無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的一件事得到的啓示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七歲的那年暑假，張紅、我、哥哥、唐發生、江超，在小區裏空地上玩“跳馬”。
先是我當“馬”，因爲，他們太高了，足足比我高了兩個頭，我才當“馬”的，可我當了幾回就想跳其他人了，我躍躍欲試，誰知，他們居然一起說：“你去跳他。”他們指的是張紅，是我們中最高的。
這時，我只好嚥了一口口水，硬着頭皮上場了，先是一級我比較輕鬆地過了，二級時，張紅差不多有我半個人高了，我跑過去立刻用雙手撐了過去，我可以感覺到身上的冷汗直冒；第三級了，我飛快地衝過去，以迅雷不及掩耳之勢撐了過去，真是驚心動魄啊！
第四級了，我也想撐過去，可我還是摔下來了，我畏懼了，怕了，不敢了。
後來回到家我對媽媽說了這件事，媽媽對我說：“你爲什麼不再來一次呢？”
第二天，我又在跳了，跳到第四級時我用力一撐，過去了，我突然悟出了一道理，做什麼事都要去再來一次。
這件事也令我知道了，做什麼事都不能放棄，就是失敗也沒關係。
一件事得到的啓示作文2請你洗耳恭聽，讓我給你講一件發生在公交車上的事。這件事給我了很大的啓示，而且這件事在我心中裏留下了難以磨滅的陰影。
去年暑假，，有一天早上，風和日麗。朋友叫我去游泳。我聽了，一口答應，以一秒百米的速度衝回房間，拿上游泳衣和洗澡用品，又衝了出去，和朋友一起去游泳了。
我們去坐公交車，上了車。車徐徐開動，到了西站，車停了下來，向車這邊走來了一位老爺爺，這位老爺爺頭髮花白，拄着柺杖。老爺爺腿腳不好，走得很慢，售票員阿姨等不住了，就向車下的老爺爺吼道，“快點，老頭，真慢！我告訴你，車可是不等人的，車有車的時間呢！”老爺爺沒辦法，拄着柺杖，加快了速度，趕上了車，還差點摔了一跤。
過了一會兒，車上有人問：“老人家，你到哪？”老爺爺一拍腦袋，“哦，我忘了，這是哪裏呀？”“到秀川站了。”“哎呀，我坐過站了！”這時，售票員幸災樂禍地說“哼！上車不報站，自己做過了站，活該！” 這時有人看不下去了，站起來說“你怎麼可以這樣對待老人呢？一點禮貌都沒有？太過分了吧！”“我怎麼說話了？怎麼過分了？……”那人聽了，搖搖頭，坐下了。
唉，世上竟會有這樣的人！真的太過分了！人家是老人，尊重長輩是中華民族的美德！你連最基本的社會公德都沒有，還當售票員？
做人要體諒他人、寬容他人、愛護他人，不能相互抱怨，要懂得去關愛他人。
那天，我沉悶了一整天。但是，在那天我悟出了許多道理……
一件事得到的啓示作文3生活就像一個萬花筒，美麗繽紛而又燦爛。而這件事帶給我的啓示，就像在萬花筒中看到了最美麗的一幅畫。接下來，我給你們敘述一下當天發生了什麼。
那天，我和我的朋友一起下樓玩。那時候已經是晚上九點多了。我們準備去樓下買東西。可我們剛到樓下的小賣部時，他們恰好剛好收攤。我們不免沮喪了一陣子。
然後，我的朋友不知在自言自語什麼，而我在無聊地踢着石子。可是，當我的目光隨着石頭兒飄到他處時，卻無意間發現了一張紅紅的紙，紅得那麼鮮豔，那麼引人注意。我走近一看：哎呦，這不就是一張100元鈔票嘛！我的朋友看見了我那麼認真地在看東西，然後問：“你看到什麼啦？像哥倫布發現新大陸似的。”“恩對，就是新大陸。新大陸哈，鈔票新大陸。”“哎呦，來讓我看看。恩，就是一張100元的鈔票嘛！這要是充值的話，能賣多少好槍啊……”“你省了吧，這不知道是誰丟的。哎對，喂，誰丟錢了啊？”“噓，小聲點！你不想把這錢自己花了啊？”這時候，我的內心開始了糾結行動。是講道德呢，還是玩遊戲呢？
這是個問題。但是，邪惡終究戰勝不過正義。我還是毅然把這張鈔票放回原處，就當沒看見。這時候，小賣部的奶奶跑過來，問我們有看到100元錢沒。我說：“您丟的錢號是什麼？”老奶奶說是QW開頭的。我們再一看鈔票，也是QW開頭的。然後我們把鈔票還給了奶奶。奶奶誇我們是好孩子，拾金不昧。我們的心裏快樂極了。
這件小事，告訴了我們要誠實，講道德。
一件事得到的啓示作文4那是一個星期天傍晚，我早早地寫完了作業，便趴在窗臺口看媽媽做飯，媽媽總是說做飯不容易，可我看起來，不就是那麼回事麼？媽媽似乎看透了我的心思說：“楊藝，來幫媽媽砸蒜吧”我高興地一口答應下來，不就是砸蒜麼，太簡單了。
於是，我準備大幹一場，捲起袖子開始了。可是，當我把木棒砸下去的時候，滑滑的小蒜總是向我兩邊“溜去”，讓我砸不到，剛纔得滿心歡喜一下子跑到九霄雲外，高興勁兒再也提不起來了，媽媽過來說：“別灰心，誰也不可能一次就成功。試着撒點鹽試試”聽到這兒，我受到了啓發，一下子從沙發上跳下來，又來時了心一輪的戰鬥。
這時，這些蒜們好像施了魔法，安靜地任我擺佈，沒一會兒，一大把蒜就被我幹掉了，我會心的笑了。
吃着爽口的涼菜，我明白了一個道理：“做什麼事情都不容易，但才只要你認真的去做，動腦筋想辦法。持之以恆，就一定能取得成功。
一件事得到的啓示作文5今天有一件非常小的事卻給我帶來一個非常大的啓示,使我久久不能忘懷.
