在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的住校生活作文，希望能夠幫助到大家。
住校生活作文1
進入國中的時候，我不知道是開心還是擔心。好消息是我要上國中了，國小的我不再是一個幼稚的孩子了。擔心的是我要離開家，住在學校.
報道這一天也沒讓我暈，那麼多人堵了實驗學校的入口，比我們國小的人數多幾倍。
我終於擠進了人流中，聽到有人喊：“王我回頭說，哦，是李馨雨。她是我的國小同學。
“好，新宇。”
“嗯，你好，我們一起進去吧！”我高興的答應了。
“好。”暑假沒見面，自然很興奮。我們隨着人流往前走。
過了一會兒，我看到牆上有八張紙，大家都擠在那裏看。哦，我明白了。八張紙代表八個班。我帶李馨雨去找一個名字，很快我就找到了。我在四班，唉！爲什麼是“四”，不是幸運數字，(呵呵！我有點迷信。我問新宇她在哪個班，她在四班。我們命中註定是一個班的。我們馬上就站到了四班的隊伍裏。
“韓琦，你想住校嗎？”辛雨問。
“嗯。”我無奈地點點頭，誰讓我家離學校很遠呢？
“那我祝你好運……”新宇欲言又止。
“嗯？這是什麼意思？”我疑惑地問。
“你不知道，住在校園裏不好。這裏的老師很嚴格，很容易被扣分。而且，在學校住哪兒在家裏都是免費的不是嗎，奇奇！”看着辛雨一本正經的話，我不得不承認，還是在家好，父母寵着我，我想幹什麼就幹什麼。在學校，只要不被欺負，我就是阿彌陀佛。
“齊琦，你覺得呢？這樣你知道了階級就可以回去了。”新宇衝着我喊。
“哦，你走吧，我可以直接回宿舍了，再見！”
“嗯，明天見。”我們愉快地分手了。
宿舍在哪？我看見教學後面有一棟大樓。
“那是宿舍樓。”我心想。然後快步走了進來。
一樓和二樓是男生宿舍，女生宿舍應該在三樓。我把行李拿到三樓。哇！多長的走廊啊！聽老師說我在319宿舍！終於找到了，進去很興奮，沒什麼新感覺。
首先映入你眼簾的是八張同樣牀單的雙層牀。不過還好有陽臺，陽臺上有個人櫥櫃，環境還不錯。我轉過身，發現門的右邊還有兩個水龍頭，旁邊有個黑色大理石做的櫃檯真的很不錯。
我在下鋪。下鋪方便，但我覺得上鋪比下鋪乾淨。我看了看上鋪。她叫李夢穎，是一名大三學生。
他們還不應該來，很快就有人友好地來迎接我。
“你好，你也是319宿舍的，我叫劉明理，你呢？”她有一個好問題。
“我叫王，大一新生。以後請多多指教。”我熱情地回答。
“你是七年級，我是八年級，但這是我第一次住校，家裏人都搬走了！”
“哦！”
“我們去食堂吃吧！”她說。
“好。”我的'肚子早就在唱空招了，於是我們一起去了。
當我們回來時，發現走廊裏仍然沒有人。他們沒來，我們很驚訝。
“你們兩個怎麼了！”我們只聽到身後一個女高音，嚇了我們一跳，我們倆同時轉過身來。
一箇中年婦女，手裏拿着幾張紙，怒氣衝衝地問我們。
“我們怎麼了？”我異口同聲地問劉明理。
“你是新來的。5點20分以後你就回宿舍。你不能到處跑。看到你剛到，這次我就不給你扣分了，不過下次你要注意了。”說着把手裏的“宿舍秩序管理”那張紙遞給我們每個人。
“好好看看，不知道怎麼問別人！”然後她大步走了。
我們也飛回了宿舍。其他人已經到了，他們看到我們時，愚蠢地笑了，這讓我和劉明理很困惑。
我們對着他們笑了笑，回到牀上看着手裏的“宿舍秩序管理”。天啊，我們印了兩個大的。他們不允許什麼？他們太嚴格了。
