快樂生活作文國中二年級作文

快樂,是生活中不可或缺的元素。今天小編爲你整理了關於快樂生活作文,希望對你有用。

快樂生活作文國中二年級作文

  快樂生活作文篇1:我的快樂生活

我的生活是一個萬花筒,多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。

我的生活是快樂的,同時也是充實的。有人說:知識像海洋,無窮無荊我十分認可,因爲自己從小讀到現在的書,因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時候,似乎什麼也不懂。我便爲自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過:生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當然我也不是整天讀書,我可不想成爲一個書呆子。所以在我讀書累了之後我就會做一些體育活動,這樣勞逸結合效果會更好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?

我的生活是快樂的,同時也是有意義的。暑假和寒假的時候,我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來,爲老人買一些水果。然後爲老人打掃一下衛生,與老人聊天,聽他們說說過去的事,別提有多有趣了。有空也會去居委會,做一些義務勞動。自己不僅學會了做家務,而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!

我的生活是快樂的,同時也是酸澀的。知道嗎?我時常會看見,許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這麼大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時連口飯都吃不上。往往我會將身上的零錢全給他們,聽到他們連聲道謝,好像自己已經幫到他們了,自己便有了一點安慰。

其實快樂來源於自己,來源於大家,來源於每個人的良好品行,來源於一顆顆互相寬容,互相關愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作,快樂就無處不在。

  快樂生活作文篇2:快樂學習,快樂生活

人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。

孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因爲他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領會其中的奧祕,享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至於思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

我可不是從以上那兩類人中的一員。

當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用爲止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

不過相比之下,從做數學題中獲得的快樂就更多了。

在明亮的教室裏,和要好的同學一起研究複雜的數學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執,時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最後又因終於解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是隻用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因爲靠大家共同思考出的正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

因爲能在學習中享受到前所未有的快樂,所以我纔會熱愛學習,熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以,請繼續學習下去吧!

  快樂生活作文篇3:課餘生活,我的快樂之源

生活好似蔚藍的天空,雖然有時陽光普照,但難免有些單調,而豐富多彩的課餘生活便像是天邊的彩虹,振翅飛來的白鴿,爲我點綴着這片充滿樂趣的天空。

音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙,難免頭昏腦脹,此時,回到家中,我總會輕扭錄音機的開關,靜靜地傾聽那來自遠方的自然之聲:溪水潺潺地流淌,小鳥在低聲地吟唱,綠茸茸的小草在竊竊私語,還有那星星點點的野花在歡笑······悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁,我完全融入了大自然的懷抱,丟下一天的疲倦,深深地陶醉在音樂的世界之中。

書籍是我必備的營養品。家中的書房是我最愛呆的地方,書中人物曲折的經歷總會令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,故事中,男主人公搶修窄軌鐵路,艱苦卓絕的惡劣環境使他得了傷寒和風溼病,但他仍然堅持工作。我被這頑強的精神深深地感動和震驚了,面對着這壯舉,我感到羞愧。運動時激發我鬥志的興奮劑。每當我失落時,只要打開電視看看體育比賽,他們的精彩表演總能是我鬥志昂揚,激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰。如果說,學校的文化教育對每個人都極爲重要的話,那麼課餘生活爲我帶來的樂趣與收穫更多,音樂陶冶了我的情操;文學教會我感悟生活,明辨是非;而體育給予我的則是迎難而上的鬥志與勇氣。我愛這給我帶來無限樂趣的課餘生活。課餘生活,我的快樂之源!