在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的愛好的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我有一個特殊的愛好——“彈古箏”。這個愛好是從我三歲時，看一個大姐姐彈琴，我也想學。我今年九歲了。在這六年中我有成功，也有失敗，有美好，也有挫折。
我的成功很多，象在迎賓館演出，在長城上表演，還上了報紙呢，七級晉級成功……我也遇過很多的挫折。有一年，音樂考試時，外面下着暴雨，一片漆黑，雷聲隆隆，我坐在教室裏，心情很複雜，考完了，爸爸媽媽笑了笑。我心裏美美的，幾天後才知道我沒有通過。我心裏很難過，想放棄，但我還是堅持了。那年，我四歲。
“音樂是美妙的！音樂是神奇的！音樂是用心去讀懂的一門藝術！”有人說。可我卻不感覺，我只感覺它只是一張普通的曲譜演奏出的一隻曲子。很乏味。那年，我七歲。
“音樂？”“古箏？”我對它們充滿着疑問。我努力去探究，去探尋。那年，我八歲。
現在，我終於明白了。音樂，是人世間的一種真諦。音樂，有時是一個頑皮的娃娃，而有時又是一個大家閨秀，典雅，大方。我愛音樂！音樂，給我的生命帶來了陽光，音樂，給我的生活帶來了無限的色彩。而古箏能彈奏音樂。我更愛古箏。
愛好的作文 篇2這天，終於放假了，媽媽叫我起牀，我迅速地穿上衣服，然後洗臉吃飯。
爸爸媽媽快要去上班了，過了幾分鐘，他們走了，我跑到房間，把電腦打開，爲了不讓爸爸媽媽發現，我我把表放在我的房間裏。我玩起了《植物大戰殭屍》，玩着玩着我就忘記了時間，突然我聽見了鑰匙開門的聲音，我趕緊把電腦關機了。爸爸來到我房間的時候，電腦正處於藍屏。爸爸生氣地說：“你是不是玩電腦了？”我搖搖頭說：“沒有”。可是電腦關機很慢，一直處於藍屏，我沒有辦法，只好承認了。爸爸沒有訓我，就說要把電腦的電源線拿走。
又一個星期天來臨了，我收拾完之後，眼睜睜地看着爸爸把線拿走了，我很無聊，當我轉到廚房時，突然看到電飯煲的線，於是我拿電飯煲線代替電源線，又開始了《植物大戰殭屍》，不幸的是我再一次被爸爸發現，他狠狠地教訓了我一番。
從此以後我再也不那樣癡迷地玩電腦了，我知道了我的這個愛好對自己的危害很大，我會逐漸改掉的。
愛好的'作文 篇3每個人都有愛好，有人喜歡跑步，有人喜歡跳舞，有人喜歡學習，有人喜歡寫書法，而我喜歡騎自行車。去年春天，爸爸給我買了一輛山地車。當時我不會騎自行車，我爲了騎車倒下了許多回。但是古人說得好，在哪裏倒下的，就要從哪裏起來。過了幾周以後，我已經會騎自行車了，又練了幾個月，我已經可以自己騎自行車上學和放學了。
今天，我們小區開始了一回自行車比賽。這時我高高興興地來到了比賽場，發令槍一聲令下，我就像離弦的箭飛出了起跑線。在衝刺的時候，我打開了我有力強建的腿，飛也似的衝向了終點，最終我得了第一名。從這以後，我對自行車着了迷。
俗話說的好，愛好就是夢想，讓我們一起去實現吧！十年以後，我將與我的自行車展翅高飛。
愛好的作文 篇4有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想知道爲什麼嗎？也許是因爲我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！
大家可不要以爲打羽毛球很輕鬆呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的呢。想知道我是怎麼打敗我的教練---媽媽的嗎？那就一起聽聽下面這個故事吧！
有一次，我寫完作業後。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：“現在太晚了，明天吧！”我說：“沒關係，我們選完“羽毛球大王”就ok啦！”媽媽沒辦法答應了。拿着羽毛球和帕子，邊走邊說，今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個“極速快球”。我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。第三局，我憑着我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣佈我贏啦！我終於如願以嘗得到了“羽毛球大王”這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！不過那一夜我高興的不知道什麼時候睡的，還真不知道…
因爲我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。
