在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的觀察樹的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察樹的作文 篇1
稻穗金黃，那是秋天的禮物；大雁遷徙，這是秋天的使者。我喜歡秋天的樹葉，尤其是那火紅火紅的楓葉。
有句話叫“十月楓葉紅”。是呀，每到這時候，楓樹林裏就會有許多“紅霞”映襯着碧藍的天空，裝點着遼闊的大地。楓葉不僅顏色鮮麗，那小巧的手掌形狀也十分惹人喜愛。瞧，這兩片楓葉一大一小多像爸爸牽着孩子啊！再看看那片枯萎的樹葉，就像一隻老人的手，撫摸着世界。
一片楓葉從樹上飄落下來，我伸出手，接住它並細細端詳着:在那小小的手掌邊，還有着小小的鋸齒，有大有小，而且神奇的是，它們竟然都朝着“指尖”生長。
這時，我摸到了一條條光滑、凸起的東西，仔細一看，原來是葉脈。樹葉爲什麼要有葉脈呢？我十分好奇，便急忙回家搜尋資料。書上說，這些葉脈像我們人類的血管，植物的根在土壤中吸收的水分和養分，就是靠他輸送到植物的各個部位。此外，它還承擔着支撐樹葉的作用呢。
可是春天時，楓葉還是綠色的，現在怎麼變成紅色了，我再次打開書，翻找起來，很快我就找到了答案:原來到了深秋，葉子的葉綠素不斷減少，葉子的綠色褪去，而花青素卻不斷增長，就變成可愛的紅葉子了。
我愛秋天的樹葉，更愛秋天的楓葉。
觀察樹的作文 篇2
在大樹王國裏，你們知道最喜歡哪種大樹嗎？哈哈，知道吧！今天就讓我來告訴你吧。
我們院子裏有一顆高大粗壯的銀杏樹，它的高度超過了三層的樓頂，似乎直衝雲霄。春天，銀杏樹媽媽生出了自己的綠芽寶寶。夏天，銀杏樹葉碧綠碧綠的，它的形狀像一把把小扇子。在微風的吹拂下，樹葉發出沙沙的響聲，那聲音真好聽！大風吹過時，銀杏樹葉像波濤洶涌。現在到秋天了，葉子漸漸變成金黃色了，落葉慢慢地飄落下來，就像一隻只蝴蝶在天空中飛舞。落葉落在地上，厚厚的，軟軟的，踩上去像金黃的地毯。
冬天的銀杏樹葉我還不知道是什麼樣子！不如以後我們一起去看看。
觀察樹的作文 篇3
今天下午，我們跑到操場觀察柳樹，站在大門口望去，只見那一排排整齊的柳樹好象在歡迎同學們的到來。
春風一吹柳枝隨風搖擺，遠遠望去柳樹上有一些朦朧的鵝黃色，我走近一看，咦，那淺淺的鵝黃色不見了，在我眼前只有粗糙的枝幹和細細的枝條。我仔細觀察發現柳樹的枝條上已經冒出點點小嫩芽，像一個個可愛的娃娃，春風一吹就迫不及待地探出小腦袋欣賞春天的美景。我高興極了，還想發現它的祕密時，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我戀戀不捨的回到了教室。
觀察樹的作文 篇4
爸爸媽媽帶我到崆峒山去玩。我走到了叢林，因爲叢林有許多柳樹。突然，我聽到一個奇怪的聲音。這個聲音像從那個柳樹身上發出來的。我就往前走，果然看見了一棵很老的大樹。我說：“大樹爺爺你怎麼了。”柳樹爺爺說：“我很渴，請你給我一些水。好嗎?”我說：“沒有問題。”我就去找管水叔叔，我說：“叔叔請你給叢林裏的一棵老柳樹澆點水吧。”叔叔說：“好，我這就去給叢林裏的老柳樹澆點水。”老柳樹爺爺你有什麼話要對我說。柳樹爺爺說：“我有法力，可以變任何東西。”你有什麼願望。柳樹爺爺我的願望就是下一場雨。讓大地恢復過來。這就是我的願望。柳樹爺爺你能行嗎?柳樹爺爺說：“沒有問題。”柳樹爺爺再見我要跟爸爸媽媽一起走了。柳樹爺爺我的願望你一定要實現。
第二天早上，突然下起了濛濛大雨，我說：“柳樹爺爺謝謝你實現了我的願望。後來大地恢復了真長。
過了幾年，我又去看那棵大樹，那棵老柳樹已經不從在了。我很傷心。突然，我發現土地上有幾棵金光閃閃的字，上面寫着，土地有又一袋柳樹豆，還發現有一張紙條。上面寫着孩子你可以用這些柳樹豆來種柳樹。過了幾年，一棵高大挺拔的柳樹又出現了。我很高興。
