在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的國中作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
時光匆匆，很快就迎來了新的學期。步入九年級的殿堂已有一個學期有餘了，距離會考也不久了，只剩下一百多天。在這最後一段日子裏，要努力做到最好，不能讓自己留下遺憾。我不希望以後想起現在的自己，對於這段時間是悔恨的心情。可以在這次會考中取得好成績。
這一個學期是尤爲重要的一個學期，這個學期是我們衝刺的最後一段時間，也是我們國中最後的生活。對於九年級的學生來說，這一個學期最爲難熬，因爲我們不僅要面對會考，也要面對分別。在一起學習了三年的同學就要分別，與我們在一起的老師也要離我們而去，想想就十分悲傷，三年內，無論是開心或是悲傷，都是他們陪伴着我們。
這一個學期，是最爲關鍵的學期。無論之前是認真還是不認真，在這最後一個學期都要拼一拼了。我在平時都是很懶散的一個人，上課不認真聽講，下課也沒有去預習或複習過，想想，就覺得自己之前很荒唐，很浪費時間。時間是很寶貴的東西，即使我們用什麼東西也換不來的。
國中作文300字 篇2一大早，我打開了家門，只見安靜的馬路上，人煙稀少，心裏十分落寞，但整條街道彷彿伸開雙手，迎接我的到來。寒冷的風在我身旁徘徊，一片濃霧中，使我找不到去路。清晨是多麼安靜，有時聽見鳥叫聲。
往街上走去，見到幾隻野狗還在它的美夢中游玩，店家的搖錢樹還沒有開放，看見一排五彩繽紛的鮮花，也在休息。那寂寞的心境，轉入蜿蜒的巷道，那路旁的小花在寒風中努力地展現它的姿態；路旁的行道樹的枝椏，那樣青綠，使心情煥然一新；微風吹拂枝椏，似乎與我的脈動相連；一臺臺的車子，也還在夢中。那是什麼？一種奇妙的香味吸引了我，只見早餐車在四處遊蕩，但附近冷冷清清的，它看起來有一絲絲的傷心；那熱氣一直往上飄，有如是一臺大暖氣。走到了大廈，昨日是如此的熱鬧，現在卻是冷冷清清。但安靜的街道慢慢地熱鬧起來，熙來攘往的人羣逐漸出現，汽車的聲音也出現了，店家也一一開店，接到又變成熱鬧的地方。
看着如海水般湛藍的天空，明亮的太陽照亮着大地，我心中的寂寞也散了；走到清晨的街道，我的心靈也走進了春天。
清晨的街道，使我的心也安穩了下來；清晨的街道像白紙，什麼都沒有，使人空虛。
國中作文300字 篇3你擁有幸福嗎？你知道幸福藏匿在哪嗎？幸福可以是大的，也可以是小的；幸福可以是濃的，也可以是淡的。但，你是否體會過真正的幸福？
夜晚，享受在自己的`夢中，睡個好覺，是幸福；早晨，享受在一個人的世界，讀本好書，是幸福；在校園中，和三五好友一同談天、遊戲，是幸福；在家庭裏，和父母團聚吃飯，分享心事，是幸福。幸福常在我們身旁。
在人生旅途上，必定經歷許多事物。在旁給予鼓勵、指導、關心的，在遠處寄託希望與祝福的，都是幸福。幸福陪伴我們克服困難，幸福帶領我們迎向成功的高塔。
許多人認爲金錢就是幸福，是否如此？也有人覺得衣食無缺是幸福，其實，每個人對幸福的定義都不同。但，有些人所認爲的幸福能永恆地使人快樂嗎？如果太重視追求幸福，它便會從眼前消失。能讓人感到快樂的，纔是真正的幸福。
“真正的幸福，雙目難見；真正的幸福，存在於不可見事物之中。”真正的幸福，無所不在，只要用心去感受，心不盲，就能看見幸福。幸福讓生命不孤單，幸福讓生命變得精彩，幸福更讓生命充滿希望。
國中作文300字 篇4也許長這麼大，對我幫助最大的就是英語村了(English village)了。
英語村是我六年級畢業以後學校組織的一次英語活動。聘請外教來上課，吃住都在學校中，聽說還可以在晚上搞搞活動，看看影片，其樂無窮。
於是，我動心了，便成爲了英語村中的一名學子。好興奮!雖說我的自理能力挺差的，不過，我更渴望一些自由，更渴望無拘無束地玩耍。我渴望與外教談天說地，我渴望學到那純正的英語……雖說我的英語水平說不上怎麼好，但是，畢竟比別人多學了幾年的劍橋英語，要是想表達一個意思，想法，那是絕對沒問題的。想到自己在英語村中一定會很出色，不由地沾沾自喜。但現在想想，父母的忠告的確是對的：“你不要感覺太好了，離開了父母你會碰到很多困難的。”而我卻說了一句：“我不是自我感覺良好，而是自我感覺優秀!”
