【必備】我快樂作文九篇

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我快樂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我快樂作文九篇

我快樂作文 篇1

陽光明媚的春季是我們文化綠城國小一年一度的陽光體育活動月。這體育活動月裏,我們班的同學個個都精神抖擻朝氣蓬勃地積極練習各個體育比賽項目。

在體育活動月裏,每週一的空竹課是我們最快樂的日子,雖然空竹課上我們要練習空竹老包掂稱、回頭望月等空竹的基本技巧,但我們一個個依然興致勃勃的等着老師一聲令下:“預備,開始!”只見同學們手中的空竹忽快忽慢、忽上忽下、忽急忽緩,好像空竹擁有魔力一樣自己在空中跳舞。同學們都在專注認真地練習着,有幾位空竹抖得好的同學時不時來幾個新花樣,如小燕飛盤絲,蝴蝶展翅、脫衣拂袖等技巧,看着他靈活的身手和高超的抖空竹藝術,引得我們一陣陣地驚呼聲:哇偶!哇哦!在二樓的教室往操場上看,我們班級就像一個整齊的訓練有序的隊伍在有條不紊的訓練着抖空竹。在空竹杆當教具的蹦跳比賽中,男生隊總是勝過女生隊,因爲男生蹦跳能力比女生強的原因吧!但我們女生也不甘落後,在抖空竹接力比賽中,女生隊總是勝過男生隊,因爲女生比較膽大心細的原因吧!我雖然每節課都熱得大汗淋漓,但我心中總是充滿着快樂!我運動我快樂!

在體育活動月裏,每週五的體育課我們既緊張又興奮,因爲每週五有兩項活動都是我們的最愛:跳繩比賽和25*4接力賽。每週五的跳繩比賽我們都摩拳擦掌躍躍欲試地等待着和同學一較高下。我們班跳繩第一名的是一位女生,她手裏的跳繩就像長了翅膀一樣上下翻飛,腳底下就像生風一樣不停地彈跳起來,她一分鐘跳了將近200個,隨着跳繩在她手裏歡快地跳舞,同學們也都瞪大了一雙雙眼睛不可思議地看着她,大呼:哇!哇!哇!在25*4男女生對抗接力賽中,隨着老師口中的哨聲吹響時:“各就各位,預備,跑!”站在起跑線上的同學就像一匹駿馬一樣呼嘯着飛奔出去,到了終點時就像被攔截的導彈呼地折返回來。接力賽中的每一位同學都像小先鋒一樣拼盡全力往前衝,爲自己的一隊贏得榮譽,雖然我們每一位同學都累得滿頭大汗,不管輸贏都很開心快樂地談論着比賽中的趣事兒!

如果你想快樂,那就和我一起來運動吧!

我快樂作文 篇2

今天又是一個暴風雨,我的心也如暴風雨那樣壞,走在回家的路上,看什麼東西都不順眼,我總想製造點毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草,它們好像在朝笑我:“笨蛋!笨蛋!”我氣極了,一邊踐踏着它們,一邊狠狠地說:“讓你說,讓你說!你纔是笨蛋哩!”那些花草立刻低下了頭,身子也斷了,一定不會活過來了。

見些情景,我才停止了破壞,回了家。到家後,我又一想,卻又爲那些被我毀壞的花草們婉惜起來,多麼漂亮呀!我這樣踐踏了它們,豈不是毀滅了一個生命嗎?這不是不好嗎?

第二天,我懷着忐忑不安的心情去了學校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡,找到時,我驚呆了——那些花草們挺直了身子,雖還是有些彎,但它面對風雨,卻沒有倒下,而是堅強地站了起來。它們面對困難,沒有向困難屈服,而是更加執着朝着自己的方向前進。人,也不一樣嗎,可我呢?我陷入了沉思,我只因爲一次困難就倒下了嗎?不,我要做一個堅強的人,我也應該努力地朝着自己的方向前進!我大步流星地走着,心想走在自己前進的路上,爲我的理想而奮鬥努力!

我快樂作文 篇3

書,被人們稱爲人類文明的“長生果”。我覺得是這樣的,在我的童年裏,也有這樣的趣事。

剛上幼兒園的時候,我就開始閱讀童話書,《海的女兒》、《皇帝的新裝》……把我帶進了童話的世界。

漸漸地我長大了,上國小了,爸爸送給我一本《三字經》,其中許多句子至今我還能朗朗地背出來:“玉不琢,不成器;人不學,不知義。”“是非宜,勿輕諾;苟輕諾,進退錯。”我記住了它們的意思,對於自己做不到的事情,從來不輕易答應別人,若答應了別人的就一定要做到。