下午，我就把這件事告訴了爸爸和媽媽。爸爸和媽媽都很高興。我終於找到了我的未來。
觀察樹的作文 篇5
它，一片楓葉，也許是幾日前剛從樹梢落下。現在它正靜靜地躺在我的桌上，向我講述那一秋的故事和生命的絕唱。
它是一片獨一無二的葉子，紅紅的，五瓣葉，像極了一位老人的手掌，葉脈就是手上那一道道溝紋，述說着往日的翠綠和滄桑。葉尖微微泛黃，葉緣是劇齒的形狀，葉柄與葉片連接處紅得深不可測。五條明顯的灰色葉脈像支架一般支撐着樹葉，似乎是一箇中國人挺直的脊樑。葉的背面沒有正面的紅，紅與黃互相交錯着。葉片上還有許多個被蟲啃過的小洞，可能是因爲長期接觸在地面的緣故吧。
貼着鼻子聞，一股露水味和樹葉味向我襲來，沁人心脾。一股久別的大自然鑽入了我的鼻腔，令我感受置於其中。稍微拿得鼻子遠一點，那股濃厚的大自然味一下子變得時有時無，待你回過神去尋覓，那股味道又消逝不見了。
輕輕觸摸，可以細細感受到葉片上的道道溝壑。輕輕拔動，葉片很容易捲起。加大力氣，葉片就會裂開。可以感受到那分明的五條葉脈。葉面凹凸不平，十分脆弱，就像一位已暮的老人。
這片葉子，條條溝壑，包含着許多不爲人知的駭人祕密。它見證了大自然更迭，見證了多姿多彩的世界。
觀察樹的作文 篇6
學校裏有許多花草，構成了一道亮麗的`風景線。它們的香氣常常鑽進我的鼻子，讓我感到有融入大自然的感覺。
教學樓前，一顆可愛的桂花樹筆直地站立着，現在它到了開花的季節了呢！一朵朵嫩黃的小花像極了樹的髮飾，在風中唱着歌。一些桂花飄落，如同黃色的小精靈。桂花樹聽着同學們朗朗的讀書聲呢！
操場邊有棵百年塔鬆，它見證了我們學校一步一步的發展。這位老者比其他的樹都高，它的葉子已略顯少，枝幹也被腐蝕得有些嚴重。在近處看它，要九十度仰頭才能看到頂，它便會寬厚地對你一笑，然後繼續用深邃的眼眸望着嬉戲的孩子們！
還有些塔鬆可以結出小小顆星星樣的花兒，同學們都愛去採，放在手心，說可以許願。下課，有時在塔鬆上找“星星”就成了我們最大的樂趣。
樹們，是否也在開心地微笑。
觀察樹的作文 篇7
櫚庭多落葉，慨然知已秋。
秋風颯颯，銀杏葉簌簌，淡然，以千百種姿態，離枝而落。或三兩翩翩，或一葉便將整個秋日舞成金黃。映在俗塵客眼中，便分出舞動還是飄零，便分出悽然與脫俗。
不知，葉與葉之間是否有竊竊私語，是否會將心事付與相知?隨風搖曳，清晰的葉脈，劃出道道彎彎的秋思;回首，向枝幹做最後的回眸。飄於地上，卻並不委於泥淖，於草地、樹跟間默默而棲。似扇，輕輕扇出一季的清涼，讓秋之腳步走得更疾了些。於是，一地的金黃慢慢幻化成一眼的燦爛。
靜聽，身之四周，葉之沙沙，是秋之呻吟?還是解脫的歡悅?每一次落下，似乎都是命運之手隨意地彈撥。而以心而聽，則只聞寂寂，卻無絲毫的悲涼，夢於一瞬間，就在身影后寂寥無蹤。
那是一種風景，每個人眼中都變幻成一種唯一。不管落於何處，則只變成一個人世界，在風中站成一樹的前生後世。
樹樹秋聲，山山寒色。銀杏乃佛教聖樹，堅硬細膩，雕佛像，指甲雖薄，亦雕刻如真，不損不破不裂，化千手佛無數，敬謂佛指甲;而葉爲菩提之替，精緻而如經書片片。秋風拂過，滿樹的梵唱，讓人在紛亂中沉澱，滿心的思緒都如蝶翼之薄。
銀杏結果，色白，爲白果。白即無色，即空，一切皆空。無悲無喜，無苦無難，平靜而寂然。似乎是一種天意，到底還是歸於佛家。
一葉銀杏，一聲清遠的禪語，自空谷而來，入耳，入眼，入腦，讓佛之三昧點化俗世之塵。
秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。想來，黛玉當年所見之秋葉，皆爲常見者，故無頓悟超脫之情，只見悲苦之意。而如妙玉之檻外人者，所見當爲禪院中之銀杏，故少悲秋之苦也!
