快樂的大家庭作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的大家庭作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

地球，是我的超級大大的家，全球各個地方都有我的好朋友。今天，我們要聚在一起，要一起分享家的溫馨。

我的家，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、姐姐、我和弟弟。年紀最大的爺爺隨時都很忙碌，他每天都會載我去上學，接我回家。還會看家裏缺什麼，就去幫我們買。很注重身體健康的爺爺，每天都會去學校運動，所以我不管什麼時候都可以看的到他的蹤影，在學校，如果看到我沒有穿外套，他就會命令我馬上穿上。或是看到我在走廊奔跑，他也會毫不客氣的立刻阻止我。我常常覺得爺爺就好像我的陪讀，隨時都在學校注意我，陪伴我。

我的奶奶卻剛好相反，她每天都宅在家裏，從來不愛出門，偶而只有去參加婚禮和喪禮纔會出門。那她都在家做什麼呢？她每天都在家裏做家務，煮飯打掃忙的不得了，剩下來的時間就是看電視，奶奶是我們的生活重心，守護着我們的家。

我的爸爸和媽媽每天都要辛苦的工作，不管我需要什麼，他們一定會給我，我好幸福。假日一到，都會載我出去玩，全家人在一起玩的感覺，讓我好滿足。我的姑姑，雖然他已經嫁人了，可是以前她都陪伴着我長大，從嬰兒時期，我都跟她睡，她是我的盾牌，也是我第二個媽媽。

我的弟弟和表姐，每天都陪我玩，他們是我的玩具，也是我的玩伴，我們一起長大，一起歡笑。

我的家，有這些可愛的家人聚集在一起，好溫馨、好快樂，我喜歡我的家人，謝謝你們！

我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任，教語文的；“媽媽”是數學老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲。這些“家長”帶着一大羣孩子自由、快樂地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛。

首先說說女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個個特愛玩。只要是能玩的遊戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個個都會，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園裏、操場上、活動室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習乒乓球，備戰一年一度的全鄉乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。

男孩子們眼中的女孩呢：班上的女孩個個都是水做的。上課時，老師說到動情、感人處，她們個個淚眼婆娑，唏噓不已。測試的成績不好時，老師簡單的說兩句，她們就會趴在桌上痛哭好長時間。甚至，她們看見一條小毛毛蟲，也會嚇得大哭。課餘，她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學校食堂裏、草坪上······也會留下她們可敬的倩影。

孩子們眼中的“家長”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視着四組，但一組若有風吹草動，立馬就能發覺。面對黑板寫字時，也能知道下面的我們在幹什麼。課堂上走神、做小動作······別想僥倖逃過去。“媽媽”快言快語，健步如飛。課堂上發現哪個孩子在開小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫着改掉壞習慣；有時還會用上“彈指輕揉”來提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴格說應該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑······

這樣一個快樂的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識，學會做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂，追尋自由，交流思想。

我驕傲，我幸福！

我的'家庭就像一棵大樹。家是樹根，爸爸是樹幹，媽媽是樹枝，我是綠色的樹葉。

記得有一天，我們一家三口出去玩，來到大慶區的廣場上，這裏人山人海，有人在打麻將，有人在跳舞，唱歌，還有的人在練劍。這裏要說最多的還數孩子，有的孩子們在跳繩，有的孩子們在玩滑板，還有的孩子們在滑旱冰——，我和爸爸媽媽很快來到人羣中。我們要玩老鷹捉小雞的遊戲，爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我當小雞。我們剛玩一會兒，我的兩個弟弟也加入到我們的遊戲當中來。不知不覺就到了中午，我們才依依不捨的離開了大廣場。

過了幾天，我把弟弟請到我家，我們和爸爸媽媽一起玩“尋，打，盜，令”的遊戲。我把四個紙片分別寫上尋，打，盜，令四個字，然後包成紙團，來回抽籤，我抽到一個“尋”字，我偷偷看了爸爸一眼，發現爸爸臉上的表情不太好，我心裏想：爸爸拿到的紙片一定是“盜”。我就說了一聲“抓”。可是我打開爸爸的紙片一看，他的紙片上原來寫的是“令”，這一下可慘了，“盜”沒抓到卻抓了一個“令”。爸爸說：“給我重打四大板。”媽媽只是輕輕地打了我四下。第二次，我也拿到了一個“令”，我也像爸爸一樣做了一幅很難過的表情，但是內心卻非常高興。爸爸也以爲我的是“盜”，也把我抓了。我突然哈哈大笑的對弟弟說：“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說：“不玩了，不玩了。”

這就是我的快樂家庭，快樂之家給了我快樂，給了我幸福，給了我溫暖！

暑假裏，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚缸，那長方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚缸裏的魚可真多呀！有大地圖、銀龍、金魚、清潔工等等，遠遠望去，它們就像一個和睦的大家庭，整天在茂盛的水草裏歡快地游來游去，它們不停地搖尾巴，自由自在，無憂無慮，多美呀！

