音,我才意識到天已經黑下來了,蛐蛐歌唱,寂靜隱藏,提着自己釣的滿滿一桶魚,心裏洋溢着甜美的笑容。

那時留下了歡樂的腳印。

成長彷彿像一棵大樹,需要滂沱大雨的洗禮,乘風破浪,才能茁壯成長。成長中總會跌倒,總會克服,而那一串串腳印纔是那過程的記憶。

成長的腳印作文2

翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入我的眼簾,使我回憶起了兒時的足跡。

瞧!這張照片,一個矮矮的男孩,他揹着一個藍色的小書包,在夕陽的映襯之下,她的笑容是那樣的燦爛。

是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再輕的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是童年,那美麗的時光怎樣一去不復返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回憶。

3歲的我,是一張白紙,對世界一無所知,充滿着好奇。媽媽是我的一個教師,叫我們認識許多字,背很多詩歌。

6歲,我是一個天真可愛,活潑淘氣的男孩,說起6歲時的我,不禁想起當時與小朋友們在一齊嬉戲的身影;姐姐和我爲了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真是一言難盡啊!

10歲,我發現同學們對待學習的態度總是那麼認真,總是要相互之間一比高下,我意識到了學習的重要性與必要性,我從此開始努力學習,時時刻刻不肯鬆懈。

12歲是人生有少年到青年的一個重要的轉折點,也就是此刻的我,再也沒有了兒時的天真,那活潑今夜不存在了,我們逐漸走向了成熟。

過去,就不可能再來了,今後的路還很長,但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。

成長的腳印作文3

我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印

——題記

流浪的人,不需要方向,因爲他將路標刻在生命的旅途中,永遠不會忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來的疼痛,在許久以後,被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風景,會被回憶甜甜地刻在心中。

那些曾經的迷惘,困惑,無法釋懷的痛楚,迎着鋪面的風都漸漸遠去,留下的是一個已經成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責任,我知道路,該怎樣走下去。

曾記得班主任說過,成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎麼努力,它都不會沒有失敗。可每當雷鳴電閃過後,天空總會癒合它那被撕裂的傷痕。

青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過的一場佈景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會留下一些淡淡的回憶,記載着青春之路的幸福與艱辛。

當然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過,陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落,支持我繼續走下去。

有一段忘不掉的歌聲,在這個城市的屋檐下,每一個在經歷成長的人都用心在唱,曾經的風雨黑暗,只是黎明的陪襯,揚起風帆,未來等着我們去開拓,向着理想的遠方,用青春和生命認真起航,去尋找自己的一片天空。

那裏,沒有一絲鳥兒的痕跡,卻留有我成長腳印,因爲,它,單單屬於我一個人。

我的天空,

在比那天還高的地方……

在比那海還遠的地方……

成長的腳印作文4

冬去春來,我已經在這個世界裏度過了差不多十四各春秋了。十三多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一個聲音。從此,無數的快樂也就來到了我身上,我也選擇了開往快樂的列車。

快樂與人總是擦肩而過,而我,學會了怎樣捉住快樂,不讓它白白流走。記得初次踏入國中的大門,我覺得很陌生,有點害怕,也有點高興,害怕的是我在這個陌生的世界會否受到欺凌,高興的是我會在這個地方遇到更多新的朋友,她們會保護我的。果真,入學不久,我就認識了現在的好朋友,我們都互相幫助,整天都沉浸在歡樂當中。

有時我考試成績不理想的時候,我會自我安慰:這次考不好,下次在努力,只要在升會考甚至離我們還算很遠的大學聯考取得好的成績就已經很好的了,不要太在意一次兩次的月測,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我堅信我做不到的別人也做不到,我做到的別人不一定做得到。我抱着樂觀精神去面對生活,所以我活得快樂。

