寫奶奶的優秀作文600字

奶奶從不要求我們回報,就連我們想幫着她做事,她也總是微笑着搖搖頭,叫我們快去做作業或者休息。一天又一天,一月又一月,一年又一年,時光匆匆流過,而月亮底下,總看得見蒼老的她。以下是小編整理的寫奶奶的優秀作文600字,你的奶奶是一個怎樣的人呢?

寫奶奶的優秀作文600字

  寫奶奶的優秀作文600字(1)

自從爺爺去世了後,再也沒看到奶奶會心的笑容了,每次看到奶奶的臉上總是一幅愁眉不展的面容。我們全家都心裏難受,於是爸爸和我決定一定要把奶奶的笑容找回來!

爸爸工作很忙,整天向外跑。雖然很忙,但是我們隔一段時間就會下老家去陪奶奶。我們沒有一次不買東西下去,每次都大包小包整理得很好提給奶奶。吃的豆乾、地瓜幹;用的牙刷、毛巾;穿的毛衣、棉襖……也許每次回去都是匆匆的去和匆匆的回來,所以還是沒看到過奶奶會心的笑容。

上個週末,爸爸一大早大叫:“快!立刻起牀回鄉下了。”一陣忙碌後,爸爸開着車奔馳在公路上。不一會兒,我們回到了老家濯田生升村,遠遠的只看見奶奶一個人靜悄悄地坐在大門前,我下車對奶奶大叫一聲,奶奶立刻向我轉過身來,開心地說:“子正你來了啊”?隨着奶奶走進房裏,我對奶奶說:“我晚上在這兒住不回去!”奶奶開心的笑了起來,連聲說:“好啊!好啊!”奶奶忙說:“走,菜園裏摘菜去!”說完提起菜籃牽着我的手向着田裏走去。在地裏奶奶教我如何撥菜。告訴我這個菜是什麼小白菜,那個是什麼六月雪,這個葉子圓圓的空心的是蔥,葉子狹長的是蒜……

菜園旁邊有個池塘,池塘上游着許多鴨子。我一個個石頭大大力氣地向水裏扔石頭,一扔嚇到了一隻鴨子,嘎嘎地叫起來,於是一羣鴨子跟着嘎嘎嘎地叫,池塘裏奏起了冬的旋律。奶奶在那兒撥菜,我像過去來個熱鬧的,我們就來比賽撥蘿蔔看誰撥得快,突然一撥,雖說蘿蔔拔出來了,可是我摔了個四腳朝天。慢慢地熟練了也就不會再摔了。我們開開心心地撥完蘿蔔走向家中,不出乎意料又摔了一跤,居然跌進了那個池塘淺水裏,奶奶大笑起來,我看見奶奶再一次的會心笑容,我也大笑起來。

提着新鮮的菜回去,這時爸爸也張羅好了一桌好菜。

在奶奶家住了一天,這一天,奶奶臉上總是掛着笑容,我們知道了要讓奶奶笑並不是在她買東西,而是常回家看看,陪奶奶纔是好的。果然是“孝在於質實,不在乎飾貌”。

  寫奶奶的優秀作文600字(2)

我的奶奶有着一頭白得發亮的頭髮,十分耀眼。奶奶的臉上總帶着會心的微笑。自從爸爸、媽媽出去打工後,奶奶就負責照顧我的`生活、學習,絕不比媽媽在的時候差。可她也有一個唯一的缺點——迷信。我常常被她弄得哭笑不得。

有一次,我到奶奶家玩,不小心把門牙磕掉了,奶奶急得趕忙到土地面前又是磕頭又是念經,嘴裏還不停地念到:“土地爺呀,土地爺呀……你可千萬別見怪,別生氣呀!我的孫女不懂事,您一定要原諒她!”我實在聽不下去了,走進廚房喊:“奶奶,奶奶您快別拜了,這是迷信的,你可別當真,不能信的。”奶奶卻急得大喊:“小馨,你怎麼這麼不懂事,在土地爺面前可不能這麼放肆,讓他聽到了,可不得了了,趕緊跟土地爺說聲對不起了,快快快。”邊說邊拽着我的頭對着土地爺猛扣,接着就拿起我的牙齒,讓我把它扔到牀底下並且嘴裏還要念到“金牙換銀牙”。我偏不聽奶奶的話把牙齒往房頂一扔,並朝着奶奶做了個鬼臉跑了。可奶奶卻十分在意,像是請罪似的,慌慌張張地對着土地爺說:“土地爺,你大人不記小人過,我孫女只是個小孩請你千萬別怪罪她……”

