國中的我作文(通用22篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的國中的我作文,歡迎大家分享。

國中的我作文(通用22篇)

國中的我作文 篇1

週末的午後,我躺在睡椅上,閉上眼睛,將自己完全附囑給了暖暖的陽光,我感受到了空氣中的灰塵在嬉鬧。細細品味手中的咖啡,一股沁人心脾的香味直衝我的喉嚨,讓我格外愜意,手捧一本小說,用心去與他們交流,我們成了朋友。這時候,我意識到周圍靜謐無聲,難道時間在這一秒暫停?這平靜的一切難道就是我眼中的幸福?我自失了……

這一刻的平靜,久違了的幸福,我已好久沒有感受到幸福的味道了。我總是不能找回那平靜的生活,它究竟離我有多遙遠。

學校沒了平靜的校園生活。是人筆下的青青校園總是溫馨充滿生氣的,但現實呢?理想和現實總是不能成正比,反差有多大?歡聲笑語呢,被同學們苦苦哀嘆作業負擔大的埋怨所替代;生機活力呢?被男同學們爲了一點兒小矛盾而“自相殘殺”的“罪惡感”所替代;那股青春年少的氣息呢?被書卷香所籠蓋了?是麼!何來平靜,談何平靜,那所矗立在雲霧中據說是文明學校的的建築物,就是扼殺了幸福的罪魁禍首?!是否在這新時代,:“作業”、“壓力”、“老師”、“煎熬”已成了學校的代名詞?答案是肯定的,那麼昔日的校園在哪裏,當初的孩提時代的我們,都被一去不返的逝川帶走了麼?我追尋着——幸福。

也想含根棒棒糖在嘴裏,試着找回我要的幸福,我也發現簡單的棒棒糖是滿足不了我的。

家裏似乎也與平靜無緣。太多的事情壓得我們好累,好累,我想歇會兒,睡會兒……這個家好像永無寧日似的,世界大戰也屢見不鮮了,不是要爭個你死我活,就是要兩敗俱傷,拍桌子的聲音,摔碗聲音幾乎是我每天要聽的“聲樂課”,把握折磨的慘不忍睹,我真是難以置信,這個落腳點是家!這只是一棟房子罷了吧。

幸福,真的好遠,我總也抓不到它,使我們無緣,還是你故意躲避?

我眼中的幸福,就是平靜的生活,因爲久違了的感覺總是忽近忽遠,而我越是想佔有它。

想到這些,內心不禁風起雲涌,那份激昂的情緒總是佔據着我心靈的所有角落,面對學校,面對家庭,我唯有不斷的奔跑,去追逐那片幸福的雲彩,唯有不斷的奔跑,去尋覓……

時光定格住,但我的心不會,他還在追逐。手中的咖啡也已喝完,我不知能否再次擁有這段讓人記憶深刻的午後回憶。咖啡已到杯底,我的幸福會不會就在眼前。

寫到這裏,是我的夢該醒了麼?

國中的我作文 篇2

盼望着,盼望着,秋風來了,秋天的腳步近了。

秋是一個上天派來的美麗天使,每當她來到人間,總要送給人們一些幸福的禮物。看!她施展自己的才能,讓樹上碩果累累,大地呈現一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、新鮮的紅薯、飽滿的稻穀,還有農民伯伯臉上洋溢的歡笑,都是秋天送給人們的禮物。

我喜歡秋天,喜歡他那蒼勁的風。秋風蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛,是秋天那風,摧殘了落葉;是秋天那風,枯萎了百花。他摧殘落葉,是爲了讓落葉歸根。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,是秋風催化了這一生命奇蹟的轉化。

秋還是個多才多藝的畫家。他揮畫枯黃的落葉,落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,給人美的享受;她揮畫風中的楊柳,楊柳不但不會顯得脆弱,還會像一個邊防戰士,挺立在自己的家園之中;她揮畫夕陽下的天空,把天空中的一切渾濁變得那麼澄明而透徹。

秋像一個美少女,正因爲她的感動纔是大地上一片碩果累累的景象。

秋一個熱心的青年人,她幫助落葉實現理想,幫助花兒休假,讓人們此刻舒心的的放鬆一下。

我愛秋,愛她那累累碩果,愛她那神筆揮畫的秋景。

國中的我作文 篇3

有人說,人的性格是多樣的,溫柔的,靦腆的,善良的……我的性格是什麼樣的呢?其實 ,我也不是很清楚。

你看到我的名字,就覺得我是一個很文靜的小姑娘。那你就大錯特錯了,其實,國小同學給我起外號,叫我“假小子”。我並不喜歡和女生玩,因爲有的女生是“刺兒頭”,而且女生玩的遊戲我也不喜歡。我喜歡有一定危險而且很刺激的遊戲,而且和男孩子們的愛好相同,所以就不會發生矛盾。