生活一步一個腳印,每個腳印都裝滿裏歡樂,十三多個春秋裝了十三多種快樂。

成長的腳印作文5

過去無法重寫,但讓我更堅強。我要感謝所有的改變,心碎,傷痕,因爲那是個成長的腳印。

——題記

正午的院子,金色的日光蹦跳在碧葉間,枝葉搖曳,牆面發出金光,我推開門,向門外走去……

因我做了錯事,媽媽讓我罰站,我一個人面對牆,靨上的淚,默默流淌。流入了口中,苦澀瀰漫。我生了悶氣,摳着那毫無罪過的牆紙。可憐的牆紙也陪着我默默流淚。

淚,是成長的腳印。

我想:我犯了錯,現在又摳破了牆紙,媽媽一定不會放過我的。

走在外面,我不寧的心緒被拋到了九霄雲外。現在我自由了,澄藍的蒼穹把我籠罩在其中,腳踩着溫柔,輕快的大地,葉子發出“颯颯颯”的歌。揪了一片翡翠,“啊,舒服。”踢了一腳沙子,有一種解脫的感覺。我漫步在花叢中,——昂逸輕盈的心情像一條溫暖的羊毛毯子,把我緊緊地包裹起來。風吹光影,碎而狹長。

相處,是成長的腳印。

天色漸漸黯然失色,失去了原來的本色,我走在回家的小路上,又開始擔憂起來。

“媽媽打我怎麼辦呢?”

遠遠的望見媽媽站在家門口,左顧右盼。媽媽眼睛小,睫毛短,但現在,卻是那麼美。看見我,媽媽連忙向我擺手,喊:“快回來吃飯,飯都快涼了……”

愛,是成長的腳印。

我衝了過去,“媽媽!”我把媽媽抱住。我的眼眶模糊了……

人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

生活就像個洋蔥,你只能一層一層剝開它,還不時地流淚。成長的腳印總是,深刻清晰。

成長的腳印作文6

在成長的道路上,我用自己的腳踏下了屬於自己的一條路。生命的'樂奏,我用自己的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作爲音符,演奏出了我那美好的成長歌謠。我來了,我來到了這個世界,勇敢而又開心地活着!小時候,我的腳步走得佷輕,周圍陪伴我的,是溫聲細語,是家人們給我的關愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨,同學們都走光了,只剩下我自己一個,我難過得眼淚氾濫,不敢哭,因爲老師在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6歲的我沒有哭。是老師,是老師教會我的第一件事——耐心,然後勇敢地笑……生活,每天都是一首詩,生命總是在延續,回憶給我的,總是美好的。所以當我已經懂事——上了國小後,還是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印,踏踏實實地,爲生活而着迷。再長大一點,爲學習而奮鬥。從五、六年級開始,學校的生活、學習都佷緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣佷充實。每天,都是多彩的。青春的花季,當我臨近了。失敗、挫折,數不勝數,是那樣的失落,又是那樣的倔強,跌倒後也還是站起來,繼續追求,也許這就是人的好勝心!活到現在,發現自己真的長大了很多,認識了很多東西,無論是好是壞,總算有了解吧。成長的過程中,佷感謝一直陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。一點一點的長大,一點一點的能力積聚,以後我將好好地報答父母親!成長的路,因爲有他們,我纔不孤單。

成長的腳印作文7

在我們成長的路上,有太多太多的故事,有的讓人高興;有的讓人傷心;有的給人鼓勵;有的令人振奮……在我成長的路上,也有着太多酸甜苦辣,令我記憶最深的就是我上學路上的那些成長的腳印。

一年級,我隨着爸爸媽媽一起走上了這條路。從此上學、放學,爺爺奶奶就來接我,從家到學校,從學校到家。風雨兼程,從不遲到。每天我放學一走到校門口就能看見爺爺或者奶奶那年邁的身影。於是我的小手就會牽上他們那粗糙的大手,活蹦亂跳地跑回家。但是,漸漸的,爺爺奶奶老了,他們腿腳也不太靈活了,背也駝了,不能及時地來接我了。那怎麼辦呢?只能由我爸爸媽媽來接了嘍!