葉落，即放下。放下，難也不難。但將心思細細濾過了，沉靜而無一絲的塵埃。拾幾枚金黃，夾於鴻雁，送往不知多遠的遠方;將一樹的思念放飛，也將滿心的思緒放下，讓秋之陽光，就這樣靜止在空中。
佛不語，拈花，微笑。銀杏葉黃，也是可以拈的，輕若無物。人聲、風聲、佛聲，似乎繞身卻無影無形。金黃，浮於湛藍的天空，頓悟於此時，慢慢結爲一生的回望。
銀杏葉落，落於山間古寺，只聞禪音嫋嫋，穿透千年的月光，落於何處?涅，即一世的輪迴。落於鬧市庭院，不見秋之淒涼，只見滿眼的明朗，靜臥草間道旁，無一絲愁怨，滿身的思緒，都已放下，在那金色季節裏。
冥冥中，一聲佛唱，在剎那間帶走時間的枯黃……
觀察樹的作文 篇8
有人喜歡嬌豔欲滴的桃花，因爲它在萬物復甦的春天之時，蔥蔥郁郁，笑面迎人，芳香四溢，經常會招引人們來欣賞它;有人喜歡婀娜多姿，青翠欲滴的柳樹，因爲柳樹被微風吹拂着，如同一位亭亭玉立的少女跟自己的同伴有說有笑。而我卻不是喜歡桃花、柳樹，甚至是美麗的花兒，我喜歡的是樸實無華，無私奉獻的香樟樹。
在我的記憶中，當春姑娘邁開腳步悄悄來到人間時，香樟樹也悄悄地抽出了鵝黃色的嫩葉，冬季時節的它，黯然失色，現在的它似乎爲春天增添了些許生機，香樟樹與蔚然色的天空相互掩映，顯得這麼美好，這麼和諧。春天即將離去，夏天即將來臨，它的生長是靠着雨水、陽光，香樟樹在它們的“呵護”下茁壯成長，長出茂密的枝葉，那茂密的枝葉雖然不能給予人們財富，但是它能給予人們清涼，更能給予人們一個無窮的快樂。我覺得香樟樹就像蠟燭一樣，犧牲自己點亮別人。
秋天，讓我聯想到了“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”這句詩。這時，大樹的兒女似乎不捨與父母分離，可它們迫不得已，只好從大樹媽媽的懷抱裏飄落下來，而香樟樹卻不是，偶爾落下了的幾片葉子，就像是大地的“稀客”。
秋阿姨消失了，冬爺爺揮着手朝我們走來，它哈一口氣，地上就多了一些枯枝敗葉，樹幹變得光禿禿。而香樟樹卻依舊翠綠。在寒風中，它像鋼鐵俠一樣守衛着我們共同的“家園”。它不畏嚴寒，守衛着各個角落。
這就是一年四季的香樟樹。春天，你青翠欲滴，吸引來小鳥;夏天，你枝葉繁茂，像一把巨大的傘;秋天，你“腳邊”一片金黃;冬天，你依舊翠綠無比。
