在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的點評作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。
回憶童年，
我彷彿看到了小時和同學一起玩過家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
【批註：“回憶童年……”另起一段就與後面的段落結構一致了。】
回憶童年，
我彷彿看到了小時看《花園寶寶》時那幼稚的樣子。
動畫人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
【短評：小孩子都喜歡看動畫片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯。】
回憶童年，
我彷彿聽到了小時咿呀學語的說話聲，
你學，我也學，國小四年級作文《童年的記憶作文》。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我彷彿看到了小時學游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你遊，我也遊。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等着你去尋找呢！
童年有許許多多的故事，就像萬花筒一樣。
小作者例舉了“玩過家家”“看動畫片”“學說話”“學游泳”四件事，寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活，很有說服力。
“笑”貫穿於這首小詩中，從“視覺”和“聽覺”上展開聯想，表達出了小作者對童年的開心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。
小詩的結尾寫得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個別句子還不夠精煉，希望你加油哦！
點評人：劉 佳
點評作文400字 篇2光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個“地球”—天火星，並且我還發明瞭“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是“發明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克·傑克突然打來電話，他在電話裏說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化，並且代表全球人民向我要求發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀，於是我爲了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那裏我看見人們爲了保護環境，很多人都養了一種名叫“盧”的動物，雖然它能淨化空氣，但很不易養活，並且價格昂貴。我便買來一隻進行解剖實驗，在它的身體裏原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的產來充飢。這時我靈感突發，飛快跑回家裏，衝進實驗室。在裏面工作了8天8夜，終於研製出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、產和二氧化碳，再經過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣並且不會傷害人的身體。次日，我將這一發明投入了生產，並且公諸於世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，爲什麼不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發明是人們給我的靈感，我不過是把它發明成機器罷了，真正應該申請專利的其實是人們，難道不是嗎？”
點評作文400字 篇3中午我打了水回教室發現餘老師正板着臉站在講臺上。一看心一沉，估計就沒有什麼好事情。一邊想一邊慢慢回到座位。
餘老師生氣的說，我們的教室是大家的，是每一個人的學習場所。這麼髒也沒人伸手…… 今天，誰玩了紙，亂丟了垃圾都要站起來！我和另外一個同學站到了講臺上。蔡藝飛都要哭出來了。我也愁啊，再懶我也會羞愧。大家對我看法本來就不好，還要這樣子。只有以實際行動來改正了。最後，我們被罰撿垃圾。最後一口飯一嚥下去，我們馬上衝向了操場。 操場的垃圾可真多啊！要不是大家齊心協力的，我一個人是很難撿完的。大家七手八腳的分揀垃圾，裝垃圾袋，一個專門負責跑垃圾桶扔袋子……人多力量大，不一會兒我們就清理了不少垃圾，操場乾淨了不少。剛準備歇口氣，一個同學又說靠門那邊還有不少垃圾，我們又抖擻精神忙活起來……終於一個乾淨整潔的操場出現了，對着我們這羣汗兮兮的同學露出了笑臉。看着對比鮮明的操場，我們自豪又慚愧。小聲交流着，陸陸續續的回到了教室。
現在，我們不僅知道了愛護環境，更加懂得了保護環境，維護環境是我們每一個人都應該做到的。老師的懲罰真是一舉兩得啊！
點評作文400字 篇4有這樣一個故事。冬天來了，鵝毛般的雪花漫天飛舞着。
清晨，我無事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。
