在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我學會了感謝作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我的小表弟歐偉標來我家做客，他剛滿月，整個臉像肉團團似的，真好玩！那張小嘴不一會兒動一動，圓溜溜的眼睛常常好奇地看着我們，真是可愛極了！
舅媽讓我抱着小表弟，自己和媽媽聊天，我哄着他玩，過了一會兒，媽媽提出跟住在農村裏的舅媽到街上走走，買衣服，舅媽說：“好哇，但小標怎麼辦？哎，大姐，不如讓星星（我的小名）做一天的小保姆，幫我帶他，好嗎？”我一聽，可樂了！做小保姆，我可沒做過，說：“沒問題，我能行！”舅媽將小表弟的用品一一講了給我聽就跟着媽媽走了。
舅媽走了，我就抱着小表弟玩，當他是團麪粉似的，搓來搓去，不料，玩的好好的，小表弟“哇”地一聲哭了，我哄也不行，只以爲他餓了，但想了想，不對路啊！舅媽說過，小表弟在中午12點才喝奶粉，哎，做小保姆還真難啊！我機靈一動，小表弟會不會要換尿布啊？我打開他的褲子，果然，不出我所料，小表弟拉屎了！剛打開尿布，哇！全屋頓時臭氣沖天，不會吧？要我堂堂小表姐爲你這個小不點兒洗尿布，媽啊！我只好捂着鼻子照幹了，我原來只以爲做小保姆只是哄小孩就行了，沒想到這麼難！我又哄到他到吃奶粉的時間，我用白開水衝開奶粉給他喝，他死活不喝，又哭了，我手忙腳亂，不知所措，抱起他，他纔不哭，我摸了瓶，我衝的奶很凍，難怪他不喝。哎，我又重新衝過，這會不小心燙傷了手，起了個水泡，看着哭得傷心的表弟，我根本顧不上自己，我拿了給他喝，他“咕嚕咕嚕”，不大一會兒他就喝完了，真是個小饞鬼！我搖着他輕輕地拍着他，哼着歌曲，他就睡了，我把他抱到牀上，我終於可以休息了……
做保姆可不是一件容易的事，我到現在才明白，帶孩子是這樣難，這是可憐天下父母心！作文
我學會了感謝作文2正逢新年的時候。很多人觀看着一個小男孩表演，就像他是個車手似的。你看他多帥氣呀！驕傲的不知他是誰了，自豪的連他媽都不認識了。那個男孩就是我，那時我剛學會騎車。
那年我六歲，一天，我看見了電視上的賽車手，騎的又快又好。我便纏着爸爸教我學騎自行車。爸爸答應了。
我把自行車推出來，右腳剛踏上腳蹬，便手忙腳亂了，車子不聽使喚了，一下字翻了車還弄了個狗啃泥，旁觀的人都是哈哈大笑。只有爸爸沒有笑，爸爸對我說：“畢竟是頭一回嗎？誰沒有過第一次，電視上的車手不也有過第一次嗎？別人都能克服困難，我就不信你還不勝別人。只要有決心鐵棒都能磨成針。”我對爸爸說：“可我……”我還沒說完就被爸爸打打斷了話。“一天不行兩天，兩天不行三天，日積月累慢慢就會成爲高手中的高手。”
我聽了爸爸的話以後我又去練了，爸爸在後面扶着車，我感覺車子好高，心裏很害怕，不過爸爸給我扶着還算穩。我騎着不知不覺的我發現爸爸沒有扶我我都騎了這麼遠了。哦，我學會了，我騎着車字飛快地騎回家裏。
又一次，我把車推到門口，又有很多親朋好友觀看我騎的怎麼樣了，還有很多小朋友還看我出洋相了。
一會生，二回熟，我扶着把，平衡的把用腳登着車子出色的騎着。哈哈……。
有很多小朋友讓我教他們。有的叫我哥哥，有的比我大的還不會騎呢！我真感到驕傲和自豪。
我學會了感謝作文3上學彷彿是每個人一生下來的使命似的，每天都同樣揹着書包到學校，同樣揹着書包回家，更有的人是“早出晚歸”，因爲好的，因爲壞的…
每天上學都要擠那輛寬寬的“陸港”(陸港物流)，它是弘文學生多半的到學校最簡潔的方式。獨木橋雖然是條捷徑，但人們必須付出點什麼，陽光大道固然是繞道的，但它不需要一些特殊的東西：“耐心，厚臉皮”。 等陸港的時間是最無聊的，那車子來一趟雖然不慢，但我們這站基本只能上幾個人：門都經常關不上！人們從來不排隊：在這方面我不是好人！以前我是… “好多人啊！車駛近了，霎時間，人羣涌上了馬路。我不和他們搶，俺是文明人，以前經常這樣想。但後來才明白，這社會是個競爭的社會，故：弱肉強食的時代！你表現的很有道德，但是，你吃虧了！這恐怕只有當你因錯過了這輛車，值日遲到給班級扣分以後纔會明白吧！！！有人說，來早點唄，每天作業那麼多，回家後還得去補課，睡覺基本都在12：00左右，早上爲了避免上課不打瞌睡，我只有計算好時間！身體是革命的本錢啊！！每次，我沒上去之後，車站人一會來的就更多，除非我趕最後那班車，然後給班級扣分，天天遭同學痛恨！這麼比較起來，還不如平庸一子！！”