這裏面我最喜歡金魚了。金魚頭上長着一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴裏不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂極了。金魚身體扁扁的，好像被擠壓過一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚的尾巴就像正要打開的扇子，不停地搖擺着，那是在保持平衡呢。我見它無憂無慮的樣子，真想也變成一條金魚。

我還喜歡清潔工，你看他時常撅着嘴，樣子醜極了，但是它總是默默地任勞任怨奉獻自己，吸取魚缸上的髒東西。不像別的魚，只管自己快活，不管別人。

有一次，哥哥讓我喂一次魚，我就直接把半瓶魚食倒進了魚缸，那些魚就你追我趕的游去猛吃魚食，尤其是那幾條小魚，因爲它們太貪吃了，結果給撐死了，我難過極了，哥哥安慰我說：“沒關係，這次魚被你撐死了，下次你就有養魚的經驗。”

離開哥哥家時，我還戀戀不捨地看了看那羣活潑可愛的金魚。我喜歡這個歡樂的大家庭。作文

有兩隻小鳥，把窩修在一棵老樹衩上。

過了一年，一隻愛美的狐狸準備把家搬到這棵大樹的最底層，它請了一家速度最快的搬家公司。還把自己的化妝品藏在一個別人看不見的地方。頭上還戴着一朵花呢！

過了一個月，又有一隻活潑可愛的小松鼠搬過來住在它家的二樓上。小松鼠是自己親自搬過來的。小松鼠每天早早地起來鍛鍊，生怕哪天自己長胖了。

又過了些日子，來了一隻大胖鼠。大胖鼠鑽進洞裏，洞口就堵着了。結果，小鳥、狐狸、松鼠費了好大勁才把大胖鼠推進去。小鳥嘰嘰喳喳地說：“大胖子，你應該減減肥啦！你看你多胖啦！”於是，大胖鼠天天早早地和松鼠一起鍛鍊。

最後，兩隻準備結婚的小老鼠住在了四樓。還天天在家裏談戀愛呢！

不久，小鳥、狐狸、松鼠、大胖鼠、小老鼠們都成了好朋友。

動物們覺得自己好像還有什麼事沒做，小松鼠說：“好像我們房租沒有交吧！”動物們連聲說：“對呀，對呀，我怎麼沒有想到呀！”這時，大樹伯伯說話了：“住我這裏的人都不用交房租！”動物們說：“新年快到了，要不，我們就開個新年晚會，好不好呀？”於是動物們就開了個迎新晚會！

第二天，那兩隻小老鼠結婚了！

後來，大樹伯伯和它家的房客相處得可好了！

我們是來自不同地方的、來自不同家庭的幾十個小孩，相聚在一個班級裏，相聚在一個大家庭裏，用友誼，用愛築起一個溫暖的家。

在這個大家庭裏，我收穫了友誼。還記得剛上一年級的時候，我不大愛說話，下課的時候，我總是一個人默默地到學校大樹下去找螞蟻，和螞蟻說說我的心裏話，那大樹的小洞裏藏着我許許多多的小祕密。一天早上，我剛想把小紙條塞到小洞裏，幾個同學走過來，嘰嘰喳喳對我說，“我們一起玩吧！”，“我們一起抓螞蟻吧！”“我們喂餅乾給螞蟻吧！”，就這樣，我們在大樹下開始玩遊戲，快樂極了!從那以後，我會和同學唱歌、拍手、玩掉手絹，還會和她們一起跳繩、玩過家家呢。我在同學的友愛下變得開朗自信起來。在班級裏，我找到友誼的快樂。

在這個大家庭裏，我們學會了有難同當。還記得那一次歌詠比賽，爲了拿到一等獎，賽前我們做了那麼多的準備：自習課裏，大家賣力歌唱；課餘時間，女同學精心準備服裝和道具。男同學爲了出彩，還苦練溜冰。可是我們失敗了，大家回到教室後都流淚了，幾個女同學放聲大哭起來，教室裏籠罩着悲傷。班長站到講臺上，大聲對同學們說：“一次失敗算得了什麼呢？大家不要傷心，讓我們蕩起雙槳，從頭再來！”於是，文藝委員又帶領大家重唱《讓我們蕩起雙槳》，教室裏又響起我們悠揚的歌聲，快樂又傳到每一個同學的心裏。

在這個班級裏，我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會吧，那真是一次快樂的盛會。有的同學拿來了糖餅，有的同學拿來水果，有的同學拿來了媽媽做的五色糯米飯，各色各樣的食物擺開在課桌上，真是誘人極了！同學們爭先恐後地邀請大家品嚐自己的美食，三三兩兩的好朋友圍成一個圈吃零食、喝飲料、說說笑話，好開心啊！分享的快樂迴盪在教室裏。

這就是我們的班級，一個充滿愛、充滿溫暖、充滿快樂的大家庭，在這個家庭裏，我們是相親相愛的一家人。