成長路上作文800字共六篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長路上作文800字共六篇，歡迎大家分享。

鄰居黃笑笑是我最好的夥伴。她人如其名，笑點很低。一件小事就可以揭開她淑女的外表，讓她笑到形象全無。

20xx年冬天，這是我來到長沙的第一年。我小心地適應着這裏的一切：陌生的人，陌生的家，陌生的環境早上起牀，睜開眼睛，映入眼簾的不再是外婆忙碌的身影，而是空曠的房間，白色的牆壁，看起來是那麼孤單。中午吃飯，再也沒有小表哥陪着，再也沒有人和我搶菜吃。我有一句沒一句地接着爸爸媽媽的話。夜深了，冰冷的被窩中沒有了外婆溫暖的懷抱。我一個人躺在小牀上，抱着小熊，流着淚睡着了。媽媽把我送進了幼兒園，陌生的老師，陌生的同學，我像一隻受驚的小鹿，蜷縮在教室角落。

上了半個月幼兒園，我還沒交上一個夥伴，直到有一天，園裏要給孩子們互換牀位。一大早，媽媽抱着棉被，牽着我的小手，送我去幼兒園。走在小區北門處，發現前面一個阿姨也牽着孩子，抱着和我們一樣的棉被。媽媽便走上前和那阿姨打招呼，聊起天來。她們聊得很投機，才發現，原來我們住在同一棟，是鄰居，阿姨的女兒笑笑和我是同班同學。

就這樣，我們成了朋友。有一次，我被老師誤會了，聽見老師帶着責怪的語氣，小小的我委屈地哭起來，卻不敢爭辯。這時，有人幫我擦乾了眼淚，還大聲地跟老師爭辯起來，不難聽出，那口氣是憤怒的。我擡起頭，看見了那個小小的身影笑笑。那一刻，我覺得我不再孤單。從此，我倆成了最好的朋友。每天上學，她在電梯前等我，她把自己的雞蛋分給我一半，我把我的牛奶送給她一瓶。太陽升起時，兩個小小的身影唱着，跳着，迎着朝陽走在上學的路上。太陽落下後，那兩個小小的身影又笑着，跑着，踩着夕陽走在回家的途中。

光陰似箭，日月如梭，時光總是匆匆。兩年的幼兒園生活就這樣過去了，當年那兩個小小的身影漸漸地長高了。國小開學那一天，她還是像從前一樣站在電梯口等我，我們還是像以前一樣準備一起去上學。可是，走到分岔路口時，我們卻不得不分開，因爲她的國小在北，而我的國小在南。一次相擁，一次回首讓我們經歷了第一次離別。思念終於到了盡頭。週末，我們又一次相聚，緊緊地擁抱在一起，久久不肯鬆開。

我們都在慢慢地長大，也慢慢地有了自己的小心思。於是，兩個女孩藏在暖暖的被窩裏，貼着耳朵悄悄地訴說着祕密。時光，讓我們都變了。你變得內向羞澀，我變得沉默內斂。可你我之間，永遠都沒有變，你我永遠都是那兩個形影不離、無話不談的知己;你我永遠都是那一對陪你哭，陪你笑的閨蜜。

成長路上，有你足矣。

夏季一到，蓮花的清香便伴隨着升學的鐘聲散發出來。蓮的每一次綻放，都意味着，我們又在成長的道路上前進了幾步，我們的心智也就隨之成熟了不少，看待事物的眼光也隨着深刻獨到了些許。

初次來到卓同時，一眼便記住了學校內的鳳凰湖，因爲我是第一次看到：一個學校能在校內建一個湖，一個美麗的蓮花湖。正好，我來的時候正值盛夏，湖裏種着的蓮白的粉的都競相怒放着，與碧綠的荷葉相襯。於當時國小剛畢業的我而言，腦子裏只映着兩個字好美!是純粹的美，是“出淤泥而不染”般的純潔。於是，我在卓同的成長，就由蓮開始了。

正式開學以後，學校生活節奏顯然比國小快太多，也就沒有時間去欣賞蓮了。

終於，輪到我們班值周，可以有那麼一小會兒休息時間。我便跑到離負責區域不遠的湖邊去看蓮。雖然那麼久沒有關注她們了，但還是一樣的不染世俗的美着，只是現在的我多了一些感悟，粉白的花瓣如我當時的心情一般悠閒。只不過，她是隔絕於人世外，恬靜優雅的閒適;而我只是在忙碌的學習成長中歇口氣罷了。看到這蓮，心忽得平靜了，便悟到了學校種蓮的一絲用意。