前幾天，市裏下令：無論在什麼地方貼的小廣告統統都要清理乾淨。由於這個原因市裏所有清潔工都出動，開始全面清潔這個本來美麗的城市。
我看着滿天飛舞的大雪，看着很多清潔工忙碌着。
無意間，我發現對面的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工撕着那些小廣告，看起來很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷，然後再用力往下撕，還一點點的把殘留的物質弄下來。
她冒着嚴寒，手凍得又紅又腫，堅持着很認真地連續清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往牆面靠近了些，然後又微微地搖了搖頭。
怎麼了，發生什麼事了？我很奇怪。
只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。
爲什麼不清除它？我走近看了看，是張尋人啓事：某某，女，16歲……
我明白了一切，雪花還在飄，但我卻不冷了……
點評作文400字 篇5在我的書架上，各種各樣的書都有，可最令我感動的就是《愛的教育》，這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯，他以日記題寫了意大利的四年級國小生安利柯的一學年的經歷，描寫了發生在學校，班級，和家裏的個個感人至深的故事，父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼，師生、朋友、同學之間的愛和友誼，對祖國神聖的愛，無不留溢於紙上，動人心魄。直到最後安利柯轉學了，大家的十分難過，我也爲此感動的心酸酸的。
愛，是無邊無際的;愛就在你的身旁。請瞧：春天的光照耀着你;夏天的綠葉遮蔽着你;秋天的風清爽着你;冬天的雪歡快着你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經愛充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說的：愛是什麼的火焰，沒有它，一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則，爲了愛，我們才存在，有愛慰藉的人，無懼任何事，任何人。
看了這本書，讓我體會到了愛，也讓我認識到了愛，只有關愛他人，才能得到他人的關愛。
點評評語：春天的光照耀着你;夏天的綠葉遮蔽着你;秋天的風清爽着你;冬天的雪歡快着你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經愛充滿人間了嗎?愛包圍着整個世界啊，多珍重。
點評作文400字 篇6人人都想擁有一雙翅膀，也許是對藍天的好奇？也許是對飛翔的嚮往？也許是覺得有一雙翅膀後會變得更加美麗？
如果人類也有翅膀，那麼我想男人的翅膀應該要比女人的翅膀雄壯一些，因爲女人的翅膀也許會更加美麗一些，也會更嬌小一些。如果人們有足夠的錢的話，還能去理髮店像染頭髮一樣，將翅膀染成不同的顏色，甚至是五彩繽紛的都可以。夏天，人們給它塗上防曬霜，然後再噴上一點香噴噴的香水。冬天，人們會給它擦上保護翅膀的藥。我想商家肯定還會推出各種各樣用羽絨做成的翅膀外套，既美觀又實用。
如果人類也有一對美麗、輕巧的翅膀，那在地面上，將可能沒有行人和汽車的身影了，我們的交通將永遠告別堵車的時代，再也不用焦急地等待公交車，再也不用害怕自己會遲到。大家都舞動着那對美麗的翅膀在天空中次序井然地飛來飛去，你想去哪兒就去哪兒，方便快捷，暢通無阻，甚至可以飛越七大洲四大洋，各國人民之間的`交流將變得更加頻繁和便捷，世界一體化將最終得以實現。
有了翅膀以後，人們再也不用害怕海上的風浪，可以輕鬆地在海面翱翔；再也不會懼怕地震、海嘯之類的自然災害，我們將有足夠的力量保護自己，整個世界就好像一首絕美的詩，一幅寧靜的畫。
讓我們人人擁有一雙會飛的翅膀吧！
點評作文400字 篇7自從唐僧師徒四人西天取經回來以後，其他人都隱居了，只有孫悟空閒不住，還化裝成人的模樣去人間逛逛。
孫悟空一下就來到北京。碰巧遇到了奧運會。孫悟空心想：人間還有運動會，我也去試試，說不定還能爲中國爭光呢！於是他報了跨欄、跳水兩個項目。
第二天。孫悟空來到鳥巢，觀衆席上座無虛席。有大人，有小孩，有白種人、黑種人，還有黃種人，有國外的，也有內地的……孫悟空大開眼界，興奮極了，心想：俺老孫可還真沒見過這麼多顏色的人呢！
跨欄比賽開始了。裁判員一聲令下，只見其他運動員都衝了出去，孫悟空才緩過神來，只“嗖”地一下就到達了終點，贏得了第一名。裁判、觀衆，還有其他的運動員都目瞪口呆，怎麼回事？什麼情況？誰也沒有看清楚。這可不好辦了，裁判們趕緊播放錄像。原來，悟空一溜煙連鑽了十個欄，雖然是第一。但是屬於犯規，取消成績。沒想到悟空也不生氣：“畢竟，俺老孫也是見過大場面的，比賽嘛，重在參與。”一席話，博得場上陣陣掌聲。
水立方的跳水比賽開始了。輪到悟空，只見他一縱身，一下就轉了十幾個3600.落水時竟沒一點水花，看得裁判拍案叫絕：“中國人好功夫！”就這樣，孫悟空爲中國贏得了一枚金牌。拿到金牌的孫悟空，很是得意，便一個筋斗回到花果山，去給他的猴子猴孫報喜去了！
點評作文400字 篇8秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機,但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引着人們.