回想一下，的確希望是越大，失望也就越大。在整個英語村中，我還是吃了很多苦的，當時當然也很後悔，但畢竟也鍛鍊了我的能力，讓我學會了很多的知識，學會了生活。對自己而言，我是很成功的!
國中作文300字 篇5漫畫中的第一個孩子，因爲考試得了一百分而得到了一個吻，臉上洋溢着笑容，而當他拿到了98分的成績時，臉上的只有一個巴掌，第二個孩子因爲得了55分而懲罰了一個巴掌，但她成績得了61分時，被獎勵了一個吻，顯然分數成爲了，獎罰恩怨的標準。
我並不看好這種以成績論獎罰的做法，兩個孩子不同的分數要求不能只是只進不退，是否太苛刻了？對於低分水平的進步，其進步的原因是否因爲懲罰，這些難題，本質上，反映了現實生活中教育教學中存在的弊端。
教育的目的應該在於給孩子提供一個廣闊的水平發展，自我的空間，而作爲教育一部分的分數，目的在於給孩子一個認識自我的準繩，而不是將分數，物質化在現代化，人們普遍的追求物質生活，常常忽略了精神的作用，這種物質化社會，人們將孩子無情的拉進了這個以分數爲準繩的世界，以分數爲準繩，高低以分數作爲獎罰，成爲了社會的常態，也使得小孩子們的世界更加物質化，世俗化。
國中作文300字 篇6成長，是一個發現愛，感受愛的過程。這愛來自身邊的人，有親人對自己的關懷，有朋友對自己的對關懷，還有你對別人的愛……而我感受最深的是媽媽對我最無私的愛。
一次，我在小區裏和夥伴們玩耍，我和幾個人上到一輛三輪車上非常得意地跳着，蹦着。車下有兩個大姐姐和一隻小狗。當時我還小，非常怕狗，但又想一個人探探險就下了車。不料，小狗看見了我，就朝我追了過來，而我又跑了起來，我跑啊跑啊，小狗追呀追呀。兩個姐姐連忙說：“你不要跑，越跑它越追你。”可是我也不敢停下來，驚慌中“啪”的一聲摔倒了，我的膝蓋下面擦傷了一大塊皮，鮮血滲出來了，連嚇帶疼的我哇哇大哭起來。媽媽聽見了急忙跑了過來，媽媽把我抱回家裏，一邊給我上藥包紮傷口，一邊問：“還疼嗎？”“不！我不怕疼。”我說。
自從我呱呱墜地，直到現在，我明白了：當我受傷或生病時，媽媽她那焦慮的神情；當我學習考一百分時，她那欣慰的輕輕一笑；當我貪玩學習不認真時，她那嚴肅的目光，都有着同樣的內涵，那就是愛。
國中作文300字 篇7人們，魚貫的走在路上
有人，眉毛舒展
有人，眉毛緊鎖
有人，眼盯前方，心無旁騖
有人，左顧右盼，心不在焉
無論，他們（你們，我們）是誰
無論，他們（你們，我們）往前還是往後
都會途經霧障
都會有短暫的迷失
我，因爲將自己丟失在眼前
痛苦的尋找，最終
只找回一些零碎的影子，蒼白
毫無份量
所以，我想長出第三隻眼睛
兩隻向前，盯着痛苦
一隻向後，尋找快樂
儘量，將痛苦塗成一張紙
輕輕一撕，粉碎
將快樂塗滿色彩
賞心悅目，成爲畫
可是，快樂總在身後發出響聲
如馬蹄聲，如鹿鳴聲
響聲敲擊着大地，留下寶藏
挖掘者揮舞着鐵鎬
不停的挖掘，靈魂
不停的，在路上——
