【精品】責任感作文彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的責任感作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】責任感作文彙編7篇

責任感作文 篇1

明末思想家顧炎武說過,天下興亡,匹夫有責。作爲個人,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應該爲國家做貢獻,都對國家的興亡負有責任。春秋時期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時候,主動獻策,爲國分憂。這種意識是一筆寶貴的精神財富。

武漢市鄱陽街有一座建於1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建築設計事務所。20世紀末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋後的一天,它的設計者遠隔萬里,給這一大樓的業主寄來一份函件。函件告知:景明大樓爲本事務所在1917年設計,設計使用年限爲80年,現已超期服役,敬請業主注意。

80年前蓋的樓房,不要說設計者,連當年施工的工人,在世的也都應到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人爲它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設計者,一個在異國的建築設計事務所。這個更新換代了數茬人的機構,經過近一個世紀的變遷,仍守着一個責任、一份承諾。面對中國某些豆腐工程,那種對人生命和國家財產的漠視與不負責任,我們需要的不只是反思。

願我們所有的人都把責任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發出金子般的光輝。

責任感作文 篇2

“人不能不弘毅,任重而道遠,仁以爲他的職責,不如重?死得早,已經死了,這不是很遠嗎?”曾子的話表達了中國價值觀的核心,也對“責任”一詞進行了莊嚴而神聖的詮釋。

縱觀中國歷史,幾千年來,中國人民一直以一種不可動搖的責任感詮釋着民族精神:大禹治水,三進不進,其身影來去匆匆;屈原在漫長的道路上走來走去。他的心和思想是多麼虔誠;文天祥:自古以來誰沒有死過?當一個人把自己的紅心留在歷史中時,責任有多重要?虎門的煙霧讓林則徐鑄造了我的中國尊嚴,讓我看起來如此堅定!因爲責任,毛澤東指出了國家,創造了世界。因爲他的責任,鄧小平打開了改革開放的大門。因爲我們的責任,一代又一代的領導人繼承了過去,點燃了我們民族偉大復興的火種。

今天,我們生活在這樣一個美麗可愛的時代。你周圍的人都在目睹各種負責任的行爲。黃智全,一個普通的公交車司機。在一次旅行中,他突發心臟病。在生命的最後一分鐘,他做了三件事:慢慢地把車停在路邊,用盡最後的力氣拉下剎車閥,打開車門,讓乘客安全下車,關閉發動機,確保汽車和乘客的安全。。。在他生命的最後一刻,他,一個普通的公共汽車司機,做了一件普通而偉大的事情!在生死關頭,他認爲對他人負責比生命更重要!他的行爲讓責任這個詞閃閃發光!

因爲愛的責任,地震發生時,老師譚千秋毫不猶豫地把四個學生緊緊地抱在身下,用她的雙臂給了他們一個希望,但她給了他們生命。

因爲愛的責任,孟祥斌跳起來,把生命的機會留給了一個不知名的年輕女人,而他自己卻睡在冰冷的水中,給我們留下了一個溫暖的啓示。

因爲愛情的責任,洪戰輝抱起妹妹走進了大學。他離開了多少個春天、夏天、秋天和冬天?

也許你會說現在談論作爲一個中學生的責任還爲時過早,但是培養良好的品質,樹立遠大的志向,做我們今天想做的一切是我們的責任!在家孝敬父母,盡力幫助他們,不要在外面花錢,要節儉,對你的家庭負責。在學校認真聽課、遵守紀律、按時完成勞動任務是對他人和自己負責的表現。

從今天開始,讓我們成爲一個有勇氣承擔責任,收穫美好生活的人!

責任感作文 篇3

公交車上衆人含沙射影、冷言冷語的道德脅迫,以及最終無人讓座的尷尬局面,無不在暗示着社會道德風氣的弱化及公民個人道德責任感的缺失。在道德責任感的天平之上,人們總是有意無意地將自己置於較輕的一方,將他人置於較重的一方。這樣,要求的不對等必然導致道德天平不平衡,社會談何道德蔚然成風?