初秋的小草不象春天的那樣嫩,也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃,那兒一片翠綠,多麼像一塊黃綠相間的地毯.
核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風吹成了橘黃色,輕輕地飄落下來,飄呀飄,飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火,真是五彩繽紛的世界.
高粱笑紅了臉,穀穗累彎了腰,棉花穿上雪白的長袍,野兔在路邊竄來竄去,蟋蟀在唱着秋的頌歌.
神奇美麗,充滿詩情畫意的秋天,邁着輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園,早晨琅琅的讀書聲充滿整個校園,清脆的嗓音如搖響的銅鈴.
啊!金色的秋天,滋潤心田的秋天,她把我們攬進好寬廣,好寬廣的胸膛,輕聲告訴我們:收穫吧!收穫吧!
我喜愛這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美好的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂.
教師評語:你對秋天的景色描寫細緻,可見秋天在你心底烙上深深的印記.你從山野寫到田地,又看到活躍的校園,顏色紛雜,落葉飄逸,聲音清脆.金秋是豐收的季節,着實讓人喜愛.
【點評】
寫出了秋天的特點很是讓人喜歡
秋天穀物的變化,比喻恰當,擬人生動形象,栩栩如生
抒發了自己的喜愛之情
點評作文400字 篇9一大早，颱風便呼呼地颳着，窗戶被吹得“噹噹”響，大風從窗縫中擠進來，發出刺耳的聲音。
我正走在上學的路上，狂風把我一會往左推，一會吹向右，一會又把我往前推，好不容易到了學校門口，突然，一陣狂風吹來，把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下捲起，沙子漫天飛舞，嚇得我連忙閉上眼睛，以防沙子進入眼睛；開着的校門“砰”的一聲被風吹得關上了，同學們差點被門碰到。
上課了，颱風越來越大，連雨婆婆也來湊熱鬧，第二節課上到一半，班主任便來對同學們說：“由於刮颱風，現在開始放假！”“太好了！哦…放假了。”同學們一個個興高采烈，臉上綻放着燦爛的笑容。風公公和雨婆婆看到我們要回家了，便停了下來。可當我們一回到家，便又狂風大作、暴雨狂下，窗戶又奏起了“砰砰、噹噹”的樂曲；樹木、小草被吹得東搖西擺着，我的心可疼了，擔心這些樹木、小草在這颱風中又會失去小生命。到了下午，風雨不但沒有減弱，反而更猛烈了，開始瘋狂了，這時的風肆意撕扯着它所碰到的一切……
這，就是大自然的風暴、大自然的威力、大自然的神氣。
點評：
文章敘述具體，細節真實，有真情實感，特別是一系列的動詞使用得準確得當，把颱風的威力描寫得入木三分。還運用了擬人的修辭手法，把風和雨稱爲“公公”“婆婆”，使得文章更是錦上添花。
點評作文400字 篇10小小年紀就點評作文，經驗不足哦！可是別小看我，保證“不鳴則已，一鳴驚人”點評起來作文那是頭頭是道，保準讓你們心服口服。
那天好朋友李一寫了一篇作文，迫不及待地拿來和我分享，當然也想讓我這個名聲在外的小小作文點評員給她點評點評。我一看題目——《我的“口水”小表妹》，一下子就樂了，這準是一篇有趣的作文。果然不出我所料，當我讀到其中的一個句子：正當我手足無措的時候，只見小表妹往她的小手心裏吐了一口唾沫，給受傷的小朋友抹上去，還邊抹邊說：“我們老師說啦，唾液有消炎的作用呢！”於是我胸有成竹地在作文後面寫到：這裏就表現出了這個口水錶妹面對事物有着臨危不亂，處變不驚的心理素質。又刻畫了一個遇事慌亂，不知怎麼辦的馬虎女孩形象。李一拿起作文給我豎起了大拇指。
同桌也拿來作文《化蛾記》讓我來發揮自己的特長。四個小標題，四個不一樣的心情轉變，讓蠶終有一天破繭化蛾。第一站尋桑葉之旅，辛苦勞累匯聚一身。第二站峯迴路轉，一句話點醒我激情昂揚的鬥志。第三站……第四站破繭化蛾在此時，守得雲開見月明，蠶終會破繭而出。描寫出了我對蠶的喜愛，對蠶的迫切希望，用詞準確，把領蠶、尋葉、土司、化蛾，描寫的精確到位。
