關於關愛的六年級作文400字合集五篇

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的關愛的六年級作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於關愛的六年級作文400字合集五篇

關愛的六年級作文400字 篇1

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。生活中少不了關愛,一但沒有了關愛,世界就會變得陰冷殘酷,毫無溫暖。

“加油,加油”我高聲助威,這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅遊時的一幕。那天大雨滂沱,西安道路排水很慢,路面上坑坑窪窪,積滿了渾濁不堪的雨水,空中還下着絲絲的小雨。在一條小巷裏有一段路上雨水縱橫,可以用“水漫金山”來形容,好多人都皺起了眉頭,不知如何是好。我和媽媽穿的運動鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋,姑姑就揹着我走過大水窪,爸爸揹着媽媽,弟弟則提着褲子也小心翼翼地走過了。許多人紛紛仿效,都走過來了。可是對面還有一個小孩,他焦急地踱來踱去,在對面不知所措,都快要哭了,他的父母可能在對面的商場買東西,所以只有他一個人在這裏。天上還下着小雨,大家都急着趕路,就沒有去顧及他。但是有一個年長的人卻涌出人羣,大步走過水窪,背起小孩,吃力地向這邊走來。走到一半的時候,他的父母趕過來,他們放下了手中的東西,向那個年長的人道謝。我想:人間需要的正是這種真情,只有人們相互關愛,才能讓世界洋溢着溫暖和幸福。

這件事雖然只是舉手之勞,但體現了一個人擁有一顆關愛別人的心和一種高尚美好的品質。我也要把關愛傳遞於他人,讓關愛造福世界和人類。

關愛的六年級作文400字 篇2

朝陽出來了,湖水爲它梳妝;新月上來了,羣星爲它做伴;春花開了,綠葉爲它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀爲它彈琴……天地萬物都在向我們講述着愛的故事。

人是萬物之靈,人與人之間的關心也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關愛之中生活,你是不是也產生了關愛他人的想法?

早晨,媽媽有些發燒,你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上,有小孩跌到,你輕輕地把他扶起來;課後,同學們滿頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕……關愛他人,就從點點滴滴做起!

學會關心別人吧,它會使你在人羣中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩,正當焦頭爛額之際,一大幫人會突然出現在你面前,幫你解決問題。當你向他們道謝的時候,他們會說:“沒什麼,你比是也幫過我們嗎?”

學會關心別人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嘻戲,互相吐露心聲,互相憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

學會關心別人吧,它會使你的人生更加有價值。“人”字的結構就是相互支持,人生本來就應該互相關心,因爲沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關心,才能更好的爲社會服務。也許當我們到了古稀之年,回想自己的一生,有許多人因爲我們的關心而事業有成,家庭美滿,那時我們會感覺自己的存在是有價值的。

關愛的六年級作文400字 篇3

爺爺在我心中是嚴厲的,每天默寫10個英語單詞、數學寫黃岡小狀元、語文練習冊等,唉!所以爺爺在我心中沒什麼好印象。但通過一件事,令我改變了我對爺爺的印象。

記得有一次,我明天要上美術課,要帶彩色筆,所以我早早準備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來到學校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術老師可是出了名的嚴厲,指不定要怎麼罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴厲樣,會送來給我?不可能。再說了,家裏離學校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的同學借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你。”韻回答:“不好意思啊緣,我們今天沒有美術課,所以我沒帶。”唉,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來了,我問:“爺爺,你怎麼來了?”爺爺笑着回答:“緣緣,你們今天不是有美術課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆,心裏有說不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那麼多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆,鞠了一躬,說到:“謝謝爺爺。”爺爺答道:“沒事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑着回答。這次事後,爺爺叫我做什麼我就做什麼,不會再埋怨什麼,因爲我知道,爺爺叫我做的一切都是爲我好!從此,我也更尊敬爺爺了!

