無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的自己幫助別人作文10篇，歡迎大家分享。
自己幫助別人作文 篇1
星期四下午，教室裏靜悄悄的，如掉一根針都能聽見，因爲大家都在忙着寫字帖。
忽然，我看見同桌在自己的文具盒裏翻來翻去，原來他找不到橡皮了，我想：贈人玫瑰，手有餘香。看着同桌着急的樣子，我急忙把橡皮遞給他說：“彆着急，我借你用。”同桌說：“謝謝你。”看着他高興的.樣子，我心裏美滋滋的。
老師說的對，幫助別人，快樂自己。我以後要多多幫助別人，得到更多的快樂！
自己幫助別人作文 篇2
在炮火連天的歐洲戰場上，盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵，他們倆在戰壕裏向法西斯猛烈地掃射着。
這時衝鋒號響了，伯塔“噌”的一下躍出了戰壕。阿爾法提着重重的機槍快要爬出戰壕時，突然法西斯的炮火增強，衝上的士兵只能退回。阿爾法環顧四周，沒有看到伯塔。
前方傳來了慘叫聲，阿爾法一聽就知道是伯塔，因爲他們是好朋友。面對雨點般的子彈，沒有人向前去救助。阿爾法丟下機槍，剛爬到戰壕上面，一聲炮響，嚇得他溜進了壕溝。這時他想起了他的家人。
在藍天下的綠草地更顯得可愛，有一幢很老的房子，那裏就是他的家。美麗的妻子正焦急地等待着他的歸來;剛剛滿月的兒子正在睡覺，他是那樣的可愛;他年邁的父母辛苦地經營着農場……突然一聲炮響，炸斷他的思緒。他再次聽到了那慘叫聲，心裏很不是滋味。是去救他呢，還是不去?萬一我死了，我的家人怎麼辦?
我還沒有見過我的'兒子，還有我的父母也需要照顧，所以我不能死。但是，我不去救他，這麼猛烈的炮火，伯塔會被炸死的。在上次戰鬥中，他爲了救我，用身體擋住了敵人的子彈，雖然沒有性命之憂，但現在體力已大不如前了。我相信要不是因爲我而體力不濟，他這次也不會負傷我難道能爲了自己而不管朋友嗎?這對得起自己的良心嗎?阿爾法用手揪着頭髮，這時又一聲炮響，慘叫聲再次傳來。
阿爾法奔出戰壕，一撲，拉住伯塔一滾，滾到了一個大彈坑裏後，突然聽到很大的爆炸聲，把他倆都嚇呆了，原來是他們的戰壕被炸了。阿爾法望了一望，心中一驚，爆炸點就在他剛纔呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說道：“謝謝你來救我。”阿爾法望着他，真誠地對他說：“你也救了我。”
其實，在現實生活中，我們會經常遇到這樣或那樣的問題，不要回避，因
朋友，請伸出你溫暖的手，盡力幫助那些需要幫助的人，記住，幫別人就等於幫自己。
自己幫助別人作文 篇3
我是班裏的一員，有義務幫助後進生提高成績。我的同桌金富友就是學習比較差的人，而且懶惰不能自主學習，完成作業。
每次寫作業，無論什麼科目，他都不能獨立完成。一方面是因爲他不會，另一方面是因爲她不想寫，懶得寫，只想出去玩。這就需要我爲他解答疑問，並監督他完成作業。
有的.時候，老師佈置課堂作業，需放學前完成，不完成不能走。當時他有許多題不會，而且放學後他還有事，他着急的火上房，這時我想：我是他的同桌，理應幫助他。於是，我讓同學幫忙請體育課 的假，犧牲了體育課及課間時間，一心一意的輔導他寫作業。
由於他平時不好好學習，基礎打得差，上課老師講的內容也全然不知，所以有很多題，他都不會做。這就需要我耐心的講給他聽，聽一遍，不會，繼續講，直到回了爲止。但是，由於他不能自主學習 ，總是想着出去玩，我只能強制他學習：他站起來，想出去時，我就把他按下去；他總是說話時，我就強行驅趕與他說話的人。就這樣，他終於能安心寫作業了。
到放學時間了，我本可以放棄他，按時放學，可是，他還有許多題不會做呢。於是，我放棄按時放學，繼續教他。
