高中關於我的母校爲話題的記事作文1000字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高中關於我的母校爲話題的記事作文1000字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在風和日麗的今天，特殊的一天。我們將在這與老師，與同學們告別了。“六”這個字代表的不僅僅是數字;它還代表着我們這些年的努力成果。這一路走來，有曲折，有平坦;有淚水，也有歡樂。

記得六年前的今天。我們剛剛邁出人生的第一步。母校——多麼動聽的名字。是它讓我從一個膽小的小女孩變得勇敢;是它驅趕了我的無知，用知識豐富我的頭腦;是它點燃了我生命的光輝，讓我發出耀眼的光芒。

剛入學那年。由於面對的全是一張張陌生的面孔。讓我感到很不自在。再加上思念把我從小帶大的外婆。我不由地抽泣。上課也心不在焉。班主任彭老師瞭解了我的情況後，安慰我說：“不要哭了，小女孩哭了不好看的。雖然你離開了你的外婆，但是你還有父母在身邊呀!”我看到了老師那深情的目光，感受到了她的溫暖。我第一次把老師當成了媽媽。

還有一件事讓我很難忘。是在我上五年級時。那一天的一節語文課上。老師說，這個學期的最後一節課給我們做遊戲。我們都異口同聲地歡呼着。老師宣佈完遊戲規則後。活動就開始了……正當大家玩得高興時卻發生了一件令人不愉快的事——我被一爲女同學叫起回答問題。(問題全是我們本學期裏學過的)可是我卻沒有回答出來。我甘願受罰。可是我的眼淚卻在眼圈中打轉，我竭力忍住了。接下來由被懲罰的我提出問題請人回答。我快速地掃視了全班。我還是選擇了剛纔那位女同學。她臉上憤怒的表情，可能是以爲我要報復她，給她難堪。看到她憤怒的表情，我那不爭氣的眼淚就掉了下來……然後我坐了下來，遊戲也因此結束了!這時老師就給我們講起了一些做人的道理。讓我們明白了：人要學會寬容，不要位了一些小事而斤斤計較。我非常感謝我的語文老師：謝謝她教會了我這麼重要的做人的道理，使我受益匪淺。

六年的時光，2100個日日夜夜。在即將畢業之際。我們多麼留戀美麗了母校，多麼留戀敬愛的老師。無論用什麼語言也難以表達出我的感激之情、崇敬之情。

再見了，親愛的母校。又了您今天的締造，纔會又我們明天的輝煌。

再見了，敬愛的老師。是您用粉筆寫下的成長，字母、詞句、線條、符號，使我得到了知識的甘露、育兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地，在這裏播種知識、播種智慧、播種希望、播種祖國美好的未來。

再見了，親愛的同學。我不知道有多少個星辰醉心其間。揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀?哪怕今後的風景再美好，我也無法輕拋過去，一展笑顏。儘管人生分別是尋常事，而真到告別時又難說再見。

再見了，我的母校、我的老師。請期待我們的佳音吧!

再見了，我的同學，在新的起跑線上，我們要創造新輝煌。

也許，從此以後，我們會有許多財富，但不會再有這樣的師友;即使再有這樣的師友，也不會有這樣的感動;即使再有這樣的感動，也不會有這樣的深情;即使再有這樣的深情，也不會再有這樣的獨一無二的讓我終生感恩的許中!

——題記

高中三年是一個人塑造品格的重要時期，只有擁有了優秀的品格，才能在未來的人生道路上有所保障，才能以積極的心態去應對各種未知的事情。可見，高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸，我的高中是在大許中學度過的。在這裏，我不僅獲得了知識，也得到了來自老師同學的關愛。

母校是一所擁有悠久歷史的優秀高中，在這裏，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深，那裏永遠散發着油墨的香氣，捧起一本心愛的圖書，坐在明亮的閱覽室裏，是最愜意不過的了，在這不經意的喜悅之中，我們也變的智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學樓後邊清幽雅緻的育才湖，前面別緻典雅的小花園，雖然都不大，但足以讓我放鬆心情，舒緩節奏。如果你仔細觀察，便會發現這裏的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常常看到同學三五成羣的在湖邊練外語，在樹下品美文，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動，在這些草草木木中間，又流露出多少關懷?