通過這次事情,我想對大家說:關愛能給人帶來快樂、幸福。

關愛的六年級作文400字 篇4

關愛,猶如在寒冷的冬天裏喝一杯熱乎乎的咖啡。關愛,看似一個簡單到不能再簡單的`詞,卻溫暖着我們的心。

記得那是一個寒風呼嘯的冬天裏,連太陽公公都躲了起來,同學們都穿上了溫暖的衣服,我摩擦着雙手,揹着沉重的書包,向教室走去。

鈴聲還沒響,同學們都在教室裏打打鬧鬧,好朋友徐可芯見我來了,說:“謝卓恩,幫我把作業交到老師的辦公室吧,我得去掃地。”“那好吧。”我爽快地答應了,誰讓她是我好朋友呢。

老師辦公室離我的教室很遠,爲了能在上課之前趕回來,我加快了速度,向老師的辦公室奔去。

可是,我一個不留神,就被一塊小石頭絆倒了,冬天摔倒可痛了。這不,鮮血涌了出來,本子也掉得滿地都是,我拼命忍住,纔不讓淚水流下來。

這時,地面上出現了兩個影子——我們班的雙胞胎姐妹。她們驚訝地望着我流血的膝蓋,又忙對我說:“你沒事吧?我扶你起來。”她們說着,便把我扶起來。“嗯,沒事,一點小傷而已,你們也快去教室吧,就要上課了。”我說。“那怎麼行,姐,你陪她去校醫室吧。我把本子交到辦公室去。”妹妹一邊說,一邊幫我把滿地的本子一個一個地撿起來。頓時,我非常感動,同時還有一絲絲羞愧:早幾天前,我的書被她們不小心撕爛了一頁,非常生氣。還跟她倆大吵了一架,最後誰也不理誰。可是,她們卻忘了當天我們的吵架,來幫助我。於是,我對她們說:“謝謝你們,謝謝你們原諒我。”兩姐妹對視一笑,姐姐說:“都是同學一場,吵架這件事早就過去了。”妹妹連連點頭。從此,我們仨成了形影不離的好朋友。

關愛,可是是一件平平凡凡的小事,卻能溫暖着我的心。

關愛的六年級作文400字 篇5

我感冒了,鼻塞、咳嗽,大腦昏昏沉沉的,便在QQ簽名中寫道:難受中……

不一會兒就有人回覆:“難受啥,親愛的?”是雲,我的閨蜜,她結婚後定居廣東,雖然我們見面的次數屈指可數,但彼此的情誼愈加深厚。她得知我感冒了,便囑咐我照顧好自己,別再熬夜。關懷的話語,像一杯熱氣騰騰的茶,氤氳的茶香中有盈盈的笑意。

此後,我不斷收到消息。昔日同事潔兒關心地問:“姐姐,你怎麼啦?”好友青發來擁抱的表情。“美眉,喜歡看你笑靨如花,不要難受哦!”文友陳風送上鮮花表情調侃我。我連忙回覆他們:“感冒而已,謝謝關心!”眼睛再一次溼潤,暖意在心中盪漾。

晚上10點多,我坐在牀上看書,電話響起,是母親打來的。我擔心地問:“媽,家裏發生什麼事了?這麼晚打電話,平常你們不是早早地就睡了嗎?”

母親安慰我:“閨女,家裏沒事兒,我和你爸習慣了隔兩天你打電話,你沒打電話過來,我們晚上就睡不着。閨女你聲音咋變了?”

因爲感冒,我怕父母擔心,這幾天就沒給他們打電話,沒想到……我告訴母親,我很好,別擔心,撒謊說剛纔看電視劇感動哭了,所以鼻塞。母親囑咐我照顧好身體,早點兒睡。

掛斷電話,我的熱淚滾落到牀單上。兒女是父母心中永遠的牽掛,這一刻我只想說:“爸,媽,女兒想你們!”

淡淡的牽掛最真,淡淡的情最濃,親友的關愛,讓我在這深秋裏感到特別溫暖。