三年級了,那時的作文可不像低年級一樣只要幾行而已,已經用頁來計算了,爲了寫好作文,我開始看作文書,平時把作文書上的好詞,好句抄在本子上,在寫作文的時就幫了我的大忙。當然,我也少不了看課外書,我最喜歡看得是《昆蟲記》,一寫完作業,我就趴在牀上津津有味地“吃”起來,到吃晚飯的時候,我總會說“等一下,再等一下嘛!”弄得家人哭笑不得。

有一次,我的弟弟在三樓平臺找到了二隻蝸牛,蝸牛殼是右旋的。弟弟非要找只左旋的,我告訴他左旋蝸牛是有的,但是數量只佔百萬分之一,並詳細解釋了蝸牛殼大多是右旋的道理和右旋時遵循的黃金分割定理。弟弟恍然大悟,佩服地說我是百科全書,媽媽也說是書給了我智慧。

現在我是五年級的國小生了,也更愛讀書了。我的作文書有20多本,課外書也更多了,《老人與海》、《世界未解之迷》、《小哥白尼》……,我最喜歡《世界100個發明發現》它不光告訴了我知識,還教育我們做人要堅持不解——哪個成功的背後,沒有失敗呢?

書籍是人類進步的階梯!因爲書給以了人們智慧和快樂。我讀書,我快樂!

我快樂作文 篇4

西落的太陽發出微弱的金光,溫度也下降幾度,但這一切並沒有澆滅我對籃球的熱愛。

週五放學後,我和幾個小夥伴約好到體育中心一起打籃球。因爲着急,身下賽車的鏈條由於飛快地運轉着,發出陣陣痛苦地哭泣。

到了體育中心的露天籃球場,我們快速的把籃球從袋子裏拿出來,隨後就是一聲聲清脆動聽的拍球聲,不由使人一振。簡單練習之後,開始分組打比賽了,陽光安靜地躺在我們的衣服上,是想讓我們脫下厚重的大衣,讓我們變得更加靈活。

瞅着這場激烈的“戰鬥”,本以爲是王者,誰知是青銅,只見他一個跳投是多麼的流順,可是沒有進。也只有面帶微笑地說聲尷尬、尷尬,本以爲是武松打虎,誰知是菜鳥,有人說:“只有肯幹,世上就沒有幹不了的事兒。”我就信這就話。

幾個男孩火力十足,一直在這場球賽中戰鬥,不覺得渴,不覺得累,他們似乎沉入到這場並沒人觀戰的比賽裏。

打了幾局之後,我們終於知道飢渴了,見一瓶550ml的水,一仰頭見了底,這是我們一星期中最快樂的時間。

我們的生活如此簡單,是籃球給了我們快樂。

我快樂作文 篇5

今天上午第四節課,上英語課的時候,老師指着書上的四個單詞說:“誰會讀?”我說:“我會!”老師就讓我把這四個讀了一遍,老師說我讀的全部正確。我高興極了。 你們知道我爲什麼讀的這麼好嗎?聽了這個故事你們就知道了。 昨天晚上,我正在看電視,突然媽媽叫我:“都8點了,學一會兒英語吧。”於是我關掉電視,讓我爸爸教我下一課要學的英語,我認認真真地學完了這一課,所以纔在今天課堂上讀的這麼好。 課上老師還說,咱們班又出了個尖子生。聽了老師的話,我高興的差一點跳起來,這是我聽到的最美的誇獎,真是 “功夫不負有心人”呀!我的事蹟。。。答案補充

想什麼呀,一天好好的,幹嘛要不開心呀。有自己,過的很好,食有魚而居有室;有朋友和家人,她們愛你,關心你,希望你比她們自己還要生活的好;好東西那麼多,怎麼還不高興?不要想多,不要多想。答案補充

五彩繽紛的童年裏,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運的一天,有倒黴的一天,還有快樂的一天…… 那天是新年的第一天。陽光明媚,萬里無雲。我和爸爸、媽媽,還有我表弟一同開車到九龍遊樂園。 一路上,我覺得天好像比以前更藍,雲朵好像比以前更白,花兒草兒都在跟我點頭微笑,一切都顯得那麼美麗。 大概開了一個小時,我們來到了九龍遊樂園的大門口。到了九龍遊樂園,我們像只快樂的小鳥,又蹦 快樂的小鳥,又蹦又跳。爸爸去買票,我們隨着遊玩的'人流踏進了九龍遊樂園的大門。 我看見人羣朝一處擁去。我和表弟也跟着走過去。啊,好一個龐然大物!我一問,才知道這種遊樂玩具叫做大觀覽車,好像一個扁圓的小房子在緩緩地轉動着。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視,九龍遊樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數不勝數:有悠閒自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進”、有可怕驚險的“恐怖假日”…… 答案補充