那一個時晴時雨的天氣,我剛到少年宮就下起了綿綿小雨,我心理正說着一個壞天氣,突然,傳來金屬聲,我轉頭一看,原來是一排自行車到下來,這時一位老爺爺,立刻放下傘去扶車,見這情景我連忙回過頭去幫忙,扶車可不是一件簡單的事,有一些剛扶正的車,一下子倒了,有一些車都插在了一起,一些過路的行人看見了都來參加這個扶車的行列,一個,兩個,三個......有中年人,有青年人,還有和我一樣瑞起未脫的小孩.我們的頭髮都被打溼了,臉上不知是雨水還是汗水,象一顆顆珍珠往下掉;放在一旁的雨傘被風吹了也顧不得撿一撿.就這樣一羣陌生人就在了一起.不一會,幾十輛自行車又整齊的"站"在了那裏,風雨好像小了很多,剛好來了一位車主,急忙感謝:"謝謝."
我們管什麼事都要爲他人着想,不能光顧自己的利益.這件事會?我們受益非淺,受用不盡.
一件事得到的啓示作文6在我們的日常生活中有很多事讓我們啓迪，即便 一件無足輕重的瑣事。下邊我給大家講一件幫我啓迪的瑣事。
那是我七歲的情況下，有一天晚上發了了發高燒，燒三十九度五，爸爸是在深夜發覺的，父親事前摸一下我的頭髮覺很燙，因此爸爸給我量了測體溫，發覺我燒很高，急忙給我找藥，他先在大屋裏找，沒找着；然後又逐漸找第二個屋子和小房子，都沒找着，最終在衛生間裏找到。他拿棉絮在乙醇裏沾一下，逐漸在我身上擦來擦去，擦完後隔了一會兒，又幫我量了測體溫發覺大部分沒退熱。確實沒有辦法才逐漸幫我護彤喝，喝過護彤，停了大約三十分鐘，我的燒才退了。不經意間中一個多鐘頭過去，望着父親疲倦的模樣，我心中非常感謝。
儘管它是一件無足輕重的事情，可是卻給了我啓迪。要我深深地的感受到爸爸那濃濃愛。
一件事得到的啓示作文7我信任大家一定閱歷過良多事件吧！也一定有些事情讓本人悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成，驕傲十事九空”這句話的情理。
記得有一次，我信念滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽爲了我能順利通過測驗，順便從書店買了溫習資料，讓我多訓練題，多聽錄音。可我只是順口許可，卻並不複習。媽媽督促我時，我會很不耐心地說：“不問題，一定能夠考過的。不必複習了。”離考試還有十七八地利，心裏呈現了兩個君子在暗暗較勁。一個說：“你沒複習，能考好嗎？”我開端侷促不安起來。心裏的另一個小人說：“沒有問題，以你的智商必定能過。”我信了第二個小人的話。由於每一天寫好功課再複習就很晚了。我便以此爲藉口，沒有做任何籌備。
媽媽吩咐我：“仍是好好複習複習，預備準備吧，快考試了。”我想：憑自己這麼聰慧，這次考試確定沒問題。信心滿滿地答到：“沒問題，一定可以過。”
考試時，試卷上的題似乎都似曾相見，這題我在書上見過，可就是沒有細心看。那道題也見過，就是忘了謎底，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫起來。心裏責備自己，誰叫你考前不好好複習的？誰叫你那麼自負不聽勸的！考完了試，我用準考號在網上查問一級居然沒過，真惋惜呀，只比分數線少了五分。
這件事使我清楚了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的'道理。
一件事得到的啓示作文8上星期五的那件事，使我記憶猶新。
那天晚上，我跟着爸爸媽媽去超市買了點東西，順便辦了點事，正當我們回來的途中，媽媽突然想起來，家裏還燒着水，媽媽說：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開快了速度，一路狂奔，我焦急萬分，心裏像十五個吊桶打水，七上八下。心想：萬一煤氣爆炸怎麼辦，萬一房子燒了怎麼辦，消防車“嗚哇，嗚哇”的叫着，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說個不停，“怎麼辦，怎麼辦，完了，這下完了。”