小時候在遊樂園裏看到很刺激的遊戲,就引起了我的興趣,但看到不夠1.40米不讓玩,我就絕望了。爸爸是一個膽子很大的人,爲了不讓我傷心他就決定試一試,隨着雜亂的尖叫聲,像擰麻花的機器停了下來,看到爸爸和人們都兩腿發軟,頭暈目眩的情景,我不禁“怡然稱快”。隨着身體快速的生長,我高興的玩上了那個遊戲,並且一點副作用都沒有,爸爸不僅向我豎起了大拇指。雖然我的膽子很大,但是,一見到小蟲我就嚇得半死。

有一次,我去姥姥家玩,我姥姥家住在郊區,是平房。我看見牆頭兒上有很多毛毛蟲,它們的身上長滿了毛,是綠色的,和柳絮的樣子一樣。看到這兒,我全身發抖,雞皮疙瘩都出來了,飛快跑到空曠的地方去了。

雖然我有時像男孩子,但我溫柔,善良,懂得寬容,理解別人,可我有時也會耍小姐脾氣。

有一次,有一位同學下課像風一般的跑,我正在散步,一不小心,把我闖倒了,頭磕了一個大包,但我沒有怪他,只是說了一句:“沒事,下次小心點。”如果哪個同學摔倒了或哭了,我會幫助,勸他。姐姐或弟弟碰到不開心的事了,就會和我說心裏話,我就會勸導她,和他說一些開心的事。

有一次,和媽媽明明說好的,一起去玩,但她反悔了,我就把所有書都倒在地上,說:“你要不帶我去,我就不好好學習!”說着,我蹲了下來,兩手插在腰上。媽媽見這,穿上衣服,便同意了。我不禁微笑起來,露出兩顆白白的大門牙,趕快把書收拾起來。媽媽指着我的鼻子,說:“你這孩子啊!都這麼大了,臉兒說變就變啊!”無奈的搖搖頭。說完,我們就出去玩了。

我就是這樣的一個人,總是唯我獨尊,很有個性。可老師說這樣不好,我在中學一定要改,在國中有認識了很多同學,很高興,“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”

國中的我作文 篇4

莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。書,的確是一種非常神奇的東西,只要有書在,你的生活就會過得十分充實。

杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在每一天裏,我都與書爲伴,與字爲伍。俗話說:“好書不厭百回讀”。是呀,好書就應該多讀幾遍,而且每一遍都能發現它的新價值。在書的世界中,有一條著名的河流叫知識的海洋,我總是划着小船潛在知識的海洋上,我無時無刻不在快樂中渡過。

我每日都沉浸在書香世界,我每日都會吃書,我貪婪的是書中的精神食糧,雖然我有的時候會囫圇吞棗,但是我一定會抽時間去仔細地閱讀曾經被我遺漏的囫圇吞棗的地方,品味其中的妙出。

在學校裏,無非就是學習那幾門科目而已,可是每一門科目帶給我的道理不一樣,帶給我的啓示也不一樣。在語文書中,我學到了許多好詞,好句與好段還有一些著名的詩句;在數學書中,我學到了許多的計數法則;在英語書中,我學到了西方的語言和西方的文化;在地理書中,我瞭解了各個國家的地形,文化,藝術;在歷史書中,我明白了“爲中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘!

從書中我看到了未來,從書中我找到了道路,從書中我找到了夢想,從書中我找到了快樂!