隨着觀覽車的升高,眼前的景物越來越小。當我們坐的大觀覽車往最高點升的時候,眼前的景物一下子使我驚呆了:一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起,碰碰車就像一隻只小甲蟲在緩緩地蠕動着……我看得心曠神怡。忽然,大覽車降下了,眼前的景物漸漸恢復了原樣。隨着一聲清脆的鈴響,我們下了大觀覽車。 順着小路往前走,我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說:“爸爸,玩這個好麼?”“好吧”爸爸笑着說。於是我們買了票,上了小車。答案補充

一陣鈴聲響過後,小車便開始啓動了。一開始,它緩緩地向斜坡上升。忽然,車子猛地震動,將要開始滑行。我的心隨着震動,像上了弦的箭緊繃起來,雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲,過山車突然拐了個直角彎,飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下,眼中只見一根根軌道飛速而過,不由得心“咚咚”跳了起來。“轟!”過山車開到了最使人膽戰心驚的地方。這裏的軌道有些傾斜,當滑車在轉彎處一下子隨着傾斜的軌道衝去的時候,我嚇得魂飛魄散,緊閉起眼睛。我想,這一回,我非得摔個頭破血流不可!沒想到過山車卻輕巧地轉了個彎,又繼續駛向另一圈軌道。我的心裏彷彿放了一塊沉重的大石頭,慢慢地平靜下來。下了過山車,我一下子撲進了爸爸懷裏,說:“爸爸,這真是一次膽量的嘗試呀!” 太陽快下山了,我們才依依不捨地乘上車子,望望窗外,天還是那麼藍,雲朵還是那麼白,馬路兩邊鬱鬱蔥蔥的樹木好像在跟我說再見,我回想起九龍遊樂園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂的一天啊!

我快樂作文 篇6

寫作,永無止境,寫作,沒有捷徑,唯一的捷徑就是持之以恆。

有一個石匠要敲開一塊大石頭,他只不過擁有一個小鐵錘和一支小鑿子。石頭太硬了,石匠重重地敲了一下石頭,沒有敲下一塊碎片,甚至連一絲鑿痕也沒有,可他不氣餒,繼續敲,一百下、二百下、三百下,石頭上仍然沒有出現裂痕。

石匠不顧旁人的嘲笑和竊竊私語,繼續鑿下去,他知道 雖然所做的還沒有立即看到成效,不過那並非表示沒有進展。

當他敲到八百下,又敲到一千下時,他終於看見了成效——石頭裂成了兩半。

這個故事告訴我們什麼道理呢?那就是持之以恆。寫作也是一樣,寫作沒有捷徑,只能苦練。上面的故事裏說的小錘子就是書,小鑿子就是筆。要寫好作文,要多讀書、多看書。在看書的同時,我們已經把別人的材料、別人的語言裝在我們的腦子裏了。材料豐富了,語言也豐富了,作文就能寫好了。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”講的就是這個道理。

我爲什麼喜歡寫作文呢?這是因爲:

寫作,讓我們有一個廣闊的舞臺,在這個舞臺上,我們抒發情感、批判黑暗、說不定會突發奇想,寫出科幻小說。

寫作,讓人們的心靜下來,當你因爲什麼事情而變得急躁,那麼,最好勸你坐在書桌邊,把你爲什麼會變得急躁的原因寫下來,再寫一寫有什麼後果。在寫作的時候,你的心就會平靜下來。所以寫作是一個必須要有良好的心態去做的事,否則,就一事無成,除了浪費筆墨之外,就沒多大點效果。

更爲重要的是,寫作能讓別人更瞭解自己,不寫作的人,只有他的朋友瞭解他。

寫作讓我們快樂。寫作,真好!

我快樂作文 篇7

有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫……而我最喜歡放聲唱歌。

在歌聲中,我的心情會變得輕鬆起來,唱歌讓我變得更快樂。開始學唱歌時還是媽媽爲我報的名,我還很不情願呢。媽媽想通過學唱歌讓內向的我變得大方起來。

記得那是一個週六的上午,第一次跟音樂老師學發聲練習。看到在我前面的哥哥姐姐姐發音那麼標準,我又羨慕,又覺得有點緊張,心裏像揣着一隻小兔子,怦怦直跳。馬上要輪到我了,我感覺手心裏攥着一把汗,生怕自己唱不好。可當我看見老師微笑地望着我時,我的心開始鎮定下來,膽子放大了。

