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校園的早晨是美好的。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”伴隨着陣陣清脆的鳥鳴，校園又開始了新的一天。學校門前那棵高大挺拔的榕樹，像是剛洗完臉，還掛着晶瑩的露珠呢。花壇裏的花兒一朵朵嬌豔欲滴，晨風吹來，頓時陣陣花香迎面撲來。
校園的早晨是寧靜的。同學們像在和老師們比賽，都爭先恐後地走進了校園朝着教室的方向飛奔了過去，等早讀鈴聲響起，一陣朗朗的讀書聲就打破了學校的寧靜。“叮叮叮叮”……上課了，校園的早晨便逐漸地消失了，可那清脆悅耳的讀書聲卻會一直陪伴你到美好的一天結束。
校園的早晨是緊張的。遲到的同學急促地跑進學校，衝向教室，他們的步伐是緊張的，一些作業還沒完成的同學正懷着惴惴不安的心，生怕被老師批評，他們的心情是緊張的。
一天之計在於晨，我愛這美麗校園的早晨。
我的校園早晨作文 2我現在已經光榮地成爲紅旗實驗國小的一名一年級學生了，我特別喜歡我們校園的早晨。
我家住西河小區，距離校園很近，每天早上7：30媽媽準時送我去上學。當我來到學校時，校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學們的到來，顯得莊嚴而神氣。值日老師佩戴着牌子笑眯眯地立在一旁，迎候一批又一批的同學來校，這使我感到無限的溫暖。教室裏，老師早已在檢查同學們的作業，同學們在一起讀書寫字。學校一下子熱鬧起來了，到處是同學們琅琅的讀書聲。
太陽升起來了，千萬縷金光照射在校園裏，使教學樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機。這時，做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來了，同學們排好隊來到操場上，在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸着早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態健美……
啊！美麗的校之晨，我愛你。這是新的開始，是人生的起步。你是我們學校一天中最美的時刻。俗話說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。我們要用這寶貴的時間，認真學習文化。
我的校園早晨作文 3我們的校園離長富路不遠，那裏風景優美，是個可愛的地方。
校園的早晨是美麗的。金色陽光灑在草地上、噴水池上、高高的雕塑上。學校的教學樓前面，中華廣場兩側，有兩個花壇，一個叫“典故園”，一個叫“科技園”。其中，我最喜歡的是科技園。科技園是一個圓形，中間有一個大大的地球儀。科技園裏有很多雜草，雜草中還藏着一朵朵小菊花，菊花是黃色的。別看它小，可是很香，還引來了不少蜜蜂。
校園的早晨是熱鬧的。教室裏傳來同學們琅琅的讀書聲；操場上，響起體育健將起跑的號聲；樹上，還有小鳥的“喳喳”聲。一陣陣響聲，編織成生活歡快而美妙的音樂。
校園的早晨是忙碌的。大家生活的節奏加快了。你看，校門口擠滿了學生。警察叔叔，親自義工隊，指揮着來來往往的車輛和人羣；同學們揹着各式各樣的書包匆匆忙忙地走向教室；紅領巾站崗的同學，認真地執行自己的任務。
校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們在教師裏靜靜的聽課，靜靜地思考。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機，充滿了詩意。
我的校園早晨作文 4在城市裏的早晨是非常長熱鬧的，在鄉村裏的早晨是非常恬靜的，而我們校園的早晨又是什麼樣的呢？
在我們校園裏的早晨是非常美麗的。早上太陽公公已經露出了笑臉，那些花兒也都綻放了，樹木也都挺直了，樹上的幾隻小鳥也在飛上天空，似乎就在說：“早晨來了，早晨來了，校園好美呀！”就在這個時候，最迷人的景色就要數花圃了，杜鵑花、報春花……這麼多數不清品種，數不清數量的花，都在競相開放，給校園的早晨增添了一派好風光。
我們校園的早晨是快樂的。隨着同學們早早地來到學校，都已經拿出了自己心愛的玩具，愉快地玩了起來：有的踢足球，有的跳繩，有的跳皮筋……有一些同學沒玩具，則玩起了遊戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩着，並不時地傳來笑聲。
我們校園的早晨還是非常緊張的。隨着“叮鈴鈴……”的早課鈴聲響起之後，同學們就都迅速回到教室。有的在背誦課文，準備着接受老師的檢查；有的在朗讀詞語，準備着新一輪的聽寫；有的三五成羣，一起討論着一道把關難題……你仔細看看他們的額角，都不停地冒出一個個豆大的汗珠。