誠然,衆人對不讓座的年輕人進行含沙射影指責的行爲也是他們對社會道德的追求,這表明人們已經基本有了社會公德觀念。然而,要求他人踐行社會公德,自己卻坐在一旁冷眼旁觀,高調訴求背後隱藏的“低調”行爲,讓人困惑,甚至令人失望。

以不同的道德責任感量人量己,往往會導致提倡社會道德時的盲目與浮誇。韓寒曾寫道:“現在社會上的人就像鞭炮,一點就着。”年輕人不讓座的行爲成爲了公交車上緊張氣氛的燃點,進而引爆了一系列的嘲諷指責,卻沒有人做出實際的行動——主動讓座。這種逢場作戲般看似正義的道德指責,與穩坐座位的實際行動,兩相對比,諷刺着一些人的道貌岸然、虛僞浮誇。

現如今的網絡媒體,道德批判之氣“蔚然成風”。大小事件當前,總有人身着絳紅色戰袍,帶領一羣人耀武揚威地“衝鋒陷陣”——指責事件中的人有失道德水準。然而未等事件解決,他們卻已奔赴另一“戰場”繼續唾沫橫飛地伸張“道德正義”。不得不令人反思的是,在這些轟轟烈烈地指責他人的“道德英雄”之中,有幾位真正在以身作則地踐行社會道德?如果不能以身作則地踐行社會道德,他們的所作所爲恐怕不過是一場聲勢浩大的鬧劇罷了。

對他人進行道德指責的背後,有時隱藏着個人道德責任的逃避。將讓座的焦點轉移到年輕人身上,自己卻心安理得穩坐如山,公交車上的衆人巧妙地將道德責任轉嫁於他人。布萊希特在他的戲劇《伽利略傳》中記敘了隱忍苟活的伽利略與他學生的'一段對話。學生嘲諷伽利略道:“沒有英雄的國家真不幸!”伽利略淡然地回答:“需要英雄的國家真不幸!”當我們將希望與訴求的目光都投射到“英雄”出現的方向,我們終究只是躲在陰暗角落中逃避責任、等待救贖的小丑。正如托馬斯·潘恩在《常識》中所寫:“試圖享受自由的人,必須肩負自由的疲憊。”公交車上沒有人有勇氣承受社會道德的重負,又如何能苛求他人營造道德的和諧世界?

目前,人們尚不能以同等的道德責任感量人量己,這反映出道德依然被當作精神上的“奢侈品”,人們尚未將社會與自我融爲整體,尚未感受到社會道德的同一感。然而事實上,我們應該實踐的,並非是流於表面的或批判或倡導的高調道德形式,而應是使同等的道德責任感深入人心,促使人們實心實意地踐行道德。

責任感作文 篇4

今天的班會課的主題是“責任”,我作爲學習委員,我的責任是什麼?是引導同學們走上正確的學習道路;加強同學於老師的學習溝通;架設同學們學習興趣的橋樑。這就是我的責任。

當老師上課時,我不時問自己:“我做到了嗎?我進步了嗎?”答案是“當然”。每天以一個嚴肅的態度,以一個樂觀的心理去面對學習,一切以堅持作爲基礎,以優秀作爲頂峯,當然會進步!

英國的維克多·弗蘭克講過:“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以‘責任’來答覆生命。因此能夠負責是人類存在最重要的本質。”我一直想這個目標努力着、奮鬥着。責任是什麼?責任就是應盡的義務,分內應該做的事。

我一定會努力的!

責任感作文 篇5

鋪開四季的畫卷,剪一抹秋意盎然,恬靜的校園內,的花仍有烈酒的香,化作春泥的擔當,而我的老師,您亦如這花兒一樣,蘊着芬芳,抗着、扛着那最苦亦偉大的擔當。

看花開花落,您嘴畔的妙語如花,漫遍了明亮的教室,您的聲音沙啞的有點磁性,彰顯着您的擔當,沉重的擔子壓得你腰痠背痛,可您哪有一點服輸?您一節一節的講,臨近考試,有時您一天一連上七八節課,可你略顯滄桑的臉上仍漾着微笑。因爲你知道,有一百三十多個人正待從您那裏獲得更多寶貴的知識,是你天生要強?還是百鍊成鋼?你身爲教師,生而爲教,挑起了這艱苦的單子。您不知疲倦地講,三尺講臺,一直輝映着你的光芒,黑板上的板書,那樣不屈,如您一樣,字如其人,您無畏的扛起責任,在您身上,我學會了無畏擔責,永不逃避。謝謝您,您扛起了那至苦的擔當。