國中的我作文 篇5

誰愛運動?我愛運動。

我最熱愛的運動是打籃球和游泳。因爲上體育課時,可以把人打到外場,這種感覺我很喜歡,也很有成就感,還有打籃球可以增加我的靈敏度,還有閃避能力及手眼協調能力。

另一項游泳則是暑假時,媽媽鼓勵我去學的,我學到很多游泳的'方式,有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅長的是自由式和蛙式,自由式遊的速度很快,蛙式的姿勢很漂亮,在水裏游泳可以讓我緩解壓力。教練說:“游泳可以擴大肺活量,和還可增加我的體力”

總之,我愛運動,運動可以讓我身體健壯不生病,長高又變帥。我希望未來能成爲傑出的運動員,爲祖國爭光。

國中的我作文 篇6

我的班級是一個“藏龍臥虎”的地方 ,有很多特殊的人物,個個都是鼎鼎大名,都是身懷絕技,深藏不露的“大人物”。可還是逃不過我銳利的眼睛。在我眼中最屬特殊的人物,就是我的同桌趙宇航。他可是很特別哦! 他雖然上五年級了,可外表還是一個小孩子模樣,性格也是如此。他有一個小孩般的頭髮,小小的眼睛。不大不小的鼻子,能說會道的小嘴,說起話來更是“滔滔不絕”。每當他走起路來居然是一蹦一跳,像個3歲的小孩子。熱的時候,他居然像小狗一樣伸出舌頭散熱。當我看到這一幕時,驚訝得嘴都合不攏了。當你真正認識他時就會發現他是一個有趣、可愛的小朋友。他的動作、表情、神態都是純真的小朋友,真是挺有意思的。

他也很聰明,只是字體太過了草,簡直像是螞蟻爬的。而且他的身高和我相差太大了吧,也許是我太高了吧。還有一次他讓我哭笑不得,他的文具盒忘家裏了,於是一向愛樂於助人的我,主動把筆借給他,他卻向我伸伸舌頭說:“我死都不會借你的。”他也太幼稚了吧。結果他向竟怡然借,竟怡然竟然說她只有一支筆了 。他又向李炫借,李炫的回答也是如此。最後他只好向劉一昂借了,劉一昂不搭理他,然後故意大聲說:“我們都別借給他”。這句話讓趙宇航絕望了。我心想:“劉一昂也太壞了吧。”最後他只好向我求救了,我大發慈悲借給他嘍。

每次楊老師講資料的時候,是我最忙的時候,也是我最高興的時候。因爲楊老師每次講完資料的時候,語文組長都有評出字體了草者的權利,然後重寫。當然,這也是同桌最倒黴的時候,因爲他每次都會榜上有名,會中獎。我是4小組的語文組長,這裏當然是我說了算。但我是公正的,同桌正好符合字體了草,所以……了草者名單上時常會出現趙、宇、航、這三個大字。所以同桌常常會求我,但我都會冷血、無情地拒絕。

這就是我的同桌,一個特殊、可愛的人,一個永遠長不大的孩子。

國中的我作文 篇7

我喜歡的動物與衆不同,它既不是國寶熊貓,也不是小巧玲瓏的山貓,更不是美麗的孔雀,而是竹葉青蛇。它的顏色和竹子極爲相似,因此得名竹葉青。據說這種顏色還是一種保護色呢!

竹葉青蛇經常纏繞在竹子上。如果你不湊近點看的話,根本看不出竹子上有蛇。它的毒性在全世界的蛇類中排名第七,比五步蛇還厲害。被它咬了一口,如果不及時搶救的話,半小時內就會致命。因此,人類十分怕它。它遊動的速度很快,一閃身就不見了。

竹葉青蛇是捕鼠能手,別看它身體細細的,足足能吞下一隻老鼠呢!它捉老鼠時,先悄悄地、神不知鬼不覺地游到老鼠身後,然後以迅雷不及掩耳之勢咬住老師的尾巴,然後“嗖”地一下就不見了。有它在,莊稼肯定會越長越旺盛,農民們的收成肯定會年增日長。

竹葉青蛇渾身是寶,蛇膽可以做成中藥治病,據說可以明目。它的皮可以做成古琴,它的肉還可以吃,肉裏含的蛋白質很高,味道聽說很鮮美。不過我希望人類不捕殺它們,因爲它們也是人類的好朋友。

國中的我作文 篇8

經過“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨鍊後,迎來了期末考試。

早上,我高興地來到了考場。真是的,我考語文時,覺得自己是外國人;考英語時,我發現自己又做回中國人;考數學時,我竟然發現自己變成了外星人……

終於快熬到最後一科了,我的心臟跳動比平時快了許多,並且渾身發熱。我迅速地寫完卷子,檢查了一遍又一遍。終於,監考老師說了一句:“收拾一下東西,回自己教室吧。”我走的時候,看了卷子一眼,好像跟它永遠告別似的。