費了半小時的功夫，他終於寫完了，爲了保證正確，我有一道一道題給他檢查。檢查完了，保證他全對了，我才離開。這時離正常放學時間已經過了40多分鐘了，我也不能按時到家了，可是，一想到 我幫同學完成作業，就感到如釋重負，內心也高興起來。
我是六七的一份子，我有責任幫助班裏的同學，這樣，不僅幫助了別人，也快樂了自我！
自己幫助別人作文 篇4
有一天，寒風瑟瑟，一個小妹妹獨自一人再把路上走着，也沒有看見什麼人。不一會兒，有一個穿着厚棉襖的男人跟在她的`背後，我猜那個男人大概是這個小妹妹的親人吧……
過了一會兒，小妹妹走到了站牌，那個男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻着書包，翻着翻着，突然她號啕大哭起來，我急忙跑過去，問個清楚。小妹妹哭着說：“媽媽給我100塊錢讓我買書，但是，不僅那一百元錢沒了，連坐公交車的錢都沒有。”說着又哭了起來。我急忙把我的錢給了她，不一會兒，公交車來了，他興高采烈的上了公交車，和我說了一聲：“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天後，我又看見了那個小偷，便找警察叔叔抓了他，讓他歸還了她100元錢，在那個公交車站牌又見到了那個小女孩，把錢還給她，她對我說：“謝謝你姐姐，這幾天給你添麻煩了，對不起。”我說：“沒關係，這是我該做的。”
我感覺今天的藍天比昨天的還藍，太陽比昨天的更加燦爛！
自己幫助別人作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，童年漸漸離我而去，我也再不是小不點了。歲月在流逝，可童年時發生的事，依然在我的腦海深處，久久難忘。
童年時的我是那樣的自私，不懂得助人。那一天，好友琳忘了帶筆，而我正好有一支剛買的筆，於是她向我借。“你的筆能借我用嗎？”她問道。我愣住了，這可是我剛買的，還沒寫過呢，怎能借她呢？“不行，這可是我剛買的新筆，我不能借。”我斷然拒絕了。“求你了，上課我要是沒筆做作業那就糟了！”她一再請求，可自私的我，無動於衷。
上課了，由於她沒帶筆，被老師狠批了一頓，因此，她怨恨起我來。我們的友誼破裂了。此後，我們各走各的，互不相干。那時的我想道：你自已丟三落四，還怪我。
直到有一天，我也忘了帶筆，我向別人借，別人不願借我。正當我不知如何是好時，她遞來了一支筆，使我免遭一頓批。那天，我是多麼地怪那些不願把筆借我的人。下課了，我感激地把筆送還了她，她塞給我一張紙條，裏面寫道：
“潔，你現在的心情如同我那次一樣，那時我心中的.滋味，你現在也品嚐到了。不是嗎？我恨你，恨你的自私，你的不願助人讓我們的友情破裂……實際上，從某種角度上來說，助人，就是幫助自己。”
看完了她的話，我羞愧不已。第二天，我向她賠禮道歉。我們的友情恢復了，後來又加深了許多。我知道，是我的醒悟挽救了我們的友情。
我再也不是不會助人的自私鬼了，因爲我深刻地知道，助人，就是幫助自己。
自己幫助別人作文 篇6
星期二上午，上午課間操時，我們班的.一個小朋友不小心被另一個小朋友絆倒了，我連忙把他扶起來。小朋友對我說：“謝謝你張嘉祺。”我說：“不用謝，我們是同學。”然後我又趕快跑了回隊中。
幫助別人，快樂自己，友誼的分量重千斤，我們同學之間要相互幫助，人人獻出一份愛心，我們的校園就會更美麗。
自己幫助別人作文 篇7
幫助他人是中華民族五千年來傳承中華民族的優秀品質。身爲我們的子孫後代幫助別人的同時在幫助別人的同時我們微笑着告訴自己:這是爲了幫助自己。
生活篇
“媽我幫您洗菜。”
“閨女真乖一會兒媽給你煮好喝的排骨湯。”
“真的嗎?謝謝媽!”