我定了定神,清了清嗓門,在老師的指導下練習,我瞥見老師在頻頻地點頭微笑。我很開心,心裏好像一塊石頭落了地,原來,發聲練習也沒那麼難,只要按照老師的指導用心去領會,就會感到非常輕鬆。在歌聲中我一天一天的長大,現在的我對歌唱有了更多的興趣,吃飯的時候我會邊吃邊哼哼,出去玩的時候我也是邊走邊唱,有時候我會上網找轉播音樂的電視節目,跟着一字一句的唱出來。我和一首首動聽的歌曲拉起了手,盡情遨遊在音樂的海洋;我喜歡唱優美活潑的《小烏鴉和花喜鵲》,我還喜歡唱歡快的《春天在哪裏》,春天就象一個活潑的小姑娘,拉着我的手在歌聲中蹦蹦跳跳……我愛唱歌,我要把清脆、美妙的歌聲帶給每一個人,讓大家分享我的快樂。

有一天,我還要唱出屬於自己的歌,讓快樂的歌聲傳遍世界的每一個角落。

我快樂作文 篇8

小草因爲雨露的滋潤而快樂;花兒因爲綠葉的陪襯而快樂;藍天因爲鳥兒的點綴而快樂;泥土因爲種子的芬芳而快樂-------大千世界中的萬物都有自己的快樂。我在父母的精心呵護下成長,快樂也自然少不了!

暑假的一天,我真正體會到了屬於自己的那份快樂。

雨過天晴,花豔草碧。我不禁被這清新、靜謐而又美好的世界迷住了。來到陽臺,我被眼前的美景怔住了:一道美麗的“七彩橋”呈現在我的眼前。赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?赤橙黃綠青藍紫,哪種顏色不令人傾心?

爸爸悄然來到我的身邊,撫摸着我的頭說:“孩子,天上的彩虹固然美,但卻遙不可及,我們不如來做一個‘水中的彩虹’怎麼樣?”一聽到‘水中的彩虹’這幾個字,我便興奮極了,迫不及待地嚷嚷道:“快開始!快開始呀!”

我們拿來一隻碗,裏面盛滿了清水,然後把它放在強烈的陽興下。不一會兒,水中便出現了一道彩虹,和天空的一模一樣。不!比天空的彩虹更炫麗,更奪目!爸爸告訴我:“這都是‘光’的魔術!太陽散發的是單色光,但是與水重合後,就變成複合光,從而產生這麼美麗的彩虹!”我聽了恍然大悟。再次靜靜地望着水中的彩虹,它是那麼美麗。水中漸漸地映出了我和爸爸的笑臉,比水中的彩虹更燦爛、更奪目。天上的彩虹漸漸逝去,水中的彩虹卻依然光彩奪目,成爲一道美麗的風景線----

我動手,我快樂!

風雨過後見彩虹,彩虹過後我遐想:那美麗的彩虹不就像一座通往美好未來的橋嗎?只要我們努力地攀登就可以站在橋上,奔向美好的未來。

我快樂作文 篇9

星期五下午,我們三年級舉行了《誠信故事大賽》,我有幸成爲一個聽衆,他們信心十足地走上講臺,講得很生動,古話說:“一言既出,駟馬難追。”

最讓我感動的是《九色鹿》裏面講:九色鹿有九種顏色,十分漂亮!所以人們叫它九色鹿。一天,九色鹿正在吃草,突然聽見有人在喊:“救命呀!救命呀!”九色鹿馬上跑過去救了那個人,那人連忙感謝九色鹿,九色鹿說:“我救你,不是讓你謝我,你回去吧,只要告訴別人的住處就可以了。”這個國家的王后,做了一個奇怪的夢,看見一頭鹿九種顏色,它的角像雪一樣白。它醒來對國王說:“我要九色鹿,拿它的皮來做衣服,你快給我找九色鹿。

國王告訴全國的老百姓:“誰找到九色鹿,就給它用不完的金子。”可是誰也沒有見過九色鹿,更不知道它在哪裏?只有一個人,那就是九色鹿救的那個人。它想:“這下可好了,我能有用不完的金子。於是,它帶着國王去捉九色鹿。這天九色鹿正在睡覺,烏鴉叫着:“九色鹿有人來捉你了,快跑吧!”九色鹿醒了,在看四周有許多官兵拿着刀指着它,還有它救的那個人,九色鹿對那個人說:“你忘恩負義。”國王聽了把九色鹿放了,並下令:以後,誰也不準捉九色鹿。”而那個人卻被得到了應有的懲罰。

一天,我和表姐約好去《水秀》看恐龍,可就在那一天,天氣烈日炎炎,我一看天氣那麼熱,就不想去了,可是我跟表姐約好了就去了,左等不來右等不來,等了好大一會,天不是太熱了,才見表姐慢悠悠的過來了,表姐看見我的臉曬得紅彤彤的。表姐走過去問我:“你什麼時候來的?”我說:“咱們約好的那個時間來的。”表姐又問:“那你不熱嗎?”雖然熱,但也要守誠信。”我笑着說。雖然熱,我誠信,我快樂!