到了公佈成績的那一天,我的心情可想而知,比考試那天更加緊張了。當老師唸到我的名字時,我的心一下子提到了嗓子眼,老師宣佈白昊宇第三名時,我突然覺得渾身一點力氣也沒有,軟軟的,兩隻手心全是汗。

當我把獎狀送到父母面前,他們很欣慰,撫摸着我的頭,誇獎我,還帶我去吃漢堡包。我嚐到了成功的滋味,那滋味真甜。

這是我第一次嚐到成功的滋味,我相信:只要努力,我還會經常品嚐到這種滋味的。

國中的我作文 篇9

在我睜開雙眼的第一秒,世界是一片灰色。在那之後,爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張,是有五個圓環連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一,但我看不懂有什麼區別。因爲,我還不懂得這樣、那樣的色彩,它們在我眼裏,始終如一。

3歲,在幼兒園裏結交到了朋友。雖然是朦朧的記憶,但我依然記得它們留下的痕跡。鮮豔的紅色,耀眼的黃色,柔和的藍色。漂亮的三色點亮了星空。

5歲,已經接觸了一些人。懵懂地發現了這個世界的美麗,更多的顏色融入進來。世界已經不是剛開始單調的一色,有着更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。於是我笑了起來。

8歲,踏入了國小生活。開始逐漸適應有着作業、學科的生活。然後發現了奇妙的東西——原來黃色和藍色融合在一起是青草的綠色,原來黃色和綠色混合在一塊是天空的藍色。它們互相交錯,出現的卻是另一種色彩。

10歲,快速成長起來。終於知道除了善良的顏色外還有一種,黑色。是紅色、黃色、藍色攪和在一起產生的色彩。傻傻地看着同學與同學之間的勾心鬥角,卻不知覺地在畫畫時不用黑色。

12歲,我的世界裏已經變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬於自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的,而白色也隱藏着自己黑色的面容。形容它們時已經不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅強的青色、清新的藍色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神聖的白色、渾厚的灰色、神祕的黑色、光榮的金色。

而顏色也不僅僅是原來的自己了。象徵着環保的綠色,歡快地點上橄欖枝,綠色的橄欖枝讓大地恢復的生機。紅色和黃色組成了飄揚着的國旗,表明着我們是自豪的中國人。

在經歷了各種各樣的事情後,我發現了,有一種色彩,是全世界的人都看得到的色彩。

它從我出生伴隨到現在,它是世界上最漂亮的色彩,它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運五環。

黃色代表亞洲,黑色代表非洲,藍色代表歐洲,紅色代表美洲,綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的顏色。它象徵着五大洲人民的團結,共振奧運精神!

藍、黑、紅、黃、綠,五環緊緊相扣,連成世界上最絢爛的一筆。

那般絢麗的五環的顏色——便是我眼中的色彩了。

國中的我作文 篇10

在別人的眼中我永遠是一個可愛、開朗的女孩子。

過去的我,有一張胖嘟嘟的小臉,有兩條彎彎的眉毛,眉毛下還有兩隻亮晶晶的眼睛,我的鼻子矮矮的,像奶奶一樣。我有一張像櫻桃似的小嘴巴。我小時候,一點頭髮都沒有,媽媽以爲我以後頭髮短短的。沒想到我現在的頭髮很厚而且很多。

漸漸的我長大了,成了一個大姑娘了。我特別貪睡。有一次,我要去學書畫了,可我還在睡,八點上課,可現在九點了,奶奶見我還不起,就去我的房間叫我說:"瑩瑩!,還不去上課,你看看多少點了!"我連忙拿手機看,啊!九點了,遲到啦遲到啦!我馬上穿衣服、洗臉、刷牙完後,連忙向學校跑去。

將來的我是要考進舞蹈學院,成爲一位優秀的舞蹈學生,然後再成爲一位優秀的舞蹈老師,教那些愛舞蹈的人。這就是將來的我。

這就是我,一個有夢想的女孩,一個普普通通的女孩。

國中的我作文 篇11

2001年的7月13日,對於中國,對於北京,真是個特殊的日子,因爲我們在莫斯科的投票勝出了。2008年,奧運年,中國人的驕傲!想想十年前的中國,落敗不堪;中國人被外國人稱“東亞病夫”;再看今朝,中國文明古國之稱如雷貫耳。在奧運會場上,我終於得償所願,座在觀衆席上看比賽。

