校園的樹作文通用5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的校園的樹作文5篇，希望對大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

進了交大校園，道路兩旁整齊地排列着一顆顆高大的梧桐樹，他們像我的好夥伴，陪我度過了美好的時光，校園裏的梧桐樹600字。

梧桐樹的主幹粗壯，幾個同學手拉着手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會感到吃驚，有五六層樓那麼高呢！樹皮摸起來很粗糙，這邊凸一塊兒，那邊凹一塊兒，看起來很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。他們的歲數可大了。聽爺爺說，它們已有幾十年了！它們的枝幹是分叉長的，彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一顆顆枝葉茂盛，好像撐起了一頂頂綠色的帳篷，給校園增添了勃勃生機。

春天，梧桐樹的葉子露出了新綠，一層層的葉子就像一把綠絨大傘，給我們遮風擋雨，雨點就不會落到我們的身上，我們能像平常一樣，在樹下快樂地玩耍，學生們的歡笑聲迴盪在校園裏，彷彿是對梧桐樹的感謝。

夏天，刺眼的陽光當頭照，茂密的枝葉爲我們遮擋陽光，這些梧桐樹彷彿變成了天然的空調。那絲絲的涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服。

秋天，樹上長滿了黃色的'小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞着落下來，樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上一樣。這時，我們把它積在一起，成了上好的肥料。

冬天，大雪紛紛飄揚，到處都是銀白色，雪花落到樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹不畏嚴寒地站在那裏好像告訴我們：要勇敢，不怕困難。

梧桐樹，你曾經自己淋着，給我們擋雨；你曾經自己曬着，給我們遮陽；你給了我們多少快樂，多少啓迪。

我愛梧桐樹，同時也呼籲人們要保護我們人類的朋友——樹木。

校園的樹作文 篇2

我們的校園裏有幾棵泡桐樹，它們的樹幹很細，一個人就可合抱得過來。幹上有密密麻麻的樹紋，凹凸不平，凹進去的足有2釐米，就像100歲老爺爺頭上的皺紋，乾的頂部便有3、4根主分支，我一個手腕就抱過來了，接着有次分支、細支等，一層比一層細，最後就像個龍爪子的內勾形態……

春天一到，樹上便結滿了泡桐花，少的4、5蔟，多的10幾蔟，它們都結滿了枝頭，像一串串美麗的鈴鐺，在風的吹拂下，似乎還要響幾聲呢！ 這時，有幾朵泡桐花落了下來，好象是被風娃娃給吹的，我跑過去，拾起了一朵，這朵花是由紫色和白色組成的.，像一個小鈴鐺。有些地方還有些棕色。我想，那些棕色的地方是掉下來時間太久了，而枯了吧！它便身生着小毛，就像一個溫暖的棉被，好象還會有昆蟲、小動物住進來。這朵花沒有花托，下面非常光滑，光滑得象白菜下面的一樣。我往裏一看，原來裏面還有花蕊，我輕輕撕開，只見裏面有幾根黃色的花蕊，上面有幾塊軟綿綿的東西，象一個小棉被。泡桐花的氣味可好聞了！我吸吸泡桐花，一股香起撲鼻而來，讓我陶醉花香中。 葉子長在花的旁邊，也有的單獨長。它們長得不怎麼茂盛。等到夏天，葉子就會把整棵樹給包起來。葉子全身長滿了小毛，象一塊海綿，貼在臉上便有一種清涼的感覺。它的大小隻有四個指頭那麼大。邊上象一個鋒利的齒輪，中間的莖是黃的，都彎彎曲曲的，象一層層微波。它的顏色是純綠，象一把綠色的扇子。

我愛我們學校的泡桐樹，它是那樣粗壯，那樣美麗。

校園的樹作文 篇3

在我的學校裏有許多的高大、美麗的樹木，有高大蔥鬱的雪松、小巧可愛的四季青，葉似扇子的銀杏和生命力強的冬青，可我只愛那四季常青的梧桐樹。

梧桐樹的主幹高大粗壯，五六個我這麼打的學生手拉手才能抱得住，梧桐樹很高，說出來一定會讓你吃驚，有四層樓那麼高呢！梧桐樹枝葉茂盛，像一頂綠色的大傘，爲校園添加勃勃生機！