唉，以後我會好好生活的
住校生活作文2
“孩子，明天就要去住校了，記得……”媽媽還在喋喋不休地提醒我明天要帶的東西。“別再叫我‘孩子’了，從明天開始，我就要打‘獨立戰’了。等我凱旋，就是大人了。”我打斷了媽媽的話。她看了看我，笑着說：“好，等你下星期回來，就不叫你‘孩子’了。”
住校的第一天，全家出動把我的行李運到了宿舍。爸媽走後，看着散亂的行李，我開始犯愁了，這麼多東西該怎麼收拾？我不知所措地環顧四周，發現舍友們也是一臉茫然。
“管不了那麼多啦，待會舍管員要來檢查，把所有東西塞進箱子再說。”一個舍友雙手叉腰，很乾脆地說道。我們盯着她愣了一下，突然回過神來，急忙打開箱子，手忙腳亂地把東西一股腦全塞了進去。看着蓋子都蓋不上的箱子，我長長地舒了一口氣，心裏裝滿了驕傲：不就是自理嗎？小case！誰知這一“豪爽”卻帶來了不少麻煩，牙膏、牙刷等日用品都跟我們玩起了捉迷藏，每次要用都得一番好找。
我這才發現，自己原來還是個沒長記性的孩子。
住校第一天晚上，熄燈了，幾分鐘的安靜之後，一個聲音悄悄響起：“舍管員走了嗎？”“好像走了。”“臥談開始！”舍長一聲令下，寂靜的宿舍立刻沸騰起來。大家分別作自我介紹，發表第一天住校的感慨，聊得不亦樂乎。
不知過了多久，大家的說話聲越來越小。“我要睡着了，姐妹們睡吧……”“閘蟹”打了一個長長的哈欠，一拉被子就會周公去了。我轉頭看看隔壁牀的姐妹，她早已沉沉地睡去了。
舍友們一個個睡去，我卻越來越精神。沒辦法，只好悄悄翻出一本雜誌，躲到熄燈後唯一能開燈的廁所去打發時間。看着雜誌，我不禁想起了在家裏靠着沙發啃着蘋果悠閒看電視的日子，想起媽媽充滿關愛的嘮叨……我鼻子一酸，突然覺得急於獨立的孩子是那麼不可理喻，可現在我不就是其中的一員嗎？“咚咚咚。”一陣輕輕的敲門聲打斷了我的思緒。是誰呢？三更半夜的還來敲廁所門？偵探小說裏的恐怖情節頓時在腦海中浮現……我戰戰兢兢地拉住門把手，猛地一用力，“啊——”我和門外的那個人同時尖叫起來，舍友吃驚地站在我面前。我拍着胸口倒吸了一口氣涼氣：“你幹嗎？嚇死我了！”“噓，小點聲。”她豎起一根手指移到嘴邊。“怎麼了？”“睡不着，學校的牀一點都不舒服。”“牀的問題還能克服，關鍵是爸爸媽媽不在身邊，少了一種安全感。”我這才發現自己是多麼地離不開家。
下晚自習後，我拉上菊子直奔三樓最近的lC電話機，打算給媽媽打個電話，好好彙報我在學校裏的“戰況”。可剛到三樓樓梯口，我倆就傻眼了，只見長龍似的隊伍以烏龜般的速
度向電話機移動。以這樣的距離和速度，在熄燈前，我恐怕無法到達電話機前了。“中國人口真是稠密啊！”菊子驚歎。
見勢不妙，我和菊子馬上改變路線，直奔傳達室。傳達室的情況更不樂觀，小小的傳達室已人滿爲患，像被餡兒擠破肚皮的餃子，還時不時有“餃子餡兒”溜出來透氣。我倆一看這架勢，頓時蔫了……
看來只能捨近求遠了，我倆以一百米衝刺的速度飛奔到學校的偏遠地帶——音樂教室旁。果然，那兒只有四五個“長跑健將”等在電話機旁。過了一會兒，我們終於跟家裏人通上了電話，心裏那個激動啊！
經過這番折騰，我才發現自己是多麼想念爸爸媽媽。
好不容易熬到了週末，終於回到家了。我一頭栽在沙發上，拿起媽媽剛剛削好的蘋果啃了起來。“同學，你的‘獨立戰’打贏了嗎？獨立的感覺如何呀？”媽媽笑着問。我咬了一口蘋果，小聲地說：“我投降了，您還是叫我‘孩子’吧……”