啊！我們校園的早晨是多麼的美好呀。我愛校園的早晨！
我的校園早晨作文 5我愛校園，更愛校園的早晨。
校園的`早晨是美好的，也是恬靜的。我大步快進校門，空蕩蕩的校園裏格外溫馨。杜鵑花在花壇中隨風舞動，美麗的花蕊中有着幾滴晶瑩的露珠，小草從睡夢中醒來，挺直了身子在風中做早操，大樹也不甘示弱在風中搖擺。
好像在迎接來上學的同學們。
校園的早晨是熱鬧的。幾個低年級的同學在跑道上追逐着打鬧着，乒乓球檯邊，幾個高年級的同學在切磋球技，互不相讓，花壇前幾個中年級的同學在玩小貓釣魚的遊戲玩得不亦樂乎。操場上幾個環保小天使在打掃衛生呢！有的拿着掃帚，有的拿着抹布，還有的拿簸箕，把操場、旗臺打掃得一塵不染。
校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響，同學們三步並兩步地跑回教室。不一會兒，便從每個教室裏傳來朗朗的讀書聲，有讀古詩的，有讀課文的，還有讀英語的。
校園的早晨真美啊！我愛這個美麗的、生機勃勃的、充滿着希望的校園的早晨。
我的校園早晨作文 6清晨，寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓練的運動員們清脆的笑聲。幾隻早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄着自己的歌喉，唱着它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎着晨風翩然起舞，各色鮮豔的花迎着太陽張開了熱情的笑臉。調皮的小草伸着懶腰，探着腦袋盡情地欣賞着校園的美景。
還沒跳出地平線的太陽發出了一道道微弱的光芒。過了一會兒，光越來越強，顏色也越來越亮，逐漸變成了金黃色。這時候，太陽公公已經露出了他的頭和眉毛，漸漸地，整個臉都露出來了。這時，整個天空變成了金色，美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下，披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地，同學們陸陸續續踏進了校園，他們三五成羣，有說有笑地走向自己的教室。漸漸的，各個教室裏傳來了朗朗的讀書聲。瞧！那邊值日的同學已經開始打掃操場了，他們拿着掃把認真地清掃着操場，唰，唰，唰！……
此刻的校園不再有了起先的寧靜，各種聲音交匯在一起，就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是，勤學苦練，天天向上。
我愛清晨的校園！
我的校園早晨作文 7一大早，所有的學生都在睡覺，但是美麗的鈴聲響了，她把學生們從甜美的夢中驚醒。
大家迅速穿好衣服，來到操場。這時候操場就可以熱鬧了。到處都是歡快的笑聲。校園是一個美麗的場景。太陽露出燦爛的笑容，鳥兒在枝頭啁啾，彷彿在說:“同學們，新的一天到了，請好好學習！”蜜蜂在院子裏的杜鵑花叢中飛來飛去，好像在工作。操場上的樟樹也在和我們一起早操。
一陣微風吹動操場上的規劃枝葉，隨風起舞。聽着，好像在說“同學們，大家做早操都很認真。希望以後幾天大家都這樣。”樟樹上一把把小風扇也隨風倒了。就像天上散落着很多小金塊一樣，我也希望學校鋪上一層金色的地毯。在我心中，學生們也非常感謝學校裏所有的樹和草。因爲它們給我們帶來非常新鮮的空氣，空氣吸收二氧化碳，給我們帶來氧氣。我們學校的校樹見證了從小到大經歷的風雨。
昨晚我們很早就鍛鍊了，去食堂吃早餐。吃完飯，我們早早就去找老師看書了。學生們大聲的朗讀聲充滿了整個校園。學生們也來了。學生們向飄揚的國旗致敬，向他們敬愛的老師問好，向可愛的鳥兒問好。
這是我們美麗而優雅的校園的早晨，就像一首美麗的音樂，讓人陶醉。
我的校園早晨作文 8校園的早晨是安靜的，當第一縷陽光從雲層中射出來時，萬物都甦醒了。瞧!那邊的小草弟弟打着哈欠，小樹哥哥擺動着自己的身體，好像在跳拉丁舞。老師和同學們沒來的時候，校園裏一片寧靜，只有一陣陣清風“沙沙”作響，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫着，彷彿在說：“新的一天開始了”。 校園的早晨又是熱鬧的，當一輛輛校車把同學們送到學校時，整個學校沸騰起來了，同學們之間的招呼聲，向老師問“老師早”、“老師好”的問候聲，有幾個調皮男孩的打鬧聲，此起彼伏，場面非常熱鬧。當同學們進了教室以後，就紛紛各自拿出自己的語文書，用最洪亮的聲音讀了起來。 校園的早晨更富有生機的，小樹在陽光的沐浴下，茁壯成長，我們又開始學習新的知識，老師將把我們培育成有用的人才。 校園的早晨多美呀!