談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業的精神所感染，老師的表情和話語總會在我的腦海裏浮現。三年的相處，讓我們彼此瞭解，與其說是師徒，還不如說是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績時，常常笑得比我們還開心。即使是責備，現在想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!我還深深記得暑假補課，屋子裏面悶熱，電扇在頭上拼命的`旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍着酷暑給我們板書了一黑板，然後進行詳細的講解。每節課後，老師的衣服後面都是溼透的。看着汗淋淋的老師，我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦，但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批註間的一絲不苟，讀懂了那淋淋汗水裏的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。

報志願時，我想選擇師範類學校，以後像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會到我曾經享受的愛的呵護，我想像老師一樣培養出青勝於藍的人才，可惜我沒有被師範學校錄取。

家人都說我長大了，我就是在大許中學，這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!感謝我心愛的母校!是母校培養了我，我會以優異的學業去回報社會。雖然我已經離開母校，踏上新的人生征途，但我會始終心繫母校，不忘母校的教導，用實際行動爲母校爭光!

滿滿的陽光曬暖了後背，有一種很微妙的感覺，讓人去期待一些事。從教室的窗戶望去，這座通人性的校園到了最美的時候，淡綠、墨綠、桔黃……被金黃的陽光曬得亮極了，那光線透過樹蔭射到地上，像一地的金屬碎片，富有質感，讓人想去觸摸。心中想像着倒底會有怎樣的未來，想象着自己坐在末班的地鐵中，被帶去了一個很遠很遠的地方，沒有行李，兩手空空，只有一腔的夢想和少年的溫柔去投奔自己的未來，開始一段新的生活，結識一些新的朋友，然後就剩下對過去瘋狂地想念……

我總是夢見我的母校――一中。

夢裏，我瘋狂地奔跑在塵土飛揚的跑道上，沒有方向，沒有目標，風呼呼地掠過我耳旁，校園裏安安靜靜的，沒有一個人，有的只有自己跑在陽光下的倒影，像一幅印象派的畫。我快樂地跑着，任憑汗水遮住了眼簾，既而滴在土裏，綻放出奇異的、絢爛的花朵。一切好象很美好的樣子。

但是現實往往很殘酷，面對時而能躋身前五，時而有二十開外的成績，我卻異常地冷靜，冷靜得讓我想抽自己一嘴巴，把自己打醒，然後大哭一場，可是，哭有用麼?回答是：沒有!醒了，纔會真切地感覺到自己心裏的痛是如此清晰;醒了，才感覺到麻木的自己是如此可恥;醒了，才明白自己到底該怎麼走，怎樣走下去。

母校啊，我最想獻給您的沒有別的，只有我的一顆積極向上的心。真正經歷了失敗，我才明白了一件事：以前的種種榮譽和自豪都是歷史了，沒有什麼可以拿來當作現在的資本來誇耀的，因此，我不會沉浸在歷史中沾沾自喜，我會在現在開始奮鬥，開始爲自己的未來努力，然後拿我驕人的戰績獻給您，報答您。一中，只有作爲您的一名兒女，我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在幾十年後，我也會對其他人驕傲地說：“我曾是一中人!”

我雖然嘴上說您太嚴厲，太不近人情了，但我無疑是愛您的。您不但教給了我知識，更重要的是您教會了我怎樣做人。因爲學習上一直都是佼佼者，我還很自負，但是自從我投入到您的懷抱之後，我才明白“天外有天，人外有人。”才知道了自己的淺薄和無知。是您讓我知道自己應該從新出發，給自己重新定位，讓自己在心中畫一個屬於自己的正確的座標。母校，您博愛的精神，承載着多少莘莘學子的夢想啊!我更得用我的進步來獻給您，回報您!

曾經的我是一個叛逆、暴躁，甚至有些冷漠的人，對不相干的人漠不關心，認爲只要“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”就行了，是您讓我結識了這麼多友愛的學友，他們善良、熱情、有進取心，漸漸融化了我心上的冰塊，讓我懂得了珍惜同窗之情，讓我對這個世界又充滿了信心。

我拿什麼獻給您，我的母校。在您面前，任何華麗的辭藻都將黯然失色。