國中感受作文300字彙總6篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的國中感受作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

國中感受作文300字彙總6篇

國中感受作文300字 篇1

時光流逝,轉眼間,我從一個牙牙學語的幼兒,變成了一名國中生,體驗國中的新鮮。

剛剛來到這個學校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級,像乖乖女似的坐了下來,放眼周圍,全是一張張陌生的面孔,在這個班級裏,唯一可以找到的就是我國小六年來的同學,佳慧。

我生性是一個活潑開朗的人,所以很想與周圍的人交個朋友,可是,我又不敢開口去說,因此,我就把這個想法壓在了心中。

雖然我膽很小,不敢和別人主動開口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我後邊的郭鋆峯和王藝博,他們兩個人一直在說話,他們談論的話題吸引着我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的談論中。

郭鋆峯和王藝博是我在這個新的學校,新的班級中最先認識到的人,在之後的幾天中,我也認識了更多的同學:李一凡,楊亞敏,田瀅,崔穎。

在這之後,我國小同學馬璇也轉在這個班裏,我的同學,朋友比原來又多了。

雖然,我來到國中的生活只有短短的一個月,可是,僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的`同學,還認識有外班的同學,在這短暫的一個月內,我交到了不少的好朋友,新同學。

國中感受作文300字 篇2

“關愛”不僅僅是行動上的證明,更是精神上的支持。表達關愛的方式有很多種,比如:媽媽的一聲嘮叨,奶奶的一頓飯菜,老師的一批語,同學的一聲問候……

媽媽的關愛如同一汪清泉,滋潤了我乾渴的心靈。。“天涼了,要多加件衣服。”媽媽溫暖的話語又傳入了我的耳裏,一句句對於小事的叮囑表達出了母親對我們的關愛。

奶奶的關愛如同那陣絲絲縷縷的風,輕輕的拂過了我的面容,平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜,我面前擺好的碗筷,哪一處都包含着奶奶真心的關懷啊!

老師的關愛如同海岸上的燈塔,它不僅僅照亮了我回歸的航向,更照亮了我的內心。那一個個剛勁有力的字在我們的卷子上、練習冊上、本子上出現,老師運用簡明的語言指出了我們的錯誤。試問:天底下哪一個老師不是以這樣的方式來呈現自己對學生的重視呢?

同學的關愛如同那首悅耳動聽的樂曲,奏響了我心中的激情。換季節時、考試時、放學時、寒冷時……那一聲聲問候,猶如一股溫暖的風,在冷冽的風雪中將我們包圍。

讓我們一齊感受身邊的關愛,並學會去關愛別人。

國中感受作文300字 篇3

國中生活是繁忙的,國中生活是快樂的,國中生活是急速的。對於國小六年來說,國中的三年轉瞬即逝,想留也留不住。

在國中,我又認識了許多好朋友,我們在一起學習,但我不會忘記我原來的同學。進入國中後才發現國小六年的生活是那麼的珍貴,是多麼的美好。

國中的第一天,我看向那一本一本的課本,我知道我的快樂生活少了,但不代表沒有,因爲可以在學習中找到樂趣,這些樂趣比那些樂趣更有意義。

上課時,老師有時會讓我們自己講課。我們的語文老師經常會說出一些讓我們大笑的話語;數學老師會讓我們講一些題的步驟;英語老師把我們班的同學一個不差的都叫了好幾遍,總是會讓我們去講臺寫題,當給我們記筆記時,我們都知道,又要考試了。

每天中午在那吃晚飯後乾的第一件事就是寫作業,寫完作業了,也快要下自習了。

媽媽說,到了大學就比國小可還要少,所以我現在要好好學習,考上好大學。

國中感受作文300字 篇4

隨着年齡的變化,我也升入了國中。進入國中後的生活與國小生活的變化就是翻天覆地。

在國小時,學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前國小裏的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學裏一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這裏我有一個安靜的學習環境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態,把所有精力都放在學習上。

以前,沒上中學之前,心裏總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裏的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

國中感受作文300字 篇5

上週末,我們參觀了山東德州的樑子黑陶生產基地。瞭解了黑陶的製作工序,不禁爲我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。

德州黑陶選用京杭大運河兩岸特有土質的純淨細膩的紅膠泥做原料,用傳統手工輪製成型後不上釉,在坯體晾乾過程中壓光、雕刻,高溫燒結後封窯,做焦煙滲碳處理,燒製出來的陶器黑中透瑩,堅實凝重;叩之如磬。

在參觀製作黑陶的過程中,我們完全被師傅們高超的技藝、嫺熟的手法迷住了,在師傅們的手下,那一塊塊陶泥就像一個個聽話的孩子,一會兒變成一個筆筒,一會變成一個花瓶……形態各異、變幻萬千。在老師的組織下,我們迫不及待地自己動手製作。可是看着容易做起來難,在我們手中,陶泥不是被轉飛就是被捏得不成樣子,怎麼也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。

接着我們又進入了軟刻車間,師傅們在陶坯上雕刻的“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生,令人讚歎不已!

最後,我們將目光鎖定在已經燒製成型的陶器上。這些陶器造型精美,立體效果極強。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡,素面,黝黑髮亮,圖案分明,栩栩如生,無不展現師傅們高超精湛的技藝。

這古樸典雅的黑陶不正象徵着我們山東人民純真質樸的性格嗎?

國中感受作文300字 篇6

光陰似箭,日月如梭,眨眼間炎熱的暑假過去了,我懷着激動的心情 , 告別了快樂的國小五年時光, 迎來了盼望已久的國中生活。

新的校園,新的起點,新的印象。

早晨,走進校園,一眼望去,就看到高年級同學們藍色的校服整潔而美觀。校園裏綠樹成蔭,鮮花鑲嵌在綠草中,給草做了點綴。國旗杆矗立在中央,一旁是溢滿書香的教學樓,各個班傳來琅琅讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學們提供了活動場地。

我們的班主任賀老師是一個很有個性的人,說話幽默風趣,課堂中瀰漫着一種活躍的氛圍,讓我們時常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂於向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學習上老師要求嚴格,但作業整體質量提高了。

來自不同學校的同學,即使彼此都不認識,但大家都友好地打招呼。我相信在以後的日子裏,我們會撒下友誼之花。同學們上國中後變化都很大,很自覺地讀書 ,一起討論問題,努力學習。

在這濃濃的學習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時間的珍貴.我相信,在不久的將來 , 我們一定會取得更加優異的成績 !