在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的同學的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
我的同學很多很多，最討厭的`就是陳天極了。
有一次，我們排着整齊的隊伍像將軍帶領隊伍紀律嚴明，只有陳天極東張西望，我只好慢吞吞地跟在他後面，陳天極一會兒東跑跑，一會兒西跑跑，我在心裏冥思苦想要不要跟着陳天極呢？我看着東張西望的陳天極，我終於決定跟在前面的同學了，我跟了前面同學。忽然陳天極像腳抹了油似的，飛快地奔跑了過來。我看大事不妙，我爭分奪秒往後退。可是，陳天極使勁一推，把我推倒了地上害我摔了一跤。
陳天極哈哈大笑說：“我輕輕一推，你也會摔倒。”
我心裏想陳天極太可惡了。開始跑步了陳天極還在眉開眼笑，這時，陳天極忽然停了下來，我就像剎不住的車撞了進去。
“你幹什麼呀？陳天極，”我怒火沖沖的說。
陳天極振振有詞說：“誰叫你跑的這麼快。”
如果陳天極能改掉這壞習慣，我們班就不扣分了。
同學的作文 篇2
我糊里糊塗，卻在走過的時光中一直幸福。
由於經常看電視，玩電腦的原因，我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清，那時候我還沒有買眼鏡，抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪着黑板才得以看清楚一點。後來，我的同桌知道之後就以“神速”把老師抄的東西抄好，然後給我抄，他的字比較草，他怕我看不懂，就在我抄的時候小聲的念一下，讓我可以抄好。
有一次，我因爲沒抄作業所以沒寫英語作業，我的同桌就他的作業借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說：“加油，加油。老師要來了。”我曾聽到後桌的.同學說：“她傻傻的也沒有脾氣。”的確，我在班裏已經算是脾氣好的了。不管他們怎麼拿我開玩笑，我都不會生氣。只是愣一下，然後，“撲哧”一聲笑出來。所以在班裏從來沒有人和我過不去，即使不是關係很好也沒有什麼隔閡。
我真幸福，身邊有那麼一羣那麼好，那麼可愛的同學。
同學的作文 篇3
我有一個非常要好的朋友，他的名字叫趙昊昱。他高高的個子，性格開朗大方，特點也非常鮮明。
比如，他的英語學得糊里糊塗。英語老師常常說：“趙昊昱，你能不能把你的態度放認真一點兒？”趙昊昱根本就沒聽見英語老師的話，每次都糊里糊塗地說：“嗯，知道了。”上英語課時，他總是心不在焉，英語老師都被他給氣糊塗了，只好一遍一遍地督促他。
比如，他不擅長數學。每次上數學課，他都想方設法和我做小動作，有時候還被老師逮個“現形”。後來，我們不再是同桌，他就和新的同桌做小動作，偶爾還被老師逮個“現形”。他做題有點粗心，經常錯一些簡單的題目，讓老師非常無奈。
可是，他語文學得非常好。尤其是他的閱讀分析能力特別突出，每一次老師問一些比較難的問題，他都能準確而響亮地說出答案，令我非常佩服。特別是令我們都頭疼的歸納文章中心思想，他也能說準確。可以說，他是我們班語文學習最優秀的同學。
當然，他的字寫得特別漂亮。每次學校有什麼寫字比賽，老師第一個想到的是他。每次檢查作業本時，老師總是把他的作業本挑出來，放在最上面。我們都很羨慕他，模仿着他的`樣子寫字，卻沒有他寫得好。語文老師總表揚他，你根本想象不到，一個英語和數學學得不怎麼好的同學，語文卻學得超級好。
不過，這一切都不影響我們成爲好朋友，我既羨慕他的優點，也提醒他的缺點，他對我也是這樣，因爲我們是好朋友。
同學的作文 篇4
彈指之間，我已經是國中生了。我爲此彷徨過，迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道該往哪裏走；就像沒有方向盤的輪船，也不知道哪個方向是正確的；就像茫茫大海中的孤島，沒有夥伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火，但背後的冷暖又有誰知呢？就在這時候，有一雙炙熱的手向我伸來，緊緊抓住我。她猶如一盞明燈，照亮那前方未知的路，把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學——XX。
一雙不小的眼睛，一張不大的嘴巴，一對靈敏的耳朵，使我感到親切，甚至是她的一顰一笑！
周圍的的綠樹彎了腰，是在嘲笑我嗎？旁邊的小草彎了腰，是在替我悲傷嗎？天上的白雲飄呀飄，是在安慰我嗎？
從迷迷糊糊的國小生蛻變成乖巧懂事的國中生，從前總以爲有多麼容易，可是現在發現，真的很難吶！可XX給予了我巨大的力量，令我有勇氣去面對困難，笑迎一切；她給予了我光明，讓我知道前方是路，不是萬丈深淵；她給予了我熱量，令我溫暖，不再害怕冰天雪地。她的關愛使我從茫茫大海中找到了前進的 方向。雖然她只是個平凡的女孩，但對我來說，她並不平凡！她的豪邁，她的溫情，她的'嚴厲……她的一舉一動都使我倍感親切，就像是失散多年的親人一般！
她使我難忘，純屬一件小事引起的！在剛搬進宿舍的頭一天晚上，我就被她的霸氣震懾了。那晚，教官清點人數後便是睡覺了，可因爲種種問題，吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹雲霄。無人所能及啊！居然還有人出來走動……因此，在第N次被吵醒後，令我一時怒火中燒，但這一時怒火令我令我頭昏腦張，我也只好作罷。弱弱的說了一聲：“我要——睡覺！不——要吵！”接着我就睡了，確切的說是暈過去了。也不知過了多久，一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起：“不要吵！你們不睡還有人要睡！”其實也不盡是，只是聲音大兼聲音像教官而已。心裏默默的鼓掌“春春好樣的！”大家都在的猜測，吵鬧聲由此而停下。大家都不知道，這是春春的低音。也不知道爲什麼，只覺得這種聲音很熟悉，但卻讓我很心痛，彷彿就在那裏聽過，卻又忘記得一乾二淨了……由不得我想那麼多了，因爲夢仙子已經把我拉進去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護送”我入眠。
這就是我的新同學，一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁，儼然成了她的標籤。她的關愛，牽着我的手走向正確的道路！
同學的作文 篇5
我們班有一羣七彩的同學，他們各有自己獨特的風采。數一數二，平時只有他們在暗中默默地爲班級爭光。
火爆“小辣椒”
七彩裏面自然有着酸甜苦辣。可我介紹的.這位小同學卻十分火辣。看她一臉溫和的表情，如果一不小心惹了她。將會把你追到天涯海角，直到追上你爲止。但自從有了她，我們班上的紀律可好啦！無論是晨讀、課內或課外。就說以前的大吵包，也成了守紀律的好同學。真不愧爲火爆“小辣椒”。
溫柔“小天使”
溫柔小天使她一臉溫柔的表情。願意幫助許多人，事情不分大小。只要誰遇到困難，她總會像一個小天使一樣，溫柔地說：“需要我來幫幫你嗎？”她幫了許多人，真所謂：“好人有好報”。多次得到了老師和同學的稱讚。
超級“智多星”
七彩同學裏也有一個超級智多星。他十分聰明，每次競賽中都獲得金質獎。因此，有很多人贊同他，所以老師把班長這個重要的崗位給了他。這位“智多星”從不辜負老師和同學們的期望，每年都爲班級爭了光。
因爲我們班有這羣七彩同學，所以我感到很快樂。只要有他們班級纔會變得更好，成績會更輝煌。