在觀衆席上,看着個過運動員穿着整齊,步伐輕盈,聽著民族人民的吶喊聲,我心潮澎湃,想到了中國人民的偉大,在華麗的“鳥巢”中我下定決心來好好學習,在今後的人生道路中勇往直前,爲中國事業錦上添花。“快看,是劉翔!”只聽身邊的人在吶喊,我趕快從憧憬中走出,往往比賽。原來是男子100米賽跑,其中就有“亞洲飛人”劉翔。快要比賽了,場上的運動員和觀衆席上的觀衆都格外緊張,似乎漢語系都快停止了。我彷彿聽到場上的運動員在想:2008年奧運會是中國舉辦的,我一定要努力加油!爲中國的榮譽而戰,但一定要友誼第一,比賽第二!我多麼希望我也是其中的一員,爲祖國爭光。想着想着,他們已開始比賽,望着那飛快閃過的身影,大家好象忘了是在比賽,不再加油,“耶!”歡呼聲從我耳邊想起。劉翔得了第一名!全場都沸騰了。

出了賽場,望着點點星光下的夜城,我發出內心最大的感嘆:2008年的我,一定要成爲一的全新的我,要改變所有的毛病,在今後的道路中名列前茅,爲自己的祖國爭光,回報感恩,以祖國爲驕傲,以優秀生爲驕傲,做一個2008年全新的我!

國中的我作文 篇12

我今年十六歲,是一個很平凡卻又不失平凡的女孩兒。

我喜歡閱讀課外書,特別是雜誌、小說、文學類的,並且一拿起書就愛不釋手,看不完絕不罷休。有一次,我在數學課上拿着班上圖書角的一本書偷看,拿數學課本做掩護,什麼都沒聽,以至於整節課老師講了什麼內容。然而,到了開家長會的那一刻,媽媽最後被單獨留了下來,老師把我的情況跟媽媽說了說:”這樣可不行啊!愛看課外書,是個不錯的好習慣,但是也不能在課上看,會影響聽課效率的。“回到家後,媽媽就給我進行了一頓思想教育,讓我上課好好聽講,不然就沒收我的所有課外書。所以大家都稱我爲”小書迷“。

其實,我還有一個別稱——”多啦A夢“。同學們之所以給我起這個別稱,那是有故原因的,他們說,我就想哆啦A夢一樣,擁有一個百寶袋,要什麼有什麼,所以他們缺東西用的時候,就都會來找我借,而我每次也都慷慨的借給他們。因此,有同學笑話我說:”你快把你家搬學校來了,東西都帶的那麼齊全。“所以說啊,”哆啦A夢“這個名號,一點兒都不假呢!

我還很馬虎,總是把事情搞砸。在某個週末的上午,媽媽去縣城裏買衣服了,家中就只剩下我一個人,她出門前,駕帶我在家做飯,我答應着,並且叫她放心,保證完成任務。到了十點半時,我先去蒸米,然後洗菜、切菜,這一切熟練的不能再熟練了。米蒸好以後,我又開始去炒菜,然後蓋上鍋蓋就進屋看電視了。由於看電視太入迷了,忘了火上還燒着菜。過了一會兒,媽媽回來了,一進門就聞到一股糊焦的味道,然後它把我叫了出來,說:”看看你做得好飯,就知道看電視!這麼簡單的事都做不好,以後還能做好什麼事?以後不要看電視了。“聽着媽媽的數落,真的好傷心啊,唉!都是”馬虎“惹的禍。

這就是我,獨一無二的我,平凡卻又不失平凡的我。

國中的我作文 篇13

我,一個普普通通的平凡人,沒有任何才藝,讀着個破書,領着個破成績,有時悲傷,有時喜悅,心情隨環境的變化而變化。

我,沒有什麼值得別人去誇讚的地方,我有一個最致命的缺點,沒人懂,那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友!朋友對於我來說,實在是遙遠。當老師宣佈自由活動時,所有同學都去找好友玩時,只剩你獨自一人坐在石頭上,望着遠處,心裏不知道在想些什麼,臉上也不知道要擺出什麼表情,開心?悲傷?這……我真的不明白,然後讓時間一分一分的過去,每一秒都是煎熬,那種感覺沒人懂。

我,經常被同學們弄成開玩笑的對象,有一回,我無意間對某個同學的舉動說了句:“你端莊一點,”可那些同學連端莊都不懂是什麼意思,天天嘴邊掛着這句話,我多次與她們辯解,可每次都是以一陣銀玲般的笑聲結束。難道,我在學校就沒有什麼地位嗎?

