以腳步爲話題的作文（一）
中國國務院規定：**年10月26日至**年4月30日，全國中國小學校要組織起來，每天抽取一小點時間來跑步，我得知這消息後又可喜又可悲。
於是，在我們學校第一天跑步時，我有點兒興奮。畢竟是第一次，所以跑步隊伍比較亂，我再看七年級的小師弟妹們，他們跑起來很有次序，一個班接一個班，簡直像一支童子軍隊。腳步聲告訴我：這一屆將會比我們更優秀，更團結，他們的腳步表現出他們充滿希望和自信。
回看我們這一屆九年級，不但令老師頭痛還讓他們感到失望，這參差不齊的腳步聲告訴我：我們連七年級的都不如，我也聽出了我們同學之間的種種不團結，第一次跑完並經老師們的教育，我覺得只剩下我們班的腳步聲無變，其他班的腳步聲提點了我：我們班開始團結努力了，會以最大的勁頭衝到最後一關。
不知道我們什麼時候纔開始像他們一樣團結呢？我們班又再一次再老師的教育下，情況漸漸好轉了。曾經像一盤散沙、參差不齊的腳步不再雜亂無章了。
現在，我們班的腳步告訴我：只要我們團結、共同前進，腳步聲一定會整齊起來的。據我觀察，我們班久不久會有規律咔嚓咔嚓的聲音發出，但我已心滿意足了，哪怕是短短的一秒，兩秒。這腳步也是我們班開始好轉的象徵，也給予了每一份同學多一線成功的希望。
我期待有一天能再看到這希望的腳步，讓這腳步伴着每位同學走向成功升學的道路。正因爲有我們這大小不一的腳步才能踏出這麼可觀的腳步曲，就如音樂會裏不可缺少任何一種樂器，但我堅信，我們的腳步一定會比一場音樂會精彩。
以腳步爲話題的作文（二）
在這個談戀愛如同吃快餐的年代，總有一些不可思議的事發生。最不可思議的是爺爺與奶奶，一路走來，他們愛的腳步越發穩定了。
爺爺和奶奶，從俊俏美麗，熬到老態龍鍾，卻還不離不棄，他們之間的.腳步越走越堅定了。
爺爺身體不好，奶奶也漸漸步履蹣跚。這不，爺爺又病倒了，奶奶一直着急着。奶奶大壽那天，爺爺要送奶奶一盆鬱金香。
夕陽裏走着一對老年夫婦，是爺爺和奶奶，爺爺搬着鬱金香。他們慢得停住了腳步，坐在路旁的石凳上休息。奶奶揉了揉爺爺的膝蓋，緩緩地從懷裏抽出手帕，小心翼翼地爲爺爺拭去額上豆大的汗珠。歇會兒吧，你也累了。奶奶關懷地說。不累不累，我們得快回家爲兒子們做飯了。爺爺說完，又緩緩起身，相互攙扶着一同走在黃昏路上。
他們走的很慢，腳步卻如此堅定。
看着他們，我的眼淚奪眶而出。鬱金香怒放，彷彿要留住這個幸福的瞬間。
月光如水，淡淡地灑在病牀上。老頭子，花開了，你說香不香？奶奶輕輕地說。香，香極了。爺爺小心地把鬱金香插在奶奶灰白的頭髮裏，奶奶臉上露出幸福的笑容
窗位的葉子雖然還泛着夏天的綠，卻早早爲來年春天的到來而落下。爺爺的病日益嚴重，我開始有種期望，冬天來了，春天還會遠嗎？爺爺會陪奶奶一直走下去嗎？
我悄悄走開了，我是在閱讀他們的愛情嗎？他們的愛是褪去鉛華後清亮透明的愛。淚眼朦朧中，我又彷彿看到爺爺奶奶的執子之手，與子偕老的腳步。
這種愛的承載者是鬱金香，而見證者則是他們一路走來的腳步，儘管很慢，卻如此的堅定。
以腳步爲話題的作文（三）
擡頭仰望着天空，一顆星星隕落了，我沿着星星劃過的痕跡向上尋找，卻找不到最初的哪一顆星星的位置。
我獨自在人生的道路上前進，腳下的足跡證明着我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋，但是我前進的腳步卻不會停止。我回首望着我走過的路程，有的地方是曲折的，有的方是筆直的，有些地方早已看不清了。但它們如同透明的蛛絲，網住了我的記憶，他們編織着我那些碎片般記憶又重新浮現在我的眼前。那一次我取的了成功，我沉浸在父母，老師的歡笑中，那一次我要考試了，我帶上父母，親人的祝福，那一次我失敗了。父母，老師親人，用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。原來，我在不知不覺中已經走出了好大一步，原來我的腳步始終沒停止過。這一次，我體會到了前所未有的體驗。留下的足跡，見證着我的歷程，前進的腳步確定着我未來的希望，我又將走過一段難忘的歷程，雖然我找不到最初開始的起點，但接下來的歷程卻是我最難忘懷的經程。
我暫停不了向前的腳步，我只有付出努力走好每一段人生的道路，這纔是我人生的使命，烏雲遮不住我前進路線，活潑的黎明，迎接着我的到來。我將用我得腳步，走出一條不使我後悔道路，但我自豪的人生。