一天、兩天……我耐心地等着我的門牙長出來,而奶奶卻不停地責備我:“看看,你不聽土地爺的話,現在他怪罪你了吧,門牙都長不出來了,我們要怎麼辦啊?……”

光陰似箭,轉眼兩個月過去了。一天,我起牀突然發現我的門牙長出來了,我高興得連蹦帶跳地跑到奶奶房間報喜,奶奶不好意思地摸了摸我的頭,嘿嘿兩聲,說:“還不快快去吃早飯,要遲到了。”我衝奶奶大笑了一下,轉身跑回房,心想:奶奶,你的土地爺不靈了吧,呵呵。

奶奶迷信的趣事可多了。記得一次我生病了,一連發燒好幾天,藥也吃了,針也打了,可一直都好不起來。奶奶一急就跑到廟裏求來香灰調成水,讓我把它給喝了,我喝了一口就把它全吐了出來。奶奶心疼地說:“寶貝兒啊!我好不容易求來的香灰就被你給浪費了,這可怎麼辦?”我喊道:“奶奶,你不要迷信了,這個是不能治病的,要相信醫生,相信科學。不能這樣瞎弄的。”後來,奶奶沒法了,只好帶我去住院,沒幾天,我的病就好了。奶奶從此也就不再逼我和她一起迷信了。

你們見過這麼迷信的奶奶嗎?我家的奶奶就是這樣的,可我愛她,非常非常的愛她,我爲有這樣的奶奶而得意、自豪!

  寫奶奶的優秀作文600字(3)

我有一個十分關心我的好奶奶。她一直關注着我的學習生活,鼓勵着我進步。每當我進步了,她就會用最溫馨的話語激勵我,還會用和藹的笑容看着我。

一天,我放學回家就開始寫作業了,突然,有一道題把我難住了。“怎麼辦?”我剛有點兒起急,就想起了奶奶。她以前可是語文教師呢!“奶奶,我有一道題不會!”我大聲叫着。奶奶走了過來,看了一眼題,立即胸有成竹地說起來:“這道題……”她耐心細緻地講着,把自己的思路一點一點地說給我聽。最後,她還不忘補上一句:“加油!你是最棒的!”說得我美滋滋的,樂呵呵地就把下面的題做完了。

如今,我上五年級了,奶奶當我的“語文家教”自然也有五年了。每當我喊奶奶的時候,她總會先放下家務活,笑眯眯地走過來……等我把不會的題答完,她纔會再去幹家務活。一旦她沒什麼事了,就會一直待在我的身邊。我一有不會的題,不理解的語句,不用問,她就會主動耐心地一一講給我聽。等我做完了作業,她還會仔細地檢查一遍,嚴肅地捕捉每一個錯誤,並且還要給我講講爲什麼錯了。等她確信我徹底明白了,才允許我動筆改。而且還要盯着我改完了才放心。

奶奶不僅極其負責地擔當着我的“語文家教”,也用她的實際行動影響着我的品格。就說上次吧,奶奶接我下課後,帶我在外面的小餐館裏吃午飯。我們那熱氣騰騰的午餐剛剛端上來,就看見老師進來了。奶奶立刻站起身迎了上去,很熱情地笑着跟老師打招呼,彬彬有禮地跟老師交談,並邀請她和我們一起就餐。奶奶的年齡比老師大得多,經驗肯定也比老師豐富得多,但卻一個勁兒誠摯地感老師對我的教育……她這種禮貌待人、尊重每一個人的品質自然也影響着我。老師也常誇我是個懂事懂禮、很大氣的孩子呢!

當然,這都得感謝奶奶。她的“加油!你是最棒的!”時常在我耳邊響起,時時激勵着我。她話語裏的每一個字,都讓我進步、進步,再進步!