終於到家了，爸爸兩步並着三步的速度衝了上去，我和媽媽在下面保佑不會有事，過了一會兒，爸爸下來了，他說：“煤氣沒開。”我和媽媽聽了這話，都鬆了口氣，真是、。
通過這件事，我得到了一個啓示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會@成大禍，那就後悔莫及了。
一件事得到的啓示作文9在我記憶的美好圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個星期天的下午，我到後面山上去玩。在玩的時候我發現了一個螞蟻洞，我蹲到洞口，仔細的觀察着它們。不一會兒，我看到它們都從洞裏爬了出來，它們這是要幹什麼呢？我正疑惑不解的時候，突然小螞蟻們都朝一棵樹上爬去。原來這樹上有一隻螳螂，螳螂嘴裏正叼着一塊好大的食物。我總算明白小螞蟻在幹什麼了，它們打算從螳螂那裏搶奪食物啊！
對戰終於開始了。看螳螂那大而有力的身體，我爲這些小螞蟻們捏了把漢，就憑它們這些小小的身板，怎麼可能是螳螂的對手暱？可是小螞蟻們可不這麼想。快看，有四支小螞蟻朝不同的方向向螳螂擊去，可是螳螂大腳一飛，有兩隻螞蟻被踢下樹了。我想它們見識到螳螂的厲害，應該會放棄了吧！可是它們並沒有放棄，而是重新組裝隊伍。這次它們派出了十名大將，一齊朝它們的目標奔去，十隻小螞蟻一起朝螳螂的嘴巴攻擊，然後後面跟上來的一支隊伍負責搬運，一等螳螂鬆口，搬運隊就立即把食物搬走。哇，這些小傢伙真是太聰明瞭！我好佩服它們哦！
最後小螞蟻勝利了！小螞蟻用它們的團結一致、聰明才智和堅持不懈，三翻二次的和螳螂決鬥，取得了最後的勝利。這些都值得我好好的學習。
一件事得到的啓示作文10生活就是這樣一條流蕩的溪流，記憶力如同一張大網站，持續捕獲着日常生活一點一滴的事情，有的事像彗星一樣一閃而過，有的事卻像行星一樣深深地的嵌在我的腦子裏，使我很長時間難以忘懷。
它是產生在剛進五年級不長期的一件事。大家學習數學完第一單元以後，教師公佈明日考試。由小到大，我的數學課考試成績一直都很好，也很平穩。因而，我自覺得明日的考試我一定能考出來一個優異成績。
考試開始了，我三下五除二迅速就做完了。返回坐位之後，我內心暗自欣喜，想着：我此次一定能考滿分。但是，當考卷發出來的情況下，我震驚 八十三分，我乃至猜疑自身的雙眼出了難題。我細心一看，原先有兩條數學應用題居然測算不對，也有兩條填空也沒看清。天呀，我居然犯了那樣低等的不正確。我消沉無比！
在在學習上日常生活，這僅僅件瑣事。儘管這件事情早已過去，可是幫我的經驗教訓卻非常大。它使我明白了，一個人任何時刻都不可以驕傲自大 自豪會使你失去理智，驕傲自滿會使你找不到方向。
在將來的人生之路中，我能死死地記牢：謙遜讓人發展，驕傲使人落伍！
一件事得到的啓示作文1120xx年暑期，我做了一件很更有意義的事，便是教樓底下小妹妹做1加1等於幾。
由於那一天我要去她們家玩時，見到小妹妹已經做一道題 1＋1 ，我詢問大姐是怎麼回事？大姐嘆了一口氣，說： 這道題她不容易做，類似早已有半小時了！ 我教！ 我拍一拍胸口大聲地說。你可以你以爲教一加一非常容易哦，幼稚園的小妹妹總是數 一、二、三、四、五 ，不清楚有多麼難教哦！
我先嚐試用iPhone來教她，但是她還不知道我想幹啥呢。結果，她居然搶了一個蘋果，吞掉了，這要我啼笑皆非，不清楚應該怎麼辦？我想了想，取出了一張紙，在上面寫了個 1 ，問她認不認識，她左看右看，想想大半天，說不清楚，我差點兒昏過去。我煞費苦心想想許多方法，但是一個一個都不好。
如今應該怎麼辦呢？我但是對大姐拍着胸口確保過的啊。我忽然想到了一個好點子：先教她一，再教她一加一，好方法！就是這樣，我先拿出一個蘋果，問她： 這是否一個蘋果？ 她點了點頭。 那兩個蘋果便是把一數2次咯？ 她又點了點點頭。 那一後邊是幾？ 我詢問。 二！ 她喝彩起來。見到小妹妹總算會一加一了，我很高興。
這簡直一件更有意義的事啊，別看起來簡易哦！