我,雖爲班幹部,但我以己爲辱。瞧瞧,隔壁班的班幹部,個個才藝多多,我呢,讀個破書還比不上她們上臺表演個一兩分鐘,我真的很無奈,我真的很絕望,我多次想過辭職,但是,臨近畢業了,想想睜一隻眼,閉一隻眼也就過去了,這是我內心中一直存在的烙印。

加油,朝着太陽的方向努力前進。這幾天都沒有太陽,我的心情也因此變得傷感。加油吧,木子,你最棒,最好,最快樂!我常常這樣對自己說。

國中的我作文 篇14

本人姓田名浩然,四川廣安人士,系思源國小六年級的學生。我嘛,正在11歲的邊緣徘徊着。別看我的名字那麼“男性化”,我可是一個如假包換的女孩兒。父母當年雖然沒經我同意就給我起了個如此“男性化”的名字,但這“浩然”兩字包含着他們對我的美好祝福――希望我一生擁有浩然正氣,且浩浩蕩蕩。所以,我也挺喜歡着名兒的:還可以和孟浩然齊名呢!

我嘛,自認爲長得不好也不壞:臉偏圓,看起來很多肉,眼睛不大也不小,嘴巴也不大不小,可鼻子和耳朵卻挺大。鼻子大是先天性的,耳朵大嘛?

國中的我作文 篇15

瞧!鏡子裏有一個小女孩,白白的皮膚,黑黑的頭髮,高高的個子,瘦瘦的身材。這是誰呢?這就是我。別看我外表不錯,我的缺點可是數也數不清,比如說:

我很粗心。一次數學考試後,要髮捲了,我的心裏像揣了幾隻小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。我以爲會考一百分的。沒想到,一道一百九十七除以八的餘數忘寫了,得了九十九分。我的心頓時沉到了海底。我一拍腦門,想:哎,我這個人呀,是死也改不了粗心這個毛病了!

我很健忘。有一次週末的作業是卷子,一發下來,我隨手一塞抽屜。放學以後,背起書包就走,早把抽屜裏的卷子忘到九霄雲外去了。回到家,在書包裏翻了半天也沒找到,手忙腳亂地把書包裏的東西倒出來,還沒找到!我嚇出了一身冷汗,趕緊跑回學校找,可學校已經關門。我垂頭喪氣地回到家,把事情告訴了媽媽,果然不出我所料,媽媽使出她那“河東獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門思過”並寫保證書,然後明天給我複印一份卷子。

看了我的缺點,你一定會着急吧!不過我會改正的,展現出最完美的自己,加油!

國中的我作文 篇16

留學的我,來日本4年多了,感覺收穫多多。剛來的時候語言的不同自己吃了很多苦,但現在想一想之前吃的苦現在變成甜味,回憶起來甜甜的原來自己那時很厲害,有付出必有收穫,新的言語要學好真的需要下功夫。

記得小時候家庭條件很一般父母沒有文化,只能靠天生活,雨水多的年收割的理想,雨水差的時候生活真的很難,比起很多同學我比較是早熟的人,小4學年紀時才知道知識的重要性,我出生在內蒙古父母從小對我的學習成績不是那麼重視,我國小三年級時有一回數學考了3分,放學回家,我從書包裏拿出卷子磨磨唧唧給砍柴的父親看時,爸爸沒批評我,而是笑着說 “沒考零,還好,不然給你煮雞蛋吃。”我放下書包就出去玩了,到國小5年紀我可以說什麼都沒有學習,偶然的一次下課時間我看到爸爸在給學校樹澆水,我跑去父親看到我,“快去上課”回家問我媽媽時媽媽說家裏沒錢交學費之所以爸爸在學校做兼職,從那兒以後我變了很多也懂事了很多,升到5年級,由於我的基礎差跟不上,無法入國中,我小時候的夢想很簡單能過上<好日子>就可以了,5年級時我留年了1年也是重要的一年我刻苦學習,學習,學習,升入國中,入學成績不是那麼的理想又是離家70/80公里的鎮上,第一次離開家,才知道原來家是最舒服最溫暖的地方。10多年前的內蒙古的條件也差,教育水平也不足。

