關於我心中最美的人的優秀作文

  我心中最美的人作文1

關於我心中最美的人的優秀作文

運動會剛過去不久,回想運動會,我看到了大家積極拼搏的精神,也看到了大家最美最帥的一面。如果你現在問我誰最美,我一定會毫不猶豫的回答道:“彭思喆!”

彭思喆是一個外表嬌滴滴的弱女子,但內心卻是一個比漢子還漢子的女漢子。那是運動會的最後一天,天陰沉沉的,和我們的內心一樣。大家都坐在地上盡情享受着零食帶來的快樂。突然廣播中響起了“請參加1500米的選手到檢錄處檢錄。”聽到廣播後我和鄧鈺垚一同去檢錄處看看誰參加了1500米,去爲運動員加油,一到那我一眼就在人羣中看到了她,她那瘦弱的身體在人羣中格外顯眼。

隨着發令槍的槍響,她像一支利箭衝了出去,跑到了第四的位置,前三圈她一直保持在第四的位置,她的臉上沒有一點疲憊的神色,我們在一旁爲她加油打氣,心想她一定能得個前六名。可誰知道在第四圈的時候。她的速度漸漸慢了下來,估計是有點累了,在她後面的選手一個接着一個的超過了她,她不服輸,咬緊牙關衝上去超過了剛纔超過她的選手,不一會後面的選手又超過了她,我們這些觀衆也看着着急,可是也沒辦法啊!到第五圈的時候,她的臉上露出了痛苦的表情,看來她的'體力開始透支了,她的腳步慢了下來,她後面的同學一一超過了她,不過彭思喆沒有灰心,她咬牙堅持着。我們在一旁爲她加油,希望她能快點恢復體力。最後一圈了,她好像想到了什麼,咬緊牙關開始衝刺,她一連超過了幾個選手,重新奪回了第四的名次。跑完後彭思喆一下癱倒在地。我心想:“我能跑下1500米嗎?我能麼?彭思喆你真厲害,我爲你驕傲!”楊欽雯把彭思喆扶到足球場上,我跑上前去,問:“你是怎麼跑下來的?”彭思喆氣喘噓噓的說:“我想着TFboys就跑下來了。”她的回答讓我吃驚不已。她歇了一會,又爲其它同學加油去了,望着她遠去的背影我好想對她說一句:“你好棒!”因爲1500米跑下來是需要毅力的,許多男生都跑不下來,可你一個女生卻跑了下來,而且不叫苦叫累。

彭思喆,你就是我心中最美的人!

  我心中最美的人2

一天早上,我和媽媽一起乘公交車回家。

車上很擁擠,到處都是人,兩排座椅中間的走廊圍得水泄不通。而售票員還在忙忙碌碌的收乘客的錢。

售票員把一大半人的錢都收完了,輪到一個站着的超過七旬的滿頭白髮的老奶奶時,老奶奶在一個破舊的包裏顫顫抖抖地拿出一個折皺的紅色小皮夾子,慢慢悠悠地掏錢,可這皮夾子小的很,也破了個一小小的洞。她往皮夾子裏一看,立刻着急起來:“我的錢呢?到哪裏去了?剛纔我還在這個皮夾子裏看見的那。”

這時,這個售票員阿姨生氣極了,破口大罵:“這個死老太婆沒有錢還乘車,快下去。”這時,車裏鴉雀無聲,只有司機開車時發動機的聲音。

當老奶奶正要可憐的下去時,這時有一個年輕人發出洪亮的聲音,對售票員說:“你不要欺人太甚,再說現在是重陽節,你對你家老人也是這麼對待的嗎?”說完,又嘀咕,8塊錢有什麼了不起的,我來出!說着又爽快地給了售票員,頓時,售票員低頭沉思。

我仔細地看着那位年輕人,他平頂頭,皮膚黝黑,眼睛小小的,厚厚的嘴脣,粗看其貌不揚,但我分明覺得他是我心中最美麗的人!

  我心中最美的人3

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的感激。老師,一個多麼美麗的字眼,每當看見這兩個字,我就會想起我們那如母親般慈愛的班主任——寸老師。

寸老師30多歲,中等身材,濃眉下一雙炯炯有神的眼睛充滿着慈愛。因爲過度操勞,寸老師的眼角已有了皺紋,兩鬢已長出了絲絲銀髮,熬夜備課的眼裏充滿了血絲。

寸老師講課聲情並茂,生動有趣,每當聽寸老師講課總會有一種身臨其境的感覺,我們同文中的主人公一起開心,一起難過。記得有一次,我們上《晏子使楚》這篇課文,寸老師要求我們小組分角色朗讀。我們組擔任晏子的角色,我們一邊讀,一邊聽寸老師的講解,彷彿自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聰明才智維護了自己和國家的尊嚴,這堂課給我留下來深刻的印象。

寸老師對待工作認真負責,一絲不苟。每天我們完成的作業,寸老師都要一個字一個字的檢查,連標點符號都不放過,如果發現哪個同學的作業有錯,就會在錯題旁寫上正確答案讓我們改正。記得有一次,因爲我們組同學粗心大意,所以全組同學的練習冊都有錯,老師把我們組的同學都留下來,本以爲寸老師會嚴厲的批評我們,結果她什麼也沒有說,而是耐心的給我們一道一道的講解錯題,看着我們認認真真的改完,她重新把改過的錯題批改了一遍,才滿意的點了點頭,去批閱全班當天的作業。

寸老師的知識非常豐富,語、數、英、科的知識她都瞭如指掌,同學們有不會的問題都喜歡請教她。記得有一次,我有一道奧數題不會,課間和同學們一起討論,恰巧寸老師經過,大家便請教寸老師,老師坐在椅子上,和我們一起分析,經過她的循循誘導,我們終於做出了答案,大家開心極了,老師也露出了會心的笑容。

寸老師不僅知識豐富,而且多才多藝,記得那是五年級的第二學期,學校開始準備“六一”兒童節的節目。有一天,窗外傳來了一陣悅耳動聽的音樂,把同學們深深的吸引了。我正想去看看,上課鈴就響了,我也漸漸忘了這件事,直到六一兒童節,寸老師登臺演奏,我們才知道那美妙的音樂是寸老師爲“六一”精心準備的陶笛吹奏曲。

是啊。老師是一個多麼偉大的名稱,寸老師又有着一顆多麼美麗的心靈。