四年級作文300字(精)

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字(精)

四年級作文300字 篇1

自從我在電視上看到滑冰的叔叔阿姨在冰上那優美的舞姿後,我就特別想學習滑冰。好不容易盼來了冬天,冰場營業了,可爸爸媽媽上班總是忙,也沒時間領我去玩,每次我路過冰場,都是躍躍欲試。今天媽媽終於有時間陪我玩了,我提的.第一個要求當然就是去冰場滑冰。

我和媽媽來到冰場,先租了一雙白色的冰鞋,看着陽光下晃眼的冰面和滿滑道的人,我有些害怕了,我對媽媽說:”我有點害怕,要不然我們還是玩冰車吧。“媽媽鼓勵我說:”你旱冰滑的那麼棒,滑冰對你來說是‘A piece of cake’(小菜一碟)。別害怕,慢慢來,我扶着你先滑幾下。“在媽媽的鼓勵下,我漸漸掌握了滑冰的技巧,在冰面上首先要保持身體平衡,身子要向前彎,這樣重心比較容易平衡,一開始滑的步子很小,漸漸的我不用媽媽扶我了,而且步子也大一些,漸漸的越滑越快,最後我能用55秒繞賽道滑一週,而且回來時不像以前那樣氣喘吁吁。

時光飛逝,夜幕降臨了,我們該回家了,回家的路上,儘管我已經是”腰痠背痛腿抽筋“了,但我仍然興奮的象只小燕子,與媽媽談論着滑冰。這次滑冰讓我明白了,學習滑冰不僅需要勇氣,還需要聰明,而且以前學習過的旱冰也很有幫助喲!

四年級作文300字 篇2

我是一名國小四年級的學生,在過去的幾年級裏我有過好幾個同桌,有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的,還是我現在的同桌。

我的同桌是一名女生,她有着一頭烏黑髮亮的頭髮,還有一雙會說話的眼睛。她個子不高,很瘦小,但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂於助人的人。

她總是用良好的行爲和正能量影響着身邊的每一個人,我就是這其中之一。有次上課我剛要分神,可扭頭看到她正在聚精會神的聽講,而且聽得那麼認真,我也只好就趕緊收回想要開小差的心,認真地聽了起來!還有一次上語文課,我忘帶作業本了,她就熱心的把她的練習本借給我。翻開本子,看到裏面乾淨工整的作業,我的臉就一陣一陣的發熱,我就暗暗下定決心,以後也要把字寫好!

我的同桌不僅學習好,而且樂於助人。身邊的同學只要有不會的'題目,她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書,而且喜歡跟別人分享,她經常把一些好看的課外書,借給我們看我們這一組值日打掃衛生的時候,她總是乾的活最多,最後一個離開教室。

這就是我的好同桌,她是我學習的榜樣,我要向她學習!

四年級作文300字 篇3

老師,您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。您悉心培育着我們,使我們一天天地茁長成長。

在二年級下午的一次寫字課上,我們正在專心致志地寫作業。忽然,我的肚子痛了起來, 我以爲痛一下就會好的,可不像我想的那樣,而是越來越痛,痛得連筆也握不住了。您看見我很難受的樣子,於是立刻走了過來,見我站不起來,馬上叫了幾位同學扶我去醫務室,可是我實在走不動,您便打電話給我的爸爸媽媽,讓他們帶我去醫院看一下,這一幕我都看見了,謝謝您,老師!

四年級上學期的最後一天,您特意叮囑我和一些同學在假期裏要提前背誦課文,因爲下學期時間少了許多,必須提前背纔跟得上節奏。於是,我在這個寒假裏努力地背書,到了第二個學期,我背的課文是全班最多的.。您讓別的同學背給我聽。這一天我太高興了,當天晚上差點兒睡不着覺。因爲這是您第一次讓別人背課文給我聽,這給了我很大的鼓舞,謝謝您,老師!

謝謝您,老師!您一直陪伴着我們,一直照顧着我們,讓我們在您的引導下不斷地進步。

四年級作文300字 篇4

每個季節都有美麗的景色,和景物就讓我來給大家一一講說吧!

先來說說春天,春天,春回大地,萬物復甦,當然,可愛又美麗的小燕子也飛回來玩兒了,我想鳥類沒有誰能比小燕子的尾巴更像剪刀了,一身烏黑光亮的羽毛,和俊俏的`翅膀。

夏天也有可愛的小蜜蜂,小蜜蜂估計在蟲類裏最勤勞,每天都飛來飛去的採集蜂蜜,這讓我想起了一首歌“兩隻小蜜蜂呀!飛在花叢中呀!左飛飛,右飛飛,上飛飛,下飛飛。”

秋天有可愛的小樹葉,當你走在大街上時會發現買地上都是樹葉,掃也掃不完的樹葉卻成了孩子的玩具,你說可笑不可笑。

冰雪覆蓋的冬天,成了孩子們的天然打仗場,和遊樂場。打仗場,不知道什麼意思吧!那你應該多研究小孩子的心思,告訴你吧!內行人都知道就是把雪捏成個小雪球開始扔。遊樂場就是在冰上滑冰,在雪上滑雪,有意思吧!

春天、夏天、秋天、冬天,都有美麗的景物和可愛的小動物,小孩的心思大人是猜不出來的,如果你想知道更多就來仔細觀察吧!

四年級作文300字 篇5

我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學》等。然而,令我印象最深的是《感動國小生的100個故事》。

這本書是一個故事的果園,那樹上結滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來親自嘗一嘗,纔會知道那果子的味道。每個故事都給了我不同的感動與收穫。

其中,“書的哭訴”這篇故事對我觸動很大。說的是書的小主人下雨天把書當成雨傘遮雨,雨淋得書全身溼淋淋的,等幹了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當扇子給他扇風,書全身都被他抖散架了……

看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但並不懂得去愛護書,珍惜書。我時常看完書就把它隨意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非。現在,我明白了書也會難過傷心的呀!

書是我們的.好夥伴,從中我們可以學到知識,學到做人的道理,陶冶自己的情操。它應該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!