在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的嚴厲的作文500字5篇，歡迎大家分享。
嚴厲的作文500字 篇1
有的人說：愛你的人是不會對你很嚴厲的，也有的人說：愛你有兩方面，一是太過於溺愛，一是嚴厲。我想，許多人認爲第一種愛才是愛的體現，可我不這麼認爲，我認爲嚴厲纔是愛的最終體現。
有一天，我待在家裏，媽媽在樓上睡覺，我本來想拿一個玻璃杯喝水的，可是在我接水的過程中，不小心把杯打碎了，我馬上把碎玻璃打掃乾淨，還很慶幸媽媽在睡覺，沒發覺。
過了一會兒，媽媽起來了，走下樓，倒水喝，發覺少了一個玻璃杯，就問我：怎麼少了一個杯啊，是不是你······?
我說：不，不……不是我打碎的。
媽媽從我的眼神和表情知道了一切，於是不經意的'問了一句：你是用手檢的嗎？有沒有受傷啊？
我很聰明的說：當然沒有啦，我用掃帚掃的。說完後，我下意識地捂了下嘴，過了一會兒，媽媽把我叫進了房間，批評了我，說：你打碎杯子沒關係，下次注意就好了，但是，爲什麼做錯了事不敢面對呢？媽媽就爲這事反反覆覆說了進一個小時，我很生氣，心想：就這麼點小事，爲什麼要批評那麼久啊。
直到三、四年級學了《弟子規》，我才明白，一個人犯錯不可怕，可怕的是要逃避責任，不肯承擔，現在想來，媽媽批評我，教育我，苦口婆心的說我，是爲了教育我人生的道理，不要我再犯這樣的錯誤，這也是一個母親愛自己孩子的體現。
所以，我認爲，嚴厲不可怕，太過於溺愛才是最可怕的，我以後會認真對待爸爸，媽媽對我的批評教育，然後再改正，不推脫責任，做個敢擔當的人。
嚴厲的作文500字 篇2
我的媽媽中等身材，瓜子臉，一口潔白的牙齒，笑起來就像一顆顆無瑕的珍珠；一雙水汪汪的大眼睛，眼神中總流露着溫和的目光。但她在對我的教育上，卻是個嚴厲的人。
媽媽對我要求嚴格。她自己作息時間十分有規律，更要求我準時起牀、按時睡覺。她鄭重地給大家定了規矩：“九點五十睡覺，六點五十起牀；上學日七點十分出發；放學回家路上的時間不得超過半小時……”記得去年寒假，我答應媽媽照看妹妹。陪她玩得不亦樂乎，就忘了寫作業這回事。媽媽一回來，瞟了一眼作業，我立刻慌了心神、縮了手腳。她虎視鷹瞵般地盯着我，彷彿能看穿我的心思。不等她發問，我立即舉手投降，乖乖地溜回屋狂補作業……
媽媽對我的學習尤其關心。昨天寫作業，我被一道題卡住了，於是呼救：“爸爸、媽媽，‘遠上寒山石徑斜’裏的‘斜’怎麼念？”爸爸漫不經心地回答道：“那肯定是‘鞋’的音唄。”媽媽卻一言不發。過了好一會兒，媽媽開口了：“好好看看書下註解，應念古音‘瑕’，而不是‘鞋’的音！”我本以爲過了這事就萬事大吉了，誰想屋漏偏逢連夜雨。今天的`英語小測驗，沒審好題，得了有生以來最差的分數——八十六分——這可是第一次這麼低的分數。我戰戰兢兢交出卷子，她仔細審閱了試卷，她的臉色由剛剛的豔陽高照，變得黯然無光，最後是烏雲密佈。眼見就要發作，可她終還是忍住了，說“你看你，竟然把T寫成鉤，把F寫成叉，連題目要求都讀不明白。你最近的心思都用在哪兒了啊……”那鮮紅的八十六分深深地釘在了卷子上，也深深地印在了我的心裏……我真後悔！
當我漸漸懂事後，也漸漸地發現了媽媽嚴厲的背後藏着一顆溫暖的心。我現在已經能夠感受這背後的關愛。
嚴厲的作文500字 篇3
在嚴厲的背後，有溫暖的關愛。
“丁——玲“，上課的鈴聲像平常一樣的響起來，在教室的我們，都恭恭敬敬的坐在自己的位上，動都不敢動。個個都面無表情，因爲這節課是語文老師的課。隨着鈴聲響完，老師拿着課本從外面走進來，冷冰冰的`殺氣隨之進來。我們都打了一哆嗦。
“上課！“
“老師好！“
之後，我們都拿出課本兒上着課，我們沒有一個人敢在下面做小動作、說話、睡覺，因爲我們知道如果出現這樣的事情，你絕對會完蛋，而且還會死得很慘。而我這節課不知怎麼了，總是心不在焉的。老師看到了，我就點了我的名字，讓我下課到辦公室裏來。媽呀！這可完蛋了！隨着時間一分一秒的過去，下課了，我邁着沉重的步伐隨老師到了辦公室。
