在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的因爲愛上讀書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
“很久很久以前，有兩隻大獾，他們爲了一顆漿果而打起了架。這時，鍋爐的一隻小狗熊見此情景，便急忙……”“哈哈，哈哈哈”小時候，無數個夜晚，媽媽和我坐在牀頭，她摟着我，用清涼、優美而動聽的嗓音，爲我講述着一個又一個幽默有趣的故事，牽起我的手，帶領我走進書香大海暢遊。因爲媽媽，我愛上了讀書。
月光皎潔，斜射進屋來。“在好深好深的海底，住着一條好大好大的鯨魚，它叫小藍，它沒有人陪它玩，沒有朋友，所以好孤獨呀！正當有一天在發呆的時候，有一條比目魚游過來。你猜後來發生了什麼？”媽媽拍拍我的小腦袋問着，“嗯——和它來做朋友了！”我用癡癡的小眼睛望着媽媽。“凌越真聰明……”我高興地拍起手來。依稀記得，有那麼一本皺巴巴的童話書，頁數少了又少，卻被我視爲珍寶，其中的松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖，都曾是我最親密的夥伴，有這麼一本《小巴掌童話》記載着我讀書的童年回憶。
待大一點，媽媽開始帶着我讀繪本。“從——前——有——三——個——強——盜——他——們——常——常——攔——住——馬——車——搶——東——西……”月光依舊照在牀頭，媽媽帶着我，握着我的小手指指着字兒，一個一個地，慢慢悠悠地讀過去，讀着讀着，也似懂非懂，只覺得朗朗上口，好玩兒。從《三個強盜》到《蚯蚓的日記》，再如《小黑魚》……有那麼一些書，爲我插上了幻想的翅膀，陪我入夢鄉。
直至今日，手持書本，獨自讀完《西遊記》《簡愛》《老人與海》……一本本名著，恰似縷縷輕風吹進我心間。“哎，媽媽，《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦。”我手捧書本，擡頭望着媽媽。“是的呀，細細讀她，你會懂得不少人生密碼。”讀着龍應臺的《目送》，我慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，就是今生今世目送他的背影漸行漸遠；憶着林海音的《城南舊事》中在北平的那段童年生活，不禁也讓我想起兒時的種種糗事；品着梭羅的《瓦爾登湖》，那片純淨無污的湖泊，使他找到了靈魂的皈依，視爲“神的.一滴淚”……
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中，媽媽陪伴我唱出春花秋月，引領我破浪前行。因爲媽媽，我愛上讀書。
因爲愛上讀書作文 篇2人們常把老師比作園丁，但我覺得我們班的馮老師更像一本書，一本我愛讀的書，一本內容豐富的書。
上課的時候，馮老師像一本《百科全書》。讓我們在知識的海洋中漫遊，去尋找答案。漫遊之後，馮老師會提出千奇百怪的問題，如果不會，他就會不厭其煩給我們解答；像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、
在生活中，馮老師像一本《戰國策》，時時幫我們排憂解難。
有一次，班的幾個同學每天晚上放學都在小賣部玩到八點幾纔回家，馮老師知道這件事後，每天晚上都跟蹤他們，跟蹤了幾天後，馮老師就找這幾個同學談了談，並打電話給家長。而且他沒有告訴任何人！那些同學知道老師這樣幫他們，都向老師投去了感激的目光!
其實，老師更像一本《思想品德》。因爲他經常教育我們，要好好學習，要勤奮，要樂於助人…不要整天無所事事，消磨時光爲自己做事、爲別人的方便去做事…
馮老師，您多想一個魔術師啊！在不同的地方變成不同的書，我們通過這本書，吸取了成長的養分，知識的淵博，使我們快樂成長着！
因爲愛上讀書作文 篇3高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以增長知識，開闊視野。不錯，讀書能讓人進步，更能使人快樂！同學們，你們愛讀書嗎？而我就是一個很愛讀書的小女孩。
讀書，是一項充實的人生藝術。讀故事書能讓人打開想象的大門，讀哲學書能讓人領略人生的價值，讀自然學能讓人更加熱愛自然，陶冶情操。
你們知道我爲什麼愛讀書嗎？同學們，你們來聽聽我的讀書之路吧！
一年級，從無知到開始識字之路，一開始的我並不愛讀書；二年級，認識了大部分的字，開始愛上了書這個“寶貝”；三年級，我徹徹底底愛上了讀書，現在五年級，我已經跟書成爲了知己，形影不離。