我的校園早晨作文 9清晨，老師帶我們欣賞校園美景。我們排着整齊的隊伍從校門口出發，只見禮儀隊員和周老師筆直地站在校門口，用微笑迎接着每個同學的到來，同學們興致勃勃地走進校園。這就是我們井井有條的校園
教學樓前有一棵桂花樹，在秋風中散發着淡淡的清香，讓人不由自主地停住了前進的步伐。我們沿着圍牆向前走，四周是黃綠相間的草坪，小草弟弟真喜歡染頭髮，春天，染青綠色，夏天，染成墨綠色，秋天，又染上了流行的黃色，冬天，就染上了純潔的白色。草地中間，每隔幾米有就有樟樹、鐵樹……它們像一個個英勇無敵的戰士，保衛着我們的菁菁校園。牆腳邊種着的是一串紅、萬壽菊、喇叭花。俗話說：萬紫千紅總是春，如此看來，連秋天也是奼紫嫣紅了。
草坪中央，擺着五年級同學精心製做的服裝繡，後面還有一排橫幅，上面寫着：放飛科技夢想。激勵我們要現在學好本領，立志以後當科學家。我仰望天空，秋高氣爽，看着湛藍的天，潔白的雲，一羣鴿子飛上藍天，真美啊！這時，耳邊傳來琅琅的讀書聲，我們走在風柔、花香的校園裏，不禁感嘆：校園的早晨多美啊！
每每上課都能聽到悅耳的讀書聲，每每下課，都能聽到孩童的歡笑聲。
我的校園早晨作文 10清晨的校園，是一個最靜寂的時刻。你瞧，一縷縷金色的陽光普照到各個角落。大門口，鐵樹就像位解放軍挺立在大門口。主席臺上，一根銀光閃閃的旗杆矗立在主席臺上，旗杆上的那面閃閃發亮的五星紅旗在微風中飄揚着。
你瞧，主席臺左側，那棵桂樹開出了小巧玲瓏的花朵，傳出了一陣陣醉人心的花香，使整個校園都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上綴滿了大大小小的晨露，但久久也沒有落下，大概是想和晨露再多玩一會吧！你瞧，教學樓後面那株高大的玉蘭也發出了一簇簇嫩綠的新芽，“玉蘭家族”的成員在校園植物的數量中數一數二了，一坨坨的綠葉堆在一團團老葉子上，絕對不留一丁點空隙！老葉子雖然沒新葉子遜色了，但依舊挺立着，像一個飽受風雨的“戰士”，挺立在自己的崗位上，絕不“下崗”！一旁的那棵橡樹，伸出又厚實又寬大的“手臂”，好像在說：“新的一天來臨了！”伴隨着上課鈴響了，周圍靜寂得很：鳥兒不叫了，“橡樹伯伯”和“玉蘭姐姐”也不談天說地了，整個校園只有同學們踊躍地回答聲。
我愛我的校園，如果我成爲了一名畫家，我一定要把這美麗的景色畫下來！