“你今天是怎麼啦？上課一點也不專心！“他用那嚴厲的表情說着。我打了一個哆嗦，支支吾吾的，說出來了：”我壓力大，心慌，不想學習了。“我說完之後，我以爲老師會因爲我上課不認真聽講，而告訴父母呢。但是，我完全沒有想到他會說：”這是很正常的！以後有什麼事情給我說，不要放在心裏！“我聽了當時還沒有反應過來，只小聲說了一聲：”嗯。“之後我就回到了教室，坐在教室裏。想了想，老師的那種表情和那些話是多麼的溫暖呀！讓我對他的那種嚴厲的表情都忘記了！
他雖然很嚴厲，但是在他嚴厲的背後卻有着如此溫暖的關愛。讓我覺得，他有和藹可親的一面！
嚴厲的作文500字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，多麼感人的歌聲啊.。我在充分享受媽媽帶給我關懷的時候，更加感受的是她對我的嚴格要求。我的媽媽，一位對我十分嚴厲的人。
媽媽那雙大大的眼睛炯炯有神，眼力簡直稱得上火眼金睛了，我的一舉一動都逃不過她的眼睛。只要我沒有按照要求做事，媽媽都能知道，我經常稱她是“偉大的先知”。
記得有一次，我吃完早飯，準備上學的時候，就聽見媽媽大聲說：“亮亮，下午放學回家抓緊時間做作業，做完作業再聽兩遍英語錄音，讀會單詞！記住，我下班回來要檢查！”“好的，您放心，我保證完成任務！”我連忙回答，揹着書包出了家門。
我放學回到家，寫完作業，把早上媽媽給我佈置的任務忘得一乾二淨。我看看時間，就一邊開心得玩起了遊戲，一邊看自己喜歡的電視節目。正在我玩得高興的時候，媽媽下班回來了。她進了門第一句話就問我：“我給你佈置的作業，你做了嗎？”我一聽，心裏緊張起來，磕磕巴巴地回答：“我，我當然寫完了。”“吃過飯我檢查啊。”媽媽看着我說。我想：這下可完了，一會兒非得挨媽媽的批評不可，我可怎麼辦呢？唉，我只好等着接受教育吧！
吃過晚飯以後，媽媽就開始檢查我讀英語課文。我只好硬撐着支支吾吾地讀着，許多英語單詞都不會讀。媽媽聽着，臉色變得越來越嚴肅，眼睛瞪着我，目光嚴厲地盯着我的臉。我的心，繃得緊緊的'，心跳的速度加快了，不敢直視媽媽的眼睛，豎起耳朵聽着。媽媽聲音低沉而有力地說：“孩子，你不是想做北京奧運會的志願者嗎？你這種表現，能實現自己的願望嗎？”聽着媽媽的話，我羞得臉紅了，真是慚愧極了。
媽媽拿起了書，一字一句地教我讀着。我認真地讀着，直到熟練了。
這就是我那嚴厲的媽媽。
嚴厲的作文500字 篇5
看完題目後，或許你就要發問了：“嚴厲”與“溫和”不是一對反義詞嗎？怎麼會集於一身呢？讓我來告訴你吧。他時而嚴厲，時而溫和，不信，你瞧！
鏡頭一：考試
大家都在認認真真地考試，他坐在講臺上（老師讓他監考），“三心二意”地寫試卷。耳朵一邊聽着教室裏的風吹草動，筆“唰唰”地寫着試卷。就在這時，小陳突然跳起來，嚷着要WC。“考試時不許去！”他的臉板了起來，嚴肅地對他說。
“我抗議！”小陳不滿地說。
同學們饒有興趣地觀賞着這齣好戲，把試題早已拋到九霄雲外。“抗議無效。”他很不客氣地反這名話回絕了。然後又轉過頭對我們這些“戲迷”怒吼：“寫試卷！”
小陳十分不甘心地坐下去，無奈地寫試卷。而我們在聽到那聲巨吼後，教室裏只瀰漫着“沙沙”的寫字聲。
鏡頭一：春遊
“譁”一袋可愛的薯片，灑落在了他身上。而這只是小鄭的一出惡作劇，他並沒有惹小鄭。我們沉默不語，等待着暴風雨的來臨。他的.脾氣，我們又不是沒有領教過。他溫和地smiling……使在場的觀衆嘴巴成了“O”字型。我們知道他很熱愛不二週助，但性情竟也達了不二境界——以笑容面對世界。
他沉着地笑着，對某君說：“這樣是不好的，你看，把薯片到了我一身，不僅浪費糧食，而且這樣是很不禮貌的。”
小鄭的頭越陷越深，在他的感化與教育下，事情得以圓滿解決。
看完了這兩個鏡頭，你不得不承認他既嚴厲，又溫和。你該問了：“他是誰？”讓我來告訴你，他就是我們班的班長——李政。