觀雲捲雲舒,您臉上的笑容如春風拂過白雲,注滿了教室。試問這個學校,還有誰比您來得更早?待我們放學之後,你又守着烏黑的教師,總是走的最晚,你三餐不齊,無私榨乾自己,只爲了讓我們更好。我最最親愛的老師,這單子累嗎?只要您沒有課,就一定會坐在教室後邊。您過問數學,督促物理。您扛着最重的擔子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天,您身體十分不舒服,可您仍不肯請假,只是在中午抽吃飯的空兒出去治療。醫生問你,爲什麼不請假,而您卻只是一笑,“爲了學生,爲了責任。”看着您,我明白了“最苦與最樂”的真諦,明白了您堅持的目的,感謝您,您有偉大的擔當。

憶樑下燈火不熄。在這個城市最寒的夜,您一定還在爲我們改着個卷子吧?記得那次考試,放學後又拖了十幾分鍾才考完,可第二天早晨成績便公佈了出來,這個結果是多麼令人驚異呀!六十多份卷子,你一整晚上挑燈夜戰,不爲私心,只爲了肩上的責任,只爲了在月考前多進步一點。老師,您扛起責任,負重前行,讓我明白了堅毅。愛自己的孩子是本能,而愛別人的孩子是神聖。教師便是這個神聖的職業,而您,是在這個領域中最亮的星!

您接受並扛起了的責任,雖苦卻散發着芬芳,來年花開更盛。明日,將會成爲我人生的新的征程,不負師恩,負“重”前行。

責任感作文 篇6

新學期的開學典禮上,章校長爲我們作了開學典禮致辭,包含了核心價值觀、新學期方向、堅持、社會責任感的四個主題。聽到社會責任感這個新鮮的詞彙,再聽了章校長所說的兩個生動的小故事,我腦海中不由浮現出兒時的一個畫面

那天,媽媽讓我去郵局寄個東西。我下了樓,在路上看見一個差不多比我大五六歲的小姐姐在草坪上撿着垃圾,有空瓶子、果皮、菸頭、餐巾紙等等。我看那位小姐姐並沒有穿着清潔工作服,手臂上也沒有套什麼標誌,於是感到十分好奇,忍不住上前詢問:小姐姐,你爲什麼要撿垃圾呢,又沒有人要求你這麼做。

小姐姐微微笑着告訴我,的確沒有人要求她這麼做,這是她自願的。這片草坪原先很美麗,可人們卻總是會扔些垃圾,眼看草坪就快被垃圾埋沒了,她不能就這麼坐視不管,她要行動起來,要清理這片草坪,要保護這片草坪

聽了小姐姐的話,我若有所思,我覺得自己也應該向這位小姐姐學習。於是在我跑去郵局寄完東西后,還特意把包裝剩下的邊角料撿起來扔進了垃圾箱。

今天,當我聽到這個詞,我明白了,小姐姐的行爲就是社會責任感的體現。所謂的社會責任感,不一定要去做什麼很大、很輝煌的事,只需從身邊的小事做起,是主動爲社會奉獻出自己的一份力量,就算那份力量很小很小。像那位小姐姐,主動清理下自己平時玩耍的草坪上的垃圾;我呢,可以在出教室時順手關上一扇窗,一扇門,一盞燈,哪怕我不是值日生;上車時我要自覺地先下後上,碰到腿腳不便的老人,也可以順便攙扶一把;出去旅遊時的動車上,也可以幫身旁的乘客將重重的行李擡上行李架,哪怕素不相識

今天章校長的發言幫助我更明確了社會責任感的含義。我們大家都是社會中的一份子,我們要對這個共同的社會擔負起自己的責任。只要我們擁有了社會責任感,我們的社會,我們的生活纔會更加美好!

責任感作文 篇7

也許,我們過多的讚美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的豔麗、雲的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,雲有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!

作爲一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任。每當明月當空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因爲有責任,纔有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,纔有諸葛亮的出山,纔有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因爲這個責任,纔有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任,纔會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因爲肩負這個偉大的重任,譚嗣同纔在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

我們應該對自己負責。完成學習任務,是我們的重要責任。掌握知識,培養能力,提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基礎。把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進,就是對自己不負責任。

我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,儘自己所能幫助他們,不做有損於他們的事情。

我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我們應該成爲集體中一個有用的成員,以自己的行爲增添集體的榮譽和力量。

我們應該對社會負責。我們是社會的一分子,關心社會,關愛他人,創造美好社會的責任也有我們一份。一個人的良好行爲像一朵小花,可能好不出衆,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行爲像一塊污穢,也許微不足道,卻會成爲陽光下的一個黑點。

我們要做一個有責任感的小公民,遵守公民道德規範,對自己周圍的一切負責!我們都有一條路,任重而道遠!