那時候我知道知識是改變很多事情,我還是一心的學習,國中生的我想法只有三個,一是:努力學習,二是:放假多多幫忙父母,三是:省吃儉用,一直堅持到高中,從後幾位到前5名,高中時自己也同樣的心態,同齡的村裏同學裏我是家家知曉的,別的父母看到我就誇獎我,當時感覺很有面子,漸漸的同齡的朋友都遠離我,對我態度很差,我以爲怎麼了,原來父母的比較,我特別反感父母拿別人的孩子比較自己的孩子,第一次知道原來言語起那麼大的作用,也知道了原來有些朋友不像自己的妹妹一樣鬧完能和解的,能和解的自己如寶珍惜,不和解的心情差幾天。

國中的我作文 篇17

我呀!只愛唱歌,愛的入迷!我一聽歌就會忘記所有事情,有時還會一連,聽一個小時。我六歲就開始學唱歌,剛開始學時,老師就說我很有天賦,我在老師們、同學們眼裏,也是公認的、全班唱歌最好的人。我還去溫州比過賽呢!

我和別的女孩大不相同,一頭清秀的短髮,有點翹的一張嘴,又大又明亮的眼睛,大家都說我長這樣。但我從小沒有養成好習慣,所以牙齒有點歪。

我非常開朗、活潑、熱情,可惜我的長相太不起眼了。所以人緣不好,同學們不大喜歡跟我一起玩。我總是隻有一兩個朋友。

就像有一次。上課時,同桌不停地跟我講話,我一直沒理他。最後,下課了。我一氣之下,把上課時的事告訴了老師。老師好好的教育了他一番,可他,好像很生氣、很生氣的樣子。從今以後,同桌就很少跟我說過話,我很不解。

這就是我,一個實實在在、真真實實的我。你願意和我交朋友嗎?我願意!

國中的我作文 篇18

相信大家都聽過這樣的一首歌,我就是我,是顏色不一樣的煙火。一個一米六三的女孩,有點微胖,特別的愛笑,有的時候臉頰上還會出現一個淡淡的梨渦。一頭烏黑的頭髮,以前是已經到了要不的下端。可是,現在卻剪了,只有到達肩膀在往下的地方哪裏了。沒錯,若你看到有一個這樣的一個女孩子的話,那就是我。

也許大家都有一個通病,沒錯,那就是成績。當我去別人家的時候,那些叔叔嬸嬸,總會第一時間問我,今年考的怎麼樣啊,學習壓力大不大啊,以後想考哪所學校啊等等,這些的問題。當然,當別人問我這些問題的時候時,我是不會沮喪的,因爲我很樂觀啊。不都說我很愛笑了嘛!我的成績很一般,怎麼說呢,應該是中等吧,還挺平穩的,不上也不下,上升的時候呢,也就上升個兩三名,下降的時候呢,也是一樣的,也就下降個兩三名。

我在班級裏,有很多人都很喜歡和我呆在一起。爲什麼呢,第一,因爲我很好相處的啦。第二,我很愛笑,又很多人都是被我的笑聲吸引過來的。我在班級裏,我的同桌是那種有時愛笑,有的時候不愛笑的哪種類型。就是有的時候笑點高,有的時候,笑點低啦。所以,我們一直懷疑他是不是得了一種叫精神分裂症的一個東西。有的時候,我們倆的笑點都很低,遇到一點搞笑的事情的時候時,我們倆就會一直笑個不停。聽都停不下來的哪一種。但是,有的時候,只有我自己一個人在笑,因爲有的時候,他的笑點真的是非常非常高的。還有,他畫漫畫超級的好看,特備是那種大眼睛,雙眼皮,長頭髮的卡通人物,他畫的真的超級超級的好看。他喜歡畫一些卡通人物,二次元的。但是呢,我是比較喜歡素描或者寫生之類的啦。有的時候,我會和他一起出去玩,我們會買很多很多的好吃的。

我就是我,是顏色不一樣的煙火,這就是我。我們每一個人都是不一樣的,所以呀,不要再去模仿別人去生活了,那樣會真的很累的。相信你看到了這篇文章之後,會進一步的瞭解我。我會努力,做到最完美的自己。加油!!!