爸爸因爲上班,很少能有時間來接我,而媽媽因爲下班早,所以可以來接送我。於是,來接我的那隻粗糙蒼老的手變成了一隻柔滑的大手。但這隻大手卻有時會遲到。一次,天下着大雨,碩大的雨球冰涼冰涼地砸在我身上,不由地讓人打着寒顫。我焦急地等在校門口,那個熟悉的身影並沒有出現,校門口踱來踱去大約等了約二十分鐘,那個身影才匆匆而來,她撐着傘,喘着粗氣對我說:對不起,路上堵車,再加上今天下班晚了點!於是,我嘟着嘴,不高興地回了家。

三年級,放學,我一個人走了。怎麼回事呢?告訴你吧!因爲我家離學校不遠,我一個人便可以了,還有我長大了。爸爸媽媽不用急急忙忙地來接我了!我變得堅強、獨立了!

我慢慢地成長着,走向堅強、走向獨立。讓我們一起感受長大,更加成熟吧!

成長的腳印作文8

十二個春夏秋冬,印滿了青春的足跡,當我回首品味那所走過的串串腳印時,心中便感慨萬分。

成長的腳印裏包含了多少親情的關愛。難忘兒時,騎在父親脖子上撒歡兒;倚在母親膝上數星星;睡覺時纏着父親母親講大灰狼的故事,半夜裏被嚇醒,鑽到母親的被窩裏,讓母親緊緊摟住,生怕被大灰狼叼去。生病了,同學送到面前的一杯杯開水,還有那對習題的耐心講解,更不會忘記,在取得成績時,教師投來安慰和讚許的眼光,考試失敗了,教師又送來鼓勵和愛撫的眼神,頓時增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有這一切,都讓我時時感受到父母、教師、同學的關愛。他們在與我同歡笑,共呼吸。

成長的腳印裏曾經充滿着艱難的人生抉擇。時光真的是十分可貴,可惜我曾經蹉跎了歲月。上國小時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度光陰,每天在金庸的江湖中和電腦遊戲裏度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落裏黯然落淚。後悔,沮喪包圍着我。教師告訴我“業精於勤,荒於嬉。只有付出,纔有收穫。失敗了,爬起來,做個生活強者。”我幡然醒悟,“浪子回頭,金不換”,重新鼓起勇氣,再次融入莘莘學子的行列,最後優異的成績讓我重新贏得了成長的尊嚴。

我的成長腳印是歪歪扭扭的,不管怎樣,請大家記住:人生的道路上,不是萬事如意的。當你快樂時不要得意忘形,當你灰心喪氣時,應該企盼陽光!

成長的腳印作文9

曾經五彩繽紛,卻又遍體鱗傷;

曾經胡思亂想,卻又淡然一空;

霖雨停了,打開窗戶,真的錯過了很多,蒼老的,落寂的,痛苦的,醇樂的,我試圖憑空閱讀那些輪廓,但這是不可能的了……

——題記

幻想——童年的它

夢境,幻境總是超凡脫俗的。所謂的幻想,只是一個安撫空洞心靈的理由,所以亦假亦真。它們總會在適當時機左右你的心情,使得忽好忽壞。度過十幾載,如果把曾經支離破碎的記憶拼湊起來,那時,你便哭了,這都是一個個美麗的幻想,雖不知結果,但那一個個動作都惆悵着你的心靈,精心的,總會讓你心碎。所以,我說絕倫的幻想就是它的童年。

嘗試——青年的它

或許,掌握你一切的是勇氣。你何曾不想讓平靜的河面泛起漣漪,但最後總是躲到石頭縫裏殘喘,無力抗衡。是的,一切,該來的還是會來,該走的還是會走,是無處可逃的。明白了這一切,你便學會了逃避。但你知道它不會讓蜜蜂帶走你,它會變成一杯寒水,把你封在千尺寒冰下,讓你時刻刻骨銘心。

