在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的學校的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校的一件事作文 篇1
他推了推鼻樑上架着的黑框眼鏡，把兩眼眯了一眯，又把身子搖了兩搖，終於開口了，用一種異常冷靜，又文縐縐的腔調說：“老師，我抗議一下，王千惠的言論是不對的，從科學的角度講，這種說法是根本不存在的，因爲……，所以，這個觀點根本不成立，還有，老師，我覺得……”
辯論家王千惠立刻站起來，用慷慨激昂的文字重新闡述了一遍她的`言論，一邊說着，一邊用手筆畫，搖頭晃腦，後腦勺上扎着的兩束小辮像蜻蜓一樣跳來跳去。
他越聽越生氣，眼睛一瞪，鼻孔張大，粗粗的喘着氣，門牙扣緊，左右手握拳，兩腳也緊緊繃着。突然，他左手拳頭一錘桌板，右手中指食指併攏指天，用腳狠狠跺着地面，發出極響的聲音，渾身都顫抖起來，兩漲得像猴子的紅屁股，齜着牙，毫不客氣的打斷王千惠，扯着嗓子大叫：“喂！！！你這是不科學的！根本沒有依據！”全班鬨堂大笑起來，他卻毫不知覺，仍舊大吵大嚷，真是翻臉比翻書還快，剛纔的紳士氣概一掃而光。老師只好出來維持秩序，打斷了這次課堂小插曲。他氣鼓鼓的，埋頭擺弄起桌下的小玩意兒，再不發言。
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
他就是我們班最有名的科學大王——屈樂天。
學校的一件事作文 篇2
學校生活事五彩斑斕的。有好事，有壞事，有開心的事，有不開心的事，同學之間也會鬧矛盾但總會被解決，我今天要說的就是發生在我們班上的事。
“叮鈴鈴”打鈴了，我們下了科學課紛紛都回到教室。這時，在走廊上不時傳來笑聲和“他真傻”，“你看看”，“我再調高點”我好奇地走到了走廊。原來，有幾個男生正在那兒用鏡子反射。再走進些，他們拿着一個小鏡子把光反射到牆上，而正好幾個充滿好奇心的一年級的同學正在跳着去打。那幾個男生卻在上樓哈哈大笑。這時，反射的光被照在了一個小男孩的臉上，三四個同學都去打那個同學的臉，而那羣男生笑得更是前仰後俯。這時，我在也看不下去了，走上前去制止他們說：“你們這種行爲是在把別人當玩具在耍，別人好比小丑在供你們耍，你們的這種行爲是不道德的，你們不能把自己的快樂建立在別人的'痛苦之上。”我的話語說得他們啞口無言，面紅耳赤，也覺得自己做錯了。
讓我們一起文明遊戲，希望這樣的事不再發生。
學校的一件事作文 篇3
在“實驗”國小這個大家庭裏發生過許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向四川大地震中的受災兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點二十八分，四川省汶川縣發生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷爲平地，數萬人無家可歸，特別是那些兒童，爸媽憑着自己堅強不屈的精神與惡魔作鬥爭。可是，還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
於是，我們學校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”，說到這裏，我就想起了那時的.場面。
記得那時候，全校同學都統一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的募捐箱。此時，《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學們也開始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災區兒童。爸媽每捐一塊錢，就是給了災區兒童一份希望。這時，我們敬愛的龔主任戴着一條鮮豔的紅領巾，站在主席臺上，她看見那麼多有愛心的孩子，都把自己的零用錢捐了出來，她流淚了，她正是爲了可憐的災區兒童而流的!見此情景，不少同學爲此也流下眼淚，因爲，爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。
這就是在我們學校發生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。