有一次，老師來我們班考試。考試的過程中，我耐心地寫着，寫完後，檢查了一遍又一遍，可考試結果——89分。哎呀！怎麼只有這麼點分！可我明明認真考了呀！情急之下，我生氣地“發威”了。老師知道後便不急不緩地給我講了一個故事：一個盲人學生，他看不見，在家自學，大學考了23次，一直沒考上，可他還是堅持不懈地考大學，因爲他堅信自己能成功，直到第29次，他考上了北京清華大學，一個盲人都能夠堅持自己的夢想，我們又怎能不堅持？有這麼好的學習環境與氛圍，爲何不好好學習？
因爲書，我愛上了讀書；因爲讀書，我又愛上了學習，真是一舉兩得！
親愛的同學們，在你最朝氣蓬勃的年齡，請愛上讀書。
讀書是一件非常快樂的事，請好好珍惜現在的時光，好好學習，爭創未來，報效祖國！
因爲愛上讀書作文 篇4親愛的梅，你已經教了我們近半個學期了，因爲你，我愛上了讀書。
你不僅重視我們的學習，更加重視我們的學習習慣與人品。你剛來時，就向我們提出了讀課外書的建議。我原來並不愛讀書，但是你卻告訴我們讀書能積累知識，積累語言，不僅能提高作文水平，還能提高做閱讀的能力，能懂得許多做人的道理，提高一個人的自身修養；能讓人更加高尚，更有道德……所以我愛上了讀書。
沉夢文本香，似攬年華繽紛。交流本網站是你和學哥、學姐們的心血，讓同學們愛上寫作，愛上閱讀，每星期都有人發表自己對書的熱愛與評價，讓我更加了解書本，吸引我愛上讀書。
最近，因爲期會考試，同學們學習任務重，讀書的時間不多。但是你卻說：“讀書是一件非常好的事，它對你們有百益而無一害的，要是你們能愛上讀書，能養成讀書的習慣，把讀書當成生活中不可缺少的一部分，那麼你們定會有很大的收穫，一定會終身受益。”所以，我在節假日沒事做時，我也總是拿出一本書認真地讀起來。慢慢地，我不再把讀書看爲一種負擔；慢慢地，我不再覺得讀書是一件很累的事了；慢慢地，我愛上了讀書，因爲有你。
因爲你，我把讀書看爲每天必做的事，當作生活的一部分，因爲你，我開始大量閱讀，就這樣，因爲多看書，詞語句子積累多，寫作時如流水一般，從筆尖不斷流出。因爲你，我愛上讀書。
因爲愛上讀書作文 篇5閒來無事，又翻出了那本書，那本夾雜着我夢想的改變與確定的書，這本書如一個啓動裝置，打開了記憶的閘門，我的夢想旅程伴隨着我曾讀過的書一起從水壩中洶涌泄出，將我帶回到了六年前，我第一次有夢想的時候。
那天週末，我懶散地伸着懶腰，像太陽老哥打着招呼，忽然發現樓下有一個書攤。我狼吞虎嚥地吃過早餐後，便急急忙忙一百米跑的速度衝向了那個書攤。到了書攤後，看到了各式各樣的書一本一本地堆在一個紅地毯上，如同由書籍匯成的知識的海洋，使我有一種想跳進去的衝動。我挑選了一本自己感興趣的書籍《三國演義》，站着讀了起來，我立即進入了角色，渾然不覺時間之駒在字裏行間的流逝。有時我會爲諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼，有時我會爲趙雲身陷重圍而緊張不已。但更多時候是爲劉備的以德服人和萬人之上的那種氣魄而佩服萬千，心中也因此有了一種模糊的概念。盯着掛在天上驕傲地放出熱量的驕陽，叼一根冰棍，繼續遨遊於知識的天際，三國的海洋。突然一個聲音將我從書中拖了出來。“小朋友，別看了，太晚了要收攤了，快回家去吧。”呦，可不是嗎，天邊原本像棉花糖般的雲彩被落日映的如着了火般，我回應了一句便往家中走，一路上還回味着書中的內容。回到家後問父母什麼人可以萬人之上，父母回答說掌管大公司的大老闆有這樣的能力，所以從那時起我有了我的第一個夢想——做一個以德服人、萬人之上的大老闆。
記憶之水又將我衝到了三年前，我心夢想形成的時候。那時候我雖迷上了打籃球，但是對讀書的熱情依然如熊熊的烈火般，不曾減弱。暑假時，家附近開了一個書店，每次在球場上揮汗如雨過後，總會到那個書店，蹭着免費舒適的空調，呼吸着濃濃的書香，坐在如冰塊一般涼爽的地板上，身上的汗水不一會便消失得無影無蹤了。這時便捧起一本昨日未讀完的愛書《水滸傳》，繼續與各路梁山好漢進行了靈魂上的交流。整個下午都泡在了英雄的世界裏，不知不覺中我又有了新的夢想——竟相當一個身懷絕技的俠士。
記憶之水又將我帶回到了上一個生日，一本名叫《我是特種兵》的書籍作爲生日禮物闖進了我的生活，改變了我原有的夢想，使我的新夢想產生並定型。獲得這本書後，我迫不及待地大開殺戒，如飢渴的餓狼般貪婪地吸吮着書中的內容，這使我一天便看完了整本書，讀完後，我的心中如洶涌澎湃的大海，久久不能平靜，一位位保家衛國正義勇敢的軍人形象在我腦中留下了深刻的烙印。使我的新夢想變成了保衛國家每一寸疆土不受侵犯的一名神聖的軍人。
記憶水壩的閘門關閉了，我停止了在記憶中的遊歷，又沉浸在了翻出的那本書，但心中卻始終樹立着那個保家衛國的偉大夢想，不再曾改變。