春天，梧桐樹長出片片新葉，新葉色彩明麗，如一個初生的孩子般柔軟，小巧可愛。梧桐樹生命力強大，不幾天就長的高大又蔥鬱，像一把綠色的巨傘。

夏天，梧桐樹的樹葉在陽光的照耀下看起來生機勃勃，梧桐樹的樹葉很多，一叢叢、一簇簇像一把結實的大傘，爲人們帶走陽光，送來涼爽，帶給人一天的好心情。

秋天，梧桐樹黃了，金燦燦的樹葉，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位在爲大樹施法的小仙女，從微風中慢慢飄落下來，在地上鋪了一層又一層踩上去軟軟的`，像踩在毛毯上一樣。

冬天，白雪皚皚，飄落下來的雪花給梧桐樹穿上了一件雪白的衣裳，讓這裏成了一個美麗的冰雪王國！

我愛四季裏各種各樣的梧桐樹！

校園的樹作文 篇4

我的學校並不大，卻有花有樹。我最喜歡的，還是操場兩側的幾棵花樹。

一到春天，山茶花就迫不及待地開放了。一進入校園，一樹一樹的山茶花向我綻開的笑臉，在晨曦中顯得更加鮮豔，好不可愛！走近細瞧，那火紅的花瓣裏藏着金黃的花蕊，猶如一團團燃燒的火焰，讓人不禁歡快起來。

夏天，我在操場上悠閒地散步，一陣芬芳撲鼻而來。我循着香味，湊近一看，噢，原來是梔子花。那麼多梔子花，千姿百態：有的還是花骨朵，挺立在枝頭上，像包在襁褓裏的小嬰兒；有的只展開兩三片潔白的花瓣，像害羞的少女；有的花瓣兒全開了，像優雅的大家閨秀。淡雅潔白的梔子花，即使在烈日炎炎中，也能令人感受到一份明淨與清涼。

秋風一吹，桂花黃了。那小巧玲瓏的花瓣兒如同一顆顆閃亮的小星星，密密麻麻地散落在葉子中。微風拂過，桂花紛紛落在地上，好似給地面鋪了一張金黃的`毯子。我最喜歡捧着一把黃澄澄的桂花，將它們撒在課桌裏，讓沁人心脾的香味伴我學習，真是妙極了！

黃巢說“菊花開始百花殺”，我卻覺得不對，真正殺百花的應該是梅花。冬天來臨時，只留下梅花一枝獨秀。即使在料峭的寒風中，也能隱約聞到淡淡的梅花香；即使在漫天飛舞的雪花中，也能看到梅花不屈不撓的身姿。每當我覺得苦覺得累時，便想起這“凌寒獨自開”的梅花，它在默默地鼓勵我呢！

我喜歡這些會開花的樹，它們給我的校園生活增添了無限樂趣。

校園的樹作文 篇5

來到這個學校已經一年半了。整日陪伴在我們左右的除了老師，同學還有的就是在校園默默無聞的樹。

一年三百六十五天，不管颳風、下雨亦或是下雪，它們都依然站在校園中，就像一個個英勇的戰士；每天早晨，當我們坐在教室裏開始讀書時，它們就像一位位耐心的觀衆，認真的聽我們讀書；當我們開始上課時，它們則會靜靜地陪伴着我們；當課間做操時，它們就像一支支標杆，告訴我們自己的位置。

離我們教室最近的樹，就是那走廊旁邊的柳樹。冬去春來，春去夏來，一年一年的生長，不知過了多少個年頭，不知送走多少學子，而它則由以前的矮小長成現在的雄壯，每當讀書學習辛苦的時候，扭頭就會看見它那勃勃生機的'樣子，在風中搖擺着枝條，好似在說：“累了就休息一會吧，休息好了就快點學習吧！”到了晚上回家，看着那黑暗中的孤影卻是那樣驕傲地站立着，望着一個個遠走的背影，搖晃着枝條，好似在說：“同學們，累了一天了，快點回家睡覺吧。”

在操場的外圍有一排樹，或許是因爲我孤陋寡聞吧，我並不知道他們叫什麼，它們是今年種上的。筆直的樹幹，會讓人很容易與軍人聯繫起來。看到那樣的樹幹會使我無形中在心中想成爲一位和它一樣的偉大正直的人。

在操場中還有一個竹林叢，雖然很小，但卻是那樣的耀眼。從小我們都知道竹子的精神，正直、堅韌，學校可能希望從學校裏出去的學生都會有這種精神。成爲對國家有益的人才。

我們的校園是一個充滿生機的校園，有活潑的學生，充滿活力的樹木、花草，樹木雖然不會移動，但它們把它們的活力感染每一個師生。