國中的我作文 篇19

我的身材偏瘦,雖然穿着寬大的衣服,可是媽媽說我仍然像一根竹竿。

記得有一次,我不想洗澡,就憑着瘦小的身材,躲進被子裏,倦成一團。媽媽樓上樓下,找遍了也找不到我,納悶地說:“他跑哪去了呢?”後來還坐到了牀上,她甚至坐到了我的腳上,都沒發現。

雖然我很瘦,但跑得像風一樣快。這幾年學校舉辦運動會,我連續得了兩個銀牌,兩個金牌,在男子60米、100米,200米比賽中,每次我出場時,別的家長都對自己的孩子說:“超過尤程立,冠軍就是你的了!”還有的同學聽到有我參賽,都不敢報名了。

不過,我想說的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過去的校運動會100米比賽。那天早上我起得很早,很想睡覺,所以只跑了第二名。到了終點以後,我的臉就變得蒼白,很想哭,因爲我以前跑100米,都是第一。媽媽說:“沒事,不要因爲一次失敗就放棄。”聽到這話,我心裏好受多了。明年我一定還要參加100米跑,相信很瘦但跑得快的我明年可以重現輝煌!

國中的我作文 篇20

你們一定不瞭解我吧!接下來我就自我介紹一下。

我叫夏翔宇,今年九歲了,屬龍。我個子很高,人很瘦,戴一副近視眼鏡,雖然眼睛不大,但嘴巴可不小,小時候,由於特別愛說話,整天嘰嘰喳喳講個不停,家裏的人都說鬧死了,於是就給我起了個小名“鬧鬧”。

我這人外表看有點斯文,不像其他男孩子那樣,下課總愛打打鬧鬧。在課餘時間我喜歡畫畫、看書,媽媽總是說我有點像女孩子。

我的優點是愛幫助別人,比如同桌忘了帶鋼筆了,我就把我的鋼筆借給他用。我還愛勞動,在家裏,我經常幫媽媽做力所能及的家務活。我也有缺點,我的缺點就是不愛運動,體育成績一直不太好。不過在體育老師安老師的幫助下,目前我漸漸也喜歡上了運動,身體也比以前健壯多了。

我特別愛看書,有一天,我早上六點鐘就坐在窗前看書,由於太專注竟忘記了吃飯,媽媽笑着說“課外書成了我最可口的營養早餐了。”我看的書內容十分廣泛,卡通漫畫、童話故事、小說書都是我的最愛。我爸爸給我買了好多這些方面的書籍。

這就是我——一個不太活潑,有點斯文的小男孩。

國中的我作文 篇21

我叫任沫函,今年九歲了,上國小三年級。我是一個與衆不同的女孩兒。

我從小就喜歡玩刀、槍、棍、棒等男孩玩的玩具。我總是把頭髮剪得很短,陌生人見了都錯把我當成男孩兒。夏天的時候,我不喜歡穿裙子,每週一升旗時,我總是不情願地穿上裙裝校服,升旗儀式一結束,我就馬上換掉。下課的時候,我總愛跟男生玩,因爲我不喜歡玩女生玩的“過家家”遊戲。

論學習,我的成績在班裏可是數一數二的,記得二年級的時候,學校舉辦了口算比賽和數學能力競賽,我都得了第一名,爲班級爭得了榮譽,別提我心裏有多高興了!

我最喜歡看歷史方面的書籍,我還喜歡下象棋、軍棋、跳棋,可惜爸爸媽媽工作太忙,很少陪我玩,對此我很不滿意。

我也有許多缺點,比如脾氣暴燥、性子急,有時就會和同學發生衝突,因爲這沒少被老師批評。

說了這麼多你一定對我有些瞭解了吧!你願意和我交朋友嗎?

國中的我作文 篇22

我叫於子卜,今年8歲了,在六盤水實驗國小讀書。我是一個漂亮的小女孩。你看!我長着粉嘟嘟的鴨蛋臉,上面有一雙水汪汪的大眼睛,它一轉就能想出一個好辦法,我的鼻子尖尖的像小鷹嘴,中等身材的我不胖不瘦,那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時候像朵花,生氣的時候像朵烏雲,激動的時候眼睛就發着亮。

我是一個多才多藝的孩子。我課外還學習了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法,回家以後都會把所學的展示給家長看,所以老師、家長都誇我是個多才多藝的好孩子。我有時候有點內向,每當我走進教室,別人問我:“於子卜,你在幹嗎?”我沒吭聲,在學校我看着同學們一起交流,我也想跟同學們一起玩、一起笑、一起說,但有時就是不想說話。

我不僅樂於助人,還會幫家人做家務,寫完作業,我就會掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都誇我是家務小能手。

這就是我,一個漂亮的小女孩,將來我要當一名老師,教會更多的少先隊員。聽了我的介紹,你喜歡我嗎?你喜歡的話,就來跟我交朋友吧!