到了九年級過後，就更別說有什麼空閒的時間了，每個人都在努力地爭取進入高中大門的“門票”，過着“三點一線”的生活，只有在放小假的那一天早上能放慢腳步，去蓮花湖邊歇息一下。

已是夏末了，蓮也快謝了，於是抓住週末休息的那一上午，去看了蓮。仍舊是那麼美，那麼恬靜，那麼悠閒，但物依然，人已變，我已經在學校的薰陶下多了一些內涵。便忽地想起李白的“素手把芙蓉，虛步躡太清”，於是便像真的處於詩中了，慢慢地，就醉了。把日子過得繁花縈繞，過得綠草蔥蘢。幸好，這個夏天是在蓮的詩意中過去的。伴着蓮，我又成長了一點。

從之前到現在，蓮陪伴我度過了成長的漫長歲月。從開始欣賞它的外表到後來明白它的內涵，這是不是學校隱約地告訴我們一件事：在佈滿忙碌的烏雲的生活之中，總會有那麼一兩處光明潔淨的時光，能讓人小憩一會兒，享受一些恬靜的時光。

現在在外面看到蓮，總能想起學校，想起學校;裏的蓮。蓮本身並無不同，可總感覺到學校裏的蓮更加美好。也許是在朗朗讀書聲中培育出一層朦朧的詩意吧。

恬靜的生活，是素手把芙蓉，與成長路上的小時光相擁，優雅地生活。大抵這就是學校默默教誨卻又從未提及的深意吧。

一蓮，一夏，一年。我的成長路，沐着花香。

雪，輕輕的下着。自行車的吱吱聲戛然而止。"到了“母親剎住閘，放好自行車把我扶下來。”兒子。好好聽課，媽媽上班了“說着，便急急地蹬上自信車原路返回，又是一陣”吱吱“聲。望着母親略顯單薄的模糊身影被白茫茫的雪所吞沒，眼角竟不經意間溼潤了！

我不曉得在這十四個春秋裏母親是如何付出的，我只知道我是在幸福快樂中長大。不論母親下班後身體有多疲憊，在我的餐桌上總會有永恆不變的四菜一湯，母親爲我做的實在太多太多……

記得那是六年級上學期期末考試取成績的那天，我忐忑不安的坐在教室裏等待發卷子。不一會，老師走上講臺，清了清嗓子，下面頓時肅靜下來。在經過令人窒息的幾秒鐘後，老師緩緩的說：這次考試整體不錯，但也有個別同學的成績以飛的速度下滑。說完，便用嚴厲的眼神狠狠的瞄向了我：你，真行啊，竟然一科沒及格。雖然只是短短的幾個字，卻猶如晴天霹靂，我呆坐在椅子上，半晌沒有緩過神。外面陽光明媚，但對我來說卻是連綿的陰雨。

拿着標着血紅的54分的卷子走在回家的路上，突然聽到後面的幾個人正在議論我：”哎，那不是那個自認爲學習不錯，這次考了倒幾名的那誰嗎？”“哎呀，他平時是太能得瑟了，這回不用張狂了”“咱們小點聲，別被他聽到”兩行不爭氣的.淚水順流而下，撒開腿便向前跑去，心裏暗想：別人說什麼都不重要，這樣的成績，我該如何向母親交代？

到了樓下，我遲疑了，一會該怎樣面對母親？最終，我還是鼓起勇氣，拖着似有千斤重的腿挪到了四樓，我心情複雜的敲了門，門開了，母親帶着愉悅的心情微笑着問我：考得怎麼樣兒子？母親對我的期待讓我的心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她，等待着暴風驟雨的到來。母親看着卷子，臉上覆雜的表情讓我想鑽到地縫去。少頃，母親緩緩地說：“兒子，你也不要太自卑了，這次考得不好，下次咱就努力，你要記住，知恥而後勇，不能因爲這次下考試就停滯不前，這次的失誤對你來講也是一次教訓，從此以後應該有奮進的動力。”我的心不再緊縮，是母親春風化雨般的語言讓它開朗。此時，窗外一縷燦爛的陽光正照在我的臉上，是否正預示着我美好的明天？