畏縮——老年的它

對你而言,這是最佳之選。你是曾回憶夢中那柔柔對你笑且模模糊糊的輪廓。你是曾回憶那興奮的熱血。但你最終只是讓那寬厚且結實的手掌糾纏着你那長長的睫毛,久不分離……

它是戲劇中的主角兒,演繹了一場又一場戲劇;

它是沙灘上的腳印,永遠清晰;

它是腦海中的烙印,永垂不朽……

你若不瞭解它,它亦不善待你,會在心扉裏鐫下一些亂雜無章的腳印……

成長的腳印作文10

成長的意義,在於傾聽自己心靈的聲音,做最精彩的自己。

陽光穿過樹葉打在低矮的灌木叢上,鳥兒在上面急速飛過,留下一串尋找的聲音。歲月蔥蘢,那時的我們,追尋成長的足跡……

六歲時,初學素描的我,宛若闖入學生課堂裏的麻雀,撞得暈頭轉向;又如一隻被困在玻璃房裏的蒼蠅,始終找不到自己的方向。而今,在我的筆下,線條素雅豁達,色彩嬌嫩甜美,花香滿衣、渾然一體。此刻,笑容開滿心田。

兒時,我成長的足跡中留下了一串開心的腳印。

卓別林曾經說過:人必須相信自己,那是你成功的祕訣。

盛夏的晌午,爸爸送我一套遙控拼裝汽車,“哇,好多小零件啊!我到底能不能完成這項巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。轉念一想:我一定行!指縫太寬,時間偏瘦,轉瞬昏黃。五小時之後,小汽車終於出爐。霎時,自信心爆棚!窗外,清風流淌,醉人清香。

盛夏,我成長的足跡中留下了一串自信的腳印。

一年級時,我開始學騎自行車。起初,“咣噹”的聲響總是在耳邊迴盪。唉!倒黴的我總是與大地親密接觸。放棄嗎?絕不!

就這樣,一次、兩次……歷經無數次的失敗後,終於,我品嚐到了堅持的喜悅。將晚,風吹過雲朵,鳥兒飛過屋檐,我騎着車和風賽跑,追逐鳥兒的羽裳。

風中,我成長的足跡中留下了一串堅持的腳印。

成長的腳印,印在記憶的玻璃窗上,宛若剛打開羽翅的靈蝶,又如童年夢裏伸手就能觸摸的霓虹,更恰似夢想路途中交替的春夏秋冬。

成長的腳印作文11

成長的路上,留下腳印一串串,有歡樂,有悲傷,而更多的是收穫。

那是上個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽出去買菜,我在家裏看電視。我看了一會兒,覺得無聊,就走進衛生間,這時一大盆子髒衣服引起了我的注意,大部分是我弟兄倆換下的髒衣服,吆,竟然這麼多!我想:看來平時媽媽還是很累的,光衣服就這麼多,何況還要收拾家。不如我就學着洗一次吧!再說,我也是一名四年級的國小生了,應該幫大人做家務。於是,我端起盆子,在水龍頭上接了半盆水,倒上洗衣粉,就搓起來。搓呀搓,搓呀搓,一下子搓出了許多泡泡,這些晶瑩剔透的泡泡像一個個五彩的葡萄,閃着亮光,真美呀!過了一會兒,我就累得滿頭大汗了。不過,我可沒有放棄,我擦擦汗,把洗完的衣服放在另一個盆子裏,把盆子裏的水倒掉,重新接了半盆乾淨的水,接着把洗乾淨的衣服放進去又洗了一遍。這時,衣服被我靈巧的小手洗得一點黑也沒有,我把洗好的衣服甩乾淨後,拿出來晾在鐵絲上。就在這時候,媽媽拎着菜回來了,一看,臉上露出了笑容,那神情彷彿在說:孩子,你真能幹!

看來這個星期天我沒有白過,因爲我從此學會了洗衣服,而且知道了父母的不容易。