在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌叫範子瑄，她有一個炯炯有神又很敏銳的一雙眼睛，高高的'個子圓圓的腦袋，還有着高高的鼻子，長得很精神。
我記得那是一節數學課，老師讓我們做一些數學題。我拿這筆迅速地寫，寫着寫着，突然，蹦出來了一個難題。我想來想去絞盡腦汁還是想不出來怎麼寫？最終，我只好放棄了，想着等下課時還是問老師吧。
我的同桌自言自語地嘀咕着，有時眉頭緊皺，在思考着什麼；有時抓耳撓腮；有時瘋狂演草，她快速寫完了一張紙後，又死了一張一眨眼的功夫，她就把兩張紙給寫滿了。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……下課了，吵鬧聲、說笑聲充滿了教室，而我的同桌卻一點動靜都沒有。於是我到她面前說：“下課了我們去外面玩吧。”但是她一句話也沒有說，彷彿整個世界對她來講，好像已經全部消失了，這時我已經有些敬佩她了。突然她一跺腳說：“終於寫出來了！”然後我就說“那你給我也講一遍好嗎？”她說“可以呀！”之後她便耐心地給我講了一遍，我就把這個題寫了出來。
這就是我的同桌，她對待學習的認真、鑽研和一絲不苟讓我感動。
同桌的作文300字 篇2
我的同桌非常可愛，胖胖的，一雙水靈靈的眼睛，紅彤彤的臉。笑起來非常可愛。
我的同桌是一個男孩，他喜歡和我前面的'同學玩。所以一到了下課時間，我的同學就立馬跑到我前面和同學玩了起來。
我有時候非常暴力，總大聲與他交流，但是不知道爲什麼每次我吵完他之後就覺得哪裏不對勁，總想對他說：“對不起，我不應該吵你的，請你原諒我”。可是，當我正想對他說的時候，我卻說不出來。而我，做了對不起他的事情，他卻並沒有說我，罵我，吵我。而我遇到事情卻總是吵他。我想對他說：我一會不會對你那樣了。我們互相做錯了事情，就應該互相認錯，好嗎？
我以前總覺得胖的人不聰明，很笨。但是，我現在才知道我的想法是錯的，不應該這樣認爲。這讓我明白一個道理：不應該只是去想，要去做了才知道是真的還是假的，
我覺得你不是一個笨男孩，是一個好孩子。你如果有問題不會就來問我吧。因爲我們是朋友，要互相幫助纔可以的。如果我們不是同桌了，我也會記得我們之間發生的事情。希望我們以後還做同桌。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的'小酒窩。他是我們班學習最認真的同學，是一個勤奮好學的小男孩。有一次，老師發給我們一張數學試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什麼特別的事，他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。同時他還有一種助人爲樂的好精神呢。
記得有一次，我正思考一道數學題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時同桌走了過來，說：“這題就不會做？”，“難道你會做？”，“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，他耐心地把這道數學題講了幾遍，直到我聽懂爲止。因此，我覺得他值得大家學習！雖然這是一件小事，但他那種助人爲樂的精神，卻充分體現了他的高尚品質。
你們說，這麼好的同桌，我該不該誇誇他呢？
同桌的作文300字 篇4
聽到“同桌”這兩個字，你一定不陌生，因爲你每天都會見到他。同桌之間也會發生許多趣事，有的像一杯涼白開，一笑而過；有的像加了冰的紅茶，回味悠長……總之，同桌之間的故事五花八門，豐富多彩。當然，你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人爲樂的……今天，我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。
楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭髮，月牙般的眉毛下鑲嵌着一雙寶石般的'大眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，笑起來甜美可愛，還能見到兩顆小虎牙，圓圓的臉型簡直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽，和她說話的時候常常陶醉在她的聲音中，無法自拔。
楊婉琳學習也很好，多難的題她也會做，所以是我們班的英語課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時還會幫助上課不聽講的同學，因此得到老師的不少誇讚。
但“人無完人”嘛，所以她肯定要有缺點，她的缺點是什麼呢？就是太自以爲是了，一有點什麼小成績就驕傲地不得了，所以有時不是那麼讓人喜愛。記得有一次，她考了全班第一，她高興地不得了，又給家人打電話，又給同學看，生怕別人不知道她考了全班第一。
這就是我的“小可愛”同桌——楊婉琳，你的同桌是怎樣的呢？
同桌的作文300字 篇5
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
李強中等個子，留着一個小平頭，大大的眼睛，一對招風耳，看上去非常的`帥氣，他非常關心別人，又善解人意。剛分班的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉後，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認識了。