下了車便是學校，衣服早已溼了，夏天嘛！開始值日，先洗把臉，認擦完地之後清組長檢查，N多分鐘過去後，我開始下樓背單詞，單詞通常都是等車和這擠出的時間背的！！
我學會了感謝作文4在生活中，我們要感謝關心我們的人；在學習中，我們要感謝照顧我們的人。可以說，只要是向我們伸出援助之手的人，都要向他們致意。因爲‘‘良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。
要說我是怎樣學會感謝的，還得回到三年級的一節班會：
那一天，我們正在開週會，老師對我們說了幾個禮貌用語，比如“對不起”“請”“謝謝”等，但我完全不當成一回事，依然我行我素，直到發生的一件事改變了我的看法。
那天中午，我打完飯後，在回教室的路上，我一手端着菜，一手拿着饅頭。突然一個小孩飛快地跑過來，我正和別人說話，沒太注意，所以他一下與我撞了個滿懷，菜湯灑了我滿身，飯碗一下子掉在了地上，白饅頭變成了黑饅頭，筷子也分了家。我正想發怒，那個小女孩連忙說：“大哥哥，對不起，我剛纔急着找老師，沒注意，請你原諒我，好嗎？”我聽了，火氣消了一大半兒，再加上同學們勸說，於是就放了她。回到教室，我一直在想：一年級的小朋友都會說對不起，而我卻那麼丟人，我一定要改正！打那時候起，我以小朋友爲榜樣，養成了愛用禮貌用語的好習慣！
在這裏，既然我學會了感謝別人，那麼，我究竟要感謝誰呢？對於這個問題，我想了好久，這個人就是我的班主任。我要以特別的方式來感謝她，我要以六一班的榮譽感爲重，爲班級獲得“優秀班級”獎狀而努力。
我衷心地希望大家都有一個心中要感謝的`人，以便用自己的成績，學業，功業去報答他們！
我學會了感謝作文5愛，對我來說是個抽象名詞，但在世上無處不洋溢着愛：母女之愛，師生之愛但那件事之後，讓我真正懂得愛！
記得七歲生日那天，媽媽早早起來爲我準備生日宴。又要買菜，又要買蛋糕，還要做飯，忙東忙西，沒有一刻能休息。而我不但不體諒媽媽的辛苦，還變本加厲地給媽媽搗亂。因爲我一直想要一個機器人玩具，懇求了媽媽半個月，可是媽媽一直不給我買，還說：這個玩具太貴了，最近家裏收入不好但我不管媽媽說什麼，我依然每天跟她要。
漸漸地，天黑了，媽媽的菜也做好了。滿滿的一桌菜，有魚有肉，稱得上是滿漢全席！可是我就是和媽媽對着幹，說：如果今天你不給我買，我就不吃飯！說完，我便跑回房間，把門鎖上，一直埋怨媽媽。
老天爺的心情也不好，下起了雨。漸漸地，越下越大。外面是傾盆大雨，狂風大作，電閃雷鳴。雨把樹弄得沙沙響，風也呼呼地吹。過了很長時間，媽媽過來敲了敲我的門，說：你出來一下。我便不高興地打開門，走出來。只見媽媽手裏提着個大箱子，是我夢寐以求的玩具。但我看到媽媽身上卻溼淋淋的。我二話沒說，衝上前去抱住媽媽，不禁留下了眼淚。後來才知道，媽媽頂着狂風暴雨，騎着電動車到數十里外給我買的。
這件事後，我知道我錯了。感謝媽媽對我的包容，感謝媽媽對我無私的付出。母愛是無私的，母愛是偉大的。千言萬語，心裏的感激之情，凝聚成一句話：媽媽，謝謝你，我愛您！
我學會了感謝作文6在生活中，我們要感謝關心我們的人；在學習中，我們要感謝照顧我們的人。可以說，只要是向我們伸出援助之手的人，都要向他們致意。
要說我是怎樣學會感謝的，還得回到三年級的一個班會：
那一天，我們正在上班會，老師對我們說了幾個禮貌用語，比如：“對不起”“請”“謝謝”等，但我完全不當一回事，依然我行我素，直到發生的一件事改變了我的看法。
那天中午，我和朋友在廣場玩耍後，在回家的路上，我一手拿着雪糕，一手拿着滑板。突然，一個小孩飛快的跑了過來，我正在和朋友說話，所以沒太注意，他一下和我撞了個滿懷，雪糕
飛了起來，落下來時正好掉在我頭上，滑板也甩了出去。我正想發怒，那個小孩連忙說“大哥哥，對不起，我剛剛急着找媽媽，沒注意，請你原諒我，好嗎？”我聽了，火氣消了一大半，再加上朋友的勸說，於是，我就笑着離開了。
回到家後，我想：一年級的小朋友都會說對不起，而我卻那麼丟人，而我呢？
從那時候起，我就養成了愛用禮貌用語的好習慣！