我喜歡聽一首歌叫《一路上有你》，母親，只要我的人生路上一直有你，前途便會一片光明！

魚離不開水，鳥離不開樹。我們的成長路上自然也離不開老師。

新官上任三把火之一

生物老師姓周，是個年輕又漂亮的老師。今年剛畢業就來教我們。剛開始，我們不清楚老師的脾氣，上課那叫一個安靜。但是，幾節課過後，我們班頑劣的性子慢慢的顯露無遺。終於，在一次生物課上，周老師忍不住了。嘈雜如菜市場的環境和屢教不改的我們，讓周老師失望至極。當老師紅着眼大步走出門的瞬間，全班立馬安靜了下來。彷彿上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之後，我決定和生物課代表一起將老師請回來。剛出教室，便看見老師紅着眼眶卻抱着書往教室來，心中不由一暖：她是多麼盡責的好老師，儘管心中很難受，卻決不會真的丟下我們撒手不管。從此，我對她的喜愛程度直線上升。心中沒了對年輕老師的輕視，只有滿滿的尊重。

新官上任三把火之二

整頓班風非一朝一夕之事，我們雖然不再變本加厲，但也沒有完全安生下來。是生物周老師來上的最後一節課，又一次惹她生氣後，這次並沒有見她失望的走掉而是瞧見她冷靜的拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”出了十幾道與當天生物學習內容有關的習題，要求我們做完做對才能回家。我們在成長，她也在成長。用這種方式懲罰我們，就相當是在複習複習生物，這也沒什麼不好。但是，由於許多同學家住得遠，回家往往要很長的時間。眼看着天色黑了起來，不少同學眼中的焦急流露了出來。見狀，她一邊嚴厲地強調我們，明天一早一定要上交習題，一邊細心看着班上最後一個同學走，才離去。

新官上任三把火之三

如果說，前兩把火都是我們給她惹的麻煩，那第三把火，便是她帶給我們的。不是麻煩，而是如春雨般暖人心的關懷。初冬，天黑的早，她看着我們走，卻仍放心不下。在我到家後，發現手機上有一條未讀短信，我打開一看，竟是她發來的。短信中，她頗有歉意，還託我詢問一下班上同學是否都安全到家。我看見短信後一愣，卻也把班上同學的情況一一告訴她。她知道消息後，連忙道謝。或許此時她心中的石頭才放下吧!不管怎樣，她的此番舉動，令我、也令大家感動。

這樣的老師，難道不值得人尊重和喜愛嗎?

一隻粉筆，化解了我們的未知與迷惘;一塊黑板，記錄她無悔的追求與目標;一張講臺，使我們馳騁在知識的海洋;一間教室，放飛我們的青春和夢想。還有那一句讚揚，一個微笑一道溫暖的目光都是我們值得珍藏的寶藏!

親愛的周老師，成長路上有你陪伴，真好!

捷徑對於我而言，就是讓人能夠既有時間偷懶，又能成功圓滿完成一件事情。像我這種懶人來說，自然是狗碰見了叉燒包無比厚愛。然而，仔細思考，捷徑真的是捷徑嗎？什麼纔是一個人完成事物的捷徑呢？下面有一個故事，將會爲你揭曉這個問題的答案：

很久以前，在一個法語培訓班裏發生了這麼一個故事。故事的主人公叫彭小豆，孫老師是培訓班的班主任，也是法語教師。班上大概有十幾個學生，每個同學都在以不同的方式學習着法語。

經過一段時間的教導，孫老師開始瞭解了班上同學的秉性，幾乎沒有人在下課後不去“問候”老師的。當然，都離不開法語，有的同學說“孫老師，這個詞語在詞句裏代表介詞呢，還是狀詞？”有的說“介詞、副詞在詞句裏能否變化爲名詞或動詞？”還有的同學竟然帶着搞笑的成分問老師：“這個詞是什麼意思？”這些個問題往往會弄得孫老師啼笑皆非，但爲了發放同學們愛提問題的良好班風，孫老師往往對於同學們的提問都一一進行解答。有時，孫老師都有種被“保姆”的感覺。但孫老師也發現一個異象，就是彭小豆一直沒有問過自己，孫老師不禁有點好奇，也有些期待彭小豆的提問。但是彭小豆總是默默地自己翻字典、查資料，自己思考着問題。其實，彭小豆同學在進法語班之前，她的法語基礎非常差，在這個培訓班絕對是個“吊車尾”。見她一直默默無聞，孫老師不禁有些擔心，特別是下個月就要進行最後的考試了。