“老婆今天我來炒菜你歇一歇。”
雖然在家媽媽是個廚師但我和爸爸媽媽還是經常幫我媽媽打下手因爲這不僅能鍛鍊我的能力也不會讓媽媽太累也能快一點吃晚飯!除了家庭一起烹飪家庭集中的味道可以避免許多爭吵。
社會話語
“啊!我的桃子!”
我聽到一聲尖叫我回頭看一個女人賣水果車桃子和一個撒。她坐在地板上哭着說:“我的桃子!孩子上學讀書全指望它賣點錢了這可咋辦呀?”
一個熱心的行人停了下來摘起了散落的桃子。女人恐慌哭得更多。我們摘起了水果車有的把桃子帶進帶塑料袋有的直接在車上很快所有的`桃子都撿起來了。那些把桃子放在袋子裏的人和周圍的人買那些桃子女人冷。她在衆人的嘮叨中站起來開始賣起了桃花臉上帶着淚水擡起了一抹真誠的笑容那些摘桃子的人或是買來的人都笑了。沒人說什麼一切都在這句話裏。
學習用品
“天哪小才女你救救我吧我快被這道數學題氣瘋了!”
“好我看看。哦是這個呀你這樣解是不對的換種思維吧你看……”
“謝謝你喲小才女!”
“不客氣。”
看要幫助別人的東西無處不在我們不知道中間的什麼好處但內心的平靜和愉快。幫助別人是不是爲了自己?
自己幫助別人作文 篇8
今天，我們開車去二姨家，一路上我都很激動。
到我二姨家的時候，媽媽都開始幹活了，我不會幹活，在姐姐的說服下，我和姐姐一起往樓上擡媽媽她們剪好的牛膝，由於開始我掌握不了辦法，沒擡多遠就都散了，姐姐就到我媽媽那裏告狀，媽媽不但沒有批評我，反而鼓勵我，讓我慢慢擡就不會散了，最後我就又跟我姐姐慢地往樓上擡，不一會就流出了汗，我還能堅持跟我姐姐往上擡，第二次我和我弟弟一起擡，我們三人也不覺得累，因爲我們身邊有一位老人也在幹這些活，老人的背都駝到90度的程度了，我看着駝背的老人，心裏酸酸的，這都是年輕的'時候幹活累，我們看到這位老人，我們做兒女的應該幫老人乾點家務活，不讓我們的父母太累，讓我們伸出雙手去幫助別人，快樂我們自己！
自己幫助別人作文 篇9
今天中午，我看見一個小朋友把球踢到了花叢裏，花叢里長滿了刺，我很快得跑過去，我說：小朋友你是怎麼把球踢到花叢裏去的，小朋友說是他踢的。我說沒關係，我幫你撿球。我小心的把球撿回來，我給了小朋友，小朋友說你的`手怎麼有白的，我說沒事的。
我回家了，媽媽說我幫助了小朋友，媽媽說我做的很好。
我心裏想幫助別人，我很快樂。
自己幫助別人作文 篇10
放學後，小明走在校門口，忽然天氣突變，烏雲密佈，轉眼下起了傾盆大雨。
小明說：“幸好我帶了雨衣，不然我就要淋成了落湯雞。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齊齊、嚴嚴實實，好像一個大糉子。穿好後，小明唱着歌開開心心地回家了。走着走着，小明發現了小剛和小麗。只見小剛朝着馬路拔腿就跑，小麗用雙手舉着書包，把書包頂在頭上擋雨，愁眉苦臉地跟在後面跑。小明想：如果他們直接回家，一定會感冒的，我要幫助他們。想到這裏小明追上去，說：“我們一起用這一件雨衣吧。”小剛和小麗說：“謝謝”。於是，小明脫下雨衣，讓三人站成一排，然後兩邊的`人一人拉着雨衣的一個角，將雨衣舉過頭頂，高高興興地回家了。
小明回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“小明你真是一個樂於助人的人。”小明聽了心裏想：我以後要多多幫助有困難的人。