記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰”的遊戲，小明玩不過我們倆，知道我說不過他，於是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和小明打了起來，李強連忙上去，才避免了一場“大戰”。
還記得一次下雨過後，操場上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來，其實我一個石子也沒砸，四年級的同學偏說我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是李強“鬼計”多，把四年級的同學騙走了，這時我才鬆了口氣。
不過最讓我感動的是一次數學課上，我的鋼筆沒水了，我向小楊借，她說沒有多的，李強看見了，把他的鋼筆借給我，並笑着說：“我這還有呢！”可到交作業時，我偷偷地看了他的作業，全是用圓珠筆寫的，頓時我的眼睛溼潤了。
這就是我的同桌，我爲有這個同桌而感到自豪！
同桌的作文300字 篇6
我的同桌叫朱鍩琳，她是三年級上學期剛轉過來的。剛剛轉過來時，她很害羞不愛說話。她長着一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，彷彿會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。
她的語文成績特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮，習字冊上都是老師畫的紅色圈圈，作業總是得到老師批註的優星。而我的習字冊卻沒有那麼多的紅色圈圈，作業也沒有那麼多的'優星。這點兒我要向她好好學習喲！她上課時聽講很認真，老師一提問，她都會馬上舉手發言。而我上課經常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發言也不積極，她都會提醒我認真聽講。這裏我要謝謝她，以後努力向她學習！
除了學習以外，她還非常樂於助人，有一次，我上美術課忘了帶美術工具，她就把她的畫筆借給我用，當然不光是幫助我，其他同學只要需要幫助，她也會盡力幫忙的。因此，在班裏她非常惹人喜愛，才一年時間就成爲了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學習的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！
同桌的作文300字 篇7
我是幸運的。
············· ——題記
從國小到國中，我一直都有個好同桌。
國小裏，有她們陪我一起鬧，一起笑，那時——真的很快樂，我們快樂的見面，悲傷的離開，一起做壞事，就像不會分開的等待明天，就像不曾離去的.度過那年。
國小時的他會逗我笑，總是講他那天真而幼稚的事，我當時就對他說：“這麼?宓氖履鬩埠靡饉妓?”，結果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說：“因爲你是我同位，所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動了，我們雖然有過吵鬧，但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。爲了這份純真的友誼，我要說聲謝謝。
國中的日子，我和丹做了同位，她其實挺好，她會對着鏡子做那些可愛的動作，有時也會對我做，然後對我來句：“萌，我可不可愛”我只能默默的轉過頭來看向黑板來句“阿門”，因此她得到了一個特別的外號騷丹，當老師把我和騷丹調走的時候，我的心裏有一種說不出來的傷心，好久的同位要分別了，唉!天下沒有不散的宴席，只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認爲我是一隻醜小鴨，儘管沒有白天鵝的命運，但因爲有你們，我生活的很開心!
同桌，謝謝你!!!
同桌的作文300字 篇8
我的同桌是一個女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰着臉。
她長着一頭烏黑的`頭髮，一個像南瓜一樣的臉型，高鼻樑，大嘴巴，個子高高的。她在我們班成績是名列前茅的，自從老師將她調成我的同桌，我就以爲是前世修來的福。現在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍，是禍躲不過。”跟她做同桌最倒黴了，她是個“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。
當我故意惹了她，她就會伸出兩隻手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來，就有一種生不如死的感覺在我身邊巡迴。捏完後，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個印呢！
她就是我們班的李奕頡，其實李奕頡並不那麼壞，每次我惹她，她都會生氣，但她是從來不記仇的，心胸廣闊，樂意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是隻要別人對她好她就對誰好的人，這就是我的同桌——聰明，善良的李奕頡。