越來越逼近考試，提問的同學就越來越多了，提的問題也越來越有花樣、“難度”。“老師，這次法語考試偏重於哪些類型？”“老師，這次考試的主考官是誰？”“老師，能不能帶字典進考場？”孫老師看了看彭小豆，她還是一個人在默默的翻着資料。

考試如一陣風，很快就過去了。考完後，有很多的同學開始對孫老師發牢騷，抱怨說：“考試內容太難了，很多題看都沒看到過”、“太難了，我都沒學過，學漏了”當孫老師問及他們的成績，他們都噤聲了。唯有彭小豆掩不住喜悅，她竟然考了400多分，超過北外分數幾十分。彭小豆對孫老師說：“感謝您對我的教導，您說的那些訓練法語的方法，我都一一進行了嘗試，很有效。這次考試的題目，我覺很簡單。”孫老師回想他對彭小豆說過了方法，堅持讀法語書報、看法語電視，對着電視、收音機練習，關鍵是堅持。原來彭小豆如此用心，也難怪她能考得如此順利。

其實，成功路上無捷徑，一個人的成功往往是靠一個個堅實的腳步走出來的，有恆心，有毅力，一次次用心去努力纔是真正的成功捷徑。

成長的道路上，處處瀰漫着書香，在書香的薰陶下，我快樂的成長！——題記

賞《西遊記》的精雕細琢

第一次讀《西遊記》是在表姐家，那天正巧看到了桌上的這本書，便隨意翻了幾下，這一翻就愛不釋手了。看着沙和尚任勞任怨，什麼好處都到最後才能撈上，心中不自覺地替他憤憤不平。豬八戒好吃懶做，投機取巧卻總得到唐山大信賴雖讓我討厭起他，而後又忍俊不禁。孫悟空有能力，雖不馴服，但一路忠心護師，也始終讓我心生敬意。讓我最爲沉迷和陶醉的，便是孫悟空的一路奇遇：“大鬧天宮”的威風；“被壓五指山”的淒涼；“三打白骨精”的忠心以及“真假美猴王”的難辨，讓我彷彿置身於另一個奇妙的世界中，自己能隨手一揮便把石頭變成了饅頭，一個筋斗十萬八千里。這就是《西遊記》的樂趣。

品《紅樓》的辛酸故事

秋高氣爽，麥浪滾滾，山上樹兒的紅葉悽零的緩緩飄落，認識黛玉姐姐便是在這個詩意的秋天。只見她立在花冢前，輕輕吟道：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”一臉的哀怨惆悵，彷彿那飄落的紅葉，如此的淒涼，倒令我不覺地嘆了口氣：“姐姐啊！你如此地才華橫溢，美豔動人，爲何不放開些，開朗些呢？反倒還自嘆花謝花飛紅滿天，紅消香斷有誰憐？你可知道，你的一句悲嘆讓多少人兒心碎哀憐啊！”

品《紅樓》，似酒非酒，但有酒的苦澀；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇。

看鋼鐵如何煉就

《鋼鐵是怎樣煉成的》是令我印象頗爲深刻的一本書。主人公保爾·柯察金從一個不諳世事、頑皮的小孩鍛鍊成了一位愛國、衛國的偉大革命軍人。他十幾歲便加入了革命行列，爲了革命一線的勝利，他在寒冷的冬天與成人們一起修築鐵路，凍的手爛腳爛，所吃之苦是一個孩子乃至一個成人所無法承受的。從此以後，他又與敵人鬥智鬥勇，不計較個人得失，爲祖國做出貢獻，最後落得一身病重以致癱瘓。究其一生，他沒有停歇過一刻，哪怕是腳腿不方便，而這一切只源於他那不變的愛國信念。

他鋼鐵般的意志令我欽佩、歎服，更讓我從精神上受到了很大的鼓舞，堅定了自己心中信念，也真正地迷戀上了書，讓我懂得了原來書中真的有黃金屋。

在我成長的道路上，失意時，有書香相伴，我變得更堅強；迷茫時，有書香相伴，我變得更自信。有好書相伴，我不會孤單；有好書相伴，我快樂成長！